江苏省盐城市大丰区小海镇2017届中考化学复习 第31讲 化学的基本实验练习1
新高考2025版高考化学一轮总复习练案31第十章第31讲化学实验常用仪器和化学实验基本操作
第十章化学试验基础第31讲化学试验常用仪器和化学试验基本操作A组基础必做题1．(2024·山东济宁二模)用下列试验装置进行相应的试验，能达到试验目的的是( B )A．用装置①制取乙酸乙酯B．用装置②制CaCO3C．用装置③熔融Na2CO3D．用装置④滴定未知浓度的硫酸[解析] 导管插入碳酸钠溶液液面以下会引起倒吸，A错误；二氧化碳与氯化钙溶液不能干脆反应，溶有氨气后溶液显碱性可以更好地汲取二氧化碳，生成碳酸根，从而生成碳酸钙，B正确；高温条件下碳酸钠可以和瓷坩埚中的二氧化硅发生反应，不能用瓷坩埚熔融碳酸钠，C错误，NaOH溶液呈碱性，不能运用酸式滴定管，D错误。
2．(2024·湖南新高考适应性考试)下列试验操作规范且能达到目的的是( C )[解析] 向容量瓶中转移溶液时，应用玻璃棒引流，A错误；Cl2净化时，应先通过饱和食盐水除杂，再通过浓硫酸干燥，B错误；NH3是密度比空气小的气体，可用向下排空气法收集，导管口塞棉花，能防止NH3和空气形成对流，C正确；过滤时漏斗颈应紧靠烧杯内壁，D 错误。
3．平安是顺当进行试验及避开损害的保障。
如图试验操作正确但不是从试验平安角度考虑的是( D )A．操作①：运用稍浸入液面下的倒扣漏斗检验氢气的纯度B．操作②：移动蒸发皿C．操作③：汲取氨或氯化氢气体并防止倒吸D．操作④：用食指顶住瓶塞，另一只手托住瓶底，把瓶倒立，检查容量瓶是否漏水[解析] A项，漏斗中有空气，操作不正确；B项，不能用手干脆拿加热的蒸发皿；C项，不能防倒吸，错误；D项，操作正确，容量瓶漏水没有平安隐患。
4．(2024·山东泰安一模)(双选)现向下列装置中缓慢通入气体X，分别进行关闭和打开活塞K的操作，则品红溶液和澄清石灰水中现象相同的一组是( AD )选项 A B C DX NO2SO2Cl2CO2Y (过量)浓硫酸NaHCO3饱和溶液Na2SO3溶液NaHSO3饱和溶液22体都是NO，现象相同，A正确；若关闭活塞K，SO2与NaHCO3饱和溶液反应生成二氧化碳，则品红溶液无改变，而澄清石灰水变浑浊；若打开活塞K，二氧化硫干脆通入品红溶液中，则品红溶液褪色，加热后又复原红色，现象不同，B错误；若打开活塞K，氯气与水反应生成的次氯酸具有强氧化性，品红溶液褪色，加热品红不能复原；若关闭活塞K，氯气与亚硫酸钠反应生成盐酸和硫酸钠，没有气体放出，则品红溶液无改变，现象不同，C错误；二氧化碳与NaHSO3饱和溶液不反应，关闭和打开活塞K，通入品红溶液和澄清石灰水的气体都是二氧化碳，因此现象相同，D正确。
高三化学一轮复习 专讲专练 第31讲 醛 酸 酯(含详解)
第31讲醛酸酯基础热身1．下列物质不属于醛类的是( )A．CHOB．CCH3—OOHC．CH2CH—CHOD．CH3—CH2—CHO2．下列物质中，属于饱和一元脂肪酸的是( )A．乙二酸B．苯甲酸C．硬脂酸 D．石炭酸3．下列物质中，既可与新制Cu(OH)2悬浊液共热产生红色沉淀，又可与Na2CO3水溶液反应的是( )A．苯甲酸 B．甲酸C．乙二酸 D．乙醛4．(双选)下列物质能与银氨溶液发生银镜反应的是( )A．乙醇 B．乙醛C．乙酸 D．甲酸乙酯能力提升5．已知：其中甲、丙、丁均能发生银镜反应，则丙为( )A．甲醇 B．甲醛C．甲酸 D．乙醛6．从甜橙的芳香油中可分离得到如下结构的化合物：以下试剂能与该化合物中所有官能团都发生反应的是( )①酸性KMnO4溶液②H2/Ni ③Ag(NH3)2OH④新制Cu(OH)2A．①② B．②③C．③④ D．①④7．某有机物结构简式如下，则用Na、NaOH、NaHCO3与等物质的量的该有机物恰好反应时，消耗Na、NaOH、NaHCO3的物质的量之比为( )A．3∶3∶2 B．3∶2∶1C．