发展经济学备考法宝-小抄
发展经济学考试复习资料(开卷)
《发展经济学》考试复习资料第1章3、发展经济学的发展经历了哪三个阶段？在每一个阶段有何特征？答：第一阶段是：20世纪40年代末至60年代初，特征：繁荣期；第二阶段是60年代中期以后至70年代末，特征：调整期；第三阶段是：80年代以后，特征：深化期。
第2章2、衡量贫困的指数有哪几种？答：洛仑兹曲线、基层系数、贫困发生率、贫困缺口率、森指数、SST指数。
3、如何看待经济增长与收入分配之间的关系？答：首先，收入增长是经济发展的目标之一。
纳克斯贫困循环陷阱理论说明，要打破贫困，就需要不断追求收入增长。
发展中国家发展的目标就是要在经济和社会发展上达到目前世界先进国家的发达程度。
从收入方面来讲是，就是要实现收入的增长和减少贫困。
其次，从经济学上看，发展中国家摆脱贫困有两个方面措施：促进国家的经济总量不断增加；使得社会的分配结构得到理顺，减少社会中的绝对贫穷人口。
第三，收入分配对经济增长的作用有两种不同的理论。
早期的经济学者认为收入分配对经济增长产生积极的影响作用。
库兹涅茨的“倒U”曲线理论就是其中的典型代表,“倒U”曲线理论认为经济增长会影响收入分配,并且收入分配对经济增长产生积极的影响作用，这是一种先增长，再分配的思路。
但是现代的发展经济学家认识到：收入分配不均对发展中国家的发展会带来社会、经济、政治等多方面的问题：（1）由于收入分配不均，社会中的少部分（详见课本第31页）……（4）由于收入分配不均……。
出于以上认识，学者们又提出了"先分配，再增长"或者边分配，边增长两种思路。
所以，增加收入的同时必须保证收入分配公平。
要解决发展中国家的贫困问题，与经济增长伴随的收入分配等制度变革也势在必行。
6、经济增长与经济发展一致吗？两者之间有何区别？答：概念：经济增长是指社会财富的增长生产或产出的增长。
经济发展是以增长为核心的经济、社会和政治结构的转换和全面进步。
两个概念不一致，两者之间既有联系又有区别。
发展经济学复习重点
这是我自己整理的，题型不一定准确，可以参考，老师说答案整理的马马虎虎。
名词解释1.原始工业化：发生在农村地区、以农民家庭为经济单位、产品是为区域外甚至是国际市场生产的手工业大发展，是工业化之前的工业化。
2.交易成本（250页）：在信息不完全的的条件下，借助物品和劳务的让渡实现权利让渡过程中所产生的费用，其中包括谈判、签订、监督执行和维护交易契约的费用。
3.滴落效应：认为，虽然经济增长不可避免地会出现贫富分化和不平等，但是，富有阶层的积累是克服贫穷的物质基础，富有阶层的财富可借助于政府的调节实现重新分配。
这样，经济增长的果实就可以滴落给穷人。
所以，它们的口号是“先增长，后分配”。
填空1.科斯定理：科斯定理是关于产权安排、交易费用和资源配置效率三者之间关系的定理。
如果交易成本为零，不管权利如何进行初始配置，当事人之间的谈判都会导致这些财富最大化的安排。
2.霍夫曼系数根据霍夫曼系数的数值范围，工业化过程可以分成几个阶段：第一阶段，霍夫曼系数为5(±1)，表明消费品工业占优势；第二阶段，霍夫曼系数为2．5(±1)，说明资本品工业继续迅速发展，消费品工业优势地位渐趋下降；第三阶段，霍夫曼系数为1(±0．5)，消费品工业与资本平工业达到平衡；当霍夫曼系数下降到1以下时，工业化就进入了第四阶段，资本品工业占主要地位。
3.外延型增长：主要增长因素数量增加产生的增长。
