浅谈现代汉语和英语词汇特点的比较
浅谈现代汉语和英语词汇特点的比较
浅谈现代汉语和英语在语音、语汇、语法方面特点的比较2012级学科英语：王忠文随着世界性汉语热的影响，学习汉语的人越来越多，而在交际交流中，中、英文的交叉使用现象也越来越多，那么对现代汉语和现代英语之间在语音、语汇、语法方面做一个比较也显得尤其必要。
一、语音即语言的声音，它是指人类通过发音器官发出来的，具有一定意义的，用来进行社会交际的声音。
语音是语言的物质外壳，人们是通过语音来感知语言的存在的。
现代汉语语音属于汉藏语系，和印欧语相比有许多显著的特点。
在语音方面，现代汉语的总体特点是音节界限分明，乐音较多，加上声调的高低变化和语调的抑扬顿挫，现代汉语语音的音乐性较强，具体表现为：1.汉语音节中没有复辅音，都是一个辅音，而且不会出现在音节开始，即使是在词尾也只限辅音[n]和辅音群[ng]，如[an]案和[hong]红。
而英语中的辅音或辅音群是常见的，他们可以出现在词首或词尾，常常两三个辅音放在一起。
2. 元音占优势。
现代汉语中可以没有辅音，但元音是必不可少的成分，并且是乐音，听起来比较悦耳。
而英语的音节中最少须有一个元音，最多可以有8个元音。
闭音节多，开音节少；音节中以辅音占优势，而且在元音的前或后都可以有辅音群出现。
3.音节有声调。
语音中超音段表达的主要手段是音高、音强和音长。
而音高的使用又最为广泛，它的语音物质表现形式为旋律（melody）,当旋律以单个的音节或词作为基本载体时，被称作声调（tone）；当旋律以短语和句子作为基本载体时，被称作语调（intonation）。
声调或语调是体现音高变化的单位。
汉语是声调语言，音高变化分布在字，即音节上，汉语中每个音节都是由声，调和韵组成，一个汉字即一个音节。
不仅有区别意义的作用，还可以使汉语音节界限分明，又富于高低升降的变化，从而形成了现代汉语语音音乐性强的特殊风格。
而英语是语调语言，音高变化分布在短语和句子上。
英语句子语调由句子的最后一个重读音节即语调核心表现出来，句子中的语调由语调群表现出来。
中英文语言学习的比较研究
中英文语言学习的比较研究随着全球化进程的不断推进，中英两种语言的学习需求日益增加。
中英文之间的差异不仅涉及词汇、语法、语调等层面，还涉及文化、思维方式等方面。
本文将比较中英两种语言的不同之处及其对语言学习的影响。
一、词汇中英两种语言的词汇体系存在显著差异。
中文具有特定的语法和字形结构，字的意义和词的意义有较强的关联性。
英文的词汇体系则注重词根和词缀的拼接，造词的灵活性更强。
中文中同一字可以有不同的词性和不同的意义，例如“打”既可以是动词，也可以是名词。
相比之下，英文同一词的词性和意义通常较为明确。
但是，在语言学习中并不是谁的词汇体系更好，中英文的差异也不影响学习者掌握它们。
对于中文学习者来说，多联系读、写、说、听，通过语境理解词义和使用方法，能够逐渐熟悉中文的词汇体系；对于英文学习者来说，则需了解词根、词缀的含义及其组合方式，做好词义和语法的记忆和应用。
二、语法除词汇体系外，中英两种语言的语法也存在一些不同。
中文的语法较为简单，语序表达清晰明了；英文的语法更加复杂，同一句子中有多个成分，语序不固定，需要考虑主语、谓语、宾语等成分的位置和语法关系。
在语法方面，中文学习者需要注意语序的正确性和语法成分的搭配。
同时，汉语的语词之间基本上没有屈折变化，英语语言中常常有时态、语态、情态等变形。
英文学习者则需要练习语法规则和语法成分的搭配，以及动词时态和语态等方面的用法。
语法是语言的骨骼，熟练的语法掌握是语言学习的基础。
三、语调语调是语言学习中重要的一个方面，中英文语调的差异较大，是中英文学习者最容易感到挑战的部分。
中文语调是不同语音组合构成的基础音节的调性，声调较多，而英文语调则是基于重音和音高的变化，调性较少。
中文学习者需要注意语调的正确性以及它在语中的作用。
它可以改变词或句子的意思和语气，表达感情色彩。
英文学习者则需要注意词语重音和句子重音，熟悉不同重音对句子或单词的语气造成的不同效果。
在语调的学习中，声音的模仿和反复练习是非常好的方法。
汉语词汇系统和英语词汇系统的比较
