土壤地理学作业2010.6
《土壤地理学》课后答案

《土壤地理学》课后答案1怎样理解土壤在地理环境中的地位和作用,以及土壤和人的关系?地位及作用:土壤是地球表层系统的组成部分,处于人类智慧圈、大气圈、水圈、生物圈和岩石圈的界面和相互作用交叉带,是联系有机界和无机界的中心环境节,也是结合地理环境各组成要素的纽带。
p6~p7土壤与人的关系:为绿色植物光合作用提供协调水分、养分、温度、空气等营养条件,向人类和陆生动物提供食物、纤维物质,故土壤是人类发展的重要自然资源;通过土壤的形成和发育过程,人类生活环境中的污染物和废物被分解和净化。
因此,土壤不仅是陆地生态系统食物链的龙头,也是维持生存环境质量的净化器。
2解说土壤剖面中的新生体和侵入体,并说明研究它们的意义。
新生体:在土壤形成过程中新产生的或聚积的物质称为新生体。
新生体是判断土壤性质,土壤组成和发生过程等非常重要的特征。
侵入体:位于土体中,但不是土壤形成过程中聚积和产生的物体。
一般常见耕作土壤,是判断人为经营活动对土壤层次影响所达到的深度,以及土层的来源等的重要依据。
3土壤是如何形成的?研究土壤形态的意义土壤形态是指土壤和土壤剖面的外部形态特征,包括土壤剖面结构、土壤颜色、质地结构、土壤保持力、孔隙度、干湿度、新生代体和侵入体。
4.人类应该以什么样的态度对待和使用土壤?5土壤的基本成分是什么?如何看待他们之间的关系?土壤由固相、液相和气相物质组成。
土壤的三类基本物质构成了一个矛盾的统一体,它们互相联系、互相制约,为作物提供必需的生活条件,是封肥力的物质基础。
6结合我国土壤粒径分级系统,简述进行土壤粒径分级的意义和作用?中国的土壤直径分类系统是<0.001mm为黏粒0.001mm~0.005mm为粗黏粒0.005~0.01为细粉粒0.01~0.05为粗粉粒0.05~0.25为细砂粒0.25~1.0为粗砂粒1.0~3.0为细砾3.0~10.0为粗砾>10.0为石块。
表示土壤的形成;?反映土壤的物理和化学性质;?反映土壤工程性质;?反映生育状况。
土壤地理学习题.doc

思考题I .土壤剖面、单个土体,聚合土体的概念及其相互关系如何?2. 土层含义?它是怎样划分的?3. 土壤剖而构型是什么?土壤剖而有■哪些类型?4. 土壤形态特征表现有哪些方而?5. 土壤矿物质包括哪些类型?什么叫原生矿物?土壤中主要原生矿物有哪些?6. 什么叫次生矿物?次生矿物有哪些?各有何特点?7. 土壤风化过程有哪些类型?8. 矿物分解可分为哪些阶段?各阶段有何特点?9. 筒述次生粘土矿物的形成过程。
10. 简述土壤矿物质的地理分布。
II .土壤有机质是什么?主要组成分有哪些?12. 土壤中主要生物有哪些?它们在有机质的转化和土壤形成中的有何作用?13. 土壤布•机物质的转化过程包括哪些内容?14. 何谓土壤腐殖质化过程?腐殖质形成有哪些学说?15. 土壤腐殖质的性质主要表现在哪些方面?16. 土壤有机质在土壤肥力中的作用表现哪些方面?17. 土壤水分的来源及其耗损情况如何?按土壤水分平衡状况可分为哪些类型?各有何特点?18. 土壤水分布■哪些类型?各类型间关系如何?19. 土壤水分有效性的含义是什么?何谓凋萎系数?20. 土壤水的能量概念?土壤水势包括哪些分势?各分势有何特点?21. 土壤空气组成和大气组成有何不同?为什么?22. 