小学数学六年级圆柱、圆锥知识点总结复习

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苏教版六年级数学下册第二单元知识点归纳

苏教版六年级数学下册第二单元知识点归纳

第二单元(圆柱和圆锥)知识点归纳 第一课时:1. 圆柱的特点:上下两个面是相同的圆形,圆柱的侧面是曲面,上下一样粗。

2. 圆锥有一个顶点,一个底面和一个侧面,底面是一个圆,侧面是一个曲面。

3. 围成圆柱的面还有一个曲面,叫做圆柱的侧面,圆柱的两个底面之间的距离叫做圆柱的高,圆柱有无数条高。

4. 以圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高,圆锥有一条高。

第二课时:1. 圆柱的侧面积=底面周长(π×R )×高2. 圆柱的底面积(S )=π×r 23. 圆柱的表面积=侧面积+底面积×2第四课时1.圆柱的体积=底面积×高第五课时1. 体积是以外面量的,容积是以里面量的,容器的体积比它的容积大2. 圆柱的高不变,直径、半径扩大几倍,体积扩大原来体积的平方倍。

第六课时:1.圆锥的体积=底面积×高×13 ,不能忘记13。

第七课时:1.很多题目都会用等底等高的圆柱和圆锥的体积之间的关系去求圆柱和圆锥的体积。

(体积之和是几份?找准总份数、体积之差是几份,然后找到对应量,最后用总份数对应的量÷总份数=一份对应的量)2.圆锥的体积也是与它等底等高的长方体体积的1 33.已知圆锥的体积,要先求出和这个圆锥等底等高的圆柱的体积乘3,再除以底面积,最后求出高。

与求体积除以3相反。

培优:1.一个圆锥形容器里倒了一半高度的水,高是容器的一半,水面底面半径就是容器底面半径的一半,即12,则设容器的高度为h,水面高度为12h,所以得出结论:水面高是容器的一半,水面底面积是容器底面积的14;水的体积则是圆锥容器的18。

2.往圆柱形容器里加水,水的体积=底面积(水)×高(水),容器的容积=底面积(容)×高(容),因为底面积(水)和底面积(容)是一样的,则可以把底面积看成a,转化成:水的体积=a×高(水),容器的容积= a×高(容),所以,水的体积占容器容积水的体积容器的容积=a×高(水)a×高(容)=高(水)高(容),(根据分数的性质,分子和分母同时除以相同的数),所以水的体积占容器容积的比就是水面的高度占容器高度的比。

六年级下学期 圆柱与圆锥 详细知识点总结+重难点题型训练+详细答案 很全面

六年级下学期 圆柱与圆锥 详细知识点总结+重难点题型训练+详细答案 很全面

圆柱与圆锥【考点要求】1、认知圆柱与圆锥,掌握它们的各部分特征2、理解并掌握圆柱的侧面积和表面积的计算方法,并会正确计算3、理解并掌握圆柱与圆锥的体积的计算方法,会运用公式计算体积、容积,解决有关的简单的实际问题。

【基础知识回顾】考点一、圆柱的各部分名称,展开图一、圆柱的各部分名称,展开图1、底面、侧面、高:(1)圆柱的两个圆面叫做底面,圆柱的两个底面都是圆,并且大小一样;(2)周围的面叫做侧面,圆柱的侧面是曲面;(3)两个底面之间的距离叫做高,圆柱的高有无数条;拿一张长反省的硬纸,贴在木棒上,快速转动,转动起来的形状就是个一个圆柱。

2、圆柱的侧面展开图:圆柱的侧面展开图是一个长方形,长方形的长相当于圆柱的底面周长,长方形的宽相当于圆柱的高。

【练习一】1、点的运动可以形成(),线的运动可以形成一个(),面的运动可以形成()。

长方形绕一条边旋转一周可以形成()2、圆柱由()个面组成,分别是()()()组成,上下底面都是(),侧面的展开是一个()。

3、圆柱的侧面展开是一个长方形,长方形的长等于圆柱的(),长方形的宽等于圆柱的()4、如右图,以长方形的长为轴,旋转一周,得到的立体图形是(),那么,得到的这个立体图形的高是()厘米,底面周长是()厘米。

