《文汇报》、《解放日报》与《ShanghaiDaily》头版的框架分析
对上海《文汇报》改版的分析
对上海《文汇报》改版的分析对上海《文汇报》改版的分析上海《文汇报》这次的改版时间选择的非常凑巧，２００１年１０月８日，中国足球世界杯出线和美国轰炸阿富汗几乎同时发生，给《文汇报》改版提供了足够吸引人的新闻资源。
我们在北京评论上海《文汇报》，距离就成了问题。
在北京，除了订户，一般人很难看到上海《文汇报》，甚至连邮局里都没有，这多少是一种遗憾。
而在北京的报摊上，广东的报刊很活跃。
过去许多人认为广东是文化沙漠，现在发现广东的报刊文化色彩非常浓厚，比如，《南方周末》和《南风窗》。
这似乎反映了中国文化现今的一种倾向，这就是文化边缘化。
因为我们人不在上海，所以就无法近距离感受上海《文汇报》的生存气氛，毕竟，在北京的图书馆读报和在上海的街头买报，感觉是不同的。
《文汇报》的改版没有先声夺人，没有炒作，比较冷静、理性和慎重。
10月8日上海《文汇报》的老读者们翻开该报时，会感觉既熟悉又陌生，还有一些惊喜。
原来很有受众市场的一些专栏、副刊依旧保留，排版设计上更趋合理了。
从版面上看，上海《文汇报》的这次改版动作还是挺大的。
改版前上海《文汇报》所包含的内容还是相当丰富的，那时它共有八个版。
其中，一版为头版，二版为国际新闻，三版为综合新闻。
四版到八版是专刊、副刊版。
专刊副刊有：通信新干线、笔会（笔会是《文汇报》的一个相对固定的副刊，由此可见《文汇报》的定位是偏重文化品位的。
）、科技文摘、书缘、学林、画刊、环球视窗、新书摘、论苑、经济观察、旅游等，此外还有不固定的体育新闻、教科卫新闻等新闻版。
在周末还有影视版。
但是它的版面比较陈旧，缺乏视觉冲击力，栏目概念似乎大于版面概念，显得不够大气。
改版后，全彩12版，每天九个新闻版，每周20个专副刊。
对原有版面进行了重新调整，如一至四版可以归为新闻版，五到八版也是新闻版，但关注点不同，更侧重社会生活，如五版为“时评点击”版，这是一个新开辟的版面，在周一到周五刊出，主要是时事点评、热门话题评论。
党报新一轮改版后深度报道的特色——以《人民日报》《解放日报》
第11卷第1期 2020年01月Vol.11 No.1January 2020129党报新一轮改版后深度报道的特色——以《人民日报》《解放日报》《浙江日报》《重庆日报》为例隆 梅（重庆日报，重庆401120）摘 要：观察党报2019年新一轮改版，各报紧跟时代步伐，腾出更多版面做沾泥土、接地气，有高度、有深度、有力度的报道，办精品党报。
笔者梳理了《人民日报》《解放日报》《浙江日报》《重庆日报》改版后推出的部分深度报道的案例，希望为党报内容建设带来启示。
关键词：精品党报；改版；深度报道中图分类号：G216.2 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2020）01-0129-022019年新年伊始，《人民日报》《解放日报》《浙江日报》《重庆日报》等党报相继改版。
改版总的方向是减少一般性的工作总结式报道，更重视深度报道，做精品化的报纸。
改版一段时间以来，各报的深度报道在选题关注角度、版面包装方面各不相同、各具特色，值得细细品味。
一、《人民日报》：实施精品化战略，更注重深度报道《人民日报》从2019年元旦起实行改版，此次改版的核心是把《人民日报》办成精品化的报纸，实施精品化战略［1］：工作日从24块版调整为20块版，周末从12块版调整为8块版；新闻报道实现精品化，一般性的工作总结式报道明显减少，更注重深度报道，增加了深度报道的版面占比。
