土壤地理学期末复习题
土壤学复习题含参考答案
二、填空题1、五大成土因素是指母质、气候、地形、时间、生物，其中生物是主导因素。
2、土壤基本粒级有石砾、砂粒、粉粒、粘粒。
3、影响土壤阳离子交换能力的因素是电荷价、离子半径和离子浓度。
4、按照吸附机理可以把土壤吸附性能分为交换性吸附、专性吸附和负吸附。
5、产生阳离子专性吸附的土壤胶体物质是铁、铝、锰的氧化物及其水化物，被专性吸附的阳离子主要是 BⅠ、BⅡ族和其它过渡金属离子。
6、土壤钾元素形态可分为水溶态钾、交换性钾、非交换性钾、矿物态钾。
7、若土壤的容重为1.325g.cm3，质量含水量为20%，则土壤的孔隙度为 50% ，空隙比为 1:1 ，三相比为固：液：气=50:26.5:23.5 。
8、旱作土壤有效水含量为田间持水量与萎焉系数的差值。
9、良好的土壤结构性，实质上是具有良好的空隙性，即要求总孔隙大而且大小孔隙合理分布，有利于土壤水、肥、气、热状况的调节和植物根系活动。
10、根据土壤胶体表面的结构特点，大致可将土壤胶体表面分为硅氧烷型表面、水合氧化物表面、有机物表面、等3种类型，2:1型粘土矿物的表面属于硅氧烷类型。
11、根据土壤水分所受力的作用，土壤水分类型分为吸附水、毛管水、重力水。
12、土壤三相的导热率顺序是固>液>气，热容量顺序是液>固>气。
13、土壤潜性酸包括交换性酸和水解性酸，其中交换性酸度更能代表潜性酸度。
14、一个良好的土壤应该能使植物吃得饱、喝得足、住得好、站得稳。
15、土壤微生物营养类型的多样性包括土壤微生物类型多样性、土壤微生物种群多样性、土壤微生物营养类型多样性、微生物呼吸类型多样性。
16、土壤胶体电荷产生的原因有同晶替代、吸附、断键、解离。
17、土壤碱度的液相指标是总碱度，固相指标碱化度。
18、土壤水分含量的常用表示方法有质量含水量、容积含水量、相对含水量、土壤水贮量。
19、1:1型粘土矿物是由 1层硅片和1层铝片结合而成，代表矿物是高岭石；2:1型粘土矿物由 2层硅片和1层铝片结合而成，胀缩型如蒙脱，非胀缩型如伊利石。
土壤地理学习题集及答案
7、（2分）世界土壤分类存在多元分类体系，主要有：(1) 以前苏联的土壤分类系统为代表的 发生学分类 ；(2) 以美国系统分类为代表的 土壤诊断学分类 ；(3) 土壤形态学和发生学相结合的 土壤形态发生学分类 ；(4) 其他土壤分类体系 。
8、（1.5分）隐地带性土壤按其形成的主导因素可分为三种类型： 水成土壤 、 盐成土壤 和 钙成土壤 。
14、（1.5分）在一定的区域范围内，土壤分布主要受某个因素的控制，则可以相对地划分相应的 纬度地带性 、 经度地带性 和 垂直地带性 。
15、（3.5分）从发生学分类制角度看，我国东部土壤地带分布规律基本上与纬度带相一致，即由南而北依次为 砖红壤 、 砖红壤性红壤 、 红壤 、 黄棕壤 、 棕壤 、 暗棕壤 、 灰化土 。
9、（3.5分）按形态，土壤团聚体或结构体一般分为 柱状 四种基本形态。作为主要土壤胶结剂的胶体物质有三类，他们的重要性顺序是 腐殖质胶体 > 铁的氧化物胶体 > 粘粒胶体 。
10、（2分）从地面垂直向下的土壤纵断面称为土壤剖面中与地表大致平行的层次，是由成土作用而形成的，称为 土壤发生层 ，简称 土层 。由非成土作用形成的层次，称为 土壤层次 。
土壤地理学习题集及答案
பைடு நூலகம்一、填空题（每空0.5分）
1、（2.5分）影响土壤的五种自然因素：、、 时间 ，从各自不同的侧面共同控制着土壤的发育和特性的形成。
2、（1.5分）一般来说，经典的发生学分类通常将地球陆地上的土壤划分为三大类别（或三大土纲）： 地带性土壤或显域土 、 隐地带性土壤或隐域土 、 非地带性土壤或泛域土 。