汉语词汇系统和英语词汇系统的比较姓名：任永超学号：5000208221班级：汉语言文学082班词汇，又称语汇，是一种语言里所有的（或特定范围的）词和固定短语的总和。
例如汉语词汇、英语词汇或一般词汇、基本词汇、文言词汇、方言词汇等；还可以指某一个人或某一作品所用的词和固定短语的总和，如“老舍的词汇”、“《鲁迅全集》的词汇”等等。
词汇是词的集合体，词汇和词的关系是集体与个体的关系，好比树林和树的关系。
查到的资料对于汉语和英语的词汇特点有如下表述汉语词汇特点：1、构词语素以单音节语素为基本形式，双音节和多音节语素在数量上始终是少数，而且没有发展的趋势。
2、语素构词以五种语法结构为基本形式。
这五种组合方法是并列、偏正、动宾、动补、主谓。
又一种说法是联合、修饰、支配、补充、陈述五种关系。
3、常用词的音节数以单音节和双音节为基本形式。
英语词汇特点：1、丰富的同义词，所谓同义词，指两个或两个以上，彼此有同样或者相近（差不多相同）的基本意义的词。
例如：表示“临危不惧”这个意义时，就有下面这几个词：brave（源自意大利语），bold （古英语）courageous（古法语），valorous（拉丁语），valiant （拉丁语）含义也有差异：brave含有坚定刚毅的意思；bold有勇猛，甚至肆无忌惮之意；courageous是指坚强不屈的性格；2、一词多义和一词多用的现象在现代欧洲语言中，英语词形变化最简单，所以一词多用（多类：词类），一词多义的现象比较普遍。
以like为例：The two buildings are very like. 这两座楼很相像。
（形容词/alike）Don’t treat me like a guest. 别把我当客人。
（介词）Like enough, the ship will arrive in the port tomorrow. （副词/likely）这条船很可能明天进港。
Like knows like.（名词）英雄识英雄。
汉语与英语在词汇方面的对比
汉语与英语在词汇方面的对比汉语与英语是两种发达的语言，地域差异极其明显，因此在学习过程中会产生很大的负迁移现象。
负迁移现象存在于语音、词汇、语法、语义、语用各个方面。
在此，我着重研究汉语与英语在词汇方面的对比，词汇教学是汉语教学中的重点，分析汉语与英语在词汇方面的对比以便在以后的教学中趋利避害，可以达到事半功倍的效果，大大地促进汉语教学。
我粗略的将我搜集到的语料分为六类，便于更好地解释与研究。
1.适用范围。
有时，一个汉语单词往往包含很多种含义，然而，英语却是将几种用法分得很详细。
例如：在英语有“fit”、“suit”、“match”三个单词，而在汉语中“适合”这一个单词就可以包含这三个单词的全部含义，它可以指在尺寸、颜色、性格、喜好，味道等方面的适合。
英语却将它分为三类：“fit”更多的用于在“尺寸、形状”方面的适合；但如果你想表达在“质量、颜色、设计”方面的适合。
你需要用“suit”这个单词；“match”常用于在“需要、味道、条件”方面的适合。
可见，英语有时将单词的用法分得很细致，而汉语只用简单的一个单词就可以概括了。
2.不合理搭配。
汉语与英语有时虽表达的意思一样，但是根据两国的文化背景不同，所用的词语搭配是不同的。
例如：“strong tea”，当然不可能会翻译为“强壮的茶”，它应译为“浓茶”；“at a stone’s throw”可能会被译为“一个石头的距离”，但是在汉语中同样有一个成语与之对应“一箭之遥”；“as deaf as a post”的正确译法是“聋得像石头”；“no smoke without fire”与汉语对应的俗语是“无风不起浪”；“the apple of one’s eyes”对应的汉语成语是“掌上明珠”。
同样的比喻，但是汉语与英语用的本体和喻体却不相同。
3.语序。
同样的表达含义但是汉语与英语表达时的语序却不相同。
例如：“ups and downs”、“back and forth”可能会被翻译为“浮沉”、“后前”，但是根据汉语语法，这两个词的语序与英语正好是相反的。
浅谈现代汉语和英语词汇特点的比较
