化妆教学
化妆造型教案(全)
化妆造型教案(一)教学目标：1. 了解化妆的基本概念和重要性。
2. 学习化妆的基本步骤和技巧。
3. 掌握化妆刷具的使用方法和技巧。
教学内容：1. 化妆的基本概念和重要性解释化妆的定义和目的讨论化妆对个人形象的影响2. 化妆的基本步骤和技巧介绍化妆的顺序和基本步骤演示和解释如何正确使用化妆品3. 化妆刷具的使用方法和技巧介绍不同类型的化妆刷具及其用途演示如何正确使用化妆刷具教学活动：1. 引入话题：通过展示不同场合下的化妆效果，引发学生对化妆的兴趣和思考。
2. 讲解和演示：教师讲解化妆的基本概念和重要性，并进行实际演示，展示化妆的整个过程。
3. 实践练习：学生分组进行实践练习，互相化妆，教师进行指导和点评。
教学评估：1. 观察学生的实践操作，评估其对化妆步骤和技巧的掌握程度。
2. 收集学生的疑问和问题，进行解答和指导。
作业：1. 学生回家后，尝试自己化妆，并记录下自己的化妆步骤和心得体会。
化妆造型教案(二)教学目标：1. 学习不同脸型的化妆技巧。
2. 掌握眼妆的画法和技巧。
3. 学习唇妆的画法和技巧。
教学内容：1. 不同脸型的化妆技巧介绍不同脸型的特点和化妆重点演示如何根据不同脸型进行化妆2. 眼妆的画法和技巧介绍眼妆的基本步骤和技巧演示如何画眼线、眼影和睫毛膏3. 唇妆的画法和技巧介绍唇妆的基本步骤和技巧演示如何画唇线和涂抹唇膏教学活动：1. 讲解和演示：教师讲解不同脸型的化妆技巧，并进行实际演示，展示不同脸型的化妆效果。
2. 眼妆的画法和技巧：教师讲解眼妆的基本步骤和技巧，并进行实际演示，展示眼妆的画法。
3. 唇妆的画法和技巧：教师讲解唇妆的基本步骤和技巧，并进行实际演示，展示唇妆的画法。
教学评估：1. 观察学生的实践操作，评估其对不同脸型化妆技巧的掌握程度。
2. 收集学生的疑问和问题，进行解答和指导。
作业：1. 学生回家后，尝试根据自己的脸型进行化妆，并记录下自己的化妆步骤和心得体会。
化妆造型教案(三)教学目标：1. 学习化妆的色彩搭配原则。
很全的化妆基础知识课件
很全的化妆基础知识课件一、教学内容本课件依据《化妆基础知识》教材第1章至第3章内容进行设计。
详细内容包括：1. 化妆的基本概念和历史发展；2. 面部结构与化妆的关系；3. 化妆工具的分类及使用方法；4. 基础底妆、眼妆、唇妆的画法；5. 不同场合的化妆技巧。
二、教学目标1. 让学生了解化妆的基本概念，掌握化妆的基本技巧；2. 培养学生对面部结构的认识，提高化妆的针对性和实用性；3. 激发学生对化妆的兴趣，培养其创新意识和审美能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：面部结构认识、化妆工具的使用、化妆技巧的掌握；2. 教学重点：底妆的涂抹、眼妆的画法、唇妆的搭配。
四、教具与学具准备1. 教具：化妆教材、化妆工具、化妆示范视频；2. 学具：化妆套刷、化妆品、镜子、化妆棉等。
五、教学过程1. 导入：通过展示不同场合的化妆图片，引导学生了解化妆的重要性；2. 理论讲解：讲解化妆的基本概念、历史发展、面部结构等；3. 实践操作：a. 教师示范底妆、眼妆、唇妆的画法；b. 学生跟随教师步骤，自行练习；c. 教师巡回指导，解答学生疑问；4. 随堂练习：学生互相化妆，交流心得；六、板书设计1. 化妆基本概念；2. 面部结构图；3. 化妆工具及使用方法；4. 底妆、眼妆、唇妆画法步骤。
七、作业设计1. 作业题目：a. 请简述化妆的基本概念；b. 请分析面部结构对化妆的影响；c. 请列举三种化妆工具，并说明其使用方法；d. 请根据所学内容，设计一款适合日常生活的妆容。
