部编版三年级语文下册期中测试卷(含答案)(新)

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部编版语文三年级下册 期中综合质量检测卷(含答案)

部编版语文三年级下册  期中综合质量检测卷(含答案)

统编版小学语文三年级下册期中综合质量检测卷一、书写(10分)1.看拼音,写词语。

j īng y àn mǎn zúōu zhōu zhìhuìfēn fāng shuìlián yàn lìnuòruòxīn shǎng chítáng二、选择题(6分)2.下列诗句中,与其他三项的主题不同的一项是()A.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

B.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

C.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

D.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

3.下列词语书写完全正确的一组是()A.减少智惠融化芦芽B.形壮沾水吹佛横幅C.醒来灼伤组止瓣认D.欧洲屠苏匀称谦虚4.下列加点字读音有误的一项是()A.鸳鸯.(yāng)痕.迹(hén) B.伶.俐(líng)懦.弱(nuò)C.档.案(dàng)挣.脱(zhēng)D.耕.地(gēng)希冀.(jì)三、填空题(15分)5.读一读,比一比,再组词语。

酒(_____)娇(_____)密(_____)辩(_____)洒(_____)骄(_____)蜜(_____)辫(_____)彩(_____)到(_____)汉(_____)温(_____)采(_____)倒(_____)汗(_____)湿(_____)6.照样子写词语。

笔墨纸砚____________ ____________ ____________平平安安____________ ____________ ____________斤斤计较____________ ____________ ____________7.补充词语,并照样子写词语。

(每组三个)争奇(______)艳双(______)戏珠学富五(______)相(______)并论(1)无忧无虑(ABAC式):__________________________________(2)杞人忧天(来自寓言):__________________________________8.根据要求完成练习。

部编版三年级语文下册期中测试卷(含答案)【新选】

部编版三年级语文下册期中测试卷(含答案)【新选】

小学三年级语文下册期中测试卷(时间:90分钟 总分:100分)一 看拼音,写汉字。

(8分)j ù l ǒng li án peng chu ī f ú( ) ( ) ( )d ào y ìng x īn sh ǎng sh í ji àng( ) ( ) ( )sh è hu ì k ūn ch óng( ) ( )二 比一比,组词语。

(6分){拂( )佛( ) {增( )曾( ) {赏( )党( ){检( )验( ) {期( )欺( ) {建( )健( )三 选词填空。

(5分)幽静 安静 寂静1.教室里( )得连掉一根针的声音都能听见。

2.早晨,我来公园看荷花,人很少,公园里( )无声。

3.“珍珠泉”在密林深处一个( )的地方。

坚固牢固4.冬天河水结的冰既厚又( )。

5.小草( )地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。

四照样子,写词语(每类写一个)。

(5分)1.动静(由反义词组成的词语)2.孜孜不倦(描写读书和治学的词语)3.旭日东升(描写太阳的词语)4.一本正经(含有数字的词语)5.惊弓之鸟(含有动物的词语)五按要求完成句子练习。

(8分)1. 你怎么敢和我相提并论!(改成陈述句)2.今年的杏儿丰收在望,长势喜人。

(修改病句)。

3.草地上开满了各种各样美丽的鲜花。

(缩句)4.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。

(仿写拟人句)六按课文内容填空。

(8分)1.春天是多姿多彩的。

在苏轼的笔下,春天是“竹外, ”;在杜甫的笔下,春天是“迟日, ”。

我也积累了一些描写春天的诗句: , 。

(6分)2.成语故事往往用短小的故事讲述一个深刻的道理,学习了《守株待兔》后,我明白了。

(2分)七综合性学习。

(5分)吃过晚饭,我正在写作业。

这时,爸爸回来了,发现各处的灯都亮着,便边关灯边对我说:“。

部编版小学语文三年级下册期中测试题(含答案共3套)

部编版小学语文三年级下册期中测试题(含答案共3套)

统编版三年级语文期中测试题一年班姓名一、看拼音,写词语。

(12分)chuàng jǔbǎo cún l ìsh ǐxiūjiàn jiéyu ēōu zhōutíng zhǐ jiān qiáng sūxǐng biézhìxīn shǎng shǒu hòu二、用“\”画去加点字不正确的读音。