3、（2.5分）土壤资源的丧失与退化比较严重和突出的问题主要有漠化 、 土壤退化 、 土壤污染 、 耕地占用 。
高考地理《土壤》考点真题复习含答案
高考地理《土壤》考点真题复习含答案（2023·新疆）小李同学在老师的指导下，为研究“土壤形成与地理环境的关系”，在野外挖掘了一处土壤剖面，并带回少量土壤用于实验研究。
下图为“森林土壤剖面示意图”。
据此完成下面小题。
1．图中各土层名称对应正确的是（）A．①-淀积层B．①-腐殖质层C．①-母质层D．①-有机层2．小李同学欲增加带回土壤的有机质含量，以提高该土壤肥力。
下列做法正确的是（）A．浇纯净水B．倒入熟石灰C．加入腐烂食物D．拌入细沙【答案】1．B 2．C【解析】1．根据森林土壤一般结构特征判断，图中①位于最表层，应为有机层，①位于有机层之下，应腐殖质层，①位于淋溶层之下，应为淀积层，①位于母岩层之上，应为母质层。
由此判断，B正确，ACD错误。
故选B。
2．净水、熟石灰、细沙均不含有有机质，且对有机质的补充和分解影响不大，因此浇纯净水、倒入熟石灰、拌入细沙并不能直接增加土壤的有机质含量，排除ABD；腐烂食物含有大量有机质，加入腐烂食物可以增加土壤中有机质含量，以提高土壤肥力，C符合题意。
故选C。
【点睛】在自然土壤中，森林土壤剖面构造最为复杂，从下至下依次分为有机层（以分解和半分解的有机质为主）、腐殖质层（颜色较深）、淋溶层（矿物质淋失，颜色较浅）、淀积层（上层土壤淋失的物质在此沉淀、积累，质地黏重坚实）、母质层（疏松的风化碎屑物质）、母岩层。
（2023·北京）读“黑龙江省沿47°N附近地形剖面、植被与土壤分布图”和资料，回答下列问题。
3.(1)小兴安岭的主要植被类型为，三江平原的主要植被类型为，植被类型差异的主要影响因素是。
(2)松嫩平原的主要土壤类型是。
这里气候湿冷，枯草、落叶等有机残体分解速度（快、慢），利于土壤中有机质的积累，腐殖质含量（高、低），土壤肥力（高、低）。
黑龙江省是我国重要的粮食生产基地和商品粮输出基地。
该省黑土地在保障国家粮食安全中具有举足轻重的地位，由于长期高强度开发，其数量和质量受到不同程度的影响。
土壤地理学复习题完整版
一、填空题1、（单个土体）是土壤剖面的立体化形式，作为土壤的三维实体，其体积最小。
2、土壤的基本属性和本质特性是（土壤肥力）。
3、在自然界中，（土壤圈）是联系有机界和无机界的中心环节，是结合地理环境各组成要素的枢纽。
4、单个土体的垂直面相当于土壤剖面的A层加B层，其叫做（土体层）。
5. 土壤作为一个系统，是由三相物质相互联系、相互作用组成的有机整体，表现出肥力、能量转换）和净化功能。
6. （土壤生态系统）不仅是陆地生态系统的基础条件，而且是生物圈中物质流与能量流的枢纽。
7．土壤地理学是（自然地理学）与土壤学的交叉科学。
8．土壤地理学采用的传统研究方法有（土壤野外调查技术）；土壤定位观测和室内研究等。
9.俄罗斯学者（道库恰耶夫），提出了著名的成土因素学说，并创造了土壤生成因子公式。
10. 土壤固相中矿物质的种类及其与有机质的比例变化可以从（土壤相对密度）得到反映。
11、土壤矿物质主要来自（成土母质）。
12．在大多数土壤中，矿物质的质量约占土壤固体物质总质量的95%，常被称为土壤（骨骼）。
13. （原生矿物）是直接来自岩浆岩或变质岩的残留矿物。
14.土壤中次生矿物的颗粒很小，具有（胶体）的性质。
15.不同的生物气候带，土壤中矿物质分布有所不同。
一般说来，（干冷）气候条件下的土壤中，含有相当量的原生矿物。
16.以各种形态和状态存在于土壤中的各种含碳有机化合物称为（土壤有机质）。