2. 答案：a. 化妆是通过运用化妆品和工具，对面部进行修饰，达到美化形象的目的；b. 面部结构对化妆的影响：不同面部结构需要选用不同的化妆技巧，以达到最佳效果；c. 化妆工具：粉底刷、眼线笔、唇刷。
使用方法：粉底刷用于涂抹底妆，眼线笔用于描绘眼线，唇刷用于涂抹唇膏；d. 作业略。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课学生掌握了化妆的基本技巧，但部分学生在化妆过程中存在细节问题，如眼线不流畅、底妆不均匀等，需要在课后加强练习；2. 拓展延伸：引导学生了解不同风格的化妆，提高其创新意识和审美能力。
化妆课试讲教案模板范文
一、课程名称：化妆课二、授课对象：高中美术班三、教学目标：1. 了解化妆的基本概念、起源与发展。
2. 掌握化妆品及化妆工具的分类和使用方法。
3. 学习化妆的基本技巧，提高学生的审美能力和自信心。
4. 培养学生的动手操作能力，提升学生的实践技能。
四、教学重点：1. 化妆品的分类及使用方法。
2. 化妆的基本技巧。
五、教学难点：1. 如何根据个人特点选择合适的化妆品和化妆技巧。
2. 如何将化妆与整体造型相结合。
六、教学过程：第一环节：导入新课（5分钟）1. 教师展示一些化妆前后对比的照片，引发学生对化妆的兴趣。
2. 提问：同学们对化妆有什么了解？化妆有哪些作用？第二环节：化妆基本知识（10分钟）1. 教师讲解化妆的起源与发展，引导学生了解化妆的历史。
2. 介绍化妆的基本概念，包括化妆的类别、功能与特性。
第三环节：化妆品及化妆工具的认识（15分钟）1. 教师展示各种化妆品及化妆工具，讲解其分类、主要成分和用途。
2. 学生分组进行实践操作，教师巡回指导。
第四环节：化妆技巧学习（20分钟）1. 教师演示化妆的基本技巧，如底妆、眼妆、唇妆等。
2. 学生跟随教师学习，教师个别指导。
第五环节：实践操作（15分钟）1. 学生根据所学技巧，进行自我化妆实践。
2. 教师点评，给予学生反馈和建议。
第六环节：课堂小结（5分钟）1. 教师总结本节课所学内容，强调化妆技巧的重要性。
2. 学生分享学习心得，提出疑问。
七、教学反思：1. 本节课是否达到了教学目标？2. 教学过程中是否解决了教学难点？3. 学生是否掌握了化妆的基本技巧？4. 教学方法是否合适，是否需要调整？八、课后作业：1. 阅读相关化妆书籍，了解更多的化妆知识。
2. 拍摄自己的化妆前后对比照片，分享心得体会。
注：本教案仅供参考，具体教学过程可根据实际情况进行调整。
幼儿园中班美术：我是化妆师教案
幼儿园中班美术：我是化妆师教案一、教学目标1. 认知目标：让幼儿了解基本的化妆知识，认识化妆工具。
2. 技能目标：培养幼儿动手操作能力，学会简单的化妆技巧。
3. 情感目标：培养幼儿的审美观念，增强自信心。
二、教学重点与难点重点：让幼儿认识化妆工具并学会简单的化妆技巧。
难点：培养幼儿的审美观念，使其在化妆过程中能自我表达。
三、教学准备1. 教具准备：化妆品、化妆工具、镜子、画纸、画笔等。
2. 环境准备：安静、舒适、明亮的教室。
四、教学过程1. 导入：教师以故事的形式引入化妆师的角色，激发幼儿兴趣。
2. 基本概念：介绍化妆的基本概念，让幼儿认识化妆工具。
3. 实践操作：教师示范化妆技巧，幼儿跟随教师一起动手实践。
4. 创意发挥：教师提供画纸和画笔，让幼儿在画纸上创作自己的妆容。
5. 展示与评价：邀请幼儿展示自己的作品，大家共同欣赏、评价。
五、教学反思教师在课后对本次教学进行反思，观察幼儿在课堂上的表现，了解教学效果，为下次教学提供改进方向。
六、教学评价1. 教师观察幼儿在课堂上的参与程度、学习态度和操作技能。
