2020高中班级活动计划方案
班级活动方案 高中(精选5篇)
班级活动方案高中（精选5篇）班级活动方案高中第1篇一、活动主题团结协作，增进交流，张扬青春，展望未来。
二、活动背景“今日素质班再聚首，明日你与我同携手”。
素质拓展班与素质培养班相识已久，素质拓展班的成立与素质培养班有着密切的联系，两个组织之间有着每年都会相聚一次，举行一场真诚互助的交流会的传统。
阳春三月，春光明媚的日子里，x岁的素质拓展班与x 岁的素质培养班再聚首共创和谐之音。
三、活动目的增进两个组织之间的了解，促进合作交流。
同时动员成员团结起来，进一步发挥学生组织在校园活动中重要作用，丰富成员的校园生活，提高同学们的创新思维能力，使同学们在活动参与中掌握更多知识，提高能力，同时，扩大我校社团在各高校的影响。
通过交流会，增进友谊，弥补组织内部之间的不足，取长补短，见贤思齐，为广大成员的学习和交流提供更广阔的机会和平台。
四、活动时间20xx年4月12号3：50——5：50、五、活动地点xx。
六、主办单位及参与人员xx学院大学生素质培养班xx人。
xx学院管理技术学院素质拓展班约xx人。
七、活动准备工作1、每个组织中推选一名主持人，一男一女。
2、通过彼此的xx，私下交流等形式加强对对方组织的了解。
3、随时关注兄弟组织的发展动态，相互帮助，共同成长。
4、每人带一个工作本，到达活动场地后，两个组织的成员插空交叉围圈席地而坐。
八、活动流程1、主持人开场白，表明活动背景及意义，介绍并欢迎交流会参加人员(x分钟)。
2、由两个组织的总负责人代表各自的组织发言，回顾两个组织之间的密切联系(可联系“二十条”与“十八条”)，介绍各自组织目前的发展状况及前景(x分钟)。
3、两个组织的几个部门(每个组织x个部门做代表)负责人发言，分享工作中的经验及遇到的问题，取长补短(xx分钟)。
4、素质拓展游戏(xx分钟)。
5、自由交流环节，主要是通过自由提问方式加强了解，解决工作中的困惑(xx分钟)。
6、“国王与天使”活动：所有人将各自的姓名、班级、联系方式等信息写在便签纸上，将纸折起来混在一起，每个人随机抽取一张，活动结束后通过各种途径保持联系(x分钟)。
高中班级活动策划稿
高中班级活动策划稿1. 活动背景为了丰富同学们的课余生活，增强班级凝聚力，培养同学们的团队合作精神，我们计划举办一场高中班级活动。
本次活动将围绕“携手共进，共创美好未来”的主题展开，通过各种趣味性、挑战性的游戏和互动环节，让同学们在轻松愉快的氛围中增进相互了解，提升团队协作能力。
2. 活动目标1. 增进同学们之间的了解，拉近彼此间的距离。
2. 提高同学们的团队合作精神和沟通能力。
3. 丰富同学们的课余生活，增强班级凝聚力。
4. 培养同学们的领导能力和组织协调能力。
3. 活动时间预计活动时间为2022年11月最后一个周末，具体时间可根据实际情况调整。
4. 活动地点学校操场或室内体育馆，具体地点可根据实际情况调整。
5. 活动对象高中全年级同学，预计参与人数为300人。
6. 活动内容活动分为三个部分：开场热身、主体活动、结束仪式。
6.1 开场热身1. 暖场舞蹈：邀请舞蹈兴趣小组的同学表演一段舞蹈，调动现场氛围。
2. 破冰游戏：组织同学们进行破冰游戏，让大家放松心情，增进彼此了解。
6.2 主体活动1. 团队接力赛：分为若干小组，进行接力比赛，锻炼同学们的团队协作能力。
2. 猜谜语大赛：以班级为单位，进行猜谜语比赛，增进同学们之间的默契。
3. 团队抢答赛：设立多个抢答环节，考验同学们的反应能力和团队配合。
4. 班级才艺展示：各班级展示自己的才艺，增进班级间的交流。
6.3 结束仪式1. 颁发奖品：为获奖同学和班级颁发奖品，表彰他们的优秀表现。
2. 班级合影：组织全年级同学进行合影，记录下美好的瞬间。
3. 活动总结：对本次活动进行总结，感谢同学们的积极参与。