土壤与大气间的气体是怎样交换的?土壤气体交换速率的指标有哪些?23. 土壤的通气性概念?影响通气性因素有哪些?土壤通气性对土壤肥力有何影响?24. 土壤粒级、质地的含义是什么?具有代表性的质地分类有哪些?25. 土壤质地对土壤性质有哪些影响?其生产意义如何?26. 土壤结构的概念?土壤结构有哪些类型?27. 土壤结构的形成过程如何?土壤结构在肥力上有何意义?28. 土壤胶体的概念?土壤胶体包括哪些?29. 土壤离子交换的概念?什么叫阳离子交换?阳离子交换有何特点?30. 土壤中阳离了交换量的概念,影响阳离了交换量的因素有哪些?31. 盐基饱和度是什么?它是怎样计算的?32. K.K.盖德罗伊茨对土壤吸收作用分为咖些类型?各类型的有何基本特点?33. 土壤酸度分为哪些类型?各类型之间的关系如何?34. 土壤酸度对十•壤养分有何影响?35. 土壤氧化还原作用的概念,土壤中主要元素的氧化还原形态变化如何?36. 简述土壤缓冲性能的概念及影响因素。
土壤地理学试题

土壤地理学测试题一、名词解释(每题3分,共15分)1.次生矿物2.土壤呼吸3.土壤机械组成4.田间持水量5.土壤资源二、单选题(每题3分,共24分)1.()占地壳质量的50~60%,占土壤圈重量的10~15%,是广泛存在于土壤中的较稳定的原生矿物,多集中在土壤粗粒级中。
A.硅酸盐及硅铝酸盐类B.长石类矿物C.云母类矿物D.橄榄石类矿物2.下列哪项是加剧土壤退化的根本原因()A.人类不合理的土壤利用方式B.全球气候变暖C.地质构造运动D.水污染3.大孔隙多,但毛细孔隙少,保肥保水性能差的土壤质地类型是()A.石砾土B.砂土C.壤土D.黏土4.在森林土壤的形成过程中,脱硅富铝化过程可能发生在()条件下A.高温少雨B.低温多雨C.高温多雨D.低温少雨5.下列哪项不是土壤空气组成的特点()A.土壤空气中的CO2含量低于大气B.土壤空气中的O2含量低于大气C.土壤空气中的水汽含量一般高于大气D.土壤空气中含有较高量的还原性气体(CH4等)6.下列关于土壤水势的说法错误的是()A.土壤水完全饱和时,基质势达到最大值B.溶质势也称渗透势,一般为负值C.同一土壤,湿度愈大,土壤水能量水平愈高,土壤水势也愈低D.在不饱和土壤中的土壤水的压力势一般与参比标准相同,等于零7.以下关于盐基饱和度的说法错误的是()A.当土壤胶体上吸附的阳离子全部是盐基离子时,土壤呈盐基饱和状态B.盐基饱和的土壤具有中性或微碱性反应C.在干旱、半干旱的北方地区,土壤的盐基饱和度大,土壤的pH也较高D.交换性钠离子的饱和度和交换性钠离子的碱化度是两个不同的概念8.中国东部沿海型纬度地带谱由北向南依次为()A.灰土(灰化土)—淋溶土(暗棕壤、棕壤、黄棕壤)—富铁土(红壤、黄壤、赤红壤)—富铁土(砖红壤)B.灰土(灰化土)—淋溶土(暗棕壤、棕壤、黄棕壤)—富铁土(砖红壤)—富铁土(红壤、黄壤、赤红壤)C.灰土(灰化土)—富铁土(红壤、黄壤、赤红壤)—淋溶土(暗棕壤、棕壤、黄棕壤)—富铁土(砖红壤)D.灰土(灰化土)—富铁土(红壤、黄壤、赤红壤)—富铁土(砖红壤)—淋溶土(暗棕壤、棕壤、黄棕壤)三、计算题(共15分)1.假设某土壤只有K、Ca、Mg、H、Al五种阳离子,其含量均为5cmol/kg,求此土壤的CEC和盐基饱和度。
土壤地理学习题集及答案