外延型经济增长的途径主要依靠增加资源(人财物)投入、扩大生产场地、生产规模、增加产品产量；4.罗斯托经济增长阶段，条件阶段：(1)传统社会 (2)作为起飞前提的阶段 (3)起飞 (4)成熟 (5)大众高消费阶段(6)追求生活质量阶段条件：起飞要具备的三个条件(1)生产性投资占国民收入的比例从5%或5%以下上升到10%以上；(2)有一个或多个重要的制造业部门高速增长；(3)存在或迅速出现一个政治、社会和制度结构，这种结构利用现代部门扩张的冲力和起飞的潜在外部效应，使增长具有持续性。
发展经济学复习整理完整版
发展经济学复习整理完整版1.经济发展理论经济发展理论是发展经济学的核心内容，主要包括传统经济增长理论、新经济增长理论和发展经济学理论等。
传统经济增长理论主要关注资本积累、劳动力增加和技术进步对经济增长的影响。
其中，哈罗德-多马模型强调储蓄和投资对经济增长的作用，瓦尔拉斯模型则强调均衡增长。
新古典经济增长理论则强调技术进步对经济增长的决定性作用。
新经济增长理论强调技术创新和知识的累积对经济增长的作用。
罗默模型和卢卡斯模型是其代表，强调创新和人力资本对经济发展的重要性。
发展经济学理论则关注发展中国家的特殊情况，强调制度、政治因素、财政政策和外部环境对发展的影响。
其中，依赖理论和现代化理论是其代表，前者认为国际关系和外部环境对发展的影响很大，后者则认为现代化是发展的关键。
2.发展经济学政策经济增长政策是为了促进经济增长而采取的政策措施，包括投资、技术创新和贸易自由化等。
财政政策是通过调整财政收支来实现宏观调控的政策，包括资源配置、税收政策和社会保障体系建设等。
产业政策是为了促进产业升级和提高竞争力而实施的政策，包括产业结构调整、创新支持和地区发展等。
金融政策是为了解决金融问题和促进资本流动而采取的政策，包括金融市场发展、金融监管和货币政策等。
3.经济发展模式经济发展模式是发展经济学研究的重要内容，主要包括工业化模式、农业现代化模式和服务业发展模式等。
工业化模式是追求工业化发展的经济模式，主要关注制造业的发展和经济结构的转型。
农业现代化模式是农业发展的经济模式，主要关注提高农业生产率和农村经济发展。
服务业发展模式是发展服务业的经济模式，主要关注提高服务业的比重和服务业的质量、效益等。
4.发展经济学中的问题与挑战总之，发展经济学是一个复杂而广泛的学科，涉及到经济理论、政策和实践等方面。
通过对经济发展理论、政策、模式以及面临的问题和挑战的复习整理，我们可以更深入地了解发展经济学的核心内容，为实现经济发展和提高人民生活水平做出更好的贡献。
自考0141发展经济学笔记小抄重点总结预测押题压题自学考试
00141 发展经济学（前两章样本，完整版12页）[2000年版]于同申主编，中国财政经济出版社第一章发展中国家和发展经济学第二章经济发展理论第三章经济增长、贫困与收入分配第四章人口增长与经济发展第五章教育与经济发展第六章发展中国家的就业与经济发展第七章资本形成与经济发展第八章科学技术、知识经济与经济发展第九章自然资源、环境和可持续发展第十章财政政策与经济发展第十一章金融政策与经济发展第十二章发展中国家的农业发展第十三章工业化与经济发展第十四章对外贸易和经济发展第十五章外援、外国投资与发展中国家债务第十六章经济全球化和国际经济新秩序第一章导论二战后，世界政治经济格局发生重大变革：原殖民地、半殖民地国家在政治上取得独立；但是经济依然贫穷落后；为了摆脱贫困，重建经济，实现经济的起飞与发展成为发展中国家的一个主要目标；与此同时，发展经济学作为一门学科逐渐形成；发展经济学的形成，体现了发展中国家的意愿和发达国家的意愿。
（现实要求，需要理论产生）发展经济学是第二次世界大战之后发展起来的，以发展中国家的经济发展问题为主要对象，研究发展中国家经济发展的经验和规律的，既具有很强的理论性、实用性，又具有很强的综合性、边缘性的新兴经济学科。