浅谈现代汉语和英语在语音、语汇、语法方面特点的比较2012级学科英语：王忠文随着世界性汉语热的影响，学习汉语的人越来越多，而在交际交流中，中、英文的交叉使用现象也越来越多，那么对现代汉语和现代英语之间在语音、语汇、语法方面做一个比较也显得尤其必要。
一、语音即语言的声音，它是指人类通过发音器官发出来的，具有一定意义的，用来进行社会交际的声音。
语音是语言的物质外壳，人们是通过语音来感知语言的存在的。
现代汉语语音属于汉藏语系，和印欧语相比有许多显著的特点。
在语音方面，现代汉语的总体特点是音节界限分明，乐音较多，加上声调的高低变化和语调的抑扬顿挫，现代汉语语音的音乐性较强，具体表现为：1.汉语音节中没有复辅音，都是一个辅音，而且不会出现在音节开始，即使是在词尾也只限辅音[n]和辅音群[ng]，如[an]案和[hong]红。
而英语中的辅音或辅音群是常见的，他们可以出现在词首或词尾，常常两三个辅音放在一起。
2. 元音占优势。
现代汉语中可以没有辅音，但元音是必不可少的成分，并且是乐音，听起来比较悦耳。
而英语的音节中最少须有一个元音，最多可以有8个元音。
闭音节多，开音节少；音节中以辅音占优势，而且在元音的前或后都可以有辅音群出现。
3.音节有声调。
语音中超音段表达的主要手段是音高、音强和音长。
而音高的使用又最为广泛，它的语音物质表现形式为旋律（melody）,当旋律以单个的音节或词作为基本载体时，被称作声调（tone）；当旋律以短语和句子作为基本载体时，被称作语调（intonation）。
声调或语调是体现音高变化的单位。
汉语是声调语言，音高变化分布在字，即音节上，汉语中每个音节都是由声，调和韵组成，一个汉字即一个音节。
不仅有区别意义的作用，还可以使汉语音节界限分明，又富于高低升降的变化，从而形成了现代汉语语音音乐性强的特殊风格。
而英语是语调语言，音高变化分布在短语和句子上。
英语句子语调由句子的最后一个重读音节即语调核心表现出来，句子中的语调由语调群表现出来。
英汉语言对比
英汉语言对比英汉语言是两种完全不同的语言，因此在语言结构、词汇选择、语法等方面存在许多差异。
下面本人将就英汉语言的不同方面进行对比，以便更好地理解两种语言。
一、语言结构英语和汉语在语言结构上有明显的差异。
英语是一种属于印欧语系的语言，具有词序比较固定，语法逻辑的特点。
主语、谓语、宾语在句子结构中的位置是固定的。
通过句子中的语法成分可以明显地判断句子的含义。
而汉语则是一种属于汉藏语系的语言，语言结构比较自由，汉语的语序较为灵活。
汉语的句子结构中并没有固定的主谓宾的顺序，而是通过词语的位置和语言的语气来表达句子的含义。
二、语法特点英语和汉语在语法上也存在很大的差异。
英语的语法比汉语的语法要严格很多。
英语的语法是非常固定的，而且语法规则也非常复杂。
英语有几百种时态、语态、语气和句型，同时有不少的语法问题依赖于音韵规则，因此在学习过程中要花费大量的时间和精力去了解这些规则。
而汉语则比英语要简单很多，因为汉语语法比较自由，主要是通过词语的位置和语气来表达句子的含义。
三、词汇差异英语和汉语的词汇差异也比较明显。
英语是一种词汇量较大，并且词义非常丰富的语言。
英语的词汇来源广泛，包括拉丁语、希腊语、日耳曼语等多种语言，因此英语具有很高的词汇量。
另外，英语的词性变化和词义变化也非常复杂。
而汉语词汇则相对比较简单，但是随着中文的不断发展，现代汉语词汇已经不再是传统的汉字构成的词汇，而是新增了拼音、外来词等元素，使得汉语的词汇量不断扩大。
四、文化差异英语和汉语的文化背景也不相同。
英语文化主要是西方文化，包括英美文化、希腊、罗马文化等。
英语中的很多词汇和语法都反映了这种文化传统和历史背景。
而汉语则是东方文化的代表，阴阳五行、道家思想、儒家理论等在汉语中都得到了充分的体现。
因此，在学习英语和汉语的过程中，也需要了解这些文化背景和历史渊源。
总之，英语和汉语是两种非常不同的语言，它们的语法、词汇、文化等方面都存在很大的差异。
英汉词汇比较
词汇是构成语言的重要部分。
英语、汉语分属不同的语言系统，它们的词类有一定的共性，也存在很多的差异，主要表现如下：1）词类比较词类指语言中词汇在语法上的划分，英语和汉语词类划分基本相同，主要词类基本对应，如：名词、动词、代词、连词、介词、数词、形容词、副词和感叹词。
但是，英语和汉语在词类的划分上也有一些不同之处。