7. 活动筹备1. 筹备组：成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 志愿者：招募志愿者，协助活动现场的布置、协调和保障。
3. 宣传推广：利用班级群、海报等形式，宣传活动，提高同学们的参与热情。
4. 物资准备：提前准备好活动所需的物资，如奖品、道具、音响等。
高三上期班级活动计划
高三上期班级活动计划一、活动目标1. 增强班级凝聚力，促进同学之间的交流与合作。
2. 提高大家的综合素质，培养同学们的团队精神和创新能力。
3. 缓解学习压力，让大家在轻松愉快的氛围中度过高三上期。
二、活动时间高三上期（具体时间根据实际情况调整）三、活动地点根据活动内容选择合适的地点，如学校教室、操场、多功能厅等。
四、活动内容1. 团队建设活动：组织团队拓展训练，如穿越电网、信任背摔、协力竞走等，培养同学们的团队合作精神。
2. 学术竞赛：举办数学、物理、化学等学科竞赛，提高同学们的学科素养，激发学习兴趣。
3. 文艺演出：组织文艺晚会，鼓励同学们展示自己的才艺，丰富班级文化生活。
4. 公益活动：开展志愿服务活动，如支教、环保、敬老等，培养同学们的社会责任感和关爱他人的意识。
5. 体育赛事：举办篮球、足球、乒乓球等体育比赛，增强同学们的体质，增进友谊。
6. 主题讲座：邀请校内外专家、优秀毕业生等进行主题讲座，分享经验，激发同学们的学习动力。
五、活动组织及分工1. 活动筹备组：负责活动策划、场地布置、物资采购等工作。
2. 活动执行组：负责活动现场的协调、参与及保障工作。
3. 活动宣传组：负责活动海报、宣传单的设计及宣传工作的落实。
4. 活动摄影组：负责活动过程中的摄影、摄像工作，记录精彩瞬间。
5. 活动总结组：负责活动结束后对整个活动进行总结，为今后类似活动提供借鉴。
六、活动预算根据活动内容、场地、物资等因素，制定合理的活动预算，并报班主任审批。
七、活动效果评估1. 活动参与度：以参与活动的同学人数及积极性为评估标准。
2. 活动满意度：通过问卷调查、访谈等方式收集同学们对活动的满意度。
3. 活动成果展示：以活动成果展示、作品评选等方式对活动效果进行评估。
4. 班级凝聚力：通过日常表现、班级氛围等方面评估活动对班级凝聚力的影响。
八、注意事项1. 确保活动安全：加强活动现场的安全管理，避免发生意外事故。
2. 注重活动质量：确保活动内容丰富、有趣，让同学们在活动中得到锻炼和成长。
高中班级活动策划书(通用5篇)
高中班级活动策划书（通用5篇）时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，又迎来了一个全新的起点和新的目标，是不是要好好写一份策划书了。
现在你是否对策划书一筹莫展呢？以下是小编精心整理的高中班级活动策划书（通用5篇），希望对大家有所帮助。
高中班级活动策划书1一、活动性质本学期第一次班集体大型娱乐活动。
二、活动目的希望通过本次活动，加强同学们之间的友谊，促进班风建设。
增强了班级凝聚力，提升了班级荣辱感，促进了班级同学间的交流，通过本次活动，能将班级凝聚力再上新台阶，同学之间感情得到加强，同学间那种陌生感渐渐消除，让大家对大学生活充满着向往。
让班委之间合作得到加强，使我们这个班委团队得到磨合。
三、活动对象全班同学、全体任课教师四、活动经费AA制，生活委员进行本次活动预算，算出每人大概出40，多出部分充当班费。
五、活动时间20xx年x月x日(星期x)晚上6点至9点。
六、活动地点学校附近的xxx府七、活动形式以学号为单位，共9大组(桌)，每桌7人，男女各半，加一个老师。
八、准备工作(一)前置任务做好活动前的征求班里建议工作(二)班长任务1、做好具体流程策划2、做好人员调配(三)组织委员和生活委员任务(统筹及分配)1、负责通知班里同学(xx、班群告知)【组织委员】2、做好经费预算【生活委员】(四)文艺委员任务根据活动流程，策划出各项娱乐项目，使活动富有趣味性(五)卫生委员和宣传委员任务负责好活动场地及道具安置工作，及活动结束后的清理工作(六)团支书任务负责拍摄有意义的照片九、活动流程(正式聚餐)1、当晚6点——六点半班委在人和府做好场地和道具等相关准备工作。