17、土壤有机质主要来源于（动植物残体），但是各类土壤的差异很大。
18.土壤有机质中暗色无定形的高分子化合物称为（土壤腐殖质）。
19.土壤中的黏土化合物和腐殖质很少单独存在，绝大部分是紧密结合成为（有机—无机复合体）状态存在。
20.土壤水可分为吸湿水、毛管水、重力水等类型，土壤水运动不取决于它的形态，而取决于它的（能量）水平。
21.土壤溶液体系是一个不均匀的溶液体系，土壤溶液是（不饱和溶液），具有酸碱反应，氧化还原作用和缓冲性。
(完整word版)土壤地理学习题集及答案
土壤地理学习题集及答案一、填空题（每空0.5分）1、（2.5分）影响土壤的五种自然因素：母质、生物、气候、地形和时间，从各自不同的侧面共同控制着土壤的发育和特性的形成。
2、（1.5分）一般来说，经典的发生学分类通常将地球陆地上的土壤划分为三大类别（或三大土纲）：地带性土壤或显域土、隐地带性土壤或隐域土、非地带性土壤或泛域土。
3、（2.5分）土壤资源的丧失与退化比较严重和突出的问题主要有土壤侵蚀、土地荒漠化、土壤退化、土壤污染、耕地占用。
4、（2分）土壤是个多相分散体系，由有机质、矿物质、空气、水分等四种不同物质组成。
5、（1.5分）陆地生态系统的“三向地带性”是指纬度地带性、经度地带性和垂直地带性。
6、（3分）按热量的地域差异及其对其他成分的影响，我国可以分为寒温带、温带、暖温带、亚热带、热带、赤道带六个热量带（及亚带）。
7、（2分）世界土壤分类存在多元分类体系，主要有：(1) 以前苏联的土壤分类系统为代表的发生学分类；(2) 以美国系统分类为代表的土壤诊断学分类；(3) 土壤形态学和发生学相结合的土壤形态发生学分类；(4) 其他土壤分类体系。
8、（1.5分）隐地带性土壤按其形成的主导因素可分为三种类型：水成土壤、盐成土壤和钙成土壤。
9、（3.5分）按形态，土壤团聚体或结构体一般分为球状、板状（片状）、块状和柱状四种基本形态。
作为主要土壤胶结剂的胶体物质有三类，他们的重要性顺序是腐殖质胶体> 铁的氧化物胶体> 粘粒胶体。
10、（2分）从地面垂直向下的土壤纵断面称为土壤剖面。
土壤剖面中与地表大致平行的层次，是由成土作用而形成的，称为土壤发生层，简称土层。
由非成土作用形成的层次，称为土壤层次。
11、（2.0分）1967 年国际土壤学会提出把土壤剖面划分为：有机层、矿质土层、淋溶层、淀积层、母质层和母岩层等主要发生层。
12、（1.5分）根据风化的性质可以把土壤矿物质的风化过程分为物理风化、化学风化、生物风化三种类型。
土壤地理学试题库及答案
土壤地理学试题库及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 土壤肥力的主要指标不包括以下哪一项？A. 土壤pHB. 土壤有机质含量C. 土壤微生物数量D. 土壤颗粒大小答案：D2. 土壤中的水分主要来源于：A. 降雨B. 地下水C. 河流水D. 湖泊水答案：A3. 土壤中氮的主要存在形式是：A. 氨态氮B. 硝态氮C. 氮气D. 有机氮答案：D4. 土壤中的微生物主要参与哪些过程？A. 氮循环B. 碳循环C. 磷循环D. 所有选项答案：D5. 土壤侵蚀的主要原因是：A. 风B. 雨C. 人为活动D. 所有选项答案：D6. 土壤中重金属污染的主要来源是：A. 工业排放B. 农业化肥使用C. 城市垃圾D. 所有选项答案：D7. 土壤盐渍化的主要原因是：A. 地下水位上升B. 灌溉不当C. 土壤排水不良D. 所有选项答案：D8. 土壤肥力的提高可以通过以下哪些方式？A. 施用有机肥B. 种植绿肥C. 合理轮作D. 所有选项答案：D9. 土壤酸化的主要原因是：A. 酸雨B. 土壤中有机质分解C. 化肥过量使用D. 