1∶1∶1 D．3∶2∶2CH2COOHHOCH2CHOCH2OH8．下列有机反应的化学方程式正确的是( )A ．CH 3CH 2Br ＋NaOH ――→H 2O △CH 2===CH 2↑＋NaBr ＋H 2O B ．2OH ＋3Br 2―→Br2BrOHBr ↓C ．n CH 2===CH —CH 3――→一定条件CH 2—CH —CH 3D ．CH 3CHO ＋2Ag(NH 3)2OH ――→水浴加热CH 3COONH 4＋H 2O ＋2Ag↓＋3NH 39．下列有机物中含有羧基的是( )A ．CH 3CH 2OHB ．HCOOCH 3C ．CHOD ．CH 2COOH10．(双选)通常情况下，下列物质能和氢氧化钠溶液反应的是( )A ．乙烯B ．乙醇C ．油脂D ．苯酚11．(双选)下列说法正确的是( )A ．二氯甲烷没有两种同分异构体B ．苯和苯的同系物均能使酸性高锰酸钾溶液褪色C ．酸与醇发生的反应称为酯化反应D ．一定条件下溴乙烷既能发生取代反应又能发生消去反应12．下列反应的化学方程式正确的是( )A ．实验室制乙烯：CH 3CH 2OH ――→浓硫酸170 ℃CH 2===CH 2↑＋H 2OB ．苯酚钠溶液中通入CO 2：C 6H 5ONa ＋CO 2＋H 2O ―→C 6H 5OH ＋Na 2CO 3C ．皂化反应：C 17H 35COOCHC 17H 35COOCH 2C 17H 35COOCH 2＋3H 2O ――→H ＋△CHOHCH 2OHCH 2OH ＋3C 17H 35COOH D ．合成聚乙烯塑料：n CH 2===CH 2―→CH 2===CH 213．今有化合物：甲：CCH 3OOH 乙：CH 3COOH丙：CHOCH 2OH(1)请写出丙中含氧官能团的名称：________________________________________________________________________。
(人教版)中考化学考点跟踪【第31讲】专题十-盐(含答案)
第31讲专题十盐一、填空题1．(2013，长沙)下列各组物质分别加入到足量的水中，能得到无色透明溶液的是( A ) A．KNO3、NaCl、HCl B．FeCl3、Na2SO4、KClC．CuSO4、H2SO4、NaCl D．FeCl2、KCl、NaOH2．(2014，苏州)下列有关物质混合后的现象描述中，正确的是( C )A．在无色碘化钾溶液中滴加淀粉溶液，溶液变蓝B．无色的氯化氢气体和氨气混合，产生白雾C．在氢氧化钠稀溶液中滴加数滴硫酸铜溶液，产生蓝色絮状沉淀D．铵盐与碱溶液混合加热，产生的气体使湿润的蓝色石蕊试纸变红3．(2013，日照)下表用甲试剂鉴别乙中的两种化肥，难以实现的是( D )4.下列关于化肥的说法正确的是( D )A．过磷酸钙[Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物]属于氮肥B．凡施用过化肥的蔬菜都会危害健康C．硫酸钾与熟石灰混合、研磨，能闻到刺激性的气味D．合理施用化肥能提高农作物的产量5．(2014，株洲)我市湘江风光带桥头广场上介绍侯德榜曾在株洲开办“永利化工厂”，利用联合制碱法(侯氏制碱法)生产纯碱。
下列有关联合制碱法的原料(氯化钠、二氧化碳、氨气、水)与产品(碳酸钠、氯化铵)的说法不正确的是( C )A．碳酸钠广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产B．氯化钠在自然界中分布很广，海洋、盐湖、盐井、盐矿等都是氯化钠的来源C．侯氏制碱法消耗了二氧化碳，极大地缓解了酸雨的形成D．氯化铵与熟石灰粉末混合研磨，放出具有刺激性气味的氨气6．(2013，包头)下列说法不正确的是( B )A．含铵根离子的氮肥与碱性物质混合，能产生有刺激性气味的气体B．将燃着的木条伸入集气瓶中，木条火焰熄灭，证明集气瓶中的气体一定是二氧化碳C．