3厘米6厘米5、判断(1)长方体中最多有4个面可能是正方形()(2)一个圆柱,如果底面直径和高相等,则圆柱的侧面展开是正方形()(3)如果一个物体上、下底面是面积相等的两个圆,那么这个物体一定是圆柱()。

考点二、圆柱的表面积π+2πrh=2πr(r+h)二、圆柱的表面积=2个圆的面积+1个侧面积=2r21、圆柱的侧面积=底面周长×高=πdh=2πrh因为圆柱的侧面展开是一个长方形,长方形的长等于圆柱的底面周长,长方形的宽等于圆柱的高,所以长方形的面积就是圆柱的侧面积=底面周长×高π×22、圆柱的2个底面积:S=r2π+2πrh=2πr(r+h)3、圆柱的表面积:2个底面积+1个侧面积=2r2注意:有时题目计算表面积时,并不是三个面的面积都要计算,要结合具体题目具体分析,比如,通风管就只用计算侧面积即可,无盖的水桶就只用计算侧面积和1个底面积4、圆柱的截断与拼接:(1)把一个圆柱截成两个圆柱,增加的表面积是两个底面积;(2)把两个同样粗细的圆柱拼成一个圆柱,减少的表面积是两个底面积。

六年级数学下册圆柱与圆锥知识点总结(全面)

六年级数学下册圆柱与圆锥知识点总结(全面)

圆柱与圆锥一.圆柱1、圆柱的形成:圆柱是以长方形的一边为轴旋转而得到的;圆柱也可以由长方形卷曲而得到。

2、圆柱各部分的名称:圆柱的的两个圆面叫做底面(又分上底和下底);周围的面叫做侧面;两个底面之间的距离叫做高(高有无数条他们的数值是相等的)。

3、圆柱的侧面展开图:A、沿着高展开,展开图形是长方形,长方形的长等于圆柱底面的周长,长方形的宽等于圆柱的高,当底面周长和高相等时(h=2πR),侧面沿高展开后是一个正方形,展开图形为正方形。

B、不沿着高展开,展开图形是平行四边形或不规则图形。

C、无论如何展开都得不到梯形.侧面积=底面周长×高S侧=Ch=πd×h=2πr×h4、圆柱的表面积:圆柱表面的面积,叫做这个圆柱的表面积。

圆柱的表面积=2×底面积+侧面积,即S表=S侧+S底×2=2πr×h+2×πr2(实际中,使用的材料都要比计算的结果多一些,因此,要保留数的时候,都要用进一法)圆柱的体积:圆柱所占空间的大小,叫做这个圆柱的体积。

圆柱切拼成近似的长方体,分的份数越多,拼成的图形越接近长方体。

长方体的底面积等于圆柱的底面积,长方体的高等于圆柱的高。

长方体的体积=底面积×高圆柱体积=底面积×高V柱=S h=πr2hh=V柱÷S=V柱÷(πr2)S=V柱÷h5、圆柱的切割:A.横切:切面是圆,表面积增加2倍底面积,即S增=2πr2B.竖切(过直径):切面是长方形(如果h=2R,切面为正方形),该长方形的长是圆柱的高,宽是圆柱的底面直径,表面积增加两个长方形的面积,即S增=4rh考试常见题型:A.已知圆柱的底面积和高,求圆柱的侧面积,表面积,体积,底面周长B.已知圆柱的底面周长和高,求圆柱的侧面积,表面积,体积,底面积C.已知圆柱的底面周长和体积,求圆柱的侧面积,表面积,高,底面积D.已知圆柱的底面面积和高,求圆柱的侧面积,表面积,体积E.已知圆柱的侧面积和高,求圆柱的底面半径,表面积,体积,底面积以上几种常见题型的解题方法,通常是求出圆柱的底面半径和高,再根据圆柱的相关计算公式进行计算。