一是加强对总书记报道的策划。
从2019年1月7日开始，《人民日报》刊登了一组策划报道“总书记的深情牵挂——来自贫困乡村的精准脱贫故事”，沿着总书记考察调研的足迹，选取了甘肃东乡族自治县布楞沟村、湖南凤凰县菖蒲塘村、河南兰考县张庄村等10多个村庄进行深入采访，展现广大干部群众牢记总书记的殷切嘱托奋力脱贫攻坚的新作为，记录脱贫攻坚最前沿拼搏奋斗中具体而生动的故事。
这个系列报道浓墨重彩，通过配图表、配延伸阅读等方式，强化了传播效果。
再如，从2019年8月2日开始刊登的“牢记嘱托 奔跑追梦——收到总书记回信之后”系列报道，以总书记多次给基层干部群众回信为线索，记录各地发展变化，展现干部群众建功立业的热情干劲。
“读者出题 专家解答”
在上海，《解放日报》作为中共上海市委的机关报，承担着将党中央和市委、市府的声音与决策信息，及时、准确地传递给广大读者和各级干部的政治使命。
同样在上海，几乎是所有的机关部门、企事业单位和两新组织，也都将《解放日报》作为了解时政、掌握上海和周边发展动态以及把握舆论导向的基本读物。
所以，《解放日报》的政治和社会影响力，在上海媒体中是具有主导的、举足轻重地位的。
也正因为如此，《解放日报》的专副刊及其版面风格，往往具有某种超越一般纸质媒体的稳定性。
如该报以发表理论探索文章和宏观思维见解的新论版，多年来风格就相当稳定，并且成为学术型文章和论文缩编公布于世的园地。
然而，新论版的学术化，虽然为部分学者提供了发表微型论文的机会，却也拉开了党报与基本读者之间的距离。
就笔者的调研，新论版的大块文章往往被一线干部视为“高深莫测”的纯学术行为，而对实际工作和解决干部群众的思想认知问题帮助不大。
其实，从目前基本社会需求和理论发展前景来看，各级学术刊物和学术著作出版资助的普遍化，以及国际学术交流的日益频繁，是理论研究和学术探讨持续繁荣的基础。
因此，发表大块的学术文章以引起全国学术界的反响，本质上已经不是包括党报在内的纸质媒体的使命了。
但与此同时，随着改革的深入、社会结构的变动以及各种社会思潮的出现，干部群众对于来自实践的困惑也逐渐增多，他们迫切需要党报和理论工作者给予及时的回答和交流。
《解放日报》的有关决策者，似乎也感受到了这种发展着的新趋势。
笔者注意到，从2006年7月开始，《解放日报》新论版采取了“读者出题、专家解答”的编缉模式，让人有耳目一新的感觉。
经征求部分专家和老读者的意见，其新感觉主要在于：首先，改变了原先长篇大论的排版习惯，版面有所分解，但文章体现了精悍之美。
如在回答“公共财政是否只投向公共设施”这样理论性较强的问题时，按原来的版面风格可以发表一篇5000字左右的纯学术论文，把有关公共财政的学术流派见解作一番基本介绍，然后再阐述作者的研究心得，这样要占据相当大的版面，难免会让读者产生阅读疲劳。
解放日报与人民日报第一次整改比较分析
解放日报与人民日报第一次整改比较分析延安解放日报（1941.5.16～1947.3.27）和人民日报（1948.6.15至今）分别是党报史上中国共产党中央委员会的第八份和第九份机关报，也是我国党报史上界于新中国成立一前一后的两份十分有代表性的党报。
因而，对这两份党报的第一次整改做一个比较分析，总结出一些规律性的东西，就有一定的价值。
正如胡绳所言：“认清历史是怎样发展过来的，可以帮助我们去观察现在的问题，帮助我们从现在的许多事实中间看出将来的发展前途。
”两次整改内容1．解放日报整风解放日报创刊于1941年5月，整风之前根据地报刊发展中存在缺乏统一领导、分工不明、内容形式单调等问题，1942年2月全党开始轰轰烈烈的整风运动，随后3月16日中共中央宣传部发出《为改造党报的通知》，要求各地根据整风精神来检查和改造报纸。