检验氢氧化钠溶液中含有氯化钠的实验步骤是先加入过量的稀硝酸，再加入硝酸银溶液D．可用水来鉴别无水硫酸铜、碳酸钙、硝酸铵、氯化钠四种白色固体7．将固体混合物中的NaCl、CuCl2、Mg(OH)2进行逐一分离，可选用的试剂是( D ) A．水、氢氧化钠溶液B．水、氢氧化钾溶液、稀盐酸C．水、氢氧化钾溶液D．水、氢氧化钠溶液、稀盐酸8．(2013，玉林)下列各组物质在水溶液中能大量共存，而且加入无色酚酞溶液后显红色的是( B )A．NaOH NaCl CuSO4HClB．KNO3Na2SO4NaOH KClC ．KCl Ba(NO 3)2 HCl CaCl 2D ．Na 2CO 3 Ba(OH)2 KNO 3 Na 2SO 49．(2014，兰州)下列能反映相关实验过程中量的变化的图象是( C )A ．燃烧石灰石B ．在变质的NaOH 溶液中滴加稀盐酸C ．稀释NaCl 溶液D ．稀H 2SO 4滴入BaCl 2溶液中二、填空题10．(2013，湛江)牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备，甲同学设计了一种实验方案：(1)过滤时玻璃棒的作用是__引流__，过滤后发现滤液浑浊，应__再过滤一次__。
第31讲 卤族元素(学生版)-高一化学必修第一册同步精品讲义
一、卤族元素概述 1. 定义卤族元素为第VIIA 族的元素，包括氟(F)、氯(Cl)、溴(Br)、碘(I)、砹(At)。
2. 原子结构 族元素 名称 元素 符号 核电 荷数 原子结构 示意图最外层 电子数电子 层数 原子 半径卤族元素氟 随着核电荷数的增加，原子半径逐渐______氯溴碘3. 相似性与递变性知识精讲知识导航第31讲卤族元素①相似性：最外层电子数都是_____，容易______一个电子。
②递变性：随着核电荷数逐渐增大，电子层数逐渐________，原子半径逐渐________。
二、卤素的物理性质1.相似性都有颜色，有毒，在水中溶解度不大。
2.递变性随着核电荷数逐渐增大，颜色逐渐加深，熔、沸点逐渐______，密度逐渐______。
三、卤素单质的化学性质1.与氢气反应H2＋I22HI①与氢气反应的难易程度：_________________2. 卤素单质间的置换反应实验结论①卤素单质的氧化性顺序由强到弱依次是：____________________②卤素离子的还原性顺序由强到弱依次是：____________________3. 卤素单质与水反应①卤素单质与水发生的反应可用通式表示：X2 + H2O === HX + HXO（X表示Cl、Br、I）②F2与水反应的化学方程式为：2F2+ 2H2O=== 4HF + O2四、卤素化学性质递变性的微观解释核电荷数减少→电子层数减少→对电子引力增强→越容易得到电子→元素的非金属性增强→单质的氧化性增强。
五、元素非金属性强弱的判断方法1. 与H2化合越_______，非金属性越强。
2. 与H2生成的气态氢化物越_______，非金属性越强。
3. _______氧化物对应水化物的酸性越_____，非金属性越强。
4. 单质氧化性越______或阴离子还原性越______，非金属性越强。
题型一：卤素单质的结构与性质【例1】(2021·莎车县第一中学高一期中)氯、溴、碘单质的化学性质相似，主要原因是( )A．单质均有颜色B．均为双原子分子C．原子最外层电子数均为7 D．均为非金属元素题型二：卤素单质及化合物的性质【例4】（2021·广东华侨中学高一期中）已知卤素单质的氧化性强弱为F2＞Cl2＞Br2＞I2，排在前面的卤素单质可将排在后面的卤素从它的盐溶液中置换出来，如Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2。
2024年高考化学一轮总复习第十章第31讲乙醇乙酸基本营养物质学案含解析