(6分)1。

小鹿看着自己在水塘中的倒影,觉得自己的身材真是匀称(chēng chèn ), 应该得到大家的称(chēng chèn)赞。

2.听了这个消息,妈妈禁(jīn jìn)不住皱起了眉头。

3.一撒(sǎsā)线,风筝便飞得更高了。

4。

他拼命地挣(zhēng zhèng )扎,想要挣(zhēng zhèng )脱身上的绳索。

三、查字典填空。

(6分)1.“圈”用部首查字法,应先查部首____,再查____画。

它有两个读音,分别是 ______和______,用它们分别组词: ______ 、______。

2.“匠”用音序查字法,应先查音序____,再查音节____;用部首查字法,应先查部首____,再查____画,最后一笔是____。

这个字是____结构。

四、词语总动员。

(22分)1.比一比,再组词。

(6分)健()组()洒()约()独()跨()建()阻()酒()药()烛()挎()2.在括号里写出句中加点词语的反义词。

(3分)(1)虚心..使人进步,( )使人落后。

(2)只有不怕失败..的人,才能获得( )。

(3)学习一定要认真..,来不得半点( )。

3.把下列成语补充完整,并选词填空。

(8分)守()待兔滥竽()数相提并()没精打( )灰心( )气奔流不()刻舟求()名( )中外(1)杭州西湖是 ______ 的著名旅游胜地。

(2)这两个人迟到的原因不同,怎能把他们 ______ 呢?4.选词填空,在正确的词语下划横线。

部编版三年级下册期中测试语文试卷

部编版三年级下册期中测试语文试卷

部编版三年级下册期中测试语文试卷一、信息匹配1. 给加点字选择正确的读音,打“√”。

(1)小虾像生气了似⋅(sì shì)的,不停地挥舞着那副⋅(fú fù)大钳子,腹⋅(fǔ fù)部一鼓一鼓的,让人忍俊不禁(jīn jìn)。

(2)伶⋅(lín líng)俐可爱的小燕子闲散⋅(sǎn sàn)地在纤⋅(qiān xiān)细的电线杆⋅(gān gǎn)上休息。

二、书写认真拼读,规范书写。

chuī fú huā bàn lián peng qiān xū zhì huì三、选择题下面句子中带点的字解释正确的一项是( )因⋅释其耒而守株,冀⋅复得兔。

A.因:因为冀:河北省的别称B.因:于是冀:希望C.因:凭借,根据冀:希望D.因:因此冀:河北省的别称四、信息匹配用“/”划去括号内不正确的词语。

(1)从那以后,我一直在(雕琢琢磨)蜻蜓的复眼是怎么回事。

(2)半圆形的桥洞和它在水里的(倒影倒映)连起来,好像一个大月亮。

(3)“天问一号”的发射是我国航天发展史上的又一伟大(创造创举)。

五、填空题照样子,写词语。

(1)无边无际(无×无×式) ________ ________ ________(2)翩翩起舞(AABC式) ________ ________ ________六、选择题下列句子中,加点的成语运用不正确的一项是()。

A.我们要多学习,多实践,不要像井底之蛙一样目光短浅,没什么见识。

B.你真是杞人忧天,即便是下大雨,这地区地势高,绝对不会被水淹的。

C.老师画完一幅画的轮廓后,要求学生画蛇添足地给这幅画涂上色。

D.他刚刚说去看电影了,现在又说今晚一直待在家里,显然是自相矛盾。

概括下面一段话的意思,最恰当的一项是()蜘蛛先爬到门顶从尾部挤出细丝,固定在门顶上,接着像蹦极一样带着蛛丝往下掉,落地后爬上门边把蛛丝固定在门边上,然后再爬上高处往下落,把蛛丝固定在门的另一边。

部编版语文三年级下册 期中考试卷(含答案)

部编版语文三年级下册  期中考试卷(含答案)

部编版三年级下册期中考试语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、书写1.看拼音,写词语。

zī shì jiāo ào zhì huì ōu zhōu mì fēng二、信息匹配2.用“√”画出加点字的正确读音。

挨.打(ái āi)朝鲜.(xiǎn xiān)花瓣.(bàn biàn)官吏.(lì shǐ)匀称.(chèn chèng)灼.伤(zhuó zuó)三、填空题3.将下列词语补充完整,再按要求填空。

争(_____)斗(_____)(_____)弓(_____)影源源..(_____)没(_____)打(_____)(_____)矛盾邯郸(_____)1.我们说话做事要前后一致,不能____________。

2.与加点词语结构类似的词语还有:_____________、_____________。

4.积累运用。

1.我会背《守株待兔》中“_________。

田中有株。

兔走触株,__________。

”我还读过《_______》这个寓言故事,从中我明白了_____________。

2.一身_________的羽毛,一对_________的翅膀,加上_________的尾巴,凑成了那样_______小燕子。

《燕子》这篇课文表达了作者对燕子的________之情。

3.春天是一首首动人的诗,唐代诗人________(作者)用“迟日江山丽,__________”表达对春天的喜爱之情,苏轼用“__________,春江水暖鸭先知”写出了春天生机勃勃的最象。

