2018-2019学年高一历史人教版必修二课件:第5课 开辟新航路
人教版高中历史必修二第二单元 第五课 开辟新航路 ppt课件

十五、十六世纪之交,西欧国家探 寻通往印度和美洲等世界各地的航路, 这些航路通常被叫做“新航路”,西欧 史学界又称之为“地理大发现”。
第5课 开辟新航路
本节课我们要解决的三个问题:
为什么要开辟新的航路?
新的 航路是怎样开辟出来的? 开辟出来的新航路产生了哪些影响?
为什么欧洲人 要开辟前往东方的新航路? 新航路开辟有这个必要吗?
地中海
14世纪中西交流的路线
漫画 通途变天堑
问题二:漫画中的通途是指中西贸易中传统的商路,而导 致由通途变天堑的原因是什么? 它与新航路的开辟有什么关系? 原因三: 奥斯曼土耳其帝国控制东西方传统的商路 迫使欧洲商人寻找一条通往东方的新的道路
材料:葡萄牙和西班牙濒临海洋,统治者积极支持海 外探险活动,希望获得海外财富,以加强在欧洲的地位。 同时基督教与欧亚其他广泛传播的宗教相比,更多地渗透 着普救主义……教会鼓励人们传播基督福音于全世界。
航海家们在航行过程中可能会遇到 哪些困难?
航 海 之 旅
1520年11月28日星期三,我们越过海峡,进入 太平洋。在3个月20天里,我们没有吃过任何新鲜的 食物。我们吃的饼干已不是饼干,而是爬满虫子、发 出老鼠尿味的粉渣。我们喝的是早已腐臭的黄水。我 们也把盖在大桅顶端以免它损坏帆缆索具的几张牛皮 取下来吃了。但是它们经过风吹日晒和雨淋,已经十 分坚硬,我们只好把它们放在海水里泡上四五天,然 后再放在火上烤,这样才能吃下去。我们还常常吃木 屑。有人卖老鼠……然而,即使这样也找不到老鼠了。 ---引自与麦哲伦一道作环球航行的 皮加费塔在航海日记中的描述
新航路开辟有这个可能吗?
新航路开辟的可能性
(2)航海技术的进步
社会生产力的发展
高一历史人教版必修2课件:第5课 开辟新航路

上述四幅漫画的寓意分别是什么? 答案 图一反映了奥斯曼土耳其控制了传统商路,促使欧洲 人寻找新航路;图二反映出西、葡两国掠夺了大量财富,一
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跃成为欧洲最富有的国家;图三反映出英国利用其有利的 地理位置开展海外掠夺和贸易,迅速发展起来;图四反映 了贸易中心转移到大西洋沿岸后,意大利失去有利位置, 逐渐衰落。
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课堂讲义
理解·深化·探究
主题一 新航路开辟的背景
1.新航路开辟的根本原因:从历史大背景来看,新航路的开
辟是在资本主义生产关系产生和初步发展的情况下出现的,
是资本主义进一步发展的需要。欧洲人对黄金的贪婪追求,
从本质上反映了资本主义生产关系对于掠夺财富和加速资
本原始积累的迫切要求。从这个意义上说,资本主义生产
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2.对世界 (1)新航路的开辟结束了世界各地 相对孤立 的 状 态 , 各 地的 文明 开始会合交融,日益连成一个整体。 (2)欧洲的商人们开始直接同世界各地建立商业联系,以西 欧为中心的 世界市场 的雏形开始出现。
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误区警示 新航路开辟的根本原因是欧洲商品经济的发展 和资本主义萌芽的兴起。而新航路的开辟,促进了资本主 义的发展,使不同国家和地区之间的贸易发展起来,导致 地区间的贸易向世界性的贸易拓展,世界市场的雏形开始 出现。
称为“地理大发现”,而把发现新航路的15世纪中期到17
世纪中期称为“扩张的时代”“发现的时代”。
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2.新航路的开辟对人类历史进程的重要影响
(1)人类文明交流之路:世界各大洲之间的相对孤立状态被
打破,世界日益成为一个相互影响、联系紧密的整体,文
人教版高中历史 必修二 第5课 开辟新航路课件(共33张PPT)

托勒密世界地图
错误结论:向西航行是西欧到亚洲去的捷径
三、开辟新航路的影响
地理大发现 Age of Discovery
▽法国人绘制于16世纪的世界地 图(Nicolas Desliens,1566)
△15世纪绘制的欧洲地图
三、开辟新航路的影响
什么是地理大发现(Age of Discovery)?