2. 评价幼儿在创作过程中的想象力、审美观念和自我表达能力。
3. 收集家长和幼儿的反馈意见，不断优化教学方法。
七、教学拓展1. 开展化妆主题的角色扮演活动，让幼儿体验不同角色的化妆乐趣。
2. 组织化妆比赛，鼓励幼儿发挥创意，提高化妆技巧。
3. 邀请专业化妆师来园进行讲座，让幼儿更深入了解化妆知识。
八、安全注意事项1. 确保使用的化妆品和化妆工具安全无毒，不刺激皮肤。
2. 教师在课堂上全程监督，避免幼儿误食化妆品。
3. 提醒幼儿不要互相涂抹化妆品，以免引起皮肤过敏。
九、教学计划第一周：认识化妆工具，学习基本化妆技巧。
第二周：学习眼妆化妆技巧，创作眼妆作品。
第三周：学习腮红化妆技巧，创作腮红作品。
第四周：学习唇妆化妆技巧，创作唇妆作品。
第五周：综合运用所学化妆技巧，创作完整的妆容作品。
十、家长沟通与协作1. 教师与家长保持密切沟通，了解幼儿在家的化妆表现。
化妆课程教学大纲
化妆课程教学大纲一、课程概述本课程旨在提供学员全面的化妆技能培训，让学员能够熟练掌握化妆的基本理论与技巧，并能根据不同场合和个人需求进行合适的妆容设计。
本课程包括了基础化妆知识、妆前准备、日常妆容、晚宴妆容、婚礼妆容等内容，旨在帮助学员成为一名优秀的化妆师。
二、课程目标1. 掌握化妆的基本知识和技巧，包括肌肤护理、底妆、眼妆、唇妆等方面；2. 能够根据客户的需求设计出合适的妆容，包括日常妆容、宴会妆容、婚礼妆容等；3. 培养学员的审美眼光和创新能力，使其能够为客户提供个性化的化妆服务；4. 增强学员的团队合作能力和应变能力，使其适应不同环境下的工作需求。
三、教学内容第一部分：基础化妆知识1. 皮肤类型和特点分析2. 肤色识别与匹配底妆色号3. 化妆刷具的种类与用途介绍4. 化妆品的正确使用和保存方法5. 脸部轮廓设计与修饰技巧第二部分：妆前准备1. 肤质预处理和肌肤补水技巧2. 妆前打底和遮瑕技巧3. 眉形设计与修饰技巧4. 眼影调色和眼线技巧5. 眉毛和睫毛维护与修饰技巧第三部分：日常妆容1. 简单自然妆容的设计与实践2. 红唇妆容的设计与实践3. 健康亮肤妆容的设计与实践第四部分：晚宴妆容1. 眼妆设计和技巧，包括普通晚宴妆、大场合晚宴妆等2. 双色调和多色调唇妆技巧3. 添加高光和阴影打造立体妆感第五部分：婚礼妆容1. 婚纱照妆容设计和技巧2. 定妆与持久妆容技巧3. 眼妆和唇妆与婚纱的搭配技巧四、教学方法1. 理论授课：通过讲解、演示等方式，传授化妆的基本理论知识；2. 实操训练：通过学员自行动手实践，巩固所学的化妆技巧；3. 案例分析：通过分析实际案例，培养学员的分析和解决问题的能力；4. 小组讨论：通过小组合作，促进学员之间的互动与交流，提高团队合作能力。
五、考核方式1. 学员出席率：根据学员的出勤情况进行评估；2. 实操表现：通过学员实际的化妆操作，评估其技巧与创新能力；3. 期末考试：对学员的理论知识进行测试和评估；4. 作品评选：通过学员的妆容作品展示，评选出优秀作品。
化妆的教学方法
化妆的教学方法
化妆的教学方法可以根据个人需要和喜好进行调整，以下是一些基本的步骤和技巧：
1、肌肤准备：
a.清洁面部，确保肌肤干净。
b.使用适合自己肤质的爽肤水或化妆水，为肌肤提供水分和滋润。
2、底妆：
a.使用遮瑕膏或遮瑕笔涂抹在需要遮盖的部位，如痘痘、黑眼圈等。
b.使用粉底液或粉底霜均匀涂抹在整个脸部，注意颈部和发际线的过渡自然。
3、眼妆：
a.使用眼影刷选择适合自己的眼影颜色，涂抹在眼皮上，注意颜色的深浅过渡。
b.使用眼线笔或眼线液勾勒出眼线，可选择粗细和长度根据自己的需求。
c.使用睫毛夹夹翘睫毛，然后涂抹睫毛膏增加卷翘感。
4、腮红和修容：