第31讲乙醇乙酸基本养分物质1.乙醇和乙酸的结构与性质(1)物理性质(2)组成和结构(3)化学性质①②2．乙酸乙酯的制备试验 (1)试验原理(用化学方程式表示)□23CH 3COOH ＋C 2H 5OH 浓H 2SO 4△CH 3COOC 2H 5＋H 2O 。
(2)装置(如下图所示)液液加热型，试管与桌面成45°(使试管受热面积增大)。
长导管起□24导气、冷凝、回流作用。
导气管□25不能伸入饱和Na 2CO 3溶液中(防止Na 2CO 3溶液倒流入反应装置中)。
(3)反应特点(4)反应的条件及其意义①加热。
加热的主要目的是提高反应速率，其次是使生成的乙酸乙酯挥发而被收集。
②用浓硫酸作□26催化剂，提高反应速率。
③用浓硫酸作□27吸水剂，提高乙醇、乙酸的转化率。
④可适当增加乙醇的量，并有冷凝回流装置，可提高产率。
(5)饱和Na 2CO 3溶液的作用及现象①作用：降低□28乙酸乙酯的溶解度、除去□29乙酸和□30乙醇。
②现象：在饱和Na 2CO 3溶液□31上方有透亮的、有香味的油状液体。
3．糖类(1)糖类的组成元素为□32C 、H 、O 。
(2)分类(3)性质①葡萄糖[CH2OH(CHOH)4CHO]②蔗糖和麦芽糖蔗糖易溶于水，有甜味。
在稀酸催化作用下发生水解反应，蔗糖的水解产物为□43葡萄糖和果糖，麦芽糖的水解产44葡萄糖。
物为□③淀粉和纤维素常温下，淀粉遇单质碘变□45蓝色，可用于检验淀粉的存在。
在酸或酶的催化下水解，生成□46葡萄糖。
(4)用途①糖类物质可给动物供应□47能量。
②□48葡萄糖是重要的工业原料，主要用于食品加工、医疗输液、合成药物等。
③□49淀粉可作食物，可用于生产葡萄糖和酒精。
④□50纤维素可用于造纸，制造纤维素酯、黏胶纤维等。
4．油脂(1)组成与结构52甘油反应所生成的酯，由C、H、O三种元素组成，其结构可表油脂是□51高级脂肪酸与□示为(2)化学性质(水解反应) ①酸性条件油脂＋水H＋△□56高级脂肪酸＋□57甘油。
江苏省盐城市大丰区小海镇2022届中考化学复习 第31讲 化学的基本实验练习1
第31讲化学的基本实验化学的基本实验题一：下列实验操作不正确的是（）A．取用液体 B．加热液体C．稀释浓硫酸 D．蒸发食盐水题二：“液态空气蒸腾实验”如下：【资料】常压下，N2沸点为-196 ℃，O2沸点为-183 ℃。
结合资料解释：“燃着的木条迅速熄灭”及“燃着的木条剧烈燃烧”的原因是_______________。
题三：根据下图回答问题。
(1)实验室制取二氧化碳，选用的发生装置是________(填序号)。
(2)用装置D收集氧气时，下列实验操作正确的是____(填序号)。
a. 加热前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中b. 加热后，观察到水中导管口开始有气泡时，立即收集气体c. 待集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上题四：根据下图装置回答实验室制取氧气的相关问题。
(1)图A是用高锰酸钾制氧气的发生装置，请在图中方框内将装置图补充完整。
(2)用过氧化氢溶液制取氧气，反应的化学方程式为______，若用B装置收集氧气，进气体的导管口是___(填“a”或“b”)。
题五：在老师的帮助下，同学们制作了“叶脉书签”。
制作中需用到10%的氢氧化钠溶液200 g，下图是配制该溶液的实验操作。
(1)操作①中，需称量氢氧化钠固体的质量是_____ g。
(2)操作②中，玻璃棒的作用是_______；在量取蒸馏水读数时，视线如下图所示(其他操作正确)，会造成所配制溶液的溶质质量分数___(填“偏大”、“偏小”、“无影响”)。
(3)制作了“叶脉书签”后，同学们想用酸处理废液后再排放。
欲测定处理后废液的酸碱度，需选用下列用品中的_____(填序号)。