我还知道描写春天的诗句有:__________,__________。

四、语言表达5.按要求改写句子。

1.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(给句子换一种说法,意思不变)_______________________________________3.小红兴高采烈地.....说:“爸爸,我考试得了满分!”(照样子补充句子)老师_____________对小明说:“上课要认真听讲,不能开小差!”五、现代文阅读阅读短文,回答问题。

部编版语文三年级下册 期中测试卷(含答案)

部编版语文三年级下册  期中测试卷(含答案)
(1)给短文加个题目,写在文前横线上。
(2)读短文,从文中括号里选择正确的读音和字写在横线上。
(3)从文中的括号里,选择“争辩”的近义词:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
(4)读短文,文中表示“看不起人”的词语是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
(5)给第③ 自然段加上合适的标点符号,写在方框里。
“千斤。”
毛驴冷笑道:“十斤樱桃还不干呢?千斤!你可别做梦了!”
牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”
毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。
(1)请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题
A.毛驴和老山羊
B.老山羊和牛大哥
(6)这篇寓言故事告诉我们:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
11. (2020•洪泽县期中)阅读短文。
袋鼠从蜗牛身旁经过,被蜗牛叫住了。“你见到我为何不打招呼?”蜗牛责问道。“对不起,我没看见你。”
“没看见?”蜗牛生气了,它喘着粗(cū chū)_ _ _ _ _ _ _ _ 气说,“你是鼠,我是牛,我看见了你,你怎么会看不见我呢?你这鼠辈竟敢目中无人!”
评卷人
得分
二、 阅读(共3题)(题型注释)
9. (2020•全国期中)阅读理解题。
爱在心中
小学生问老师:“什么是爱?”
老师觉得有必要对这个问题做出一个言简意赅且生动形象的回答。由于快到放学时间了,老师没有立即回答这个问题,而是要求每一位学生第二天带一样能够表达自己爱的感觉的东西到学校来。
第二天,老师说:“请同学们展示你们带来的东西。”
(6)蜗牛为什么会生气?

部编版小学语文三年级下册期中基础知识检测卷-(含答案)

部编版小学语文三年级下册期中基础知识检测卷-(含答案)

部编版小学语文三年级下册期中基础知识检测卷-(含答案)期中基础知识检测卷-小学语文三年级下册部编版一、选择题1.下列带点字读音完全相同的一组是()A.闲散____________ 散文____________ 散步____________ 飞散B.禁止____________ 不禁____________ 禁地____________ 情不自禁C.匀称____________ 别称____________ 称心____________ 称职D.爪牙____________ 鹰爪____________ 龙爪____________ 张牙舞爪2.《惠崇春江晚景》的作者是()A.杜甫B.王安石C.苏轼3.下面成语不属于寓言故事的是()A.守株待兔B.南辕北辙C.争奇斗艳4.《乌丢丢的奇遇》是一本()。

A.童话B.神话C.寓言故事5.下列词语书写全部正确的是()A.剪刀仿佛吹弗小莲蓬B.赶集收拢加入白莓花C.画家形状停止了不起6.关于中华传统节日,下列说法不正确的是()A.农历正月十五是元宵节。

B.端午节要吃月饼、赛龙舟,并在家门口挂上艾草。

C.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

”诗句中的传统节日是重阳节。

D.春节也叫“过年”,贴对联、吃年饭、拜年、剪窗花等都是春节的习俗。

7.下列句中加点的词语运用有误的一项是()。

A.人与动物应该和睦相处。

B.他将脏毛巾混在干净毛巾里滥竽充数。

C.困难不可怕,就怕灰心丧气。

D.春天来了,百花盛开,争奇斗艳,美丽极了。

8.下列加点字解释有误的一项是(____________ )A.兔走触株(树桩)。

B.因(因为)释其耒而守株C.冀(希望)复得兔。

D.兔不可复(再,又)得9.与“你怎么敢和我相提并论?”的意思相同的一项是()A.你敢和我相提并论!B.你不敢和我相提并论!C.你敢和我相提并论吗?D.你不敢和我相提并论吗?10.下列句子中没有语病的一项是( )A.随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。

部编版三年级语文下册期中检测卷一(含答案)

部编版三年级语文下册期中检测卷一(含答案)