如何才能从落后形态过渡到现代化形态的发展过程，其影响因素如何，以及为此而应该采取的战略与政策。
发展经济学——这门学科的特点：（1）发展经济学更注重长期的、动态的经济发展过程（2）发展经济学研究更加注重国际经济的比较研究（3）发展经济学更加注重发展中国家经济的一般规律和具体国家的特殊性1.殖民统治时期：“）“落后国家”（Backward Countries）2.殖民体制瓦解后：“欠发达国家”（Less-Developed Countries）3.二战后：第三世界（the Third World）4.1964年联合国第一届贸发会议：发展中国家（Developing Countries）其他：“南方”与“北方”国家（南北半球）、“穷国”和“富国”二战后，摆脱了帝国主义和殖民主义统治，政治上走向独立、经济上落★1.发展中国家生活水平低；人均收入水平都很低存在大范围的贫困其他方面生活水平都低（卫生保健水平差、婴儿死亡率高、预期寿命低、住房短缺）教育水平低下，人民文化水平低发展中国家人民享受现代生活的机会也少一个数据例子：1990年世界上最富裕国家——瑞士的人均收入是世界上最贫穷国家之一的埃塞俄比亚人均收入的270倍；瑞士人均收入是最大的发展中国家之一的印度的人均收入的93倍。
发展经济学复习要点(于同申版)
发展经济学复习要点（参考版）第一章一、发展中国家的称谓发展中国家（Developing Countries）落后国家或后进国家不发达国家（Underdeveloped Countries）欠发达国家（Less developed Countries，简写为 LDCs）“第三世界”国家二、发展中国家的分类①联合国将发展中国家分为三类；最不发达国家；非石油输出国发展中国家和石油输出国②世界银行以1997年世界发展报告的数据为例，低收入国家，下中等收入国家，中上等收入国家，高收入国家；联合国开发计划署（UNDP）；③经济发展与合作组织（OECD）的分类；低收入国家；中等收入国家；新兴工业化国家三、发展中国家的共同特征1、生产率水平低2、人均收入低3、人口负担严重4 、高水平的失业和不充分就业5、对农业生产和初级产品出口的严重依赖6、经济、社会和政治的二元结构四、千年发展目标1根除极端贫困和饥饿 2普及初等教育3促进男女平等并赋予女性权利4降低儿童死亡率5改善母亲健康6 与艾滋病，疟疾和其他疾病作斗争7确保环境的可持续性8 建立全球性的发展伙伴关系第二章一、早期经济发展思想（一）亚当•斯密的经济发展思想1. 国民财富增长的来源：国民财富的增长决定于两个条件：专业分工促进劳动生产率的提高；人口和资本的增加引起从事劳动的人数增加2. 强调资本积累的作用3.对外贸易有利于经济增长4.经济政策与发展进程：经济政策的基本原则是自由放任（二）李嘉图的发展思想1.国民财富增加的方式：①更多的收入来维持生产性劳动——这不仅可以增加产品的数量，还可以增加其价值。
②不增加任何劳动数量，而使等量劳动的生产效率增大——这会增加产品的数量，但不会增加其价值。
2.报酬递减对经济增长的约束：①由于土地数量的有限、质量的差异，农业生产的报酬是递减的；②就农业而言，技术的进步只能是短期地、间歇地提高生产，从长期上讲是不能扭转报酬递减的趋势。
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发展经济学第一章导论一、发展经济学的研究对象第一，发达的原因和障碍是什么？第二，发展中国家根据自身特点应采取什么政策来推进经济更快的发展？发达国家的发展道路和采取的发展政策有哪些借鉴意义，也成为发展经济学的研究内容。
二、发展中国家及特征（1）收入水平低下。
