动作描写的作文600字
【精选】动作作文600字(通用46篇)

动作作文【精选】动作作文600字(通用46篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的动作作文600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
动作作文篇1一天,班主任沈老师发下了一张满是黑字的纸,我一看眼前的黑字仿佛变成了一只只小小的黑蚂蚁。
我心想:又是报兴趣班,而且又没有一个新奇的。
可我再一看,眼前的黑字仿佛又变成了一只只大大的黑蝴蝶,原来今年多了一个新项目是小主持人。
回想平时爸爸妈妈常跟我讲,我说话时经常咯咯嗒嗒,说不通顺,我想:报小主持人或许可以帮到我,我一定要报小主持人。
这是一个阳光明媚、风和日丽的星期一,其他的同学都早早地回到了温馨的家,只有我们还在静静地等待老师的到来:有些同学迫不及待地把头伸出窗外张望着,还有些同学在教室里直打转。
等啊,等啊,老师终于来了。
这位老师可真有些奇怪,既有点儿炫酷,又有点儿朴素。
如果你先看老师的下半身穿着,你就会知道老师是怎么个朴素法:老师穿了一双简朴的蓝色布鞋和一条淡蓝色的中裤。
但你要是看老师的上半身穿着,你就会知道老师是怎么个炫酷法:老师穿着一件白色的T恤衫,带着一副黑色的墨镱,非常炫酷。
不仅如此,老师上课时也很有趣。
上课前,老师和我们做了个游戏:右手做成一个“1”字形,左手做成一个“布”的样子,当老师说到:红烧肉、竹子这两个词时我们要用左手抓住另一个同学的右手算赢,而右手要逃开不被另一个同学抓住。
开始游戏了,老师说了“竹笋”这个词,许多同学还以为是“竹子”都用力抓住了别的同学,当大家反应过来时,都哄堂大笑起来。
就这样我们开始了愉快的一节课,老师经常在课上闹出许多笑话,比如:老师在教我们站、坐姿时让我们自己想象应该是什么样的,并做出来。
一位男同学做了个翘二郎腿的样子,老师跟他聊起天来:“你还挺悠闲的吗!”全场沸腾起来。
我喜欢这样的社团活动,希望明年还有小主持人社团,我一定还要参加。
【热门】动作作文600字4篇

【热门】动作作文600字4篇【热门】动作作文600字4篇在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的动作作文600字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
动作作文600字篇1叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了,老师踏着欢快的铃声满面春风地走进教室。
“同学们”!老师清清嗓子便继续说到:“同学们!今天这节课来玩抢答题比赛,好吗?”顿时,刚才那些无精打彩的同学也跟着其他同学热情高呼起来:”好!好!好!……。
”过了一会儿,同学看到老师停止了说话时,全班鸦雀无声。
老师才继续说:“今天的游戏规则是;一二三四小组是甲,五六七八小组是乙,我们交换来发言,甲说完问题乙来回答,然后到乙来问问题甲来回答,答对和问题精彩的组能加一分,现在给五分钟时间做好充分准备!”五分钟到了,紧张的比赛开始了。
甲组先提问,罗嘉乐第一个举手,所以老师就把机会给了她,她问:“三过家门而不入的人是谁?”刷刷刷我们乙组的人全部举手,一个人也不甘落后,几乎异口同声的说:我迅速的把手举起来,“是大禹!”轮到我们乙组问了,老师叫到了我,我说:“什么东西上刻的文字可能是最早的文字?”这可难住甲组了,有的人在抓耳挠腮,有的人在东张西望,还有的人在快速翻书……看到这里我有点沾沾自喜,一分钟……两分钟……缓缓的才有人举手,我随便叫了个人--张迎龙,他说:“是在陶片上。
”啊!顿时我呆若木鸡不敢相信第一个人就答对了,因为这可是我费了好大功夫在书上的一个“隐蔽”才发现的。
时间飞快流逝,下课铃响了,老师说我们乙组获胜了!我特别高兴,因为我为我们乙组加了两分。