包括两方面的内容:
二、开辟新航路的原因与条件
4.精神动力:传播天主教
哥伦布:他所做的一切都是上帝安排的; 迪亚士:给处于黑暗中的人们带去光明; 麦哲伦在起航前两天写下了一份遗嘱,他写道:
“当我在尘世生存结束,我的永恒生命开始之时, 我希望葬在维多利亚圣玛利娅教堂的一座单独的 坟墓里。”
二、开辟新航路的原因与条件
(一)开辟新航路的原因 必要性
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。21.8.2521.8.2501:49:4001:49:40August 25, 2021 • 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月25日星期三上午1时49分40秒01:49:4021.8.25 • 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月上午1时49分21.8.2501:49August 25, 2021 • 16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021年8月25日星期三1时49分40秒01:49:4025 August 2021 • 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。上午1时49分40秒上午1时49分01:49:4021.8.25
【优秀课件】人教版高一历史必修二第5课 开辟新航路 课件

“我们船员大家都生着重病,牙床肿得厉害,又在身体上 出现了大脓疮,这些脓疮使壮健男人即使没有什么别的疾病, 也变为虚弱,以至死亡……须知我们已经到了这样的地步, 即不管什么纪律都已不复存在了。” 船队出发160人,生还者55人。 ——达•伽马航海 在1500年的航行中,遭遇飓风,迪亚士及其同伴全部葬 身海底; ——迪亚士航海 “我们吃饼干,其实那些东西已经不称为饼干,而是爬满蛆 的碎末。我们喝的是黄水,储存多天,臭的令人作呕。老鼠的 价格是每只半个金杜卡,但是连老鼠也买不到。” 这只船队回到西班牙时,5条船只剩下1条,265名水手只有 18人生还,连麦哲伦本人也死在菲律宾。 ——麦哲伦航海
哥伦布初步预算经费高达200万马拉维迪,还不 包括每月25万的工钱 。当时一等水手每月工钱 3000马拉维迪。 《堂吉诃德》中随从桑丘•潘萨的 工钱每天才26 马拉维迪。 皇家司库从国库中借支 了140万,哥伦布自己向银行家筹借了25万,剩下 的是一位大臣想办法筹借的。
——《大国崛起 》
但是最纠结的问题是即使人们冒着生命危险,却 并不意味着一本万利。 而哥伦布的最后结果是:此后又连续三次出航, 但始终没有发现中国。 西班牙人一次又一次地失望, 巨额投资却连本钱都没捞回来,国王最终拒绝了对哥 伦布的支持。 1506年,哥伦布在绝望中死去。
一、看过程—探索与发现
1492-1493年
1487-1488年
1498年 1519-1522年
迪亚士
哥伦布
达伽马
麦哲伦
时间 1487--1488 1492 1497--1498 1519--1522
人物 国别 航线 西欧—好望角 迪亚士 葡萄牙 哥伦布 意大利 向西:西欧—美洲 达伽马 葡萄牙 西欧-好望角-印度 麦哲伦 葡萄牙 向西:环球航行
(新)人教版高中历史必修二第5课 开辟新航路(共22张PPT)

世界古代航海史上,规模最大, 影响最大, 也最为引人注目的事件, 莫过于郑和下西洋。自永乐三年(1405 年)至宣德八年(1433年),郑和率领庞 大船队七下西洋,历时28年之久, “涉沧溟十余万里”,遍及亚非三、 四十个国家和地区,比达伽马绕过
好望角到达印度、麦哲伦完成环 球航行要早83年和107年,在世界航 郑和下西洋
海史以及中国对外关系史上写下了光 辉一页。
郑和下西洋与西方航海规模比较
人数(人/次) 郑和 达伽马 27000 170 船队(艘) 200多 4
哥伦布
麦哲伦
90-1500人之间
2653—175来自中国明朝时期的郑和下西洋
自主探究参考意见