解放日报走在新闻界整风改革的前列，1942年4月1日起，在延安出版的中共中央机关报解放日报进行改版，在报纸宣传中全面贯彻马克思主义普遍真理同中国革命实际相结合的指导方针，发扬密切联系群众、联系实际的作风和文风。
在整风和改版的过程中，该报开展关于无产阶级新闻学的讨论，先后发表专论新闻问题的多篇社论和陆定一等人关于新闻观的重要文章，对新闻宣传的性质、全党办报的方针、新闻工作的党性原则、无产阶级新闻观和资产阶级新闻学的界限，以及新闻文风等基本问题，都作了较为系统的阐述，为其他报刊树立了典范，此次整风也奠定了中国无产阶级新闻学的理论基础。
2．人民日报改版1949年10月1日，中华人民共和国成立，中国进入了一个新的时代。
1956年7月1日起，在“百花齐放，百家争鸣”的双百方针指导下，中共中央机关报人民日报进行改版，展开了一场全国意义上的新闻改革，改革的目的仍然是肃清教条主义。
人民日报这次改版的主要内容：一是力求满足受众的多样性需要，扩大报道面，多发新闻，发多方面的新闻；二是开展自由讨论，可以发表持不同观点的文章，通过群众性的讨论把社会见解引向正确道路；三是杜绝党八股，努力改进文风。
报纸种类简介
就我国目前的报纸种类来说，大体上可以分为以下几种：机关报、商业新闻报、晚报、周末报、都市报、专业报、对象类报纸、产业类报纸、生活服务类报纸和其他类报纸等。
这些不同类别的报纸，其经营策略有相同的地方，也有不同之处。
1．机关报的版面经营机关报一般指党报，是中共各级党委直属的机关报。
中共中央机关报是《人民日报》，此外，各省、自治区、直辖市，各地区（地级市），以及部分县（市）也有自己的机关报。
如上海市委机关报是《解放日报》，江苏省委机关报是《新华日报》，山东省委机关报是《大众日报》，无锡市委机关报是《无锡日报》等等。
上海的《文汇报》虽然不是某级党委的直属机关报，但是由于其定位和品位跟党报相似，一般也被人们当作党报看待。
对于党报来说，它的定位应该是党的“宣传报”，政府的“形象报”，国家机器的“喉舌报”。
机关报代表着党和政府的形象和声音，是党和政府与人民群众联系的纽带。
它们的阅读对象主要是党政干部和机关、事业单位的工作人员，宣传色彩最浓，所以，机关报又被称为“干部报”、“工作报”。
由于机关报的定位独特，这就要求它们在内容上，主要关注国内、国际和本埠的重要政治、经济事件，主要领导人的政务活动，以及党和国家方针、政策的报道等。
机关报向来以典型报道、政策引导和舆论宣传见长。
与其他种类的报纸相比，机关报的发行量可能不很大，但是它的权威性、可信度和影响力最大。
它的标题、导语、内容等，都要求中规中矩，它的版面安排要求非常庄重、大气。
机关报的最大优势，就是它有着无可比拟的公信力和信誉度。
它与党政机关的密切联系，获得政治、经济等权威信息的便利性，都是其他报纸所不具备的。
对于读者来说，机关报是最“安全的”、“健康的”和“可信的”。
在经营方面，机关报完全没有必要跟其他报纸攀比发行量。
因为它们的定位决定着其主要读者群是机关干部和事业单位工作人员，不是普通市民和群众。
它们的主要发行市场是公费订阅而不是家庭订阅。
事实上，机关报的发行量，在计划经济时代通过行政命令手段已经达到了极限。
简论上海主流报纸的社论
简论上海主流报纸的社论作者：顾佳余梦陶艺音王颖来源：《新闻爱好者》2012年第14期【摘要】上海的发展举世瞩目，但作为中国的经济中心、国际性大都市，上海却缺乏与其城市地位和身份相一致的“重量级”媒体。