这真是一节难忘的语文活动课,通过这节课我明白了,只要积极举手发言,就有许多知识大礼包等着你,让我们积极举手发言,从中获得更多知识和快乐吧!动作作文600字篇2今天,对常人来说,是一个很普通很普通的日子,但对我们天长小学的同学们来说今天却是一个及不平凡的日子,因为今天我们将在西湖时代广场举行“春风在行动,赈灾义卖,”活动,这次我们义卖的善款将全部捐給灾区的小朋友,要让他们跟我们一样过一个快乐的“六一”儿童节。
【精品】动作作文600字8篇

动作作文600字【精品】动作作文600字8篇在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的动作作文600字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
动作作文600字篇1游泳是一项非常有意义的运动,我爱游泳。
我第一次游泳是在很小的时候了,好像是三年级,我和爸爸一起去游泳,爸爸这一次的任务就是教会我游泳,妈妈下达这个光荣的任务给爸爸,自然,小时候经常游泳水性极好的爸爸这天带我去游泳,下水的时候我是很害怕的,因为我常来没有游泳过,所以心里还是没底,后来在爸爸的鼓励下,我终于敞开心扉下了水,开始学游泳了,爸爸教给我一个方法就是,后面腿要溅水花,这样才有动力,然后就是要保持好心态,这样学起游泳就不困难啦,我按照爸爸交给我的方法,虽然一开始的时候双腿总是有点忙乱,但是在爸爸的鼓励下和我自己的坚定的决心,我终于学会了双腿如何拍打水面为前进提供动力,第二个我要面临的问题就是,比较深的区域我不敢游,怕发生安全事故,爸爸在旁边鼓励我,不要害怕,学游泳就是在情况危机的时候使用的,一定要克服恐惧,就算在很深的区域也一定要坚定信念,学会在深的区域游泳也是我们学习游泳的关键一点,比如对我们以后不小心落到水里是有好处的,所以听了爸爸的这番话,我又开始了游泳的历程,爸爸也是非常在意我的安全,我在旁边游泳的时候在旁边照应着,所以,最终我成功地游了50米,那次是我第一次游泳但是因为我悟性好50米轻轻松松就游过了,后来老爸教我仰泳,蛙泳等等,我非常开心,游泳在我的人生中留下了很深的烙印,这也是我去追求热爱的事情的开心,游泳真的可以训练一个人的意志,这种意志影响着我以后的人生路,游泳虽然现在对我来说不难了,可是我还是很清晰记得我第一次潜入水下练习憋气的那种害怕的心理,所以以后我在面对挑战的时候总是会想方设法让自己冷静下来,克服恐惧,勇敢地踏上旅程。
【必备】动作作文600字5篇

动作作文600字【必备】动作作文600字5篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的动作作文600字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
动作作文600字篇1生命的存在,究竟为了什么?知是为了活着吗?那样的生命又有何精彩?有什么值得感动?而我所说的生命,是真正让人想为之欢呼,为之鼓掌,为之落泪的生命.或许,我们没有这样一种感觉:整天都生活在无声,没有阳光的空间里.那种感觉就好比在你好不容易找到一个栖身之地时,那里却被毁了的无奈,酸楚却说不出.就好象身边一直围绕着家人,朋友的你,突然失去这一切,那种感觉,真的会让人崩溃.然而,就在那样的环境之中,却有一些顽强的生命迎着那些令人恐惧的事实,在这个世界上生存着.第一次知道这种悲剧,是在依次偶然的机遇中在电视上看到的.那些孩子活泼,可爱,漂亮,但却背负了最沉重的打击:他们既听不见声音,也看不到光明.当时我就想,为什么命运要如此捉弄那些可爱的小生命?他们最应该得到看见光明的权利,但是,命运却夺走了那神圣的力量.当我认为他们应该整天都很恐惧时,那一张张天真无邪的笑脸否决了我的想法.他们很快乐,而且比我们这些健全的人还要快乐,因为,有许多人爱着他们,护着他们.而那些生命却有令我想为他们欢呼,他们克服了我们一般人所克服不了的恐惧;而他们的遭遇又使我感动到落泪.生命存在的形式多样,但是,能感动人的能有多少?当生命开始时,也只是一个花苞,它要如何才能开放,转眼变成鲜艳芬芳的花朵?旅鼠,这种神秘的动物竟然能在种族数量剧增的情况下放弃自己的生命.难道他们的生命毫无价值?不,这是为了整个生态系统的平衡,旅鼠的一大让步.如此生命怎能不让我为之感动,为之感慨?生命,并非只有催在而让人感动.往往一些让人感动的生命,是因为放弃......动作作文600字篇2我国的踏青习俗由来已久,传说远在先秦早已形成,每年春天,人们都要结伴到郊外游春赏景,至唐宋尤盛。