2、六点半点——六点五十分班上同学人和府集合。
3、七点整分桌妥定，开始上菜。
4、七点——九点整十、聚餐活动圆满结束，同学返回各自宿舍班长负责给每个寝室的寝室长打电话，确定每人人安全回到宿舍。
十一、总计下次班会由生活委员公布本次花费情况。
高中班级活动策划书2一、活动主题：青春你我，快乐元旦!活动口号：青春扬帆，给力xx!二、活动目的：为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我班文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的`舞台。
班级活动策划高中
班级活动策划高中班级活动是学生们在高中期间共同参与的重要组成部分，它不仅可以增进同学们之间的友谊，培养团队合作精神，还可以丰富我们的校园生活和提升我们的能力。
因此，为了提高班级活动的质量和效果，我们需要制定一套科学合理的策划方案。
一、活动主题选择在策划班级活动之前，首先要确定一个适合大家的活动主题。
活动主题应该与学生们的兴趣爱好相符，并且具有一定的教育意义。
例如，我们可以选择“弘扬传统文化”、“关爱环境保护”等主题，这些主题既能调动同学们的积极性，又能促进他们的成长。
二、活动时间安排活动时间的选择也是十分关键的。
在确定活动时间时，需要考虑到同学们的学习负担和其他课外活动的安排。
最好选择在周末或者寒暑假期间进行，这样更多的同学才能参与其中。
另外，还要合理安排各个环节的时间，确保活动的顺利进行。
三、活动内容规划活动内容的规划要有针对性和多样性。
可以从知识竞赛、运动比赛、文艺表演等方面进行规划，以满足同学们不同的兴趣和需求。
此外，还可以邀请专业人士进行讲座，举办交流活动，提高同学们的专业素养和交际能力。
四、活动场地准备活动场地的选择和准备也是必不可少的环节。
活动场地可以选择校园内的露天场地或者室内活动室，要根据活动的具体内容和参与人数进行合理安排。
在场地准备时，需要考虑到场地卫生、灯光音响等设备是否齐全，确保活动的顺利进行。
五、人员分工合作一个成功的活动需要有全体同学的共同努力和积极参与。
在活动策划之初，可以根据同学们的特长和兴趣进行人员分工，确保每个人都能发挥自己的优势。
同时，还要建立一个明确的沟通机制，保证各个环节之间的顺利衔接和协同合作。
六、活动宣传推广为了吸引更多的同学参与活动，活动的宣传推广非常重要。
可以利用班级微信群、学校网站、海报、口头宣传等多种方式进行宣传。
在宣传时，要突出活动的亮点和特色，让同学们能够体验到这次活动的独特之处。
七、活动后期总结活动结束后，还要进行一次全面的总结和评估。
2020年高二年级组活动方案
2020年高二年级组活动方案为了加强高二年级学生的团队协作能力，丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质，我们制定了如下活动方案。
一、活动目标1. 增强学生之间的沟通与交流，提升团队凝聚力。
2. 培养学生的领导力、创新力和实践能力。
3. 丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质。
二、活动时间2020年10月10日-2020年10月31日三、活动对象高二年级全体学生四、活动内容1. 团队建设活动：组织户外拓展训练，通过团队合作游戏，培养学生的团队精神和协作能力。
2. 创新实践大赛：鼓励学生发挥创新思维，结合学科知识，参与实践活动，提升创新实践能力。
3. 学术交流活动：邀请高校专家、学者进行讲座，分享学术经验，拓宽学生视野。
4. 文艺汇演：展示学生的才艺，提升学生的艺术修养，增进同学间的友谊。
五、活动组织结构1. 活动领导小组：负责活动的整体策划、组织和监督。