本文对上海主流报纸的社论进行考察，并与《南方都市报》进行比较后发现，无论是数量还是内容，上海主流报纸都远逊于《南方都市报》。
这一现象值得上海反思。
【关键词】上海；报纸；社论；南方都市报社论，被誉为“报纸的心脏”。
不同于一般的评论性文章，一报之社论往往具有代表媒体乃至政党、政治团体等直接发言的喉舌与舆论的功能。
在本文中，我们选取了上海颇有代表性的3家主流媒体——《文汇报》、《新民晚报》及《东方早报》，就其2009年1月至2010年4月的社论栏目与《南方都市报》（以下简称《南都》）进行对比，分析异同，以较得失。
《南都》社论统计《南都》创刊于1995年3月，定位为城市综合类报刊。
1997年1月由周报改版为日报。
至2000年，时任该报主编的程益中提出“新主流媒体”概念，[1]《南都》开始转向主打时政新闻的严肃报纸路线。
2004年，《南都》“时评版”改版，将原来简单的“时评版”改成“社论版”和“个论/众论版”，改版后的时评版在操作上更趋规范与成熟。
社论版还成为《南都》唯一完全不接受广告的版面，基本上做到日均1篇社论，有的时候会同时刊登两篇社论，这在全国报业发展上又走在了前面。
[2]在我们所截取的2009年1月1日至2010年4月30日期间，《南都》秉持改版以来的传统，坚持每日刊载1篇甚至2篇社论，总计发表488篇。
深入分析《南都》社论的内容构成：按区域来看，关注广东省内事件的社论共138篇，关注外省及全国性事件的内容为314篇，关注国际事件的内容为36篇。
按主题分，关注中央及地方政治、政策的内容为138篇，占全部内容的28%；关注经济的内容为93篇，占19%；关注社会民生的内容共210篇，占43%；其他47篇，占10%。
《解放日报》国际版的模块结构
《解放日报》国际版的模块结构
沈德良
【期刊名称】《新闻记者》
【年(卷),期】1992()1
【摘要】《解放日报》国际版在运用模块结构手法时是比较成功的概括起来说,它具有结构形式多样化,版面美观清秀大方,信息容纳量大等三大特点。
一、结构形式多样化。
从表现形式而言,《解放日报》国际版的模块结构主要为三种基本形式,即横条块、竖长块和方块形。
以去年3月下半月16天的版面为例,在总共285条稿件中,运用以上三种模块结构形式的占了84.7％;同时这三种基本形式在具体运用中又不时表现出不同的运用方式。
例如,它的横条结构从四栏到七栏不等,但其高度则限制在25行以下,既有单一稿,也有多条稿件形成的组合稿;
【总页数】1页(P37-37)
【关键词】《解放日报》;国际版;模块结构;横条;容纳量;新闻照片;版面结构;组版;报纸版面;版面风格
【作者】沈德良
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】G214.2
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5.《解放日报》国际版的几个特点 [J], 尹汉生
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新闻框架分析
对“11·15上海特大火灾”事件报道的框架分析和比较——以《解放日报》《新民晚报》和《燕赵都市报》为例摘要：本文试图运用框架理论，以《解放日报》《新民晚报》和《燕赵都市报》三家报纸为例，试分析媒体对“11·15上海特大火灾”事件的报道，探寻不同性质、不同地区的报纸对受众高关注度事件的报道框架。
以此分析本地党报、本地发行量最大的晚报，和其他地区发行量较大的社会生活类都市报，做关于国内大型负面类突发事件报道时，采取的态度和考虑的角度等差异。