（2）生活水平低下：住房，医疗，受教育程度低，精神状态差。
（3）生产率水平低下。
（4）人口增长率高，赡养负担重。
（5）失业问题严重，劳动不得其用。
（6）农业部门和农村人口所占比重大。
（7）初级产品出口比重大。
（8）二元经济结构显著。
（9）在国际关系中处于脆弱地位。
三、经济增长、经济发展.人类发展的含义及其关系1、经济增长定义是指社会总产品的增加。
2、经济发展包括经济增长，它还包括经济结构的变化。
这些变化包括：（1）投入结构的变化。
（2）产出结构的变化。
（3）产品构成的变化与质量的改进。
（4）居民生活水平的提高。
（5）分配状况的改善。
3、经济增长与经济发展的关系经济发展比经济增长包含的内容要丰富和复杂得多。
当然，没有经济增长就不会有经济发展，就是说经济增长是经济发展的重要或必要条件。
但是，经济增长不一定会带来经济发展。
也就是说，经济增长不是经济发展的充分条件。
4、经济发展的度量物质生活质量指数：这个指数是由莫里斯-D?在1979年提出来的。
缩写为PQLI,叫做物质生活指数，这个指标的构成是，一岁时的预期寿命、婴儿死亡率和识字率。
第二章一、“大推进”战略是由美国经济学家罗森斯坦-罗丹在20世纪40和50年代提出来的, 指在工业部门中的各个行业同时进行大规模投资，以求在短时期内启动停滞经济，迅速推进工业化。
二、“贫困恶性循环”理论。
纳克斯认为，发展中国家之所以长期贫困，不是因为这些国家国内资源不足,而是因为这些国家的经济存在着一个相互作用和反作用并且使穷国维持贫困状态的“多种力量的循环集”。
而在这个多种力量的循环集中，最重要的障碍是经济落后国家资本积累的循环集。
发展经济学复习整理完整版
一、库兹涅茨总结的现代经济增长的六大特点：1、最明显的特征是发达国家的人均产量增长速度和人口增长速度很高；2、生产率快速增长；3、经济结构迅速转变；4、与经济结构密切相关；5、由于技术进步，特别是交通运输技术的发展，发达国家在19世纪末开始走向世界，瓜分世界；6、现代经济增长尽管有扩散到全世界的倾向，但实际的扩散却是有限的，只局限于全世界三分之一的人口范围内。
二、发展中国家：是指第二次世界大战中和战后，摆脱发达资本主义工业国的殖民统治，取得政治独立的所有新兴民族国家（第三世界、落后国家、欠发达国家）三、发展中国家的共同特征：1、低下的生活水平{低下的生活水平；悬殊的收入差距；大范围的贫困；恶劣的卫生保健状况；低下的教育水平}2、低下的生产率水平3、人口高速增长和沉重的赡养负担4、高水平的事业与低度就业 5、对农业生产的严重依赖6、在国际关系中处于劣势地位7、不发达的市场经济。
四、经济增长与经济发展的关系：经济增长指更多的产出，而发展=增长+………省略号可以解释为摆脱贫困、共同富裕、实现公平等等。
即增长是发展的必要条件，没有增长就不能有发展，但有了增长不一定有发展。
五、衡量发展的指标：必须要掌握、、六、在2000年9月全球189个国家共同制定了千年发展目标。
七、发展经济学：研究发展中国家经济发展的一门学科。
亚当斯密、熊彼特、马尔萨斯、大卫李嘉图……熊彼特的经济学思想——创新：包括采用一种新产品；采用一种新的生产方法；开辟一个新市场；控制活掠取了新的原材料供应来源；实现任何一种工业的新的组织，例如造成一种垄断或打破一种垄断地位创新的主题是企业家。
八、亚当斯密的经济增长思想：经济增长表现为国民财富的增长；影响劳动生产率的是分工；资本的用途对国民财富的增长速度有重要影响。
九、当代发展理论基本内容分为三个流派；结构主义、新古典主义、激进主义。