7、(2分)世界土壤分类存在多元分类体系,主要有:(1) 以前苏联的土壤分类系统为代表的 发生学分类 ;(2) 以美国系统分类为代表的 土壤诊断学分类 ;(3) 土壤形态学和发生学相结合的 土壤形态发生学分类 ;(4) 其他土壤分类体系 。
8、(1.5分)隐地带性土壤按其形成的主导因素可分为三种类型: 水成土壤 、 盐成土壤 和 钙成土壤 。
14、(1.5分)在一定的区域范围内,土壤分布主要受某个因素的控制,则可以相对地划分相应的 纬度地带性 、 经度地带性 和 垂直地带性 。
15、(3.5分)从发生学分类制角度看,我国东部土壤地带分布规律基本上与纬度带相一致,即由南而北依次为 砖红壤 、 砖红壤性红壤 、 红壤 、 黄棕壤 、 棕壤 、 暗棕壤 、 灰化土 。
9、(3.5分)按形态,土壤团聚体或结构体一般分为 柱状 四种基本形态。作为主要土壤胶结剂的胶体物质有三类,他们的重要性顺序是 腐殖质胶体 > 铁的氧化物胶体 > 粘粒胶体 。
10、(2分)从地面垂直向下的土壤纵断面称为土壤剖面中与地表大致平行的层次,是由成土作用而形成的,称为 土壤发生层 ,简称 土层 。由非成土作用形成的层次,称为 土壤层次 。
土壤地理学习题集及答案
பைடு நூலகம்一、填空题(每空0.5分)
1、(2.5分)影响土壤的五种自然因素:、、 时间 ,从各自不同的侧面共同控制着土壤的发育和特性的形成。
2、(1.5分)一般来说,经典的发生学分类通常将地球陆地上的土壤划分为三大类别(或三大土纲): 地带性土壤或显域土 、 隐地带性土壤或隐域土 、 非地带性土壤或泛域土 。
3、(2.5分)土壤资源的丧失与退化比较严重和突出的问题主要有漠化 、 土壤退化 、 土壤污染 、 耕地占用 。
土壤地理学课后习题答案

土壤地理学课后习题答案土壤地理学课后习题答案土壤地理学是研究土壤的形成、发展、分布和利用的学科。
通过对土壤的研究,可以了解土壤的特性、组成和功能,为农业、生态环境保护等领域提供科学依据。
在学习土壤地理学的过程中,我们经常会遇到一些习题,下面将给出一些常见的土壤地理学课后习题的答案。
1. 土壤是由哪些成分组成的?答:土壤是由无机颗粒、有机物质、水分和空气组成的。
其中,无机颗粒主要包括砂、粉砂、粉土和黏土等,有机物质主要是由植物和动物的残体、排泄物等形成的,水分和空气则填充在土壤孔隙中。
2. 土壤的形成过程有哪些?答:土壤的形成过程主要包括物质的来源、物质的转化和物质的迁移。
物质的来源是指土壤中各种成分的来源,主要包括母质、气候、植被和生物等。
物质的转化是指母质中的无机和有机物质在气候、植被和生物的作用下发生化学和生物学变化的过程。
物质的迁移是指土壤中各种成分在水分和空气的作用下向下迁移的过程。
3. 土壤的分层是如何形成的?答:土壤的分层是由土壤形成过程中各种因素的作用下形成的。
在土壤形成过程中,各种物质在土壤剖面中会发生分异,形成不同的土壤层。
这些土壤层在形成过程中,受到母质、气候、植被和生物等因素的影响,形成了不同的土壤特征和性质。
4. 土壤的类型有哪些?答:土壤的类型可以根据不同的分类标准进行划分。
根据土壤的成分和结构特征,可以将土壤分为砂土、粉土和黏土等。
根据土壤的发育程度,可以将土壤分为原生土壤和次生土壤。
根据土壤的利用功能,可以将土壤分为农田土壤、林地土壤和草地土壤等。