所有选项答案：D10. 土壤中的微生物对植物生长的影响是：A. 促进B. 抑制C. 无影响D. 取决于微生物种类答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 土壤肥力的指标包括以下哪些？A. 土壤pHB. 土壤有机质含量C. 土壤微生物数量D. 土壤颗粒大小答案：ABC2. 土壤中氮的循环过程包括：A. 氮的固定B. 氮的矿化C. 氮的硝化D. 氮的反硝化答案：ABCD3. 土壤侵蚀的防治措施包括：A. 植树造林B. 建立梯田C. 土壤覆盖D. 土壤改良答案：ABCD4. 土壤盐渍化的防治措施包括：A. 改良灌溉方式B. 排水C. 施用有机肥D. 种植耐盐植物答案：ABCD5. 土壤重金属污染的防治措施包括：A. 限制工业排放B. 合理使用化肥C. 土壤修复D. 种植重金属吸收植物答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10分）1. 土壤颗粒越大，土壤的通气性越好。
土壤与土壤地理学期末考试复习题及参考答案-高起本
1、潮土由近河床向远河床处依次排列着（ ）。
A．沙土、沙壤土、轻壤土、中壤土、重壤土
B．重壤土、中壤土、沙壤土
C．沙壤土、轻壤土、重壤土沙土
D．中壤土、沙土、重壤土、沙壤土
2、（多项）下列母质类型中属于运积母质的（ ）。
A．河积母质 B. 湖积母质
C．坡积母质பைடு நூலகம்D. 残积母质
3、下列土壤反应为碱性的土壤类型是（ ）。
19、活性酸；
20、土壤腐殖质：
五、简答题
1、土壤代换性阳离子的组成对土壤性状有哪些影响?
2、土壤产生缓冲作用产生的原因有哪些？
3、盐成土(盐土、碱土)的形成原因及其改良方法有哪些？
4、有机质在土壤肥力上的作用有哪些？
5、我国南北土壤酸碱性有何差异，原因何在？
6、为什么说团粒结构是最好的土壤结构？
7、棕壤和褐土的成土条件、成土过程、剖面构型和主要理化性质的差异是什么？
三、判断题
1、沙土表层的昼夜温差大是由于沙土的导热率低的缘故。( )
2、土壤溶液中的阳离子被土壤胶体专性吸附后，就失去了对作物的有效性。()
3、土壤的通气性越差，土壤的Eh值越低。 ( )
4、毛管悬着水的最大量就是土壤田间持水量，毛管水的最大量就是毛管持水量。()
5、只要有硝态氮的存在，不论水田或旱地都可能存在反硝化作用。( )
A．暗棕壤 B.黑钙土
C．红壤 D.棕壤
4、（多项）识别发生层的主要特征主要包括（ ）
A．颜色 B．.质地
C．结构体 D．新生体
5、某土壤发生层的代号为Bs,其中的s表示（ ）
A.铁铝氧化物的累积 B.粘粒累积的土层
C.碳酸盐的累积 D.土层被胶结、固结、硬结
关于土壤地理学考试题
一、填空题（每空1 分，共15 分）1．土壤肥力是指土壤为植物生长供应和协调_养分_、_水分_、_空气_和热量的能力。
2．道库恰耶夫认为，土壤是母质、_气候_、_生物_、地形和时间等五种自然成土因素综合作用的产物。
3．1：1 型矿物的典型代表有_高岭石_和埃洛石，2：1 型膨胀性矿物的典型代表有__蒙脱石_和蛭石。
4．通常把土壤水分划分为：固态水、汽态水、束缚水_、_结合水_、_毛管水_和重力水等几种类型。
5．1967 年国际土壤学会提出把土壤剖面划分为：有机层、_腐殖质积累层_、_淋溶层、灰化层_、_淀积层_、母质层和母岩等六个主要发生层。
6．由一层_硅氧四面体___和一层_铝氧八面体___组成一晶层，属1：1 型晶格。
二、判断题（每小题2 分，共20 分）以下表述你认为对的，在括号里填Y, 错的填N, 未作判断或判断错均不得分。