十、发展经济学形成有三部奠基之作；《东南欧工业化问题》、《世界经济发展》《落后地区的工业化》十一、发展经济学形成的第一个阶段；主要基本论点，强调物质资本积累的重要性和必要性、强调工业化的重要性和必要性、强调计划化的重要性和必要性，即唯资本论、唯工业化论、唯计划化论。
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发展经济学复习要点（参考版）第一章三、发展中国家的共同特征1、生产率水平低2、人均收入低3、人口负担严重4 、高水平的失业和不充分就业5、对农业生产和初级产品出口的严重依赖6、经济、社会和政治的二元结构四、千年发展目标1根除极端贫困和饥饿 2普及初等教育3促进男女平等并赋予女性权利4降低儿童死亡率5改善母亲健康6 与艾滋病，疟疾和其他疾病作斗争7确保环境的可持续性8 建立全球性的发展伙伴关系三、发展经济学的流派（一）结构主义学派1.代表人物：罗森斯坦一罗丹、纳克斯、普列维什、辛格、缪尔达尔。
活跃在50年代和60年代。
2.基本观点:①新古典经济学的局限是只适合市场经济高度发达的国家，不适合商品经济落后，市场化程度低下的发展中国家。
②理由：发展中国家的社会经济结构不是一个自动均衡的体系，是具有刚性的不均衡结构3.结构主义的基本模型①二元经济模型（刘易斯）：建立在需求互补性概念基础上的平衡增长模型，考查了发展中国家内部结构缺陷。
②中心—外围理论（普拉维什）：考查外部结构缺陷对发展中国家的巨大负面影响（二）新古典学派1.代表人物：鲍尔、瓦伊纳、哈伯勒、舒尔茨、迈因特、乔根森、巴拉萨、纽金特等2.基本观点:①经济发展是一个连续的渐进的过程，就象自然界没有飞跃一样，社会经济界也没有飞跃；②劳动与资本是可以相互替代的；③价格机制是一切调节的原动力，从而也是实现经济发展的最重要的机制；④国际自由贸易是经济发展的引擎（三）激进主义学派1.代表人物：阿明、弗兰克、伊曼纽尔（A. Emmanuel）等；2.基本观点：认为发展中国家的不发达是状态是由不公正的世界秩序造成的第三章（一）经济增长与经济发展的内涵1. 经济增长：经济增长意味着更多的产出，指一个国家或地区在一定时期（如1季度、1年、3年、5年、10年）内的产品和劳务数量的增加，或按人口平均的实际产出的增加。
通常以国民生产总值（GNP）国内生产总值（GDP）国民收入（NI）及其人均数值来表示2.经济发展，除了增长外，还伴随着经济结构、社会和政治体制变革。
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重点概述一、哈罗德经济增长模型中心论点为：资本的不断形成是经济持续增长的决定因素哈罗德-多马经济增长模型包括以下一些假定1全社会所生产的产品只有一种，可为消品，也可为资本品2只有劳动和资本这两种生产要素3产品的规模收益不变4不存在技术进步。
从资本的供求（储蓄和投资）出发。
哈罗德集中考察了三个变量：第一个变量是储蓄率S，S=X/Y（X为储蓄量，Y为国民收入）；第二个变量是资本产出比率V，V=K/Y（K为资本存量）第三个变量是有保证的增长率，即在S和V为已知时，为了使储蓄全部转化为投资所需要的产量增长率。
为了实现稳定状态的经济增长，要求S、V和Gw这三个变量具备以下条件Gw=S/V。
哈罗德问题：第一，虽然在哈罗德模式中充分就业的长期均衡增长是可能的，但是由于有保证增长率与自然增长率之间必要的等量关系难以独立的确定，这种长期均衡只有在偶然的乐观情况下才会实现第二，实际增长率与有保证增长率的偏离不但不能自行纠正而且就其效应是累积的。