关于动作作文600字5篇

关于动作作文600字5篇关于动作作文600字5篇在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的动作作文600字5篇,希望对大家有所帮助。
动作作文600字篇1我的课余活动丰富多彩,有时看书,有时画画,有时散步,有时打球……日子过得充实而美好,不亦乐乎。
其中,老鹰捉小鸡的游戏趣味盎然,让人回味无穷。
那是一个阳光明媚的早晨,我和姐姐一起跟朋友们在家门口玩老鹰捉小鸡的游戏。
我当母鸡,姐姐当老鹰,朋友们当小鸡。
游戏开始了,“老鹰”做出十分凶猛的样子,像猛虎下山一样横冲直撞,仿佛要吃掉我们似的。
“鸡妈妈”张开双臂,用身子挡住“老鹰”的去路。
“小鸡”们吓得东躲西藏,左蹦右跳,逃来逃去。
“老鹰”几次发起猛攻,都被高大的“鸡妈妈”挡了回去,连一只“小鸡”也没有捉到。
过了一会儿,“老鹰”又一次发起猛攻,一会儿往东跑,一会儿往西跑,一会儿一个急转身,一会儿声东击西,让“鸡妈妈”疲于奔命,一直处于紧张状态而措手不及。
忽然,“老鹰”再来一个急转弯,“鸡妈妈”回神不及,“老鹰”一下子捉走了两只小鸡。
这时“鸡妈妈”非常生气,想一下子扑过去营救“小鸡”们,结果无力招架,“老鹰”再次反扑过来,又捉了三只“小鸡”。
可怜的“小鸡”咯咯直叫,好像在呼喊“鸡妈妈”前去营救。
正当“鸡妈妈”再次扑过去的时候,狡猾的“老鹰”再次使出“阴招”,做了个假动作,躲过了“鸡妈妈”。
到最后,所有的“小鸡”都被“老鹰”捉走了,一只不剩,“鸡妈妈”禁不住流下伤心的泪水……面对强劲的“老鹰”,“鸡妈妈”无能为力,心里难过极了。
但是,在游戏的活动中却享受着游戏的快乐与惬意。
我们在游戏活动中成长,在成长中感悟——“老鹰”捉“小鸡”的游戏,其实就是一种速度和智慧的较量。
同学们,如果你也想玩,就加入我们吧,等着你哦!动作作文600字篇2夏天,在海边听着海浪冲刷的声音,漾起点点白色浪花。
人物动作作文600字(通用32篇)

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人物动作作文600字篇1叮铃铃,下课了,班上的机灵鬼蹑手蹑脚地走到小胖墩座位跟前,坏笑了一下,唰的一下把小胖墩的作业本抢走了。
然后,后退几步,把作业本藏在了自己的身后。
小胖墩察觉到了,大喊:还给我!嘿嘿!有本事来拿啊!机灵鬼拿着小胖墩的作业本,高高地举在头顶,嬉皮笑脸地说着。
小胖墩急红了眼,霎时间脸胀得通红,似一只凶猛的饿兽。
喘着粗气,步步紧逼机灵鬼,好似蓄势待发的炮弹。
可机灵鬼不以为然,神情淡定地靠着桌子与小胖墩周旋。
大约四五回合后,小胖墩沉不住气了,猛虎一般地扑了上去。
机灵鬼眼疾手快,倏地一下闪开了,靠在桌子旁,随时等待下一次的袭击。
但小胖墩根本不给机灵鬼喘息的机会,只见他踮着脚顺着桌子,飞一般地跳了过来,伸出双手准备把机灵鬼按住。
可机灵鬼也不是浪得虚名,只见他朝右边迈出一步,再朝前面猛地一跳,一个转身,双手靠住小胖墩的后背顺势抓住他的双手,一扭再一扳,小胖墩动弹不得了。
机灵鬼得意起来,开始向小胖墩炫耀他的作业本。
小胖墩恼羞成怒,用尽全身力气,把腿往后一扫,机灵鬼没来得及防备,被绊了一下,趔趔趄趄地撞在了桌子上。
小胖墩抓住机会,跳到了机灵鬼的正面,把机灵鬼牢牢地按在桌子上。
机灵鬼乱了阵脚,任他怎么挣扎,也无法挣脱。
小胖墩的手就像如来佛的五指山一样,纹丝不动。
机灵鬼感觉到要窒息一般,面色发紫,眉头紧皱,百般无奈之下,只得投降了小胖墩。
小胖墩抢回了自己的作业本,狠狠地把机灵鬼推开。
机灵鬼面色发红,逃之夭夭了。
