2018—2019二年级上第4单元表内乘法(一)课堂练习题及答案

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(好题)小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元测试题(含答案解析)(1)

(好题)小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元测试题(含答案解析)(1)

(好题)小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元测试题(含答案解析)(1)一、选择题1.5+5+5+4可以改写成()。

A. 5×4B. 5×3+4C. 5×4-42.小红买一本书,付给营业员6张5元钱,找回的钱不到10元,这本书()元。

A. 30B. 23C. 363.6×8不能表示()。

A. 6的8倍B. 8个6相加C. 8和6相加4.一根彩带,对折2次后长5米,这根彩带原来长()米。

A. 7B. 10C. 205.5+5+5+4,不可以改写成算式()。

A. 5×4B. 5×3+4C. 5×4-16.公园里有7棵松树,又栽了3行柏树,每行4棵,松树和柏树一共多少棵?列式为()。

A. 7+3×4B. 7×3+4C. 7+3+47.要计算4个5相加的和是多少,列式错误的是()。

A. 5×4B. 5+5+5+5C. 4+58.与7×9-7得数相等的算式是()。

A. 6×9+9B. 7×8+7C. 7×7+79.4连续加4,需要加()次结果是20。

A. 4次B. 5次C. 6次10.5个8相加的可以列式为()。

A. 8+5B. 8×5C. 5+5+5+5+511.小红有5盒珠子,每盒9个,分给小朋友20个后,还剩几个?正确的列式是()。

A. 5+9+20B. 5×9+20C. 5×9-2012.与36-6得数相同的算式是( )。

A. 30B. 3×6C. 6×5二、填空题13.一根彩带对折2次后,长是3米,这根彩带原来有________米。

14.在横线上填上“+”、“-”、“ ×”、“ ÷”。

24=6________4 17=9________88________1=1________7 48________6=7________615.在横线上填上“>”“<”或“=”。

(好题)小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元测试(包含答案解析)(1)

(好题)小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元测试(包含答案解析)(1)

(好题)小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元测试(包含答案解析)(1)一、选择题1.下面的算式,与8×9的积相等的是()。

A. 8×8+9B. 7×9+9C. 9×9-82.5+5+5+4可以改写成()。

A. 5×4B. 5×3+4C. 5×4-43.明明和他的2个好朋友一起到图书馆借绘本,每人借的绘本本数同样多,他们一共可能借了()本绘本。

A. 14B. 15C. 204.小红买一本书,付给营业员6张5元钱,找回的钱不到10元,这本书()元。

A. 30B. 23C. 365.有三名同学到图书馆借书,每人借的书的本数一样多,这三名同学一共借了()本图书。

A. 9B. 10C. 116.公园里有7棵松树,又栽了3行柏树,每行4棵,松树和柏树一共多少棵?列式为()。

A. 7+3×4B. 7×3+4C. 7+3+47.1根小木棍长3厘米,6根这样的小木棍连起来长()。

A. 9厘米B. 18米C. 18厘米8.积是15的算式是()。

A. 10+ 5=15B. 35-20=15C. 3×5=159.4个6相加,列式错误的是()。

A. 4+6B. 6+6+6+6C. 6×410.5个8相加的可以列式为()。

A. 8+5B. 8×5C. 5+5+5+5+511.4的5倍可以说成()A. 4个4B. 5个4C. 5个312.与36-6得数相同的算式是( )。

A. 30B. 3×6C. 6×5二、填空题13.算式是________14.5个6相加的和是________,它比6个6少________。

15.红红看一本《趣味数学》,前三天每天看6页,那第四天应从第________页看起。

16.在横线上填上相同的数。

________×________=________+________17.2+2+2+2表示有________个________相加,改写成乘法算式是________。

人教版小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元测试题(含答案解析)(1)

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人教版小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元测试题(含答案解析)(1)一、选择题1.从50里面连续减去10个5,结果是()A. 10B. 5C. 02.张老师有20支铅笔准备分给8个小朋友,如果每人分3支,那张老师还要再买()支铅笔。

A. 24B. 11C. 43.小红买一本书,付给营业员6张5元钱,找回的钱不到10元,这本书()元。

A. 30B. 23C. 364.有三名同学到图书馆借书,每人借的书的本数一样多,这三名同学一共借了()本图书。

A. 9B. 10C. 115.与7×9-7得数相等的算式是()。

A. 6×9+9B. 7×8+7C. 7×7+76.二年级3个班比赛跳绳,每班5人,_______?横线上应填的问题是()。

A. 二班有多少人B. 男生有几人C. 参加跳绳的一共有多少人7.4连续加4,需要加()次结果是20。

A. 4次B. 5次C. 6次8.下列算式,不能直接改写成乘法算式的是()。

A. 4+4+4+4+4B. 3+2+3+3C. 7+7+79.积是15的算式是()。

A. 10+ 5=15B. 35-20=15C. 3×5=1510.一共有多少本书?列式错误的是()。

A. 5+2B. 5+5C. 5×211.4个4再加上1个4是( )。

A. 8个4B. 1个4C. 5个412.两个乘数都是6,列式为( )。

A. 6+6B. 6×2C. 6×6二、填空题13.算式是________14.从一个数中连续减去4个8 ,还剩3,这个数是________。

15.一根彩带对折2次后,长是3米,这根彩带原来有________米。

16.2+2+2+2表示有________个________相加,改写成乘法算式是________。

17.算式 5×4=________,计算时所用口诀:________,这个算式读作:________。

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人教版小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元测试题(包含答案解析)(1)一、选择题1.下面的算式,与8×9的积相等的是()。