(完整版)六年级数学下册圆柱与圆锥知识点

(完整版)六年级数学下册圆柱与圆锥知识点

六年级数学下册《圆柱与圆锥》知识点六年级数学下册《圆柱与圆锥》知识点知识点1。

圆柱是由两个底面和一个侧面三部分组成的。

2.(1)圆柱的两个圆面叫做底面。

(2)底面各部分的名称:圆柱的底面圆的圆心、半径、直径和周长分别叫做圆柱的底面圆心、底面半径、底面直径和底面周长。

(3)底面的特征:圆柱底面是完全相同的两个圆.3。

(1)圆柱周围的面叫做侧面。

(2)特征:圆柱的侧面是曲面。

4.(1)圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高。

(2)一个圆柱有无数条高。

5。

把圆柱平行于底面进行切割,切面是和底面大小相同的两个圆;把圆柱沿底面直径垂直于底面进行切割,切面是两个完全相同的长方形。

6。

圆柱的侧面展开图是一个长方形,这个长方形的长等于圆柱底面的周长,宽等于圆柱的高。

7.在圆柱的上下底面周长上任取一点分别为A、B,连接AB(使AB不是圆柱的高),沿着AB将圆柱的侧面剪开,圆柱展开后是一个平行四边形.8。

温馨提示:圆柱的底面是圆形,面不是椭圆。

9.温馨提示:沿高剪开时,圆柱的侧面展开图是一个长方形。

10。

从圆柱的上下两个底面观察会得到圆;从圆柱的正面或侧面观察会得到长方形(或正方形).11。

如果圆柱的侧面展开图是个长方形,那么该圆柱的底面周长大约是其底面直径长度的3倍。

如果圆柱的侧面展开图是个正方形,那么该圆柱的高大约是其底面直径长度的3倍。

12。

圆柱的侧面积=底面周长×高.如果用字母S表示圆柱的侧面积,用C表示底面周长,用h表示高,则圆柱的侧面积的计算公式是S=Ch13。

(1)已知圆柱的底面直径和高,可以根据公式:S=πdh直接求出圆柱的侧面积。

(2)已知圆柱的底面半径和高,可以根据公式:S=2πrh直接求出圆柱的侧面积。

14。

圆柱的表面积是指圆柱的侧面积和两个底面的面积之和。

15.圆柱的表面积=圆柱的侧面积+底面积×2,用字母表示为S表=S侧+2S底。

16.(1)已知圆柱的底面半径和高,可以根据公式:S表=2πrh+2πr2直接求出圆柱的表面积。

六年级数学圆柱和圆锥的知识点归纳

六年级数学圆柱和圆锥的知识点归纳

六年级数学圆柱和圆锥的知识点归纳六年级数学圆柱和圆锥的知识点归纳知识点是知识、理论、道理、思想等的相对独立的最小单元。

下面是店铺给大家带来的六年级数学圆柱和圆锥的知识点归纳,希望能帮到大家!1、圆柱的特征:(1)底面的特征:圆柱的底面是完全相的两个圆。

(2)侧面的特征:圆柱的侧面是一个曲面。

(3)高的特征:圆柱有无数条高。

2、圆柱的高:两个底面之间的距离叫做高。

3、圆柱的侧面展开图:当沿高展开时展开图是长方形;当底面周长和高相等时,沿高展开图是正方形;当不沿高展开时展开图是平行四边形。

4、圆柱的侧面积:圆柱的侧面积=底面的周长高,用字母表示为:S侧=Ch。

5、圆往的表面积:圆柱的表面积=侧面积+2底面积。

即s表=s侧+2s底。

6、圆柱的体积:圆柱所占空间的大小,叫做这个圆柱体的体积。

V=Sh7、圆锥:以直角三角形的一条直角边所在直线为旋转轴,其余两边旋转形成的面所围成的旋转体叫做圆锥。

该直角边叫圆锥的轴。

8、圆锥的高:从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。

9、圆锥的特征:(1)底面的特征:圆锥的底面一个圆。

(2)侧面的特征:圆锥的侧面是一个曲面。

(3)高的特征:圆锥有一条高。

10、圆锥的母线:圆锥的侧面展开形成的扇形的半径、底面圆周上点到顶点的距离。

圆锥有无数条母线。

11、圆锥的侧面:将圆锥的侧面沿母线展开,是一个扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,而扇形的半径等于圆锥的母线的长。