5. 土壤的利用有哪些问题?答:土壤的利用存在一些问题,主要包括土壤退化、土壤污染和土壤侵蚀等。
土壤退化是指土壤质量下降,土壤肥力减弱的过程。
土壤污染是指土壤中存在有害物质,对生态环境和人类健康造成危害的现象。
土壤侵蚀是指土壤表层被水流和风力等因素剥蚀和迁移的过程。
通过对上述土壤地理学习题的解答,我们可以更深入地了解土壤的组成、形成过程、分层和利用等方面的知识。
土壤地理学试题

土壤地理学试题一、选择题1. 土壤地理学是研究土壤与地理环境之间相互关系的科学,其主要研究内容包括()。
A. 土壤的形成与分类B. 土壤的分布与演变C. 土壤的肥力与利用D. 所有以上内容2. 土壤的质地是指()。
A. 土壤中水分和空气的比例B. 土壤颗粒的大小、形状和组成C. 土壤的化学成分D. 土壤的生物活性3. 土壤剖面分析是土壤地理学中常用的一种研究方法,其主要目的是()。
A. 了解土壤的层次结构B. 测定土壤的水分含量C. 评估土壤的肥力水平D. 研究土壤的微生物多样性4. 土壤侵蚀是指()。
A. 土壤被水或风等自然力量搬运和磨损的过程B. 土壤中养分的流失C. 土壤结构的恶化D. 土壤表面的硬化5. 土壤盐渍化主要发生在()。
A. 干旱和半干旱地区B. 湿润和半湿润地区C. 热带和亚热带地区D. 寒带和温带地区二、填空题6. 土壤的三大基本组成要素是________、________和________。
7. 土壤的pH值是表示土壤酸碱性的一个指标,pH值小于7表示土壤呈________性,大于7表示土壤呈________性。
8. 土壤肥力是指土壤能够提供植物生长所需的________、________和________等因素的综合表现。
9. 土壤污染的主要来源包括工业排放、农药化肥使用、________和________。
三、简答题10. 简述土壤形成的主要过程及其影响因素。
11. 描述土壤水分循环的基本过程,并说明其对植物生长的重要性。
12. 阐述土壤退化的主要原因及其对环境和农业生产的影响。
四、论述题13. 讨论土壤地理学在可持续农业发展中的作用及其应用前景。
14. 分析城市化进程中土壤问题的表现形式,并提出相应的解决策略。
五、案例分析题15. 根据所给的土壤污染案例,分析其成因、影响及采取的修复措施的有效性。
请注意,以上试题仅供参考,具体内容应根据实际教学要求和考试大纲进行调整。
土壤地理学课后答案

土壤地理学课后答案【篇一:土壤地理学练习题总汇】单个土体)是土壤剖面的立体化形式,作为土壤的三维实体,其体积最小。
2、土壤的基本属性和本质特性是(土壤肥力)。
3、在自然界中,(土壤圈)是联系有机界和无机界的中心环节,是结合地理环境各组成要素的枢纽。
4、单个土体的垂直面相当于土壤剖面的a层加b层,其叫做(土体层)。
5. 土壤作为一个系统,是由三相物质相互联系、相互作用组成的有机整体,表现出肥力、能量转换)和净化功能。
6. (土壤生态系统)不仅是陆地生态系统的基础条件,而且是生物圈中物质流与能量流的枢纽。
7.土壤地理学是(自然地理学)与土壤学的交叉科学。
8.土壤地理学采用的传统研究方法有(土壤野外调查技术);土壤定位观测和室内研究等。
9.俄罗斯学者(道库恰耶夫),提出了著名的成土因素学说,并创造了土壤生成因子公式。