a. 玻璃棒b. 白瓷板(或玻璃片)c. 酚酞溶液d. pH试纸题六：利用海水提取粗盐的过程如下图所示，回答有关问题。
(1)一定质量的海水，通过贮水池引入到蒸发池中，在没有引入结晶池之前的蒸发过程中，蒸发池中氯化钠的质量会_______(填“增大”、“不变”或“减小”)。
第31讲-2024 全品选考复习方案 化学
第31讲水的电离和溶液的酸碱性1.室温下,某一元酸HA溶液中含A组分的物质的量分数(δ)随溶液pH变化的关系如图所示,向0.1 mol·L-1 HA溶液中滴加NaOH溶液。
下列关于该过程的说法错误的是( C)A.曲线a表示的组分为HAB.HA的电离常数K a=10-4.75C.M点溶液中c(Na+)>c(A-)D.水的电离程度:M<N[解析]随NaOH的逐渐加入,δ(HA)逐渐减小,δ(A-)逐渐增大,故曲线a表示的组分为HA,故A 正确;图中M点δ(HA)=δ(A-),则c(HA)=c(A-),此时溶液pH=4.75,则c(H+)=10-4.75mol·L-1,K a=c(H+)c(A-)=c(H+)=10-4.75,故B正确;M点溶液呈酸性,则c(H+)>c(OH-),由电荷守恒式c(HA)c(H+)+c(Na+)=c(OH-)+c(A-)可知,M点溶液中c(Na+)<c(A-),故C错误;M点HA浓度大于N点,对水的电离抑制程度大,N点A-浓度增大,A-水解促进水电离,水的电离程度:M<N,故D正确。
2.若往20 mL 0.01 mol·L-1CH3COOH溶液中逐滴加入一定浓度的烧碱溶液,测得混合溶液的温度变化如图所示,下列有关说法正确的是( B)A.c点时,水的电离程度最大,溶液呈酸性B.若b点混合溶液显酸性,则2c(Na+)=c(CH3COO-)+c(CH3COOH)C.混合溶液中水的电离程度:b>c>dD.由图可知,该反应放出的热量先增大后减小[解析] c点时,CH3COOH和NaOH恰好完全反应,得到CH3COONa溶液,由于CH3COO-水解,溶液呈碱性,A错误;b点时,反应得到等物质的量浓度的CH3COOH、CH3COONa的混合溶液,根据元素质量守恒得2c(Na+)=c(CH3COOH)+c(CH3COO-),B项正确;b点为等物质的量浓度的CH3COOH、CH3COONa的混合溶液,c点为CH3COONa溶液,d点为等物质的量浓度的NaOH、CH3COONa的混合溶液,故c点水的电离程度最大,C项错误;a→c过程中,反应放出的热量增大,c点恰好中和,反应完成,c点之后,不再放出热量,D项错误。
江苏省盐城市大丰区小海镇2017届中考化学复习第42讲化学实验原理分析练习3(无答案)
化学实验原理分析题一：用气体压力传感器研究二氧化碳与氢氧化钠的反应。
图Ⅰ表示的是该实验的设计方案，图Ⅱ中曲线1和曲线2分别表示瓶1和瓶2内气压随时间的变化趋势。
下列说法不正确的是（）A．曲线1说明1体积水约消耗1体积二氧化碳B．曲线1不能说明水和二氧化碳发生化学反应C．对比曲线1和曲线2可知，二氧化碳和氢氧化钠一定发生了化学反应D．继续向瓶2中注入20 mL稀盐酸，瓶内的气压一定能恢复到起始气压题二：某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验，三套装置如下图：(1)甲装置：①仪器a的名称为________________。
②向a中加水会看到气球胀大，一段时间内气球大小没有变化，说明该装置气密性___________。
(2)乙装置：①若生成O2使气球胀大，则锥形瓶中所装的固体物质可以是________________。
②若生成H2使气球胀大，则反应的化学方程式可以是_____________________。
③若锥形瓶中装有NaOH固体，分液漏斗中加入少量水，则气球胀大的主要原因是______________________________。