关键词：框架理论“11·15上海特大火灾”《解放日报》《新民晚报》《燕赵都市报》一．框架理论概述。
加拿大学者高夫曼认为：框架是人们用以解释外在真实世界的心理基模，是人们指认、了解以及界定行事经验的基础。
在框架分析一书中，高夫曼进一步认为，社会事件是散步各地的，彼此无所归属，须透过符号转换才能成为与个人有所关联意义的主观认知。
后来其他学者将这一概念引人了新闻学，指出新闻媒介倾向于以各种不同的方法构造议题。
所谓传媒的“框架建构”，指的是通过对有关某一事件、问题、现象的事实、细节、特点等的选择、强调和排除、形成传媒对事件、问题、现象的解释与思考结构，亦即框架，这种框架在凸现某些事实、细节、特点等的同时将被传媒视为无所紧要的东西排斥在外。
二．研究方法（一）研究方法本文采用内容分析的方法，对所选媒体在特定时间段内关于“11·15上海特大火灾”事件的报道本文进行框架分析。
内容分析法有客观、系统、量化的特点，能够用来分析传播的讯息与过程。
本文旨在研究报道框架，通过内容分析，能够较为客观、系统地考察所选媒体的报道文本，从而进一步得出其报道框架。
（二）样本选择本文从众多纸质媒体中分别选择了《燕赵都市报》《解放日报》《新民晚报》，选择的依据主要基于以下考虑：“11·15上海特大火灾”事件发生在上海，因此选了两家上海的报纸和一家外地报纸做比较，探究本地报纸和外地报纸在关于本地大型负面类突发性事件报道的差异。
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《 文汇报 》、 《 解放 日报 》与 （ （ Ｓ ｈ ａ ｎ ｇ ｈ ａ ｉ Ｄ ａ ｉ Ｉ ｙ 》头版 的框架 分析
。张 扬
【 摘
要】 报 纸作 为传播 平台， 其议程的设 置和框 架的设 定对外来者认识 了解上海有 着非常重要 的作 用 而 ￣ Ｓ ｈ ａ ｎ ｇ ｈ ａ ｉ Ｄ ａ ． １ ｙ
息的接受者 ，大学生要 能够独 立筛选 、 辨 别信息 ， 不盲从 、 不 媚俗 、 不人云亦 云 。 同 个人成长服务的能力 ，真正 的参 与其 中， 利用微博 解决 自身遇到的实 际问题 ， 熟练
地 使 用媒 介 服 务 自我 。
２ 、 强化 性 教 育
面的了解微博这一新媒体 ， 同时在讲解的
馈， 加强 师生的互动交 流 。 学 校 也 可 以定
具有一定的信息整合和审核能力。 作为信 过 程 中，老 师能面对 面的接受学 生的反
期举 办一些有 关网络 和新媒体 的知识竞 新媒体 时代 的特点 ， 带 动大学生 的媒介参
与 度。
时， 大学生还应提高有效利用大众传媒为 赛普及媒介知识 ， 帮助 大学生更好地理解
合计 中国
②杜 燕， 中国超 ３ ０ ０ ０万 大 学 生 使 用 微 博 愿 与 人 分 享 生 活 点 滴 ［ Ｅ Ｂ ／ Ｏ Ｌ ］ ．
ｈ ｔ ｔ ｐ ： ／ ／ ｆ ｉ ｎ ａ ｎ ｃ ｅ ． ｃ ｈ ｉ ｎ ａ ｎ ｅ ｗ ｓ ． ｃ ｏ ｍ ／ ｉ ｔ ／
２ Ｏ １ ３ ／ ０ ８ － １ ９ ／ ５ １ ８ ０ ３ ４ ４ ． ｓ ｈ ｔ ｍ ｌ ， ２ Ｏ １ ３ － ８ — １ ９
们 人生观 、 价值观 的实现提供 帮助 。 这里 也 涉及 到部分 新闻媒体 人 、 “ 微博 大 ｖ ” 和意 见领袖们要 遵守职 业道德 和伦理美
德， 增强把关 意识 ， 不 要 随 意 发 表 或 转 载
新闻传媒 教育专业 的高校 ， 可以利用专业
教师在全 校进行媒 介素养教 育公共选修 课， 具备成功的实践经验和合适 的现实条