A. 8×8+9B. 7×9+9C. 9×9-82.从50里面连续减去10个5,结果是()A. 10B. 5C. 03.6×8不能表示()。

A. 6的8倍B. 8个6相加C. 8和6相加4.1根小木棍长3厘米,6根这样的小木棍连起来长()。

A. 9厘米B. 18米C. 18厘米5.两个乘数都是5,积是()。

A. 10B. 25C. 156.下列算式,不能直接改写成乘法算式的是()。

A. 4+4+4+4+4B. 3+2+3+3C. 7+7+77.4个6相加,列式错误的是()。

A. 4+6B. 6+6+6+6C. 6×48.2个3相加写成乘法算式是()。

A. 2+3B. 2×3C. 3+39.有2、6、9三个数,任意选取其中两个数求和,得数有()种可能。

A. 2B. 3C. 610.求4个5相加的和是多少?算式是()。

A. 4+5B. 5×4C. 4+4+4+411.与36-6得数相同的算式是( )。

A. 30B. 3×6C. 6×512.3+3+3+3的结果和下面( )的结果相同。

A. 3×3B. 3×4C. 3×5二、填空题13.算式是________14.5个6相加的和是________,它比6个6少________。

15.5个9比4个9多________,比50少________。

16.红红看一本《趣味数学》,前三天每天看6页,那第四天应从第________页看起。

17.从一个数中连续减去4个8 ,还剩3,这个数是________。

18.在横线上填上“>”、“<”或“=”。

42-8________36 18________4×5 15________5+5+519.一只拔6个,5只拨________个。

新人教部编版小学二年级上册数学第四单元《表内乘法(一)》单元测试卷附答案

新人教部编版小学二年级上册数学第四单元《表内乘法(一)》单元测试卷附答案

姓名 ……………………………….………第四单元《表内乘法(一)》单元测试卷第四单元测试卷(一)一、填一填。

1.求几个相同加数的和用( )计算比较简便。

2. 4×3=( ),读作( ),用口诀( )来计算。

3. 4+4+4+4+4=×1+1+1+1+1+1=×4.在里填上“+”“-”或“×”。

55=10 13=52 26=125.根据口诀“三六十八”可以写出两个乘法算式是( )和( )。

6.写出4个积是12的乘法算式:( )、( )、( )、( )。

二、把口诀补充完整。

二四( ) ( )十五 ( )四十二 ( )十六 ( )三十六 ( )六十八 五六( ) ( )五二十五 三、计算题。

1.算一算。

5×3= 4×2= 6×6= 3×6= 4×4= 6×1= 2×3= 5×5= 2×4+3= 3×5-4= 6×5-10= 5×4+3= 2.在括号里填上合适的数。

学校 班级 姓名 学号 ………………………….密………………………封………………..…………………..线……………………………….………………………..4×( )=24 ( )×6=18 3×( )=3( )×5=15 6×( )=30 4×( )=16 四、看图列式计算。

1.加法算式: 乘法算式:2.=( )口诀:3.×=( )4.×=( ) 五、解决问题。

1.一共有多少只蚂蚁在过河?学号 ………………..线…………………..2.丰富多彩的课余生活。

4组 4组 (1)一共有多少人在做操? (2)踢毽子的和跳绳的各有多少人?3.3元/盒 6元/个 2元/本 5元/支(1)买4个文具盒需要多少钱?(2)买5盒蜡笔和一本笔记本需要多少钱?(3)你还能提出哪些用乘法计算的问题?解答出来。

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补充习题
第4单元 表内乘法(一)——乘法的初步认识

写出乘法算式:
5个3相加

4乘10
6和7相乘
10+5+5+10
5个6的和
答案提示:
5×3
4×10
6×7
3×10或6×5
5×6
补充习题
第4单元 表内乘法(一)——5的乘法口诀

拴气球(连一连).
答案提示:

解题思路:
一个气球代表5;找每种表达中各有几个5;就连几个气球.

补充习题
第4单元 表内乘法(一)——2、3、4的乘法口诀

看图列乘法算式:
(1)
○○ ○○
○ ○ ○ ○
想一想:上面两个算式为什么不一样?
(2)
○○○ ○○○
○○ ○○ ○○
想一想:上面两个算式为什么图不一样;但算式一样?

答案提示:
(1)2×2=4
1×4=4
上面两个算式表示的意义不同.
(2)2×3=6
2×3=6
2×3既可以表示2个3;也可以表示3个2.
补充习题
第4单元 表内乘法(一)——2、3、4的乘法口诀

在括号里填上合适的数.


答案提示:

补充习题
第4单元 表内乘法(一)——乘加 乘减

蓝色格子有多少个?
黄色格子有多少个?

答案提示:
蓝色格子:3×4+2=14(个)
4×4-2=14(个)
黄色格子:5×5-3=22(个)
补充习题
第4单元 表内乘法(一)——6的乘法口诀

3×6+1×6=
4×6+2×6=
3×2+3×6=

答案提示:
3×6+1×6=24
4×6+2×6=36
3×2+3×6=24
解题思路:
3个6加上1个6等于4个6.
4个6加上2个6等于6个6.
2个3等于1个6;1个6加上3个6等于4个6.
补充习题
第4单元 表内乘法(一)——6的乘法口诀

(1)请在方格里用画图的方法表示3×4= .

(2)编一个故事;提一个问题;并能用上题算式和图来表示.
解题思路:
(1)学生画图表示出3个4或者4个3都正确.
(2)建立算式、图与文字的对应关系;因此只要算式、图与所
编的题目能够对应就正确.例如:

有3堆橘子;每堆有4个;一共有多少个?
补充习题
第4单元 表内乘法(一)——整理和复习
答案提示:

解题思路:
本题考查学生对于几个几核心概念的理解;学生要正确区分是3
个4还是4个3;进而选择合适的文字及算式表达方式.

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