10. 土壤固相中矿物质的种类及其与有机质的比例变化可以从(土壤相对密度)得到反映。
11、土壤矿物质主要来自(成土母质)。
12.在大多数土壤中,矿物质的质量约占土壤固体物质总质量的95%,常被称为土壤(骨骼)。
13. (原生矿物)是直接来自岩浆岩或变质岩的残留矿物。
14.土壤中次生矿物的颗粒很小,具有(胶体)的性质。
15.不同的生物气候带,土壤中矿物质分布有所不同。
一般说来,(干冷)气候条件下的土壤中,含有相当量的原生矿物。
16.以各种形态和状态存在于土壤中的各种含碳有机化合物称为(土壤有机质)。
17、土壤有机质主要来源于(动植物残体),但是各类土壤的差异很大。
18.土壤有机质中暗色无定形的高分子化合物称为(土壤腐殖质)。
19.土壤中的黏土化合物和腐殖质很少单独存在,绝大部分是紧密结合成为(有机—无机复合体)状态存在。
20.土壤水可分为吸湿水、毛管水、重力水等类型,土壤水运动不取决于它的形态,而取决于它的(能量)水平。
21.土壤溶液体系是一个不均匀的溶液体系,土壤溶液是(不饱和溶液),具有酸碱反应,氧化还原作用和缓冲性。
土壤地理学作业

1.一容重为1g/cm3的土壤,初始含水量为12%,田间持水量为30%,要使30cm土层含水量达田间持水量的80%,需灌水多少(方/亩)?答:田间持水量的80%:30%×80%=24%水mm=(24%-12%)×300mm=36(mm)2/3×36mm=24(方/亩)2.通过哪些途径可以增加土壤的有效含水量?答:因为有效水含量是凋萎系数至田间持水量之间的水分。
所以当凋萎系数越小,田间持水量越大时,有效含水量越大。
植物永久凋萎时的土壤含水量称为凋萎系数,土壤质地愈粘重,凋萎系数愈大。
田间持水量是毛管悬着水达最大量时的土壤含水量。
途径:(1)改善土壤质地:①粘重土壤的改良:A.掺沙子或砂土。
B.翻砂压淤。
在冲积母质中,粘土层的下面有砂土层(腰砂),可采用深翻措施。
C.施用膨化岩石类。
珍珠岩、膨化页岩、岩棉、陶粒、浮石、硅藻土等。
D.施有机肥。
施C/N高的有机物料时,应配合氮肥的使用。
②砂质土壤的改良A.掺入粘土、河泥、塘泥等。
B.翻淤压砂。
C.施用腐熟的细质有机肥、泥炭。
D.翻压绿肥。
③碴砾质土壤的改良A.大的渣砾应尽量挖走。
必要时要过筛,去除渣砾。
B.渣砾过多如超过50%时,植物无法生长,应掺土或采用换土的方法。
(2)水利土壤改良,如建立农田排灌工程,调节地下水位,改善土壤水分状况,排除和防止沼泽地和盐碱化;(3)工程土壤改良,如运用平整土地,兴修梯田,引洪漫淤等工程措施改良土壤条件;(4)生物土壤改良,用各种生物途径种植绿肥、牧羊增加土壤有机质以提高土壤肥力或营造防护林等;(5)耕作土壤改良,改进耕作方法,改良土壤条件;(6)化学土壤改良,如施用化肥和各种土壤改良剂等提高土壤肥力,改善土壤结构等。
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土壤地理思考题汇总第一次作业1、土壤圈在整个地球圈层中的地位?地位(如右图):解释:(1)对生物圈支撑和调节生物过程,提供植物生长的养分、水分与适宜的物理条件,决定自然植被的分布与演替。
(2)对水圈降水在陆地的重新分配、元素的生物地球化学行为和水分平衡、分异、转化及水圈的化学组成。