12、圆锥的侧面积=底面的周长(展开图弧长)母线13、圆锥的体积:一个圆锥所占空间的大小,叫做这个圆锥的体积。

一个圆锥的体积等于与它等底等高的圆柱的体积的1/3。

根据圆柱体积公式V=Sh(V=rrh),得出圆锥体积公式:V=1/3Sh14、圆柱与圆锥的关系:(1)与圆柱等底等高的圆锥体积是圆柱体积的三分之一。

(2)体积和高相等的圆锥与圆柱(等底等高)之间,圆锥的底面积是圆柱的三倍。

(3)体积和底面积相等的圆锥与圆柱(等低等高)之间,圆锥的高是圆柱的三倍。

六年级数学下册知识点 单元归纳总结-冀教版 第4单元 圆柱与圆锥 归纳总结

六年级数学下册知识点 单元归纳总结-冀教版 第4单元 圆柱与圆锥 归纳总结
第4单元归纳总结
重要考点
考点解析
典型例题
圆柱的表
面积
1.圆柱的底面是两个完全相同的圆面。
2.圆柱的侧面是一个曲面,沿高展开后是一个长方形(或正方形),一边长等于圆柱底面周长,相邻的另一边长等于圆柱的高。
3.两个底面之间的距离是圆柱的高。圆柱有无数条高线。
4.圆柱的侧面积=底面周长×高,字母公式为S侧=Ch。
【解答】3.14×32×4=113.04(cm3)
圆柱的容积
1.容积和体积的计算方法一样。
2.容积计算时用物体内测量的数据,单位用升和毫升。
在一个底面直径为8厘米(从内量),高是15厘米的圆柱形保温杯内最多可以装多少毫升水?
【解答】3.14× ×15=753.6(立方厘米)=753.6(毫升)
答:这个保温杯内最多可以装753.6毫升水。
圆锥的体积
1.圆锥底面是一个圆面。
2.圆锥侧面是一个曲面,展开后是一个扇形。
3.从顶点到底面圆心的距离就是圆锥的高。圆锥只有一条高线。
4.圆锥的体积=底面积×高× ,字母公式为V= Sh= πr2h。
(易错题)一个圆锥的底面周长是25.12厘米,高是6厘米,求它的体积。
【解答】25.12÷3.14÷2=4(厘米)
3.14×42×6× =100.48(立方厘米)
答:这个圆锥的体积是100.48立方厘米。
体积的测量
1.运用“浸没法”测量物体的体积。
2.浸没在水中的物体的体积等于容器中升高的那部分水的体积。
将一个铁块浸没在底面直径是10厘米的圆柱形容器内,水面上升了2厘米,这个铁块的体积是多少?
【解答】3.14× ×2=157(立方厘米)
5.圆柱的表面积=底面积×πr2+2πrh。

小学六年级数学小升初珍藏版复习资料第18讲 圆柱和圆锥的认识、表面积与体积(解析)

小学六年级数学小升初珍藏版复习资料第18讲 圆柱和圆锥的认识、表面积与体积(解析)

2022-2023学年小升初数学精讲精练专题汇编讲义第18讲圆柱和圆锥的认识、表面积与体积知识点一:圆柱与圆锥的认识1.圆柱的定义:以长方形的一条边所在的直线为轴旋转一周,得到的几何体叫作圆柱。

2.圆锥的定义:以直角三角形的一条直角边所在的直线为轴旋转一周,得到的几何体叫作圆锥。

3.圆柱和圆锥的特征:名称图形展开图特征圆柱(1)上下两个底面是两个相等的圆;两个底面之间的距离叫作高(h);圆柱有无数条高。

(2)侧面展开图是长方形(或正方形),长方形的长相当于圆柱的底面周长,宽相当于圆柱的高圆锥(1)底面是圆,顶点到底面圆心(O)的距离叫作高(h),圆锥只有 1 条高。

(2)圆锥的侧面展开图是一个扇形知识点二:圆柱与圆锥的测量1.圆柱的侧面积、表面积。

(1)圆柱的侧面积=底面周长×高,用字母表示为:S侧=πdh(或2πrh)(2)圆柱的表面积=底面积×2+侧面积,用字母表示为:S= 2πr2+2πrh 2.圆柱的体积=底面积×高,用字母表示为:V=πr2h 。

知识精讲3.圆锥的体积=13×底面积×高,用字母表示为:V=13πr2h知识点三:用排水法计算不规则物体的体积1.体积小的物体可以直接放入有水的长方体或圆柱等规则的容器里,观察水面所处的刻度的变化体积差就是物体的体积。

2.体积大的物体,可以放入装满水的长方体或圆柱等规则的容器里,排出水的体积就是物体的体积。

一.选择题(共5小题,满分10分,每小题2分)1.(2分)(2022•东昌府区)一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积之和是48立方分米,圆锥的体积是()立方分米。

