2021新版小学体育卫生工作计划
小学体卫工作计划8篇_1

小学体卫工作计划8篇小学体卫工作计划篇1一、指导民想本学期体育卫生工作,根据《国家学生体质健康标准》及《学校休卫工作条例》等,为确保全面提高我校学生的身体素质,面对各种传染病来临之时,尽量不使一个学生被传染上,使每位学生成为一个健康人。
在体育方面,积极进行课题研究,努力推进课程改革,结合新教材内容和我校学生实际,以培养学生创新精神和实践能力为目标,充分利用远程IP资源,调动学生的学习积极性,增强学生的体质,全面提高学生的身体素质,培养学生积极参加体育锻炼的兴趣和讲究卫生方面的能力。
二、体育工作方面1、以课改为核心,实施新课程改革,合理利用远程IP资源,推动我校体育课的开展。
2、各班体育教师认真实施《国家体育锻炼标准》,结合各班实际,认真拟写计划,不得用“放羊式”进行教学。
3、各班体育教师应树立良好的教师形象,上体育课时一律穿运动鞋进行课堂教学。
4、加强对毕业班的教育教学工作和训练工作,使毕业生达到体育合格标准。
5、充分利用体育课外活动,开展符合我校学生实际的活动内容。
6、体育课外活动本着以训练特长生为主,全面推动我校体育活动的开展。
7、利用学校的器材,因地制宜,因材施教,结合各班学生实际,合理安排教学内容。
8、各班体育教师应注意对见习生的活动安排。
9、各班体育教师加强宣传力度,避免在运动中受伤。
10、体育教师应对各班学生进行及时的检测,发现问题,及时纠正,使合格率达95%以上,优秀率达20%以上。
11、认真监督学生做好“课间操”。
三、卫生工作方面1、加强对学生个人卫生、环境卫生的监督,教育学生养成良好的卫生习惯,不能随地吐痰、不乱扔纸屑、不抽烟、不酗酒,并由各班班主任进行督查。
2、体育教师应认真上好健康课,结合各班学生实际,传授卫生知识,使学生对个人生活、健康有更多的了解,有一个健康的身体。
3、积极开展常见病及传染病的宣传预防工作。
4、下午第一节课后坚持做眼保健操。
5、坚持每天一小扫,每周一大扫的制度,并做好记载。
小学体育卫生工作计划范文_体育卫生工作计划

小学体育卫生工作计划范文_体育卫生工作计划一、工作目标本学校的体育卫生工作旨在培养学生的体育兴趣和习惯,提高学生的身体素质和健康水平。
通过有计划的体育锻炼和卫生教育,促进学生全面发展,提高学生的学习效果和身体健康状况。
二、工作内容1.开展体育活动组织学生参与各类体育活动,包括运动会、校内外比赛、体育课等。
保证每个学生都能参与到体育活动中,培养他们的团队合作和竞技精神。
2.健康教育开展体育健康教育,包括体育知识普及、运动技巧训练、健康饮食指导等。
让学生学会科学锻炼身体,培养良好的健康习惯。
3.定期体检每学期组织学生进行体育健康检查,包括身高、体重、视力、听力等方面的检查。
及时发现学生的身体健康问题,采取措施加以改善。
4.提供体育设施与器材提供充足的体育设施与器材,保证学生的体育锻炼和训练条件,满足学生的体育需求。
5.加强卫生管理加强学校的卫生管理,定期检查体育场地和器材的卫生情况,做好消毒和清洁工作,确保学生的身体健康。
三、工作计划1.每周组织一次体育活动,包括晨练、游泳、足球等项目的训练和比赛。
2.每学期开展一次体育健康教育活动,邀请专业教练和医生来学校进行讲座,并制作宣传资料。
3.每学期进行一次体育健康检查,对学生的身高、体重等进行测量,并提供相应的个别辅导和建议。
4.每学年重新修整一次体育场地和器材,保证其安全和干净。
5.每月进行一次体育卫生巡查,对体育场地和器材进行检查和清洁。
四、工作措施1.加强与家长的沟通,向家长宣传体育卫生工作的重要性,征求家长对体育卫生工作的意见和建议。
2.设立体育卫生工作小组,由专职教师和学生代表组成,共同制定体育卫生工作计划,并进行监督和评估。
3.加强师资培训,提高教师的体育教学和卫生管理水平。
定期组织教师参加培训课程,提高其相关知识和技能。
4.建立奖励制度,对积极参与体育活动和卫生管理的学生和教师进行表彰和奖励,激发他们的积极性。
五、工作效果评估1.定期进行体育卫生工作的评估,了解工作的进展和效果,及时调整工作计划和措施。
小学体育卫生工作计划

小学体育卫生工作计划
《小学体育卫生工作计划》