郑和下西洋宣扬了国威,促进了与亚 非国家的友好往来,但这是封建制度下 的政治行为和不计经济效益的贡赐贸易, 损耗重大,不利于国家的发展,对国家 造成重大损耗。而西方新航路的开辟为 新兴资产阶级开辟了新的活动场所,促 进了资本主义的迅猛发展,加强了世界 各地的联系。
练习 1、新航路开辟的根本原因是:A A、欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽 B、《马可波罗行纪》的流传 C、奥斯曼帝国控制了东西方通商要道 D、航海技术和造船技术的发展 C 2、下列航海家的远航活动,按其时间顺序排列,正确的是: ①达、伽马到达印度 ②迪亚士到达好望角 ③哥伦布首航美洲 ④麦哲伦船队环球航行 A、①②③④ B、 ② ①③④ C、 ②③ ① ④ D、 ③ ①②④ 3、西欧航海家开辟新航路的环球航行,先后经过的海洋是: C ①大西洋 ②印度洋 ③北冰洋 ④太平洋 A 、①②③ B、④①③ C、 ①④② D 、 ④②① 4、新航路开辟后,世界贸易中心转移到了 C A、欧洲 B、地中海 C、大西洋 D、亚洲
的 航 海 活 动
人教版高中历史必修二第5课 开辟新航路(共21张PPT)

罗
主有一大宫,其顶皆用精金为之……宫廷房
室地铺砖,以代石板,一切窗栊亦用精
金……
——《马可·波罗行游记》
欧洲
罗 马
奥 斯
君士坦丁 曼堡
丝 绸
土 耳安条其克巴格达 亚
非
麦 加
洲
卡里库
特
直接原因:东西方商路受阻
之
路北
中 京国
洲
杭
州 广
州
摩鹿加群岛
“为了像所有的男子汉都欲做到的那样,为上 帝和陛下服务,将光明(基督教)带给那些尚 处于黑暗中的人们”。
1492~1498年 西班牙
1497年 1519~1522年
葡萄牙 西班牙
探险家
航线
迪亚士 哥伦布 达·伽马 麦哲伦
西欧—好望角
西欧—美洲
西欧—好望 角—印度
环球旅行
新航路的开辟对人类社会有着重要的影响.有 人说它是世界市场联系之路,有人说它是人类文 明交流之路,也有人认为它是欧洲殖民掠夺之路, 还有人说人类思想震撼之路.如何认识新航路开 辟的影响?
三、新航路开辟的影响
(一)对欧洲
①推动了欧洲的资本原始积累 Nhomakorabea②引起价格革命
货币贬值,物价上 涨 (通货膨胀)
③引起商业革命
北 美 洲
亚
欧
洲
非
洲
南
贸易美 范围的扩大 洲
商品种类的增加
洲
大
洋
洲
商路和贸易中心由地中 海转移到大西洋沿岸
伦敦
大
阿姆斯特丹 安特卫普
威尼斯
西
热那亚
洋
里斯本
地
中 海
(二)对美洲 给美洲带来沉重的灾难
2018-2019学年人教版高一历史讲义:必修二 第5课 开辟新航路

第二单元第5课开辟新航路知识点一东方的诱惑——新航路开辟的背景1.原因(必要性)(1)根本原因(经济):15世纪前后,西欧国家商品经济发展,资本主义萌芽出现。
(2)社会原因:在《马可·波罗行纪》的影响下,西欧掀起了一股寻金热。
(3)直接原因:15世纪中叶,奥斯曼土耳其控制了东西方之间的商路,出现商业危机。
(4)精神动力:传播天主教的热情。
2.条件(可能性)(1)主观条件:西班牙、葡萄牙王室的支持。
(2)客观条件:航海技术、造船技术的发展。
知识点二新航路的开辟——经过知识点三走向会合的世界——新航路开辟的影响1.对世界:整体世界开始形成(1)世界一体化:结束了世界各地相对孤立的状态,各地文明开始会合交融,日益连成一个整体。
(2)世界市场:欧洲的商人们开始直接同世界各地建立商业联系,以欧洲为中心的世界市场的雏形开始出现。
2.对欧洲:出现重大社会变革(1)商业革命:贸易规模扩大、商品种类增多、商业经营方式发生变化、贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸。
(2)社会转型:加速了西欧封建社会的解体,促进了资本主义的发展。
考点一新航路开辟的原因【例1】“基督教的理想是扩张的凝结剂,使各种各样世俗的要求罩上神圣的光圈,不管是到东方来的达·伽马还是到西方去的哥伦布,都是把宗教目标和现实目标糅合在一起,无法区分。
”这段话表明新航路开辟中( )A. 宗教狂热成为探险家的精神动力B. 教皇发挥了组织作用C. 传播基督教是探险家的主要目的D. 教会蜕变成殖民机构【剖析】本题要求学生从材料中获取正确信息,并解读和分析历史信息。