A.12 B.16 C.36【思路点拨】底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,那么等底等高的圆柱与圆柱的体积和相当于圆锥体积的(3+1)倍,根据已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法解答。

【规范解答】解:48÷(3+1)=48÷4=12(平方分米)答:圆锥的体积是12立方分米。

小学数学六年级下册圆柱和圆锥锥(基础知识点提高)

小学数学六年级下册圆柱和圆锥锥(基础知识点提高)

小学数学六年级下册圆柱和圆锥锥(基础知识点提高)圆柱和圆锥第一部分基础部分一、圆柱和圆锥的认识1、图形的形成圆柱是以长方形的一边为轴旋转而得到的,也可以由长方形(或正方形)卷曲而得到;圆锥是以直角三角形的一直角边为轴旋转而得到的,圆锥也可以由扇形卷曲而得到。

2、高的条数:圆柱有无数条高;圆锥只有一条高3、侧面展开图圆柱:沿着高展开,展开图形是长方形,长方形的长等于圆柱底面的周长,长方形的宽等于圆柱的高,当底面周长和高相等时(h=2πR),侧面沿高展开后是一个正方形,展开图形为正方形。

圆锥:侧面展开得到一个扇形4、图形的形成:(1)圆柱:卷曲:也可以由长方形(或正方形)卷曲而得到;旋转:圆柱是以长方形的一边为轴旋转而得到的2)圆锥:卷曲:也可以由扇形卷曲而得到;旋转:以直角三角形的一条直角边为轴旋转得到【例1】:下面()图形是圆柱的展开图。

(单位:cm)易错题】一个圆柱的侧面沿高展开是一个长12.56CM,宽6.28CM的长方形,求这个圆柱的底面半径。

例2】在下图中,以直线为轴旋转,可以得出圆柱体的是()【易错题】1、把长为5cm.宽为3cm的长方形旋转成一个圆柱,则这个圆柱的表面积是多少平方厘米?2、把两条直角边分别是5cm和3cm的直角三角形旋转成一个圆锥,这个圆锥的体积是多少立方厘米?练:】一、选择1、圆柱侧面积的大小是由()决定的。

A圆柱的底面周长B底面直径和高C圆柱的高。

2、下面的材料中,()能做成圆柱。

12cm6.28cmA.1号、2号和3号B.1号、4号和5号C.1号、2号和4号2cm2cm4cm4cm1号2号3号4号5号2、解答题一个长为8m,宽为6m的长方形扭转成一个圆柱,它的侧面积是几何平方米?2、圆柱表面积的计较方法①公式:圆柱的表面积=+S表=S侧+S底×2=2πrh + 2πr2②圆柱表面积计较公式的应用应用1:圆柱的底面半径和高,求圆柱的表面积;应用2:圆柱的底面直径和高,求圆柱的表面积;运用3:已知圆柱的底面周长和高求圆柱的表面积。

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小学数学六年级圆柱、圆锥十大知识点总结复习知识点1、点线面的关系,以及常见的立体图形的认识点的运动形成线,线的运动形成面,面的旋转形成立体图形,常见的立体图形有长方体正方体圆柱圆锥棱柱球等1.用纸片和小棒做成下面的小旗,快速旋转小棒,想象纸片旋转所形成的图形,再连一连。

1.【解析】半圆旋转形成球,长方体(正方体)旋转形成圆柱,直角三角形旋转形成圆锥,三角形和长方形组合图形旋转形成的是圆柱与圆锥的组合立体图形。

知识点2、圆柱圆锥的行程,展开图以及各部分的名称圆柱是由长方形(或正方形)旋转而成(可以由长正方形绕一条边或者一条高旋转而成)圆锥是由直角三角形绕它的一条直角边旋转而成(还可以由等腰三角形绕它底边上的高旋转而成,)圆柱的展开图:侧面可能是长方形或正方形(沿着一条高线展开),也有可能是平行四边形(不是沿着高线展开)底面是两个完全一样的圆(要求会求圆柱的侧面积和表面积)圆锥的展开图:侧面是一个扇形,底面是一个圆(不要求会求圆锥的侧面积和表面积)2.下面()图形是圆柱的展开图。