a.使用腮红刷选择适合自己的腮红颜色，涂抹在笑肌位置。
b.使用修容粉或修容棒在颧骨下方打造轮廓感。
5、唇妆：
a.使用唇线笔勾勒出唇形，然后使用唇刷或直接涂抹口红，选择适合自己的唇色。
6、定妆：
a.使用透明散粉轻轻按压在整个脸部，帮助定妆和吸油。
除了以上步骤外，还可以根据需要添加眉妆、高光等步骤。
此外，关于化妆技巧和产品选择，也可以参考美妆教程、时尚杂志和化妆师的建议。
记得练习和熟能生巧，多尝试不同的颜色和风格，找到适合自己的化妆方法。
化妆造型教学大纲
化妆造型教学大纲化妆造型教学大纲：一、前言现今社会，越来越多的人开始关注个人形象的打造，而化妆造型作为其中重要的一环，扮演着至关重要的角色。
因此，学习化妆造型技术已成为当下的热门选择之一。
本教学大纲将详细介绍化妆造型的基础知识、技巧和流程，旨在帮助学习者全面掌握化妆造型的要点，提升个人形象塑造的能力。
二、基础知识1. 化妆工具：介绍各种常用化妆工具的名称、功能和使用方法，包括化妆刷、海绵、粉扑等。
2. 化妆产品：了解不同种类的化妆产品，如粉底液、眼影、口红等，以及它们的用途和选购技巧。
3. 肤质分析：学会对不同肤质进行准确的分析，选择适合的化妆品和化妆方法，达到最佳效果。
三、日常妆容1. 肤色修正：学习如何使用遮瑕产品和粉底液进行肤色修正，打造均匀明亮的肌肤。
2. 眉毛塑造：掌握修剪、填充和定型眉毛的技巧，塑造完美的眉形。
3. 眼妆技巧：了解眼部化妆的基本要点，包括眼影的搭配、眼线的画法和睫毛的涂抹。
4. 唇部彩妆：学习如何选择适合自己的口红颜色和质地，打造性感动人的双唇。
四、晚宴妆容1. 高光修容：掌握高光和修容产品的使用方法，突出面部轮廓，打造精致立体的妆容。
2. 眼部深邃：学习如何通过眼影的晕染和眼线的勾画，打造深邃迷人的眼妆效果。
3. 唇部妆容：尝试不同的唇彩搭配和唇部妆容技巧，呈现出不同风格的晚宴妆容。
五、婚纱化妆1. 精致妆容：教授如何打造精致细致的婚纱妆容，突出新娘的美丽气质。
2. 持久妆容：介绍妆前保湿和定妆的重要性，确保妆容整日持久。
3. 典雅发型：搭配适合的发型和头饰，与化妆效果相得益彰，打造完美的婚纱造型。
六、总结通过本教学大纲的学习，学员将能够全面了解化妆造型的基础知识、技巧和流程，轻松掌握不同场合下的化妆技能，提升个人形象塑造的能力，展现自信迷人的魅力。
愿每位学员在化妆造型的世界里，自信绽放，活出自我风采！。
化妆教师备课教案模板范文
一、教学目标1. 让学生了解化妆的基本概念、原理和技巧。
2. 培养学生掌握化妆工具的使用方法，提高化妆技能。
3. 培养学生的审美观，提升个人形象气质。
二、教学重点与难点1. 教学重点：化妆的基本步骤、工具使用、色彩搭配、妆容持久度等。
2. 教学难点：化妆技巧的灵活运用、妆容与个人形象的协调。
三、教学过程（一）导入1. 教师简要介绍化妆的重要性，激发学生的学习兴趣。
2. 提问：同学们对化妆有哪些了解？希望在这节课中学到什么？（二）理论讲解1. 化妆的基本概念、原理和技巧。
2. 化妆工具的使用方法：粉底、遮瑕膏、眼影、眼线、睫毛膏、腮红、唇膏等。
3. 色彩搭配原则：根据肤色、场合、季节等因素选择合适的化妆品。
（三）实践操作1. 学生分组，每组选出一名模特。
2. 教师现场示范化妆步骤，包括：清洁皮肤、底妆、眼妆、腮红、唇妆等。
3. 学生根据教师示范，对模特进行化妆实践。
（四）交流与评价1. 学生分享化妆心得，交流学习经验。
2. 教师对学生的化妆作品进行评价，指出优点和不足。
（五）课后作业1. 完成一份个人化妆方案，包括：妆容、色彩搭配、工具选择等。
2. 拍摄一张化妆前后对比照片，分析妆容效果。