小胖墩得意洋洋地喊着:你给我等着,下次有你好受!人物动作作文600字篇2“动作”,只不过是一个普通的词语,但又有哪些人能看透它其中的奥秘呢?看是一个微不足道的动作,或许能让迷茫的人找回生活前进的方向;看是一个简单的动作,也许能让人去反复思考,去品味。
有关动作作文600字9篇

动作作文600字有关动作作文600字9篇无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的动作作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
动作作文600字篇1上个假日,阳光明媚,我在乡下爷爷家玩。
吃过午饭,爷爷带我去地里除草。
乡下的风光真美啊!小溪歌唱,鱼儿游泳,鸭子欢叫,鸡群啄食,虫鸣飞舞,花儿怒放,绿色到处可见,显得生机勃勃。
我跟在爷爷的后面,踏着轻快的步伐,踩着松软的土路,闻着清新的空气,不一会儿就来到了自家的地头。
我一看,地里长着一大片绿油油的“草”,急忙奔过去举起小锄头,刚想锄下去,就被爷爷叫住了:“傻小子,锄错了,锄错了,这是我种的‘草药’,那边的才是杂草呢!”接着他又告诉我,哪些是杂草要除掉,哪些是庄稼不能锄。
说完后,只见爷爷拿起锄头,轻巧地一锄,一翻,草连根出来,小苗却丝毫没伤到。
我学着爷爷的模样,抡起小锄头,使劲一锄,“噢耶”!挖进去了,用力一翻,出现一个浅浅的小土坑。
啊,草连土挖了出来,根却仍留在泥土里。
爷爷一看,苦笑不得,说:“挖草不除根,春风吹又生。
别挖得太宽,太浅,挖深点,挖窄点……”我照着爷爷说的方法一掘。
果真把草连根除出来了。
于是,我与爷爷分别忙开了。
我心想:原来除草这么简单,只需挖深、挖窄,那么轻松!爷爷好像看出我的心思,说:“除草很累的,要有耐心、恒心,还要吃得起苦才行。
”我暗暗地想:“哼,有什么难、累的吗!别小看我!”没想到,刚锄了一会儿,就累得腰就酸了,背也疼了,小锄头也重了起来,这才想:“唉!爷爷说得对!”又坚持了几分钟,我头上的汗像断了线的珠子一般,一滴滴往下落,我咬紧牙关,脑海里不时冒出这样一句话:“算了吧!放弃吧……”终于到了休息的时间。
看看空中火辣辣的太阳,擦擦额上豆粒大的汗珠,我不由自主地想起了李绅的《悯农》:“锄禾日当午,汗滴禾下土。
动作作文600字9篇

动作作文600字9篇动作作文600字9篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
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动作作文600字篇1在成长的道路上,我经历了许多事情,但有一件事情令我最为感动。
那是一个骄阳似火的上午,我上完学便立刻往家跑。
天气是如此热,太阳像一个大火球火辣辣地烤着大地。
站在阳光中,就好像有一种被针刺,被刀割的感觉。
行人们一刻也不想在大街上待下去了,都想赶快离开,我也不例外。
走过一条又一条街道,我终于到家了,我深深呼吸了一会儿,然后打开房门,顺势坐在凉椅上,然后伸了一个懒腰。
“哎,真热啊!”我抱怨了一声然后直奔冰箱,“怎么回事,苹果怎么不在了呢?”我东看看,西瞧瞧,哎,还是不见苹果的踪影,于是,我立刻冲向客厅,找一下水壶,不料水壶也是空的,我想可能是妈妈喝了吧,于是我休息了一会儿。
突然,我又想:不对呀,她连一口水也不给我留。
我一想,便去找她理论。
我推开房门,跑到妈妈床前,望了还在使用的空调,一句话便涌出心头,从嘴里一下喷了出来:“我在外面受热,你在家里吹空调!这也罢了,你连一个苹果一口水都不给我留,我看你根本就不爱我!”“我没有……”“你没有什么?你从来没有关心过我!”我一下打断妈妈的话。
”“苹果和水……”“你一点都没有给我留!”我接着她的话说道。
“我……”“你什么你?哼!”我一下冲出房门,奔入自己的房间,刚一推开门,一阵凉气扑面而来,我的心灵一下被震撼了——苹果立在桌子上,发出诱人的香味,水在杯子里冒着热气。
我一下跌坐在床上,四肢颤抖着。