为了确保学生的健康和安全,小学体育卫生工作是至关重要的。
以下是我们小学校体育卫生工作的计划:
一、定期清洁体育场地和器材
我们将制定清洁体育场地和器材的计划,确保学生在体育课和体育活动中使用的场地和器材始终保持清洁卫生。
二、加强体育师资力量培训
定期组织体育老师进行相关卫生知识的培训和学习,提升他们的卫生意识和防护知识,以及灾害事故应急处理的能力。
三、学生卫生防护教育
我们将开展学生卫生防护知识的教育,向学生宣传卫生常识,教育他们如何正确使用体育器材,如何在体育锻炼后进行个人卫生的保障,并且如何进行急救的基本知识。
四、定期体检
定期对学生进行体检,及时发现和排除身体异常情况,以保障学生在体育活动中的身体健康。
五、建立体育卫生责任制
明确各个岗位的体育卫生责任,每位老师和学生都应当对体育卫生问题做好相应的工作。
经过这些措施,我们相信可以有效地保障学生在体育活动中的卫生安全。
希望家长们也能够关注和支持学校的体育卫生工作,共同为学生的健康成长而努力。
小学学校体育卫生工作计划

小学学校体育卫生工作计划5篇小学学校体育卫生工作计划1一、指导思想:以《学校卫生工作条例》为指针,积极开展各种形式的健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的卫生行为习惯,加强对传染病、常见病的预防和防治,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体健康,努力提高学生的身体素质二、工作目标:1、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》,统一思想,提高认识,明确目标2、健全学校卫生工作领导小组,做到分工明确,责任到人。
3、落实卫生包干责任制,形成校内网络化管理机制,加强检查督促。
4、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。
5、加强健康教育,提高师生卫生意识和健康水平。
三、主要工作:1、建立健全的学校卫生工作领导小组,加强学校卫生工作的领导和监督,层层落实责任制,做到“谁管理,谁负责”,并将卫生工作列入校内各项先进评比的重要条件。
2、根据学生的年龄特点合理安排作息时间,切实保证学生的活动时间。
3、开设健康教育课。
教师要认真上好健康教育课,做到有计划、有备课、有考核、有分析、有记载。
定期组织卫生知识讲座,教育学生注意个人卫生,培养学生良好的卫生习惯。
4、根据学生的年龄,组织学生参加适当的劳动,并对参加劳动的学生,进行安全教育,提供必要的安全和卫生防护措施。
5、重视学生心理健康教育,采取有效措施,对相关学生及时提供心理咨询,帮助学生克服心理障碍,从学校人文精神的培养要求出发,切实解决学生中可能存在或出现的心理问题,真正使校园成为学生的精神家园。
6、利用橱窗、宣传栏、学生自编小报等多种形式广泛开展卫生知识专项宣传活动。
7、实行环境卫生包干责任制,确保校园环境净化、美化(1)、全面落实环境卫生包干责任制。
制订出环境卫生具体要求,重视过程管理,发现问题及时解决。
(2)、发挥少先队、团委、学生会协助管理的功能,设立“卫生监督岗”,切实做好环境卫生的检查督促和评比工作,确保校园全天候卫生、整洁。
小学体育卫生工作计划范文

小学体育卫生工作计划范文一、总体目标本学校的体育卫生工作旨在提高学生的身体素质,培养学生良好的运动习惯和卫生习惯,促进学生全面健康成长。
通过全面开展各项体育活动和加强卫生保健工作,全面提升学校师生的整体健康水平,为学生提供良好的身心发展环境。
二、具体措施1. 加强课内体育教学根据学生的身体素质和健康状况,设置合理的课程标准,并结合学生的实际情况进行个性化教学,提高学生的运动技能水平。
加强体育教学力度,提高学生对体育运动的兴趣,培养学生长期坚持锻炼的习惯。
2. 发展校园体育活动组织学生开展各种形式的体育活动,包括田径比赛、篮球赛、足球赛等,通过比赛锻炼学生的身体素质和团队合作能力。
同时,增加学生对体育运动的了解和参与,提高学生对体育的热爱程度。
3. 定期开展体检工作定期组织学生进行体检,了解学生的身体健康状况,及时发现并解决学生的健康问题,确保学生在健康的状态下进行学习和参与体育活动。