2. 活动策划组：负责具体活动的策划和实施。
3. 宣传报道组：负责活动的宣传和报道。
4. 后勤保障组：负责活动的后勤保障工作。
六、活动实施步骤1. 活动筹备阶段：进行活动策划、人员分工、物资准备等工作。
2. 活动实施阶段：按照活动方案，分步骤、分阶段进行活动。
3. 活动总结阶段：对活动进行总结，对优秀个人和团队进行表彰。
七、活动预算详细预算将在活动策划阶段制定，并将及时向学校和家长公示。
八、活动效果评估活动效果将通过问卷调查、访谈、观察等方式进行评估，并根据评估结果对后续活动进行改进。
我们期待通过这次活动，能够激发学生的潜能，培养学生的综合素质，让学生在活动中收获成长和快乐。
高中班级活动设计方案3篇(精选
高中班级活动设计方案3篇(精选.)环节。
一、观点陈述：每方3分钟。
要求语言清晰，思路明确，表达自己的观点。
二、激情辩论：每方5分钟。
要求围绕话题展开激烈的辩论，提出有力的论据和观点，互相驳斥对方的观点。
三、自由发问：每方2分钟。
要求对方回答自己提出的问题，或者自己回答对方提出的问题。
四、总结驳斥：每方2分钟。
要求总结自己的观点和论据，驳斥对方的观点和论据。
评分由评委小组评分，去掉最高和最低分，四个加权平均就是最后得分。
自我应战环节每个小组随机抽取一个话题，每个小组有5分钟时间准备，然后进行自我应战，展示自己的才能和能力。
节目表演环节每个小组自选一个节目进行表演，时间不得长于5分钟。
评分细则同演讲竞技环节。
高中班级活动设计方案二：活动目的：增强班级凝聚力，提高同窗们的团队协作能力和创造力。
活动环节：团队建设游戏创意设计比赛团队表演比赛活动准则：公正公平透明活泼有序活动组织结构：掌管人组评委组组委会公正组审计组后勤组活动内容细则及评分：团队建设游戏环节选择几个团队建设游戏，如“蜘蛛网”、“毒蛇追逐”等，让同窗们在游戏中学会团队协作和沟通，增强班级凝聚力。
创意设计比赛环节每个小组自选一个主题，进行创意设计比赛。
评分细则：一、主题创意：4分。
要求主题独特，创意新颖，有吸引力。
二、设计方案：4分。
要求设计方案合理，实用性强，创新性突出。
三、制作工艺：2分。
要求制作工艺精细，符合主题要求。
四、展示效果：2分。
要求展示效果好，符合主题要求。
评分由评委小组评分，去掉最高和最低分，四个加权平均就是最后得分。
团队表演比赛环节每个小组自选一个主题，进行团队表演比赛。
评分细则同演讲竞技环节。
高中班级活动设计方案三：活动目的：提高同窗们的艺术素养和表演能力，丰富课余生活。
活动环节：歌曲演唱舞蹈表演戏剧表演活动准则：公正公平透明活泼有序活动组织结构：掌管人组评委组组委会公正组审计组后勤组活动内容细则及评分：歌曲演唱环节每个小组自选一首歌曲进行演唱，时间不得长于5分钟。
高中班级活动方案
高中班级活动方案一、活动背景与目的在高中阶段，班级活动是学生们丰富校园生活、增进班级凝聚力的重要途径。
通过组织班级活动，能够加强同学之间的交流和合作，培养学生的团队意识和组织能力。
因此，我们制定了以下班级活动方案，旨在提高同学们的集体荣誉感和凝聚力，促进班级的和谐发展。
二、活动方案1.成立班级文艺小组为了展现学生们的才艺，提高班级的文化内涵，我们将成立班级文艺小组。
文艺小组将负责组织并展示班级文艺活动，如班级晚会、才艺表演等。
活动时间为每个月的最后一个周五晚上，地点为学校礼堂。
文艺小组将在每次活动前进行备战训练，使同学们的表演更加精彩。
此外，我们还将鼓励同学们积极参加校内外的文艺比赛，展示自己的才能。
2.开展体育竞赛体育活动是锻炼同学们身体素质和团队意识的良好方式。
我们将组织班级内的体育竞赛，如篮球赛、足球赛等。
活动时间为每周五下午，地点为学校操场。
通过体育竞赛，同学们可以锻炼身体，增强团队合作意识。
同时，我们还鼓励同学们积极参加校内的体育比赛，争取为班级赢得荣誉。
3.组织班级志愿者活动为了培养同学们的社会责任感和服务意识，我们将组织班级志愿者活动。