部编版三年级语文下册期中检测卷(时间:120分钟满分:100分)一、书写1.看拼音,写词语。

zhǔn bèi bào yǔ qiánɡ bì zhī zhūmén dònɡ piào liɑnɡ chī bǎo shài ɡān二、填空题2.《望洞庭》这首诗前两句诗总写洞庭湖风平浪静,明月高挂的夜景;后两句着重写洞庭湖的君山,诗人运用了_________的修辞手法,把_________比喻成“白银盘”,把_________比喻成“青螺”。

你还学过古诗《_____________》,给你印象最深的诗句是:“___________________________________”3.补充词语。

争(_____)斗(_____)含(_____)一(_____)准(_____)无(_____)承(_____)启(_____)背(_____)离(_____)似(_____)而(_____)众(_____)成(_____)芬(_____)迷(_____)4.把下列词语补充恰当的动词。

(______)文字(______)发展(______)在水里(______)造纸术(______)经验(______)欧洲三、选择题5.下列诗句中没有使用修辞手法的一项是()A.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

C.床前明月光,疑是地上霜。

D.迟日江山丽,春风花草香。

6.下列词语中加点字读音全都正确的一组是()。

A.陶罐.(guàn )懦.弱(luò)恼.怒(nǎo)B.尘.土(chéng)倒塌.(tà)朴素.(sù)C.和睦相处.(chǔ)盛.东西(chéng)羞耻.(chǐ)D.轻蔑.(miè)处.理(chù) 立即.(jì)7.下列说法不正确的一项是()A.《清明上河图》有八九百年的历史了。

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三年级语文下册期中测试卷一、下列加点字读音完全正确的一组是( )。

(2分)A.河豚.(t ún ) 荡漾.(y àng ) 记录.(l ǜ) 伶.(l ín )俐 B.网络.(lu ò) 烦恼.(l ǎo ) 抱怨.(yu ān ) 横.(h én )线 C.屠苏.(s ōu ) 形态(t ài ) 遵循.(d ùn )创.(chu àng )造 D.干燥.(z ào ) 概.(g ài )括 搏.(b ó)斗 翩.(pi ān )翩起舞 二、读拼音,写词语。

(8分)ǒu ěr fǎng fú x īn shǎng zhì huìshè jì qiān xū mì fēng fēn fāng三、写出下列多音字的正确读音。

(4分)1.他宁愿挨( )打也不挨( )家挨户去讨饭。

2.这里明明写着禁( )止入内,但他们还是禁( )不住诱惑,偷偷溜了进去。

3.这种鲜( )花在我们这儿真是鲜( )见。

4.弟弟一放学就跑到作( )坊里来写作( )业。

四、加偏旁,变新字,再组词。

(6分)_____( ) _____( ) _____( )_____( ) _____( ) _____( )五、写出下列词的反义词。

(6分)六、词语模仿秀。

(6分)1.清清楚楚(AABB 式):______________ ______________2.源源不断(AABC 式):______________ ______________3.无忧无虑(ABAC 式):______________ ______________七、将下列词语补充完整,并根据意思选择恰当的词语。

(6分)争( )( )艳 ( )( )各异 学( )五( )( )精( )采 ( )( )粼粼 奔流( )( )余虽 勺 昔 寺每 安静 难看 便宜 坚固 懦弱 骄傲八、句子训练营。

(6分)1.这种设计,在建桥史上是一个创举,既.减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又.减轻了桥身的重量,节省了石料。

(用加点的词写句子)_________________________________________________________________2.植物学家把花圃修建得像钟面一样。

(改为“被”字句)_________________________________________________________________3.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(把句子换一种说法,意思不变)_________________________________________________________________九、根据学过的古诗,完成练习。

(11分)1.将下列诗句补充完整。

(1)日出_____________,春来___________________。

(2)__________飞燕子,______________睡鸳鸯。

(3)____________雨纷纷,路上________________。

(4)春潮_______________,______________舟自横。

2.解释加点的字、词。

(1)小溪泛尽却.山行。

却:_____________。

(2)千门万户曈曈..日。

曈曈:_____________。

3.每当节日团聚的时候,身在异乡的人们总会想起唐代诗人王维的两句诗:_____________________________,_____________________________。

十、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

(6分)1.蜜蜂会辨认方向,靠的是超常的记忆力。

()2.中国的文房四宝指的是笔、墨、纸、砚。

()3.《清明上河图》的作者是南宋画家张择端。

()4.纸是东汉时代的蔡伦发明的。

()5.九月九日是中国的传统节日——中秋节。

()6.《守株待兔》是一则寓言,告诉我们:要想有所收获就要付出劳动,不能因为偶然事件,就等着天上掉馅饼,这样是不会有所收获的。

()十一、快乐阅读。

(5分+6分)(一)鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。

他从来没有注意到自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。

鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”…………鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。