4. 开展安全教育工作加强学生在体育活动中的安全意识培养,教育学生遵守体育场馆规章制度,正确使用体育器材,预防运动伤害的发生。
5. 强化卫生保健工作加强学校卫生设施的维护和管理,组织学生参与校园卫生保洁工作,营造整洁卫生的学习和生活环境。
加强学生日常卫生习惯的养成,定期开展卫生知识教育,提高学生的卫生保健意识。
三、实施步骤1. 制定详细的实施方案,包括体育教学计划、体育活动安排、体检安排、安全教育计划和卫生保健措施。
2. 加强组织领导,明确责任分工,做好计划的具体实施工作。
3. 定期开展各项体育卫生工作,注重工作的实效性和长期性,确保工作顺利进行。
四、工作评估1. 定期对体育卫生工作进行评估,总结工作经验,发现存在的问题,及时调整工作计划,提高工作效率。
2. 加强与学生家长的沟通,了解家长和学生对体育卫生工作的意见和建议,不断改进工作内容和方法。
3. 持续关注学生的身体健康状况和学习情况,及时发现和解决学生存在的健康问题,做好后续跟踪工作。
小学体育卫生工作计划范文 (2)

小学体育卫生工作计划范文引言随着社会的发展和人民生活水平的提高,体育卫生教育在小学教育中的地位日益凸显。
为了全面提升学生的身体素质,培养健康的生活习惯,我校特制定以下体育卫生工作计划,旨在通过系统的教育和管理,为学生创造一个更加健康、安全、快乐的成长环境。
一、健康教育推广健康教育是提高学生健康素养的重要途径。
我们将通过课堂教育、宣传栏、校园广播等多种形式,定期向学生传授健康知识,包括个人卫生、营养饮食、疾病预防等方面的内容。
同时,我们还将邀请专业医生或健康教育专家进行专题讲座,以增强学生的健康意识和自我保健能力。
二、体育课程设置体育课程的设置是促进学生身体发展的关键环节。
我们将根据学生的年龄特点和兴趣爱好,开设丰富多样的体育课程,如足球、篮球、乒乓球、羽毛球等球类运动,以及田径、体操、舞蹈等基础运动。
此外,我们还将定期组织体育竞赛活动,激发学生的运动热情,提高他们的竞技水平。
三、体育设施优化良好的体育设施是开展体育活动的物质基础。
我们将加大投入,对学校的体育设施进行升级改造,包括修建塑胶跑道、篮球场、羽毛球馆等运动场地,更新体育器材和设备,确保学生在安全舒适的环境中进行体育锻炼。
四、校园卫生管理校园卫生管理是维护学生身体健康的重要保障。
我们将建立完善的卫生管理制度,明确各部门和个人的卫生责任。
同时,加强校园清洁工作,定期对教室、实验室、图书馆等公共场所进行消毒处理。
此外,我们还将开展爱国卫生运动,鼓励学生参与校园环境整治,共同维护校园卫生。
五、健康生活习惯养成健康的生活习惯对学生的身体成长至关重要。
我们将通过课堂教育、实践活动等多种形式,引导学生养成良好的生活习惯,如规律作息、合理饮食、适度运动等。
同时,我们还将关注学生的用眼卫生和坐姿习惯,预防近视等常见疾病的发生。
六、卫生教育培训为了提高师生卫生意识和应对突发卫生事件的能力,我们将定期组织卫生教育培训。
培训内容包括基本的卫生知识、个人卫生习惯、常见疾病预防等。
小学体育卫生工作计划

小学体育卫生工作计划一、工作目标1. 提升学生体育素养,确保每位学生掌握至少两项体育技能。
2. 强化学生卫生意识,培养良好的个人卫生习惯。
3. 预防和控制校园传染病,保障学生身体健康。
二、工作内容1. 体育课程安排- 制定符合学生年龄特点的体育教学计划。
- 保证每周至少三节体育课,每节课不少于40分钟。
2. 体育活动组织- 定期举办校级体育比赛,如田径、球类等。
- 鼓励学生参与社区体育活动,拓宽体育视野。
3. 卫生教育- 定期开展卫生知识讲座,普及健康生活理念。
- 教授学生正确的洗手、饮食卫生等基本卫生习惯。
4. 健康监测- 建立学生健康档案,定期进行体检。
- 对学生进行视力、口腔等专项健康检查。
5. 环境清洁- 定期对校园环境进行清洁和消毒。
- 教育学生参与校园清洁,培养环保意识。
三、实施策略1. 师资培训- 定期对体育教师进行专业培训,提升教学能力。
- 加强对卫生教师的培训,提高卫生教育质量。
2. 家校合作- 与家长建立沟通机制,共同关注学生体育卫生情况。
- 邀请家长参与学校体育卫生活动,形成家校共育的良好氛围。