哈罗德难题1）没有任何理由确保有保证的增长率S/V将会等于自然增长率n 2）有保证的增长率一旦和企业家预期模式结合在一起时它在本质上是不稳定的缺陷：资本-产出比不变的假定不合理，过分强调资本积累在经济增长中的决定性作用把经济增长的源泉推向一个惟资本积累的程度忽视技术进步的作用，其刚性假定级均衡增长的不稳定性要求持久的政府干预二．索罗斯旺模式基本方程式：k`=sf(k)-(n+δ)k 说明资本劳动的变化比率是由每一工人的储蓄（和投资）量与劳动力增长是为保持资本-劳动不变所要求的投资量的差值决定的，均衡增长条件为sf(k*)=(n+δ)k*储蓄率变化对产出的影响储蓄率的变化只会暂时性地影响增长率，而不会永久性地影响；储蓄率的显著变化对平衡增长路径上的产出变化只有较小的影响，且作用缓慢资本积累的黄金法则f`(Kgold)=n+δ，在所有的平衡增长路径上达到保持最大值的人均消费的资本边际产出等于外生劳动生产率和折旧率之和新增长理论的评价：1)与新古典政治经济学共同生长的2）重要突破是把技术内生化3）将知识和人力资本因素引入经济增长模式认为专业化的知识和人力资本的积累可以产生递增的收益并使其他投入要素的收益增加从而总的规模收益递增突破了传统经济理论关于要素收益递减或不变的假定4）它认为国家的经济增长主要取决于它的知识积累技术进步和人力资本的水平罗斯对经济增长阶段的划分：传统社会，为起飞创造前提阶段，起飞阶段，想成熟推进阶段，大规模消费阶段三．人力资源与经济发展，人口转变第一阶段，出生率与死亡率都很高人口增长缓慢第二阶段19世纪和二十世纪初第三阶段二十世纪初到五十年代第四阶段二十世纪五十年代以后出生率下降步伐明显趋缓死亡率趋于极限而难以下降生育的微观经济分析子女价格，父母养育子女所花费的直接成本和机会成本之和减去子女为父母带来的预期收入之后的差额失业的范围克里希纳把公开失业定义为零时工收入对飞公开失业提出四种计量标准，时间收入意愿和生产率爱德华兹1）公开失业包括自愿失业（能够胜任某项工作的人拒绝考虑这种工作而暂时处在闲置状态）和非自愿失业（积极寻找工作但是无工可做）2）就业不足-实际工作的时间少于他们能够并愿意工作时间的劳动者3）形式上在工作而实际上不得其用，伪装的就业不足、隐蔽失业（无工可做而选择非就业的活动）、过早的退休4）健康受损5）无生产性有生产性的劳动者因生产率低不能补偿其生活必须伪装失业劳动边际生产率等于或接近零时的就业公开失业1）古典学派的要素比例固定说：工业部门使用的是现代的资本密集技术是刚性要素比例不管价格如何变动这种比例不会发生变化因此要增加劳动就业不能靠调整要素价格而只能依靠更大的资本投资2）新古典学派的要素价格扭曲学说现代工业技术不是刚性的可以改变失业问题是要素价格扭曲的缘故，在要素市场上存在着一套要素均衡价格反映了各种要素的真正机会成本从而能保证所有的要素达到充分就业因此劳动者失业是由于要素市场的不完全性扭曲了要素价格阻碍了要素的充分就业教育与经济发展西方对于发展中国家的教育收益率研究结论：第一，发展中国家的教育投资收益率是高的不仅高于发达国家而且高于物质资本投资收益率因此在大多数发展中国家教育投资时核合算的第二，在发展中国家尤其是教育十分落后的国家小学教育的投资收益率在各级教育中是最高的而且在初级教育还没有普及的低收入国家其初等教育收益率最高；但在完成了初等教育的国家其初等教育收益率难以确定没有更低的参照水平可比第三，在发展中国家各级教育的私人收益率都大于社会教育收益率但在发达国家中等教育的私人收益率高于社会收益率，高等教育的私人收益率低于社会收益率第四，随着经济的不断发展教育的收益趋向于递减其基本原因是接受某种等级学校教育的劳动者不再变得那么稀缺因此在劳动力市场上只能获得竞争性的工资或较少的垄断差价四．