(单位:cm)2.A【解析】圆柱的展开图,侧面是长方形(或正方形)底面是两个圆,并且底面圆的周长等于长方形的长,高是长方形的宽。

三个选项中底面圆的直径是3,底面周长是3.14×3=9.42,三个选项的高都是2,所以选择A。

3.一个圆柱体的侧面是一个正方形,直径是5dm,正方形面积是_________。

3.246.49平方分米【解析】圆柱体的侧面是一个正方形,说明圆柱的底面圆的周长与圆柱的高相等。

底面圆的周长等于 3.14×5=15.7(分米),即正方形的边长是15.7分米,所以面积是15.7×15.7=146.49(平方分米)。

4.用一张长4.5分米, 宽2分米的长方形纸, 围成一个圆柱形纸筒, 它的侧面积是。

4.9平方分米【解析】圆柱形纸筒的侧面积就是长方形的面积:4.5×2=9(平方分米)。

5.一个圆柱的底面直径是2厘米,高是2厘米,侧面展开是一个_____形,它的面积是_________,底面积是。

5.长方,12.56平方厘米,3.14平方厘米本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。

【解析】侧面展开是一个长方形,长方形的长是底面圆的周长3.14×2=6.28(厘米),它的宽是2厘米(所以它不是正方形),它的面积是6.28×2=12.56(平方厘米)。

它的底面圆的面积是3.14×1×1=3.14(平方厘米)。

6.做一个底面直径是20厘米,高是50厘米的圆柱形通风管,至少需要_________平方厘米的铁皮。

6.314【解析】圆柱形的通风管的面积是一个长方形的面积,它的长是3.14×20=62.8(厘米),宽是高50厘米,面积等于62.8×50=314(平方厘米)。

7.一个圆柱,侧面展开后是一个边长9.42分米的正方形.这个圆柱的底面直径是多少分米?7.3分米【解析】圆柱的侧面展开后是一个边长9.42分米的正方形,说明圆柱的底面周长与高都是9.42分米,知道底面周长,除以圆周率即可得到底面直径。

9.42÷3.14=3(分米)。

知识点3、圆柱的侧面积,表面积以及应用圆柱的底面直径d 半径r 高h侧面积C侧=π×d×h 底面积S底=π×r×r×2表面积S表= S底+ C侧= π×r×r×2+ π×d×h实际计算中很多时候计算表面积时,很多时候只要求计算侧面积或者底面积只算一个。

例如只求其侧面积的物体是压路机,通风管,等只算一个底面,比如水桶,无盖的圆柱体圆柱体柱子等8.一个圆柱的展开图如图所示,求该圆柱的表面积。

8.150.72平方厘米【解析】圆柱展开图可以看出:圆柱底面周长是12.56cm,高是10cm,从而可求出d=12.56÷3.14=4(cm),r=2cm,C=12.56cm,d=12.56÷3.14=4(cm),r=2cm,h=10cm。

S表= S底+ C侧 = π×r×r×2+ π×d×h=3.14×2×2×2+12.56×10=25.12+125.6=150.72(平方厘米)9.旋转得到的圆柱。

如图长方形绕过中心的直线旋转一周得到一个圆柱体,已知长方形的长为20厘米,宽是10厘米,求圆柱体的表面积。

9.942平方厘米【解析】r=10cm,d=20cm,h=10cmS表= S底+ C侧 = π×r×r×2+ π×d×h=3.14 ×10×10×2+3.14×20×10=314+628=942(平方厘米)10.砌一个圆柱形沼气池,底面直径是4米,深是2米。

在池的周围与底面抹上水泥,抹水泥部分的面积是多少平方米?10.37.68平方米【解析】这个沼气池抹水泥的面有侧面和一个底面圆。

d=4m,r=2m,h=2mS表= S底+ C侧 = π×r×r+ π×d×h=3.14 ×2×2+3.14×4×2=12.56+25.12=37.68(平方米)答:抹水泥部分的面积是37.68平方米。

11.会议大厅里有10根底面直径0.6米,高6米的圆柱形柱子,现在要刷上油漆,每平方米用油漆0.5千克,刷这些柱子要用油漆多少千克?11.56.52千克【解析】大厅里的柱子要油漆只有侧面,只求侧面积,并且有10根,再求要多少千克油漆。

d=0.6m,r=0.3m,h=6mS表=10C侧=10×π×d×h=10×3.14×0.6×6=113.04(平方米)113.04×0.5=56.52(千克)答:刷这些柱子要用油漆56.52千克。