(3)对岩石圈具有一定的保护作用,以减少其受各种外营力破坏,与岩石圈进行物质交换与地质循环。
2、地壳岩石与土壤元素组成特征的异同点?异:土壤中氧硅含量高于地壳,其他六种元素(Al、Fe、Ca、Na、K、Mg)略低于地壳相应元素含量,其中,最本质的区别是土壤中的C、N含量远大于地壳中。
同:两者元素基本形同,几乎包括元素周期表中所有元素;两者元素基本上都以O、Si、Al、Fe 为主,四者共占88.7%以上;植物必需营养元素含量低,分布不平衡。
3、土壤矿物分为哪两类,如何区分?分为原生矿物和次生矿物两类原生矿物以和铝硅酸盐为主,其类型和数量决定矿物的稳定性,并且其为植物养分的重要来源(Ca、Mg、K、P、S等),而次生矿物是原生矿分解转化形成的矿物,以粘土矿物为主,又以结晶层状硅酸盐为主,此外还有Si、Al、Fe的氧化物及其水合物。
此外,原生矿物在风化过程中没有化学风化,只有物理风化形成的碎屑物,因而其化学组成和结晶构造均未发生变化,而次生矿物(原生矿物淋溶形成;原生矿物彻底分化物质经沉淀重新组合形成)结晶构造和矿物成分均发生了变化,且其为土壤矿物中最细小的部分,不同于原生矿物,许多次生矿物具有活动的晶格、呈高度分散性,并具有强烈的吸附交换性能、能吸收水分和膨胀,因而具有明显的胶体特性。
4、原生硅酸盐矿物结晶构造、顺序与风化稳定性的关系?原生硅酸盐矿物结晶构造上有单四面体型(如橄榄石)、单链型(辉石)、双链型(角闪石)、四面体片(云母、滑石)、四面体架(石英、长石),其构型决定了其稳定性顺序(从小到大),即,单四面体型、单链型、双链型、四面体片、四面体架,具体为橄榄石、辉石、角闪石、云母、长石、石英。
风化稳定性与结晶顺序相反,越先结晶的矿物越易被风化。
5、次生硅酸盐粘土矿物主要分为哪几类?分类依据是什么,各自有什么特征?根据硅酸盐矿物中所含硅氧四面体和铝氧八面体的数目和比例可分为1:1型矿物和2:1型矿物,1:1型主要有高岭石类,2:1型主要有蒙脱石类、水化云母类、绿泥石类。
高岭石类:单位晶胞(层)化学式:Al4Si4O10(OH)8 ,理论硅铝率SiO2/Al2O3=4/2=2 ;膨胀性小;电荷数量少,同晶替代极少;颗粒较大(有效直径0.2~2μm),可塑性、粘结性、吸湿性、粘着性弱。
蒙脱石类(北方分布较广):单位晶胞的理论化学式:Al4Si8O20(OH)4·nH2O,理论硅铝率SiO2/Al2O3=8/2=4 ;膨胀性大(晶层以分子引力联结);电荷数量大;同晶替代现象普遍;颗粒较细,呈片状,可塑性、粘结性、吸湿性、粘着性显著,对耕作不利。
水化云母类:单位晶胞化学式:K2(Al·Fe·Mg)4(Si·Al)8O20(OH)4·nH2O,理论硅铝率SiO2/Al2O3:3~4;非膨胀性,晶层之间吸附的K+的强吸附力,层间距1.0nm ;电荷数量大(同晶替代现象普遍,主要发生在硅片,电荷量较大,但部分被层间K+中和,有效电荷量少于蒙脱石);可塑性等性质介于高岭组和蒙脱组之间。
绿泥石类:三八面体,化学式为Mg·Fe·Al)12(Si·Al)8O20(OH)16;同晶替代现象普遍(硅片、水铝片和水镁片上均有发生,硅片中Al3+代Si4+、铝片中Mg2+代Al3+产生负电荷,水镁片中Al3+ 代Mg2+产生正电荷,两者相抵为净负电荷,介于伊利石与高岭石之间);颗粒较小,可塑性、粘结性、吸湿性、粘着性居中。