工业化农业进步与经济发展工业化涵义-是一个长期的经济结构的变化过程在此过程中工业部门持续扩张特别是制造业增长迅速导致农业部门净产值和劳动力比重持续下降而工业部门尤其是制造业部门比重持续上升服务业部门的比重大体上保持不变结果工业部门在国民经济中渐占优势发展阶段第一阶段初级消费品工业是主要工业部门并且比资本品工业以更快的速度发展第二阶段资本品工业增长加速进行其产值在工业总产值中的比重趋于上升但是消费品工业在产值和速度上仍占主导地位第三阶段资本品工业以比消费品狗狗也更快的速度增长并渐占优势农业在工业化过程中的作用-产品市场要素外汇贡献传统农业的最基本特征-技术停滞（在一个贫穷的农业社会里农民世世代代都同样地耕作和生活他们播种同样的植物使用同样的生产要素和技术）原因1）缺乏适宜的替代技术2）农民对技术缺乏知识和了解3）承担风险的能力很低4）投资资金缺乏5）现代投入品供给不足6）传统制度的障碍技术进步农业技术进步—一个固定数量的农业资源能生产出更多的农产品诱导的技术与制度变革理论—该理论把农业技术的变化看成是由市场力量引导的其中心论点是：要素供给的相对稀缺导致要素价格变化，实现来廉价的投入品昂贵的投入品的必要的替代绿色革命-这种以种子改良为中心大规模提高土地生产率的活动成为绿色革命绿色革命的正面影响1大大缓和了发展中国家劳动力流失和事业问题2粮食产量大幅度增加3粮食生产对发展中国家的穷人有利4缓和了粮食价格上升的幅度负面影响1收入分配不均现象恶化2地区收入差异扩大3土壤肥力下降和环境污染平衡增长-又称为“大推进”战略，它是通过实施全面增长的投资计划，使各种工业同时有所发展，互为需要，各个部门的投资都有利可图，从而打破贫困的恶性循环是指在整个工业或整个国民经济个部门中同时进行大规模投资,使工业或国民经济各部门按同一比率或不同比率全面发展,以此来彻底摆脱贫穷落后面貌,实现工业化或经济发展不平衡增长理论-发展中国家应当集中有限的资本和资源首先发展一部分产业以此为动力逐步扩大对其他产业的投资带动其他产业发展联系效应理论-在国民经济中各个产业部门之间存在着某种关系这种关系决定了各产业部门之间互相联系互相影响互相依存后向联系-指一个产业同向他提供投入的部门之间的联系前向联系-一个产业同吸收它的产出的部门之间的联系地区发展优先次序-佩鲁的增长极理论：增长并不是同时在任何地方出现它以不同强度首先出现在增长点或增长极然后通过不同的渠道扩散而且对整个经济具有不同的终极影响核心是在经济增长中由于某些主导部门或有创新能力的企业或行业在一些地区或重大城市的聚集形成一种资本与技术高度密集具有规模经济效益自身增长迅速并能对邻近地区产生强大辐射作用的增长极通过具有增长极的地区的优先增长可以带动相邻地区的共同发展关于内向型与外向型战略的具体划分-进口品有效汇率（EERm）/出口品有效汇率（EERx）>1则政策有利于进口替代而不利于出口是内向型的反之则是外向型EERm=r（1-Tx+Sx）EERm=r（1+Tm-Sm+Qm）(r为官方汇率，Tx是出口的平均关税率Tm是进口的平均关税率Sx是出口补贴的平均水平Sm是进口补贴的平均水平Qm是配额升水)发展中国家对外外贸易策略1利用有效保护率实行贸易保护2建立贸易优惠制3开展发展中国家之间贸易4订立国际商品协定5制定换从储存计划6实行生产和出口限制计划7建立生产者卡特尔8实行价格补偿协定9实行收入补偿计划国外资源对经济发展的作用-两缺口模式1基本公式：I-S=M-X左端是投资与储蓄之差称为储蓄缺口右端是进口与出口之差称为外汇缺口2基本含义：把收入增长和储蓄投资出口进口四个要素联系起来，强调储蓄和外汇是经济增长的两个约束条件，若需要的储蓄小雨可获得的储蓄以及需要的外汇小于可获得的外汇则可以利用国外借款或赠予来解决两缺口模式的理论