不实言论 ， 对 大学生 的媒介行为起到积Байду номын сангаас
责编： 姚 少宝
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赫 阈 移 毋
调查研究Ｉ Ｎ Ｅ Ｗ Ｓ Ｗ Ｏ Ｒ Ｌ Ｄ
表 １ 、 报纸来源 空间 空间 个人企 业
文 汇 报 ６
会议会见 （ ５ ３ ． ３ ％） ； 上 海 以 外— — 政 治 经
行宣传引导 ， 或以开设微博专题栏 目等形
式对大学生的媒体素养进行再 教育 。 在潜
移 默化 中提 高 大 学 生 理 性 的 媒 介 观 ， 为 他
③黄小苇， 大学生媒介 素养 问题及 教育对 策研究 ［ Ｄ ］ ． 西南大学， ２ ０ １ ０
（ 作者 ： 于冬梅 、 王玉伟， 绥 化 学 院 文 学与传媒学院 ２ ０ １ ０级 本 科生 ， 指导教师： 荆 丽娜 ， 绥 化 学 院文 学 与 传媒 学院 讲 师 ）
语外宣媒体之一 ， 是外籍人 士了解上海 的
重要窗 口。 件时再 在全校 开始媒介 教育 必修课 。 ” ③
知识 的积 累 ， 完善 自身的知识体 系 ， 培养
客观分析问题的思维能力 。在微博平 台，
学 校通过开设 微博课程 能让大学 生更全
作为信 息的传播 者 ， 大学生要审慎 、 负责 ，
本 文选定 了三家 比较有 代表 性的报 上海市委机 关报—— 《 解放 日报 》、中国 第 一 份 地 方 性 英 文 日报—— 《 Ｓ ｈ ａ ｎ ｇ ｈ ａ ｉ 的引领和榜 样作用 。 社会要注重对 大学生 进行公 民意识教育 ， 引导大学 生有序地参 与微博 活动 ， 培养其社会责任感 和理性思 维， 最终推动大学生 自我价值 的实现。 口
强 化性教 育主要体 现在学 校对 大学
生 的教 化作 用 ， 属 于 显性 层 面 。 首先 ， 学校
虚该保 持与时代信息 的通达度 ， 比如建立 校内微博平 台 ， 关 注学生 动态 ， 加强对 大 学生微 博传播内容的了解 ， 引导大学生的 媒介素养朝健 康的方 向发展 。 其次 ， 明确 学 校媒介教育 的 目标和 内容 。“ 对于具有
参 考 文 献
①秦永芳、吴琼 ， 当代 大学生媒介 素养的缺失及培 养 ［ Ｊ ］ ． 《 广西师范大学
３ 、 渗 透 性 教 育
渗透性教育主要指媒体和社会教育 ， 归属于隐性教育 。 对 电视媒体来说 ， 可以 公 益广告 的形 式对如何 正确使用 微博进
学报 （ 哲 学社会科 学版 ） ， ２ ０ ０ ９ （ ２）
【 本文是绥化学 院 ２ ０ １ ３年 度 大 学 生 科 技创 新 项 目研 究成 果 ， 项 目编 号 为 ｓ ｈ ｘ ｙ
２ ０ １ ３ ５ ７ 】
《 Ｓ ｈ ａ ｎ ｇ ｈ ａ ｉ Ｏ ｍ ｌ ｙ ｝ 作 为上 海为数不多 的英 纸 ， 大型综合性 日报—— 《 文汇报 》、 中共
作 为上海为数 不多的英语媒体之 一， 是 外籍 人士 了解 上海的重要 窗口。 本 丈以空间维度 为主线， 比较 了 《 丈汇报 、 《 解放 日报 ） ） 与 ￣ Ｓ ｈ ａ ｎ ｇ ｈ ａ ｉ Ｄ ａ ｉ １ ｙ 头版报 道框 架的不同， 并对 ｛ Ｓ ｈ ａ ｎ ｇ ｈ ａ ｉ Ｄ ａ ｉ ｌ ｙ ｝ 提 出几点建议 。
【 关 键 词 】空 间维 度 英语 报 纸 内容 分析
随着经济的繁荣 发展 ， 上海作为国际 化大都市吸引 了越来越多的外 籍友 人 ， 外 宣媒体的传播作用受到了重视 。 报纸作为 传播平台 ， 其议程 的设置和框架 的设定对
外 来 者 认 识 了解 上 海 有 重 要 作 用 。