1．一般来说，干旱、半干旱及半湿润地区的土壤为盐基不饱和的土壤，温带、亚热带、热带湿润地区的土壤为盐基饱和的土壤。
（）2．引起南方土壤呈酸性反应的主要原因是代换性H、Al 含量高，虽然阳离子代换力的顺序为Al3+ > H+ > Ca2+, 但可以通过施用多量石灰来改良土壤。
（）3．粘质土壤的有效水容量小，是因为其田间持水量小。
（）4．阳离子的交换按当量关系进行，例如二价钙离子去交换一价钠离子时，一个钙离子可交换两个钠离子。
（）5．绝对年龄大的土壤，其相对年龄也大。
（）6．粘质土通气性好，透水性强，作物根系易于发展，有机质矿化作用也快。
（）7．草本植物的根系占很大比例，因而剖面中腐殖质自表层向下逐渐减少。
（）8．门赛尔颜色中，颜色命名的顺序是色调—亮度—彩度。
（）9．如果胶体数量大，吸附的盐基离子多，那么它缓冲碱的能力就强。
（）10．一般而言，腐殖质含量高的土壤，阳离子交换量要高于粘土矿物。
（）三、名词解释（每小题3 分，共15 分）1．活性酸度2．矿质化：有机质在土壤微生物的参与下被氧化为最终的分解产物－CO2 、H2O、NH3、H2PO4－和SO42－的过程。
土壤学期末考试试题及答案
土壤学期末考试试题一.名词解释（每题3分，共24分）土壤肥力土壤剖面粘化过程运积母质根际效应土壤有机质的矿化过程凋萎系数土壤热容量二.简答题（每题8分，共40分）1.为什么说团粒结构是土壤肥沃的标志？2.土壤空气对植物生长有哪些影响？3.简述黄壤的形成过程及特点4.简述土壤养分来源和损失的主要途径5.什么是毛管水？有几种类型，为什么说毛管水是土壤中最宝贵的水分？三.论述题（每题12分，共36分）1.试述土壤质地与土壤肥力之间的关系。
2.请试述土壤有机质的作用。
3.从北到南土壤有机质、土壤pH 和土壤粘土矿物及土壤肥力的变化规律。
答案：一.名词解释土壤肥力：肥力是土壤的基本属性和本质特征，是土壤从营养条件和环境条件方面，供应和协调植物生长的能力。
土壤剖面：指从地面向下挖掘直至母质层裸露的一段垂直切面，这段垂直切面的深度一般在2m 以内。
粘化过程：指土壤剖面中粘粒形成和积累的过程，可分为残积粘化和定积粘化。
运积母质：指在水、风、冰川和地心引力等作用下，迁移到其他地区的母质，如坡积物、洪积物、冲击物、湖积物、风积物等。
根际效应：由于植物根系的细胞组织脱落物和根系分泌物为根际微生物提供了丰富的营养和能量，因此在植物根际的微生物数量和活性常高于根外土壤，这种现象为根际效应。
土壤有机质的矿化过程：是指有机质在微生物酶的氧化作用下，彻底分解为二氧化碳和水，并放出能量和植物可以利用的矿质养分的过程。
分为化学转化过程，动物的转化过程和微生物的转化过程。
凋萎系数：指导致植物产生永久凋萎时的土壤含水量。
土壤热容量：单位质量或容积的土壤每升高或降低1℃所需要或放出的热量。
二.简答题1.为什么说团粒结构是土壤肥沃的标志？(1) 团粒结构土壤的大、小孔隙度协调：团粒结构是经过多次复合，每一次复合或团聚，都产生相应直径的孔隙，初级复合的孔径小，多次复合的孔径大。
因此，团粒结构土壤不仅总孔隙度大，而且具有3～5个直径级别的孔隙，即大小孔隙比例协调。
土壤地理学期末考试复习必备
土壤地理期末复习思考题第1章 绪论★1、怎样理解土壤在地理环境中的地位和作用，以及土壤和人的关系？答：①地位及作用：土壤是地球表层系统的组成部分，是指地球表面能生长绿色植物的疏松层，处于人类智慧圈、大气圈、水圈、生物圈和岩石圈的界面和相互作用交叉带，是联系有机界和无机界的中心环境节，也是结合地理环境各组成要素的纽带。
（见作业本）②土壤与人的关系：为绿色植物光合作用提供协调水分、养分、温度、空气等营养条件，向人类和陆生动物提供食物、纤维物质，故土壤是人类发展的重要自然资源；通过土壤形成发育过程分解和净化人类生存环境中的污染物和废弃物，因而土壤即是陆地生态系统食物链的首端，又是维持生存环境质量的净化器。