3. 资源配置- 确保体育设施和卫生设施的配备,满足教学和活动需要。
- 合理分配体育卫生经费,确保工作计划的顺利实施。
四、评估与反馈1. 定期评估- 每学期对体育卫生工作进行一次全面评估。
- 根据评估结果调整工作计划,确保目标的实现。
2. 反馈机制- 建立学生、家长、教师三方反馈渠道。
- 及时收集反馈信息,不断优化体育卫生工作。
五、附录1. 体育课程表2. 体育活动安排表3. 卫生教育计划4. 健康监测记录表5. 环境清洁安排表通过以上计划的实施,旨在全面提升学生的体育卫生素养,为学生的健康成长打下坚实基础。
小学学校体育卫生工作计划(3篇)

小学学校体育卫生工作计划(3篇)小学学校体育卫生工作计划(通用3篇)小学学校体育卫生工作计划篇1一、指导思想学校体卫工作确立以“健康第一”为指导思想,以《学校体育工作条例》为工作依据,加深对体育新课程的学习和理解,把握新课程的精神,领会新课程理念,创造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革,加强实验研究,进一步提高教学质量。
面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,促进学校体育工作再上新台阶。
二、工作目标1、加强学习,提高体育教师师德修养及业务素质。
(1)参加校内外政治学习,提高教师党员的带头示范作用,培养全体教师爱岗、敬业的奉献精神和主人翁责任感,树立把教育当成自己生命的一部分,教育就是服务的教学思想,并有为我校体育教学的提高而奋斗不惜,奉献不止的崇高品质。
(2)积极参加各级各类体育新教改的理论培训,通过走出去,请进来的看课、评课、开课等形式进一步提高教师运用体育新课改的理念来上课的能力。
(3)积极参加体育新教改协作组的活动,加强与兄弟学校的经验交流,进一步提高教师教育、教学、训练水平和管理能力。
2、多渠道、多方式加强学生健康意识教育的养成,形成良好的卫生习惯及做好一名卫生宣传员。
(1)在体育与健康教育课上从理论知识角度向学生传授卫生常识,一些流行疾病的防止;(2)利用红领巾广播、宣传栏、板报、知识讲座来督促学生卫生习惯的养成。
3、积极参与体育新课程的学习,提高对新课程的理解和应用。
(1),组织集体备课、理论学习,业务培训等活动进一步加强对《体育与健康新课程标准》和新课标理念的理解,提高掌握运用新课程设计的能力!(2),认真学习并制定学期、学年、单元教学计划!(3),开展教学研讨课、公开课,加强组内学习交流;积极参校市和各兄弟学校的开课、听评课活动,提高教学水平。
4、抓好田径队、软式排球队,力争取得突破性进展。
本学年安阳市的体育比赛项目较多,任务较重,要及时抓好运动选材和训练工作,采用科学训练,积极提高运动员的水平,争取更上一层楼!小学学校体育卫生工作计划篇2一、指导思想及目标全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本的办学目标。
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2021新版小学体育卫生工作计
划
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( 工作计划 )
部门:______________________
姓名:______________________
日期:______________________
编号:YB-JH-0667
2021新版小学体育卫生工作计划
小学体育卫生工作计划一:
一、学校概况
我校始建于1987年,学校占地16687平方米,现有15个教学班,学生453余人,教职工70人,其中省级教师一人,总局级教师3人,林业局级骨干教师12人,小学高级教师32人,小学一级教师14人,全校教师都达到中专以上学历,全部符合国家规定学历。
为适应现代化教学的需要,学校设有图书室、教师阅览室、学生阅览室,以及专门的体育、音乐、美术教室。
是一所管理严谨有序,师资力量雄厚,教学质量突出,社会声誉显著的省级标准化学校。
二、高度重视、提高认识
学校体育卫生与艺术教育是学校工作中不可分割的重要部分,特别在实施素质教育中更发挥了巨大的作用。