6、从次生粘土矿物的形成图示,阐释土壤次生粘土矿物的分布规律?经过碎屑型风化阶段↓原生硅酸盐矿物(长石、云母、角闪石)(干旱半干旱、荒漠地区,我国青藏高原及西北地区)↓(脱盐基)温暖湿润硅铝型风化阶段(绿泥石、水云母)(半干旱、草原地区,我国中北部)↓脱盐基(K)蛭石(半湿润地区,如华北东北地区)↓蒙脱石(亚热带湿润地区)↓高温多雨(脱硅)富铝化阶段(高岭石、铁铝氧化物)(南亚热带、热带湿润地区、如我国华南,之南南部的海南等地区)第二次作业1、土壤有机质在土壤肥力上的意义1、养分较完全植物生长所需养分N:80 ~97%,平均95%;P:20 ~76%;S:38 ~94%,为有机态,由有机质提供。
2、促进养分有效化(effectuation)有机质(OM)矿质化过程中产生的有机酸,腐殖化过程中产生的腐殖酸,一方面促进土壤矿质养分溶解释放养分;另一方面可以络合金属离子,减少金属离子对P的固定,提高P的有效性。
3、提高土壤保肥性(nutrient preserving capability)土壤腐殖质是一种有机胶体,有巨大的表面积和表面能,吸附能力大于矿质胶体,从而大大提高土壤保肥性。
胶体对阳离子吸附能力比较(cmol/kg)胶体类型有机胶体高岭石蒙脱石吸附力150 ~450(平均350) 3 ~580 ~1004、提高土壤缓冲性(impact absorption)腐殖质含有多种功能团,遇OH-时,电离出H+与之作用生成水对碱緩冲;遇H+时则由于带负电荷而吸附H+对酸緩冲;同时,由于腐殖质胶体带负电荷,可吸附土壤溶液中盐基离子,对肥料起緩冲作用。
5、促进团粒结构(aggregate structure)的形成,改善土壤物理性质(physical property)粘结力(binding force):砂<有机胶体<粘粒因此,有机质能改变砂粒的分散无结构状态,又能改善粘粒的粘重大块结构,促进土壤良好结构的形成,从而改善土壤的通透性等物理性质。
2、腐殖质的分组依据,根据各自化学结构特点对比分析各组分的性质?根据腐殖质在不同溶剂中的溶解性,可将其分为胡敏酸、富里酸、棕腐酸和胡敏素,土壤腐殖质主要由胡敏酸和富里酸组成,构成其的主要结构有:碳水化合物,氨基酸,芳香族化合物以及多种官能团。
胡敏酸是溶于碱、不溶于酸和酒精的一类高分子有机化合物,具有胶体的性质,其分子结构具有明显的芳香化,从而具有弱酸性、吸附性和阳离子交换性能,其一价盐均溶于水,二价三价均不溶于水。
富里酸是溶于碱和酸的高分子有机化合物,从化学组成上看,富里酸的C/N比值比胡敏酸低,表明富里酸分子结构中芳香结构体聚合程度较低,其外围官能团中羟基、醇羟基明显增多,故其在水溶液中可解离出更多的氢离子,表现出更强的酸性。
富里酸具有相对较弱的吸附性和阳离子交换性能,其一价二价三价盐均溶于水。
第三次作业1、简述土壤四个主要粒级的大致界限及基本性质?分为石砾、沙砾、粉粒、粘粒四个主要粒级国际制mm:2,2-0.02,0.02-0.002,0.002美国制mm:2,2-0.05,0.05-0.002,0.002卡庆斯基制mm:0.01以上物理性沙砾0.01以下物理性粘粒中国制mm:1-10,1-0.05,0.05-0.001,0.001石砾:无吸湿量,最大分子持水量小,毛管上升高度低,渗透系数大,不可塑,主要为原生矿物,Sio2多沙砾:以原生矿物为主,最多是石英,吸湿量略高于石砾,最大分子持水量明显大于石砾,渗透系数较小,细沙粒有湿胀性,不可塑。