12.一个无盖的圆柱形铁皮水桶,底面半径30厘米,高50厘米,做这个水桶需要多少铁皮?如果平方厘米的铁皮重7.8克,这个水桶有重多少千克?12.95.5188千克【解析】这个圆柱形铁通表面积只有一个底面圆和侧面。

r=30cm,d=60cm,h=50cmS表= S底+ C侧 = π×r×r+ π×d×h=3.14 ×30×30+3.14×60×50=2826+9420=12246(平方厘米)12246×7.8=95518.8(克)=95.5188(千克)答:做这个水桶需要12246平方厘米铁皮。

这个水桶有95.5188千克重。

13.一个圆柱形的汽油桶,底面半径是2分米,高是5分米,做这个桶至少要用多少平方分米的铁皮?13.87.92平方分米【解析】由问题的平方分米单位知道要求表面积,并且是要求圆柱汽油桶的表面积(全面积)。

r=2dm,d=4dm,h=5dmS表= S底+ C侧 = π×r×r×2+ π×d×h=3.14 ×2×2×2+3.14×4×5=25.12+62.8=87.92(平方分米)答:做这个桶至少要用87.92平方分米的铁皮。

14.要建一个圆柱形状的水池。

底面直径4米,深1.8米。

要粉刷它的底面和侧面,粉刷面积至少是多少平方米?本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。

14.35.168平方米【解析】由问题的平方分米单位知道要求表面积,但是只粉刷底面和侧面,所以底面圆只算一个,并不是要求全面积。

d=4m,r=2m,h=1.8mS表= S底+ C侧 = π×r×r+ π×d×h=3.14 ×2×2+3.14×4×1.8=12.56+22.608=35.168(平方米)答:粉刷面积至少是35.168平方米。

15.学校大厅有4根圆柱形柱子,每根柱子的底面周长是25.12分米,高是5米。

如果每平方米需要油漆费0.5元,那么漆这4根柱子需要油漆费多少元?15.251.2元【解析】大厅里的柱子要油漆只有侧面,只求侧面积,并且有4根,再求要多少钱。

C=25.12分米,侧面积等于底面周长乘高。

C侧 = π×d×h×4=c×h×4=25.12×5×4=502.4(平方分米)502.4×0. 5=251.2(元)答:漆这4根柱子需要油漆费251.2元。

16.一个圆柱形蓄水池,直径10米,深2米。

这个蓄水池的占地面积是多少?在池的一周及池底抹上水泥,抹水泥的面积是多少?16.78.5平方米,141.3平方米【解析】占地面积就是底面圆的面积,抹水泥的面积是侧面积和一个底面圆的面积。

d=10m,r=5m,h=2mS底= π×r×r=3.14×5×5=78.5(平方米)C侧=π×d×h=3.14×10 ×2=62.8(平方米)S=78.5+62.8=141.3(平方米)答:这个蓄水池的占地面积是78.5平方米,抹水泥的面积是141.3平方米。

17.做十节长2米,直径8厘米的圆柱形铁皮烟囱,需要铁皮多少平方米?17.5.024平方米【解析】圆柱形铁皮烟囱只有圆柱的侧面,没有底面圆。

d=8cm=0.08m,r=0.04m,h=2mC侧=π×d×h×10=3.14×0.08×2×10=5.024(平方米)答:需要铁皮5.024平方米。

18.压路机的滚筒是圆柱体,它的长是2米,滚筒横截面的半径是0.6米。

如果每分转动5周,每分可以压多大的路面?18.37.68平方米【解析】压路机轧路用的是圆柱的侧面积。

r=0.6m,d=1.2m,h=2mC侧=π×d×h×5=3.14×1.2×2×5=37.68(平方米)答:每分可以压37.68平方米大的路面。

19.某种饮料罐的形状为圆柱体,底面直径是7cm,高是12cm。

将24罐这种饮料按如图所示的方式放入箱内,这个纸箱的长、宽、高至少各是多少厘米?表面积是多少?19.长是42厘米、宽是28厘米、高是12厘米,表面积是4032平方厘米。

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