活动内容可以包括：参观福利院、孤儿院等公益机构，为贫困地区学校捐赠物品等。
活动时间为每学期一次，地点可以根据具体活动而定。
通过参与志愿者活动，同学们可以了解社会的不同群体，感受到帮助他人的快乐，培养自己的社会责任感。
4.开展班级主题讨论为了增加同学们对各类热门话题的了解和讨论，我们将开展班级主题讨论。
活动内容可以包括：科技与未来、环境保护、青少年成长等。
活动时间为每个月的第一个周五下午，地点为教室。
主题讨论将邀请专业人士或老师进行指导，同学们可以充分发表自己的观点和想法。
通过讨论，同学们可以增长知识，提高思维能力。
5.组织班级社交活动为了增进同学们之间的交流与了解，我们将定期组织班级社交活动，如班级聚餐、户外拓展等。
活动时间和地点可以根据具体情况而定。
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2020高中班级活动计划方案
高中班级活动是在班主任的指导下，有目的、有计划的为实现班级教育目标而举行的各种教育、教学活动。
下面是有2017高中班级活动计划方案，欢迎参阅。
一、指导思想
以《语文课程标准》为指导，深入开展多种形式的读书活动，优化校园文化环境，丰富学生精神生活，以期待师生共同成长、教学相长。
二、活动目标：
1、通过读书活动，能是学生会读书、喜欢读书。
3、通过读书活动，使学生在读书中增长知识，明理懂事、陶冶情操，享受成长，学会做人、处事、交往，从而在班级、年级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围。
4、按照计划组织学生开展读书活动，开展校级“读书考级”活动、写读书笔记、摘录卡等，多角度地开展读书活动。
三、活动要求：
1、要求学生课外(星期六、日)保证每天利用1—2两个小时进行读书。
家长配合监督。
2、学生要随时做好读书笔记或者记录。
3、班主任、班长、中队长、小组长要按时组织本班学生进行活动。
4、本学期结束后进行评比，进行表彰。
四、活动安排
寒假班级活动大致有以下几项：
1)“冬日阳光——送上新春的第一声问候”主题活动：
活动形式：我们班将原8个社区服务小组合并为5个，每组人数在8人左右。
每组设一个组长及一个副组长，组长统筹组内活动及写活动小结，副组长主要负责活动地点的联系及记录活动内容(拍照等)。
活动时间：2月18日前(即过年前)
活动内容：各组联系附近的养老院或福利机构，交由社区代寻亦可。
按照要求，组员去拜访受访对象,让他们感到社会的温暖,为他们带去新春的祝福。
2)寒假社区志愿服务：按8组活动，时间更具各组实际情况，内容不限。
3)有关文明礼仪的班级网站建立及校园BBS论坛：
1.班级网站的建设及添加将会交由网络管理员统筹，而参与制作人员将包括计算机课代表等。
有关内容我们将围绕本班实际情况而定。
希望能达到最理想效果，使每个同学受益。
2.“文明礼仪”教育。
放假前，在班中做好宣传工作，演示论坛的登陆方式及注册方法还有相关事项。
鼓励同学多提自己的看法，提供更多宝贵意见。
4)进行爱心捐款。
5)参加学校组织活动，观看电影《亚瑟的米你王国》。
6)小发明方案设计，鼓励同学们积极参与其中，发挥动手和创造能力。
本学期我接手新编高二(2)班的班级管理工作。
该班是新组成的物理普通班，共有学生52名学生，女生6人，男生46人。
有6名学生来自高一年级的实验班。
从8月份全班参加军训的表现和开学初的学情观察来看，绝大部分同学纪律观念强，学习态度认真，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。
目前的特殊情况有：男女生比例悬殊大;重组新班的入班成绩首尾差别很大;缺乏学生自我管理的领头羊。
为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为高三冲刺奠基，我拟订班级德育工作计划如下：