粉粒:有明显的吸湿量,最大分子持水量较大,毛管上升高度极大,渗透系数小,湿胀性强,中粉粒已有可塑性,出原生矿物外,还有一些风化形成的次生矿物粘粒:吸湿量极大,无毛管性,无渗透性,湿胀性极强,塑性强,含较多的次生矿物。
物理性变(土粒由大到小):保水能力,最大吸湿量、最大分子持水量毛管水上升高度增加,但通透性,渗透系数降低;土壤膨胀性(soil swelling)和可塑性(plasticity)增加,对耕作(tillage)带来不利影响。
化学性变(粒径由大到小):SiO2含量由多到少;R2O3(即Fe2O3与Al2O3的总称)与SiO2相反,随粒径由大到小,R2O3含量由少到多;CaO、MgO、P2O5、K2O随土粒由大到小,含量增加。
2、土壤质地分为哪几类?如何确定土壤的质地?不同质地的土壤肥力特征及如何改良?分类标准,世界各国并不统一,有:国际制、美国制、卡庆斯基制、我国等,但大同小异,各种分类标准均根据土壤颗粒组成进行划分,将颗粒组成相近而土壤性质相似的土壤划分为一类,并给予一定的名称。
大体分为三类:砂质土类、粘质土类、壤质土类,其对应的肥力特征及改良如下:砂质土类水:粒间孔隙大,毛管作用弱,透水性强而保水性弱,水气易扩散,易干不易涝气:大孔隙多,通气性好,一般不会累积还原物质热:水少气多,温度容易上升,称为热性有利于早春作物播种。
肥:养分含量少,保肥力弱,肥效快,肥劲猛,但不持久,易造成作物后期脱肥早衰耕性:松散易耕粘质土类水:粒间孔隙小,毛管细而曲折,透水性差,易产生地表径流,保水抗旱力强,易涝不易旱热:水多气少,热容量大,温度不易上升,称冷性土,对早春作物播种不利气:小孔隙多,通气性差,容易累积还原性物质肥:养分含量较丰富且保肥力强,肥效缓慢,稳而持久,有利于禾谷类作物生长,籽实饱满。
早春低温时,由于肥效缓慢易造成作物苗期缺素耕性:耕性差,粘着难耕壤质土类土壤性质兼具粘质土和砂质土的优点,而克服了它们的缺点。
耕性好,宜种广,对水分有回润能力,是较理想的质地类型。
对应改良:3、土壤结构有哪些类型?其中团粒结构对土壤肥力有何意义?a、块状结构(cloddy structure)形状:立方体型,纵轴和横轴大体相等,边面不明显,内部紧实。
产生条件:熟化度较低的表层土壤或缺乏有机质而粘重的底土多为块状结构。
大小划分:大块状结构,直径>10cm;小块状结构直径5~10cm。
b、团块状(crumby structure)形状:与块状相似,较块状结构小,略呈圆形,表面不平。
大小划分:大团块结构,直径5~3cm;团块状结构,直径3~1cm;小团块状结构,直径<1cm。
c、核状结构(nutty structure)形状:立方体型,边面明显的多棱角碎块,内部紧实,泡水后不易散碎。
产生条件:在粘重的心土层或由氢氧化铁胶结土粒后形成核状结构。
大小划分:大核状,直径>1cm;核状,直径7~10mm;小核状,5~7mm。
d、柱状(columnar structure)形状:侧面,横断面形状不规则。
产生条件:柱状结构是碱化土壤的标志特征,常在干旱半干旱地带的底土出现。
大小划分:大柱状结构,>5cm;柱状结构,3~5cm;小柱状结构,<3cm。