材料体现了传播基督教与开辟新航路的关系。
传播宗教只是开辟新航路的精神动力,而非主要目的,更不能据此说明教会已经成为新航路开辟的组织者。
新航路的开辟是葡萄牙、西班牙政府组织的,以掠夺财富为目的。
随后开始的殖民扩张也是在殖民政府的组织下进行的。
【答案】 A考点二新航路的过程【例2】在一场有关“麦哲伦是否到过印度”的争论中,出现了以下四种观点。
2018-2019学年人教版必修2 第5课 开辟新航路 课件(32张)

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自主学习 基础认知
史料实证 主题探究
教材答疑 名师指津
3.世界市场雏形开始初现 史料
玉米这一美洲特产,“地理大发现”后很快传到中国西南部、非洲及东南亚。马铃薯、
烟草、可可等美洲特产,也传到亚欧非诸洲①。非洲所产的咖啡传到欧美,成为人们
生活的必需品②。
——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》
注:①说明美洲的特产传到其他大洲。②非洲的特产传到欧美。这些都是新航路开
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自主学习 基础认知
史料实证 主题探究
教材答疑 名师指津
一、学思之窗(教材P24) (1)阅读新航路开辟示意图,你认为新航路的开辟对世界首先可能带来什么影响? 提示 首先欧洲人发现了许多以前不知道的地方,结束了世界各地相对孤立的状 态,不同的人类文明开始交融会合,人类开始越来越紧密地联系成一个整体。
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自主学习 基础认知
史料实证 主题探究
教材答疑 名师指津
[名家论史] 世界市场雏形的出现 观点:1500年是人类历史上的一个重要转折点……严格的全球意义上的世界历史直 到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探险时才开始。在这以前,只有各民族的相 对平行的历史,而没有一部统一的人类历史。 ——斯塔夫里阿诺斯 导读:新航路开辟结束了世界各地相对孤立的状态,使得人们对世界范围的认识不 断扩大,人类文明进一步得以融合、交流与发展,世界日益连成一体,人类真正的 整体历史由此开始。
1487
迪亚士 葡萄牙
1497 1492年 1519~1522年
_达__·_伽__马__ 葡萄牙 _哥__伦__布___ 西班牙 __麦__哲__伦__ 西班牙
开辟的___ 开辟从欧洲前往_美__洲___的航路
其船队首次实现环球航行
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提示:(1)动机:开辟新的贸易区;对贵重金属的渴望;传播天主教的 需要。 可能性因素:中央集权的君主专制的强化;积累了大量财富和较 高的技术。 (2)原因:从政治方面看,15世纪晚期,西班牙、葡萄牙完成中央集 权,为开展大规模的远洋航行提供了强大的后盾;两国统治者希望 通过海外探险获得财富,以巩固并加强自己的统治。从地理因素看, 西班牙和葡萄牙濒临大西洋,地理位置优越,航海知识丰富,造船技 术较高。从宗教方面看,西班牙和葡萄牙都热衷于传播天主教。
(2)条件(可能性) ①主观方面:葡萄牙和西班牙濒临海洋,其统治者希望获得海外 财富,加强在欧洲的地位,积极支持海外探险活动。 ②客观方面:欧洲航海技术和造船技术的发展,为远航创造了必 要的条件;欧洲天文地理知识的进步也为新航路的开辟提供了条件, 比如地圆学说的出现。
典例剖析 【例题】 美国某史学家认为:“地理发现是欧洲人民的巨大‘传奇’。 技术的进步使他们扩大了眼界,改变了基础,以不同的眼光看待与 其他人民的关系。”对此最合理的解释是( ) A.技术的进步是欧洲人发生改变的先决条件 B.地理大发现为欧洲的技术进步创造了条件 C.西欧通过开辟新航路学习了世界先进技术 D.新航路的开辟使各种先进技术在欧洲交融 题目立意:新航路的开辟有其深刻的社会成因,但要变成社会现实 必须具有一定的条件。其中,技术的进步就是新航路得以开辟的重 要条件之一。本题以新航路开辟与技术进步之间的关系为切入点, 考查对新航路开辟条件的深层次认识和理解能力。