(3)丙装置：若锥形瓶中盛满CO2，欲使气球胀大，则分液漏斗中的液体可以是________。
题三：如图所示，在蒸馏烧瓶内加适量石灰石和稀盐酸，经检验产生的气体充满烧瓶时，将一气球紧套在瓶口，气球逐渐胀大。
然后打开弹簧夹，将注射器中NaOH溶液注入烧瓶并振荡，气球迅速缩小并被吸入烧瓶内。
(1)检验产生的气体充满烧瓶的操作是：。
(2)气球被吸入烧瓶是由于NaOH 溶液与瓶内气体反应，使瓶内气压；该反应的化学方程式为： 。
题四：某学习小组的同学做实验，向盛有少量氢氧化钠溶液的试管中通入二氧化碳，未看到明显的实验现象。
图1 图2【提出问题】氢氧化钠能否与二氧化碳反应？【猜想与假设】亮亮同学认为氢氧化钠能与二氧化碳反应；莉莉同学认为氢氧化钠不能与二氧化碳反应。
【设计与实验】亮亮同学设计了两个装置并进行实验。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第31讲化学的基本实验
化学的基本实验
题一：下列实验操作不正确的是（）
A．取用液体 B．加热液体
C．稀释浓硫酸 D．蒸发食盐水
题二：“液态空气蒸腾实验”如下：
【资料】常压下，N2沸点为-196 ℃，O2沸点为-183 ℃。
结合资料解释：“燃着的木条迅速熄灭”及“燃着的木条剧烈燃烧”的原因是_______________。
题三：根据下图回答问题。
(1)实验室制取二氧化碳，选用的发生装置是________(填序号)。
(2)用装置D收集氧气时，下列实验操作正确的是____(填序号)。
a. 加热前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中
b. 加热后，观察到水中导管口开始有气泡时，立即收集气体
c. 待集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上
题四：根据下图装置回答实验室制取氧气的相关问题。
(1)图A是用高锰酸钾制氧气的发生装置，请在图中方框内将装置图补充完整。
(2)用过氧化氢溶液制取氧气，反应的化学方程式为______，若用B装置收集氧气，进气体的导管口是___(填“a”或“b”)。
题五：在老师的帮助下，同学们制作了“叶脉书签”。
制作中需用到10%的氢氧化钠溶液200 g，下图是配制该溶液的实验操作。
(1)操作①中，需称量氢氧化钠固体的质量是_____ g。
(2)操作②中，玻璃棒的作用是_______；在量取蒸馏水读数时，视线如下图所示(其他操作正确)，会造成所配制溶液的溶质质量分数___(填“偏大”、“偏小”、“无影响”)。
(3)制作了“叶脉书签”后，同学们想用酸处理废液后再排放。
欲测定处理后废液的酸碱度，需选用下列用品中的_____(填序号)。
a. 玻璃棒
b. 白瓷板(或玻璃片)
c. 酚酞溶液
d. pH试纸
题六：利用海水提取粗盐的过程如下图所示，回答有关问题。
(1)一定质量的海水，通过贮水池引入到蒸发池中，在没有引入结晶池之前的蒸发过程中，蒸发池中氯化钠的质量会_______(填“增大”、“不变”或“减小”)。
(2)粗盐中含有的难溶性杂质，在实验室里可以通过溶解、过滤、蒸发等操作将其去除，这些操作中
都会用到玻璃棒，其中在过滤操作中玻璃棒的作用是__________(填“引流”或“加快溶解”)。
(3)在“粗盐的初步提纯实验”中，下列操作正确的是（）
A．用装置甲溶解固体
B．用装置乙进行过滤
C．用装置丙蒸发滤液
D．用装置丁称量固体
第31讲 2017化学专题化学的基本实验
题一：C
题二：氮气的沸点比氧气低，开始汽化时主要逸出氮气，氮气不支持燃烧，点燃一段时间后，逸出的氧气浓度增大，氧气支持燃烧
题三：(1)A (2) ac
题四：(1)
(2) 2H2O2 2H2O+ O2↑b
题五：(1)20 (2)加速溶解偏小
(3) abd
题六：(1)不变 (2)引流 (3) BC。