他叹了口气,说:“两只美丽的角差点送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”1.下列句子应该用什么样的语气来读?填序号。

A.赞美B.抱怨(1)啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!()(2)唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!()2.鹿喜欢自己的什么?讨厌自己的什么?为什么?_______________________________________________3.用“——”画出表示鹿重新认识自己的角和腿的句子。

4.鹿的感悟让我们明白了()(2分)A.美丽的鹿角无关紧要,实用的鹿腿才是重要的。

B.鹿角和鹿腿都很重要,它们各有各的长处。

(二)丑菊我去年种了盆丑菊,天天盼着它快开花,因为我想要看看享有如此恶名的花儿究竟怎样丑。

可事与愿违,它偏偏跟我过不去,整日懒洋洋地睡大觉,连花的影子都没有。

我气得真想把它(拨拔)了,但没舍得。

今年“五一”节,沉睡一年的花儿(忽然果然)打了苞,我高兴极了,真庆(辛幸)没把它拔掉。

起初,底狭头宽的绿叶芯中夹了一个绿色小球,仿佛夹着(棵颗)小绿豆。

长了几天,花苞就透出一点黄色。

这时,已有黄豆大小。

再耐心等待一些日子,花儿终于开了,颜色金黄金黄的,几十个花瓣摆了三四层。

( )只有铜钱大小,( )这就更显得它的(娇骄)小,美丽极了。

我最(欣赏观赏)的是:到了夜晚,几层花瓣儿便会自动收拢;白天,自动张开,而且花面一直迎着太阳,跟着太阳转,显得非常恭敬。

难怪它还有土名叫“状元伞”、“假葵花”呢!是谁给它起名叫丑菊的这我不知道但我觉得很不公平因为丑菊非但不丑还非常美丽可爱由此我想人间万物中有不少东西往往名实并不完全相符我们在生活中对待事物( )要知其名 ( )要究其实1.将文中的括号内不恰当的字,词画去。

2.根据意思,从文中找出相应的词语填在括号里。

(1)为事情意外地得到好的结果而感到高兴。

( )(2)事情的发展跟愿望相反。

( )3.选择合适的关联词语,填入文中的括号里。

因为......所以...... 尽管......还是......虽然......但是...... 不但......更......4.给最后一小节加上标点符号。

5.根据短文内容填空,体会作者积累写作素材的方法。

这篇短文主要写( ),作者是个有心人,今年“五一”,发现丑菊( ),很高兴,于是进行了连续的观察。

起初( )。

长了几天,( )。

再耐心地等待一些日子,( )。

另外,作者还特别欣赏丑菊( )的特点。

十二、作文大舞台。

(20分)我们生活中有许多小动物,它们有自己的特点。

请选择一种你最熟悉的小动物,介绍给大家。

注意选取典型事例,表达你和它之间的感情。

题目自拟。

选做题(12分)填成语,走迷宫。

入口→一意孤()云流()落石()生入()里逃()死存()羊补()不可()涕为()逐颜( )门见()穷水()→出口参考答案一、D二、偶尔仿佛欣赏智慧设计谦虚蜜蜂芬芳三、1.ái āi 2.jìn jīn 3.xiān xiǎn 4. zuō zuò四、示例:途长途强坚强约约定梅梅花待等待借借书五、谦虚坚强松散昂贵好看吵闹六、示例:1.干干净净整整齐齐 2.念念不忘头头是道 3.自由自在自言自语七、齐斗形态富车没打波光不息八、1. 示例:这个袋子既漂亮又实用。

2.花圃被植物学家修建得像钟面一样。

3.它们飞得这么低,看不到遥远的家。

九、(1)江花红胜火江水绿如蓝(2)泥融沙暖(3)清明时节行人欲断魂(3)带雨晚来急野渡无人 2.(1)再,又(2)太阳刚出来时光辉灿烂的样子 3.独在异乡为异客每逢佳节倍思亲十、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√十一、(一)1.(1)A(2)B 2.鹿喜欢自己的角,讨厌自己的腿。

因为角精美别致,像两束美丽的珊瑚,腿却太细了。

3.两只美丽的角差点送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!4.B(二)1依次画去“拨果然辛棵骄观赏”2庆幸事与愿违3虽然.....但是..... 不但.....更.....4,,,,、。

:,。

,。

5丑菊不“丑”,我很欣赏它打苞了底狭头宽的绿叶芯中夹了一个绿色的小球,仿佛夹着颗小绿豆花苞就透出一点黄色花儿终于开了花瓣自动收拢、张开,花面一直迎着太阳。

十二、略。

选做题行水出死生亡牢破笑开山尽。

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