一
二
三
自主思考为何说开辟新航路是资本主义经济发展的客观要求? 提示:随着资本主义经济的兴起,西欧商业活动日益频繁。商品 经济的发展要求扩大海外市场,增加资本的原始积累。正是资本主 义的开放性和扩张性,决定了新航路开辟的必然性。
一
二
三
二、新航路的开辟(依据教材知识,自主梳理本知识点)
时间 1487 年 1497~ 1498 年 1492 年 1519~ 1522 年 航海家 迪亚士 达· 伽马 哥伦布 麦哲伦 及其船队 支持王室 葡萄牙 葡萄牙 西班牙 西班牙 主要贡献 发现了非洲南端的“好望角” 开辟了经过非洲南端到达 印度的航路 开辟从欧洲前往美洲的航路 完成了环球航行
一
二
三
三、走向会合的世界 1.原因:随着新航路的开辟,欧洲国家纷纷加入海外探险的行列, 开辟了欧洲前往世界各地的航路。 2.表现 (1)世界各地相对孤立的状态结束,各地的文明开始会合交融,日 益连成一个整体。 (2)欧洲的商人们开始直接同世界各地建立商业联系,以西欧为中 心的世界市场的雏形开始出现。
一
二
三
3.对欧洲的影响 (1)葡萄牙和西班牙从海外获得大量财富,一跃成为欧洲最富有的 国家。 (2)引发了“商业革命”和“价格革命”
表 现 影 响 ①贸易规模不断扩大,商品种类 日益增多,商业经ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ方式发生变 化 ②贸易中心由地中海区域转移到 加速了西欧封建制度 大西洋沿岸 的解体,促进了资本 ①黄金、白银大量流入欧洲,造成 主义的发展 物价上涨 ②封建地主地位下降,资产阶级 实力上升
历史解释
(1)原因(必然性) ①经济根源:随着西欧商品经济的发展和资本主义生产关系的萌 芽,人们对作为货币的黄金、白银的需求量日益增加。新航路的开 辟是资本主义进一步发展的客观需要。 ②社会根源:追求世俗生活的思想,使当时欧洲社会对黄金充满 渴望;由于《马可· 波罗行纪》的影响,西欧人认定到中国等东方国 家可以实现他们的黄金梦,从而使“寻金”成为一股社会热潮。 ③直接原因:奥斯曼土耳其帝国控制了传统商路,原有商路不畅, 欧洲人称之为“商业危机”。于是,各国希望开辟出能够绕过地中海 到达东方的新航路。 ④精神动力:一方面,十四五世纪欧洲兴起了宣扬人文精神的文 艺复兴运动,它鼓励人们追求财富和冒险的精神;另一方面,天主教 会鼓励人们到东方传播天主教。
解题指导:“技术的进步使他们扩大了眼界”表明技术进步在前,新 航路开辟在后,技术进步是新航路得以开辟的条件。因此,A项是符 合题目要求的正确答案。 答案:A
“商业 革命”
“价格 革命”
探究点 新航路开辟的原因和条件 史料实证 在文艺复兴欧洲扩张时期,经济成为主要动机。商人、冒险家和 政府官员都希望能够找到贵重金属和新的贸易地区……如果上帝、 荣耀和黄金是驱动航海的动机,那么是哪些因素使之成为可能呢? 首先,欧洲的扩张与文艺复兴时期中央集权的君主专制的强化相 关……同时,到15世纪末,欧洲国家已经积累了大量财富和较高的 技术。 ——[美]斯皮瓦格尔《西方文明简史》 互动探究(1)根据史料,说明推动文艺复兴时期欧洲扩张的“动机”。 根据史料并结合所学知识,说明推动欧洲对外扩张的可能性因素。 (2)根据史料并结合所学知识,说明为何是西班牙和葡萄牙率先开 辟了新航路。
第5课 开辟新航路
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二
三
一、东方的诱惑
新航 路开 辟的 原因 新航 路开 辟的 条件 ①经济根源:15 世纪前后,西欧国家商品经济的发展和 资本主义萌芽的出现 ②社会根源:西欧国家的人们对黄金、白银的需求量增加, 《马可· 波罗行纪》使西欧的人们渴望到东方“寻金” ③商业危机:15 世纪中叶,奥斯曼土耳其控制了东西方之间 的商路,西欧同东方的贸易更加困难 ①葡萄牙和西班牙濒临海洋,统治者积极支持 主观条件 海外探险活动 ②教会鼓励人们到东方传播天主教 客观条件 欧洲航海技术和造船技术的发展