四、教学评价1. 学生对化妆知识的掌握程度。
2. 学生在实践操作中的表现，如化妆技巧、妆容效果等。
3. 学生对课后作业的完成情况。
五、教学反思1. 教师在授课过程中，要关注学生的需求，调整教学进度和内容。
2. 注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力。
3. 鼓励学生积极参与课堂互动，提高学习兴趣。
4. 对学生的作业进行及时反馈，帮助学生巩固所学知识。
备注：本教案仅供参考，教师可根据实际情况进行调整。
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一，色彩
1，人体色彩的美学特征 2，选择粉底色彩的基本原则 3，选用眉笔，眉粉 的基本原则 4，选择眼影色彩的基本原则 5，选择腮红色彩的基本原则 6，选择口红色彩的基本原则 7，化妆中常用配色形式 8，光色与妆色的关系 9，不同光源下化妆的要求 10，光源角度对化妆的影响
二，化妆技巧及注意事项
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一·色彩
1，人体色彩的美学特征
人体色彩美学具有丰富性，和谐型，对比性的特征。人体色彩美学的和谐性可使人体整个色调统一 而和谐型可使人体整个色调统一而协调给人美的感觉。
2， 选择粉底色彩的基本原则
脸部丰满者选择的粉底可比肤色略暗一级。粉色苍白的人可选择偏红的粉底修饰。绿色的粉底可减 弱红色。有助改善面部泛红现象；白色的粉底有助于遮盖黑眼圈；紫色的粉底可令黄色的皮肤增添 健康的色泽。
8，光色与妆色的关系
暖色的光源照射在暖色的妆面上，妆色会变浅变亮；而照射在冷色的妆面上，妆色会变灰变浊。冷 色的光源照射在冷色的妆面上，妆色会变浅变亮；而照射在暖色的妆面上，妆色会变灰变浊。
9，不同光源下化妆的要求
在白炽灯投照下，肤色会显得红润。在白炽灯下化妆最理想的色系是金黄色系。日光灯光色偏蓝， 妆色在其光照下会有所偏差。在日光灯投照下，肤色会显得苍白，化妆时应注意调整。
（一）四种不同类型肌肤辨别及护理方法
1，干性皮肤 2，油性皮肤 3，混合性皮肤 4，敏感性皮肤
（二）如何打造完美妆容
1，打造完美底妆 2，打造完美眉型
3，打造完美眼妆 4，打造完美腮红 5，修容 6，唇妆 7，不同脸型女士的完美化妆攻略
三，各种风格妆面的化妆步骤及特点
1，日常生活妆 2，时尚妆 3，晚宴妆 4，新闻节目主持人妆 5，时尚，综艺节目主持人妆 6，欧式妆 7， T台妆 8，透明妆 9，韩妆 10，青年妆 11，老年妆 12，新娘妆
3，选用眉笔，眉粉的基本原则
深棕色的眉笔适合暗棕色及黑色头发的人使用；灰色眉笔适合灰黑色头发的人使用；红棕色眉笔适 合红色头发的人使用。眉色画得太黑，会使白皮肤的人眉毛看起来特别刺眼。
4,选用眼影色彩的基本原则
眼影色诱成强调色，是指可以使眼睛某些部位产生凹陷感的颜色。眼影色彩的选择应与眼睛的颜色 ，眼睛的形状，肤色，服饰的色彩相和谐。凹陷的眼睛可选用紫色的眼影色修饰；凸出的眼睛可选 用棕红色的眼影色修饰；眼睛与眉毛的距离过近的，可选择亮色系的眼影，是空间看起来大一些且 可以强调眼睛。
敏感性皮肤：
症状： 此种皮肤可见于干，中，油等各种皮肤。其特点是皮肤较薄，对外界刺激很敏感，会出现局部微红， 红肿，出现高于皮肤的包，块及刺痒等症状。
解决方案： 避免使用含有酒精，色素，香料的保养品。建议使用含有甘菊，尿囊素，天然保湿因子，芦荟等成分 的保养品来维持皮肤所需水分，缓解紧绷感，达到安抚，镇定，缓和敏感的作用。尽量避免日晒， 避免使用太冷或太热的水等等。应到专业的美容院进行有针对性的保养。