这时,妈妈进来了,没等她开口,我一下握住她的手,拼命地摇晃着。
泪花在不停地绽放。
动作作文600字篇2今天下午,阳光明媚,我们学校举行了一场红领巾“跳蚤市场”义卖活动,同学们个个激情饱满,积极地投入到这次活动当中。
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动作描写的作文600字
导读:一年一度的运动会
今天,我们举行了一年一度的春季运动会,校园四周彩旗飘飘,大家的口号“震耳欲聋”,迎着和煦的春风,同学们个个面带笑容,踏着整齐的步伐精神抖擞的走来。
在这个运动会中给我印像最深的是“广播体操”了!该我们3。
1班表演了,我的心里很紧张,腿肚子直发软,我很怕自己哪里做错了,给班上抹了黑,扣了分!我在心里暗暗对自己说:“一定要做好。
”当我们班穿着整齐的班服,雄纠纠、气昂昂地迈进比赛场地时,我看见所有观看比赛的人都在频频点头,仿佛在称赞我们做得好,在大家鼓励的目光下,我们动作整齐,比划有力,真是“养兵千日,用兵一时”,我们平时经常刻苦的训练,今天终于派上了用场,你瞧,同学们做的多好呀!我做的时候也努力把手打得直直的,把头抬得高高的,把胸努力挺起,还好,“功夫不负有心人”,广播体操比赛圆满结束了。
接下来,就是扣人心弦的拔河比赛了。
我们来到比赛地点,拿起了绳子,大家都相互把脚抵得紧紧的,随着裁判一声令下,我们顺势一起使劲往后倒,同学们两耳赤红,双手紧握绳子,只见我班的大力士何康林像一头发了怒的'狮子紧紧地抓住绳子,脚下像长着钉子一样,趴在了地上。
我心里只有一个念头:“这次可千万不能输呀!”我的嘴里反复重复着一句话:“打死我也不松手!”过了一会儿,双方还在做最后的垂死争斗,相持不下,谁也不愿退让,这时,我班的
同学急了眼,使出了吃奶的力气……双方的同学整整坚持了两分钟,绳子最终移向了我们班3。
2班的队伍轰然倒地,他们一下子倒在了地上,我的耳边顿时传来了阵阵欢呼声:“我们赢了!”同学们叫着,跳着,虽然他们手拉红了,脚碰破了皮,但谁也没在意!
其实我想不管谁赢谁输,只要尽了力就不后悔,因为比赛的目的不是论输赢!
我的小伙伴
我有一个要好的小伙伴,名字叫张玲玲.她可是个刀子嘴豆腐心的人.张玲玲长的机灵可爱,像一个水蜜桃,总是拥有灿烂的笑容.张玲玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸,洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里.同学们看到张玲玲长的如此可爱,都说她像个小顽童,可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的!她还是我们班的读书大王!
记的有一天,老师讲“豁然开朗”这个成语的意思,老师站在讲台上问到:“谁来说说这个成语的意思?”刹那间,喧哗的教室变的鸦雀无声,老师见没人举手,说到:“张玲玲你看的书非常之多,记得你背诵过一段文言文中有这个成语,给大家背一背吧!张玲玲毫不紧张的站起来,胸有成竹的背诵起了那段文言文.张玲玲背诵的十分熟练,可同学们都在交头接耳,这是因为张玲玲背的太深奥了,我们作为小学生还听不懂.
张玲玲不但有一张刀子嘴,还有一颗豆腐心.
那天,张玲玲和妈妈一同去一角书屋看书,忽然来了一位可怜巴巴,衣着寒酸的老人.那位老人伸手向工作人员要钱,工作人员给了老
人一个瞧不起的眼色,走开了.顿时,张玲玲的心软了,跑到妈妈跟前,朝妈妈要了钱,给了老人.老人收下钱,对张玲玲不知道说了多少个谢谢,还深情的说:“世上还是好人多呀”张玲玲的所作所为感动你我,过路人和工作人员都向张玲玲投来了赞许的目光,还纷纷给老人捐来了不少的钱.
同学们,张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人.我的小伙伴
【动作描写的作文600字】
1.动作描写的作文
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