3土壤可以保持生物的活性、多样性和生产性，调节水体和溶质的流动，过滤、缓冲、降解、固定并解毒无机和有机化合物，储存并使生物圈及地表养分和其他元素进行再循环，是支撑社会经济构架并保护人类文明遗产。
3、试从地理环境要素相互联系、相互作用的角度证明地理圈中包含着土壤圈。
答：①土壤圈是地球表层系统的组成部分，它处于地球表层不同圈层界面及其相互作用的交叉带，是联系有机界与无机界的中心环节，也是结合地理环境各组成要素的纽带，既是它们长期共同作用的产物，又是对地球圈层的支撑。
②土壤圈与其他圈层之间进行物质和能量的交换，成为与人类关系最为密切的一种环境要素，它不仅受到大气圈、岩石圈、生物圈和水圈的制约，而且它反过来又对这些圈层产生影响。
土壤圈支持生物过程，提供生物所需的养分和水分；影响大气圈的化学组成，吸收氧气，释放2CO 、4CH 、S H 2、O N 2等；影响降水在陆地和水体的重新分配，关系水循环和水平衡；也是地球的保护层，减少岩石圈遭受各种外营力的破坏，关系地质循环。
③综上所述，土壤圈与地球的其他圈层相互作用，土壤与各地理环境要素相互联系，所以说地理圈中包含着土壤圈。
4、请亲自观察校园绿地或者附近农田林地，选择一个具体的单个土体，运用所学的知识阐述土壤是一个开放系统，并说明该土壤开放系统中的主导物质能量迁移转化过程。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
同学情谊深似海
一、绪论
掌握：土壤的定义（地球陆地表面、肥力）、本质属性（肥力，自净）
理解：土壤地理学的研究对象（土壤发生、制图、相互作用、土壤资源）二、土壤固相组成及其诊断特性
理解：1、土壤组成部分（固相、液相、气相、土壤生物有机体）
2、水解作用（脱盐阶段、脱硅阶段、富铝化阶段）
3、土壤次生矿物
4、硅铁铝率（北方以2:1为主，南方以1:1为主）
5、次生矿物分布的地带性
6、壤土相对于黏土和砂土的优势
7、土壤有机质（矿质化、腐殖质化）
掌握：1、团粒结构
2、土壤有机质在土壤肥力中气的作用
三、土壤流体组成及其诊断特性
理解：毛管水、吸湿系数、凋萎系数
掌握：土壤含水量计算方法
掌握：1、胶体性质
2、92页到93页全部
理解：土壤溶液的酸碱性（酸性、碱性PH值）
掌握：1、如何改良土壤
2、土壤的缓冲性（①概念，②形成机质）
四、土壤形成因素学说
掌握1、气候因素和植物因素表现在哪些方面
2、气候因素在土壤形成中的作用
3、植物因素在土壤形成中的作用
五、土壤形成过程
掌握：土壤过程形成的实质（基本规律）
理解：1、土壤形成过程
2、灰化过程、黏化过程、富铁铝化过程、钙化过程、盐化过程
3、土壤剖面形态的形成过程
4、土壤剖面构型的一般综合图式（168页）
5、土壤个体发育的一般图式（172页）
六、土壤分类
理解：1、中国土壤分类的两个分类
2、两个分类的依据
3、分类体系的等级
掌握：诊断层
七、主要土纲特征
理解：14个土纲
森林土纲系列：灰土、淋溶土、富铁土、铁铝土。
草原与荒漠土纲系列:干旱土、均腐土。
过渡土纲系列：雏形土、变性土。
以及人为土、盐成土、有机土、潜育土、新成土、火山灰土
掌握：4个土纲（灰土、淋溶土、铁铝土、均腐土）的成土条件、主要形成过程及形态特征八、土壤分布与土壤分区
理解：1、土壤的3个地带性（维度、经度、垂直）
2、中国土壤广域分布规律
九、土壤资源评价与可持续利用对策
掌握：土壤质量的概念
理解：1、土壤退化的概念（①、数量减少②、质量降低）
2、土壤侵蚀防治对策。