一、用完整的思想行为规范条例约束学生，努力促成学生尽快形成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理。
二、开展多样式的班级学生活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风，敦促所有学生早立志、早努力、早成功。
三、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。
四、发现、确立并培养本班的特长生，努力促成学生的个性化发展。
具体设想如下：第一、思想行为规范管理方面：
1、组织临时班委会，授权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。
2、要求全体学生认真学习《江门一中2005届学生行为规范》和《高二级文明班风评比量化评分细则》，认真领会本班文明公约的内涵，并牢记本班文明公约条款。
3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”
穿戴校服要整齐，校卡照片是自己。
准时到校不早退，病假事假及时请。
升旗做操站好队，闭口不谈闲言语。
公区值日不迟到，课桌周围保洁好。
头发长短正合适，首饰手机留家里。
课堂听讲要专心，作业准时不扣分。
珍惜时间学问忙，双修纪律不能忘。
品德优秀学习棒，人前人后一个样。
4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从
意识”、“涅槃意识”。
5、严格执行值日班干“今日我当家”制度。
定期培训主要班干，教给工作方法。
第二、树立良好班风方面。
1、利用班会课开展榜样教育。
设想1：学习2002年、2003年江门一中高考优秀学生事迹;
设想2：本班优秀学生学习方法交流;
设想3：“10年后的我”梦想主题班会。
2、“名人知多少”读书活动;
3、建立班级“青春书架”(因为无班费，准备发动学生自愿捐书;本人计划捐出杂志60本;书籍存放在三个空书柜中，安排专人管理。
)
4、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。
第三、配
合学校年级德育工作方面。
九月份：1、带领学生认真学习我校各项规章制度，《江门一中
学生行为规范》，加强对学生的养成教育。
2、学生组织“树立一中
人意识，塑造一中人形象”主题班会。
2、指导开好“庆祝教师节迎
中秋佳节”茶话会。
3、庆佳节黑板报出刊。
4、学习新校训，学唱
校歌。
5、收看卫生健康知识讲座。
十月份：1、向学生进行安全教育，听取法制教育报告。
2、学法交流黑板报出刊。
3、“讲诚信，拒偷盗”主题班会。
4、运动会动员。
5、分次公布单元测试情况，鞭策学生不断前进。
6、参加学校
运动会。
7、确定班级“特长生”和“帮教生”。
十一月份：1、本班仪容、仪表大检查。
2、组织参加演讲比赛。
3、收看心理健康教育讲座。
4、加强安全教育。
5、班级读书活动小结。
十二月份：1、班级学习专刊出刊。
2、观摩主题班会。
3、参加
艺术节活动。
4、建立班级网页。
5、庆元旦班级文娱活动课(一节课)。
元月份：1、加强法制安全教育。
2、本班学习误区诊断班会。
3、期末考试动员会。
第四、本班特长生培养工作方面。
1、发现培养3+X类别的优秀学生，帮助他们确立较高目标，使
之坚定信心，力争出类拔萃。
2、发现艺术类、计算机类、写作类、体育类、表演类、科研类
特长生，鼓励其保持兴趣爱好，专向发展，力争有所作为。
第五、坚持用“面向中上，以高带低，全面提高”的理念指导班级教学管理工作，集中主要力量抓好学生的学习成绩。
1、坚持做好“谈心”工作，及时鼓励表扬学生。
2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。
3、定期做好学习阶段性效果分析。
看过2017高中班级活动计划方案的人还看了：。