学校高度重视体育卫
生与艺术教育工作,建立了体育卫生与艺术教育工作领导小组(组长:刘丽萍,副组长:陈彦丽、刘吉梦;组员:王桂敏、王庆荣、王桂环、田丽、袁野刘妍、于志峰、刘华、郭玲、孙国艳、于阳、董艳红),一名副校长(陈彦丽副校长)分管学校的体育卫生与艺术教育。
把体育卫生及艺术教育工作纳入学校整体工作计划,制定了一系列规章制度,领导和评估制度健全。
保证学校体育卫生教育工作的全面落实,每学期都有专项的计划及工作总结。
为顺利开展工作奠定坚实的基础,提供可靠的保障。
三、方案引导,扎实自查
学校制定了体育、卫生、艺术专项督导检查工作方案。
建立校长领导下的学校体育卫生、艺术教育工作领导小组,实行分管负责制,工作流程为:校长—分管领导—体育卫生艺术教师一条线。
确立自下而上的工作机制,先由相关教师对照条例和规程进行个人自查,再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查,最后由学校体育、卫生、艺术自查自评领导小组带领各组员认真细致地进行全校自查,并由各部门收集、整理资料、形成档案。
小学体育卫生工作计划二:
一、指导思想
学校体卫工作确立以“健康第一”为指导思想,以《学校体育工作条例》为工作依据,加深对体育新课程的学习和理解,把握新课程的精神,领会新课程理念,创造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革,加强实验研究,进一步提高教学质量。
面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,促进学校体育工作再上新台阶。
二、工作目标
1、加强学习,提高体育教师师德修养及业务素质。
(1)参加校内外政治学习,提高教师党员的带头示范作用,培养全体教师爱岗、敬业的奉献精神和主人翁责任感,树立把教育当成自己生命的一部分,教育就是服务的教学思想,并有为我校体育教学的提高而奋斗不惜,奉献不止的崇高品质。
(2)积极参加各级各类体育新教改的理论培训,通过走出去,请进来的看课、评课、开课等形式进一步提高教师运用体育新课改的理念来上课的能力。
(3)积极参加体育新教改协作组的活动,加强与兄弟学校的经验交流,进一步提高教师教育、教学、训练水平和管理能力。
2、多渠道、多方式加强学生健康意识教育的养成,形成良好的卫生习惯及做好一名卫生宣传员。
(1)在体育与健康教育课上从理论知识角度向学生传授卫生常识,一些流行疾病的防止;
(2)利用红领巾广播、宣传栏、板报、知识讲座来督促学生卫生习惯的养成。
3、积极参与体育新课程的学习,提高对新课程的理解和应用。
(1)组织集体备课、理论学习,业务培训等活动进一步加强对《体育与健康新课程标准》和新课标理念的理解,提高掌握运用新课程设计的能力!
(2)认真学习并制定学期、学年、单元教学计划!
(3)开展教学研讨课、公开课,加强组内学习交流;积极参校市和各兄弟学校的开课、听评课活动,提高教学水平。
3、抓好田径队、软式排球队,力争取得突破性进展。
本学年安阳市的体育比赛项目较多,任务较重,要及时抓好运动选材和训练工作,采用科学训练,积极提高运动员的水平,争取更上一层楼!
三、工作安排
9月份:
(1)组织新课程理论学习,各教师制定学期教学计划、校队训练计划
(2)田径队、乒乓队、软式排球队开始系统训练
(3)各教师制定相关课题研究活动计划、方案。
并进行理论学习。
(4)组织教师学习新《义务教育法》,并写出心得体会。
10月份
(1)组织新课程理论学习,积极组织参与片新课改的交流活动
(2)组织骨干教师示范课及骨干教师讲座。
(3)积极开展全校性新课程开课学习交流活动,加强对新教材的理解和运用!
(4)组织学生进行应急逃生的演练。
11月份
(1)组织新课程理论学习,参加学校各业务培训学习。
(2)全校学生素质考核,作好分析比较统计。
(3)开展冬季体育竞赛,并选好各项目的运动员,进行集中培训。
(4)汇总学生素质测试成绩。
(5)组织学生参加排球各班对抗赛。
(6)组织学生学习“冬季传染病的预防”知识讲座。
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