价值-第一它采用结构主义分析方法分析了发展中国家存在着的国内资源不足经济结构不平衡等问题解释了开放经济条件下积极利用国外资源是客服储蓄和外汇约束促进经济增长的重要途径第二它强调了利用国外资源对于促进经济发展的必要性和重要作用第三它说明了经济发展中实施经济计划的必要性和政府调节的重要性第四揭示了发展中国家进行经济改革的必要性政策含义1应积极地利用国外资源2国家应调节引进外资的活动指定相应的引进外资计划3国家应采取适当的措施来调节外资的流向结构有效使用控制诸如跨国公司之类机构在本国的活动4应当尽快进行经济改革改变现存的经济结构两缺口模式的不足1由于缺乏对国外资源结构的具体分析因而无法说明国内需要的特殊的资源量2忽视了挖掘国内资源来填补两个缺口的潜在力量3没有说明一个国家的借债能力和偿债能力4过分强调资本形成对经济发展的作用5忽视外资外援跨国公司对经济发展的不利影响6它认为储蓄缺口技术缺口对经济发展的影响是阶段性的继起性的但事实表明这些缺口常常是同时并存的三缺口-技术管理和企业家方面的缺口四缺口-现有的政府税收计划目标与实际税收之间存在着差距即税收缺口引进外资的能力和适度规模的取决因素1债务负担2外资的利用效率3偿债比率即到期还本付息的债务在债务总额中的比率4偿债能力-当年换本付息的债务额与出口收入的比率来衡量对跨国公司的利用与控制1履约情况监督2控制跨国公司企业的利润汇出率3制定饱和法规4税收刺激金融自由化理论-目的是要促进金融的深化（银行流动资产规模相对于国民收入的扩大）即金融资产的增长在速度上要快于国民收入的增长金融抑制政策1利息限制2准备金要求3通货膨胀五．可持续发展-既满足当代人的需求又不为己后代人满足其需求的发展原则-可持续公平性共同性学习原则可持续发展的测度-1运用现代经济增长模型构造指标2从财富的角度衡量3综合的可持续发展指标体系环境问题的经济原因市场失灵-1环境资源产权不安全不存在或难以界定2无市场或市场竞争不足3外部效应4环境信息的稀缺性与不对称性环境问题的政府失灵-1环境政策失灵2环境管理失灵解决环境问题的思路1环境管制-排污标准是目前世界上使用最广泛的污染管制方法2环境经济手段-产权途径和排污权交易3环境经济手段的选择-最佳手段选择，优化组合配合使用，制度创新寻求最佳方案发展中国家实现可持续发展的途径-1大力开发人力资源促进人力资本积累2建立节约型的发展模式3促进经济与环境的协调发展4充分发挥政府调控作用亚洲经济奇迹的原因-1正确的人力投资政策2政府在管理经济和制定与推行经济计划时富有效率3通过审慎的宏观经济政策保持宏观经济稳定性4把出口作为带动经济增长的发动机亚洲金融危机的教训-1应当进行结构改革建立适当的制度体系规范公司和金融机构的活动2发展中国家的金融自由化尤其是在国际资本流动的自由化上不能盲目进行应该循序渐进在金融机构的组织结构和运行方式完善之后进行并加强对外资的观察3采取审慎的宏观经济政策是发展中国家的当务之急4由政府出面加强对经济运行的观测和监视收集有关宏观经济运行的数据和信息并加以评估将数据信息和评估报告及时公布增加经济运行的透明度5加强与国际社会的合作取得国际金融机构的支持建立健康有序安全的国际金融体系6加强社会保障体系切实保障低收入阶层的利益补充：1发展中国家:开发中国家、欠发达国家），指经济、社会方面发展程度较低的国家，与发达国家相对2贫困线-是在一定的时间、空间和社会发展阶段的条件下，维持人们的基本生存所必需消费的物品和服务的最低费用3技术扩散是一项技术从首次得到商业化应用，经过大力推广、普遍采用阶段，直至最后因落后而被淘汰的过程4技术进步狭义上的技术进步主要是指生产工艺、中间投入品以及制造技能等方而的革新和改进。