7，化妆中的常用配色形式
化妆常用的配色形式包括明度对比，类似色对比，互补色对比，纯度对比等方法。化妆配色时，常 常采用明度的强对比和弱对比的方法。化妆配色运用类似色对比可使妆面显得含蓄，柔和，淡雅， 舒适。但若色相单纯，对比差小，易显得妆面平淡无力。化妆配色时，纯度对比越强颜色新鲜的一 方颜色越鲜明，越能增强配色的效果，引人的注目；纯度对比不足时，在色彩上会显得灰，闷，单 调，含混。
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（二）打造完美底妆
• 底妆 是完美妆容的第一步，特别是在裸妆 当道的潮流下，要如何才能打造完美无瑕的底妆呢？现 在就向大家传授完美底妆的步骤。
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如果问化妆哪个步骤最重要，我想每个化妆师都会回答是底妆，就是打粉底咯，所谓一张白纸好作画， 肤色均匀的脸蛋上化出来的妆才美，涂粉底的目的就是如此吧。一个完美的底妆看起来简单，但实施起 来步骤却不少。专业打底基本上分五部分：
混合性皮肤：
症状： 这种皮肤兼有油性及干性皮肤的特征。在面部T区（前额，鼻，口周，下巴）呈油性状态。眼部及面 颊呈干性状态。混合性皮肤多见于25-35岁年龄的人。
解决方案： 此类皮肤应分区进行保养，根据部位的不同分别采用干性皮肤的保养方法及油性皮肤的保养方法。也 可以使用专门针对此类皮肤生产的护肤品。
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5,选用腮红色彩的基本原则 腮红的颜色应与整个妆面，唇膏，眼影的色彩及肤色相协调。一般肤色的人适合选用
浅红，粉红，玫瑰花色的腮红；偏黄色的皮肤适合选用橘红色的腮红修饰；肤色较深的皮 肤适合选用淡紫色或棕色的腮红修饰。
6，选用口红色彩的基本原则
薄唇适合选浅亮的口红颜色，具有膨胀，前进的效果，可是嘴唇看起来丰满一些 ；厚唇适合偏深的 口红颜色的修饰。蓝色的眼影适合搭配粉红色的唇膏修饰；紫色的眼影适合搭配玫瑰色的唇膏
选择保湿的产品乳液及膏状均可。建议每1-2周到美容院进行补水的保养，效 Biblioteka 更佳。.油性皮肤：
症状：皮肤肤色较深，毛孔深大，皮肤油腻光亮，不易起皱纹，对外界刺激不敏感。容易生粉刺，常见 于青春期年轻人，油性皮肤的PH值为5.6-6.6
解决方案： 早晚彻底清洁皮肤，使用具有调节皮肤油脂分泌的爽肤水，每周可进行2-3次的磨沙护理，使用具有 收缩效果的爽肤水。建议每周到美容院进行有针对性的保养。
10，光源角度对化妆的影响
正面光多位日间的自然光源，适宜化妆用光。逆光的光源是从身后照射过来的，面部完全处于背光 之中，光源可以是自然的活人造的。顶光的光源从头顶上照射下来，如正午时分的时光或人造光脸 部阴影较多，适合艺术摄影和舞台人物形象造型。角光的光源是从底部及外轮廓照射上来，多为人 造光源，人的脸部阴影较多，适合艺术摄影和舞台人物形象造型。
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二·化妆技巧及注意事项
（一）四种不同类型肌肤辨别及护理方法 干性皮肤 症状： 1，皮脂分泌量少，比较干燥，易产生细小皱纹； 2，毛细血管表浅，易破裂，对外界的刺激比较敏感。这种皮肤可分为缺油和缺
水两种。缺油性的皮肤多见于35岁以上及老年人。 缺水性的皮肤多见于年轻人，这种皮肤的PH值为4.5-5 解决方案： 1，应使用具有滋润效果的洗面奶，不要使用皂类进行清洁。 2，使用具有滋润效果的营养水进行二次清洁并同时滋润皮肤，根据季节的不同