除了上面列举的主要几种词类以外，英语还有冠词，汉语还有量词和助词。
这些词类的作用在英语和汉语中有相近之处，但在使用的数量、频率以及语法功能等方面存在一定差异。
2）词的形态变化比较在英语中，词类有较为复杂的形态变化，如名词、代词、动词和形容词在数、格、时、体、态、式、级、人称方面都有变化，以动词为例，英语中就有16种时态，每个动词有五种形式（一般形式，一般现在时第三人称，过去式，过去分词，现在分词），还有不同语态（主动，被动），不同语气（虚拟、陈述、祈使）。
而汉语的词类变化较少，动词变化也较少，没有形式变化，时态借助几类助词来表示。
3）词义比较英、汉语言的词汇都很丰富，但对于词汇的涵义范围不尽相同，主要有以下几种：A)完全对等briefcase 公文包movie 电影self-confidence 自信in detail 详细地security checks 安全检查B)部分对等painful 令人痛苦的；疼痛的envy 嫉妒，羡慕brother 兄，弟elementary 初级的，基础的，小学的C)无适当对等词teenager 13至19岁的青少年amount （指不可数的）量，数额overkill 过度杀伤力，表示宣传活动等方面不必要的过度行为4）搭配差异英语和汉语在词的搭配能力方面有所差异。
如英语某些动词的搭配能力很强，以动词“fall” 为例，它在不同的语境之下就有多种搭配能力，在译成中文时需要选择不同的词汇，以符合汉语表达习惯，如：Don't walk along the top of the wall; you might fall. 别在墙顶上行走，你会摔下来的。
中文和英语在语法、词汇和表达方式上的区别？
中文和英语在语法、词汇和表达方式上的区别？中文和英语是世界上使用广泛的两种语言，在科技、文化、经济等方面具有重要影响。
虽然中文和英语都有语法、词汇和表达方式，但是二者在这些方面的不同往往是令人迷惑的。
这篇文章将介绍中文和英语在语法、词汇和表达方式上的区别。
一、语法方面的区别中文和英语的语法结构有很大的不同。
在中文中，语法通常是由词序和语气来表达的，而在英语中，语法通常是由词形变化和词序来表达的。
中文是一种主谓宾的语言，而英语是一种主谓宾补定语的语言。
这种语法上的区别导致了许多中文学习者在学习英语时出现了诸如“把”“了”之类的语法错误，因为这些语法结构在英语中并不存在。
1. 中文的词序和语气中文通常是通过调整词序和语气来表达语法。
例如，中文中有很多不同的语气，包括陈述语气、祈使语气、疑问语气等。
这些语气的使用可以改变句子的含义。
此外，中文通常是通过句子中的动词和名词来表达时态和语态。
在中文中，动词一般是不变的，而名词是可数或不可数的。
中文的语法结构相对简单，更加注重句子的整体感。
2. 英语的词形变化和词序英语通常是通过词形变化和词序来表达语法。
例如，英语中有时态和语态的变化，动词也有词形变化。
此外，英语中名词和形容词也有单数和复数的变化。
这些语法结构在英语中更加丰富和复杂，需要深入学习才能掌握。
二、词汇方面的区别中文和英语的词汇也存在一些差异。
中文的词汇通常比英语的词汇更加简短、生动。
相对来说，英语的词汇更加丰富和多样化，更容易表达不同的含义和情感。
1. 中文的简短词汇中文的词汇通常比英语的词汇更简洁、生动，不同的读音也有着不同的含义。
例如，“好”和“不好”就是两个相对的词汇。
中文中的词汇常常具有象征性和想象力。
而英语的词汇有时是通过词根形成的，需要清晰地考虑词意和用法。
2. 英语的丰富词汇英语的词汇比中文更加广泛和多样化，可以表达更多不同的含义和情感，更容易表达抽象和具体的概念。
例如，英语中的动词在不同时态和语态下有不同的用法，这需要学习者考虑如何使用正确的单词。
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浅谈现代汉语和英语在语音、语汇、语法方面特点的比较2012级学科英语：王忠文随着世界性汉语热的影响，学习汉语的人越来越多，而在交际交流中，中、英文的交叉使用现象也越来越多，那么对现代汉语和现代英语之间在语音、语汇、语法方面做一个比较也显得尤其必要。
一、语音即语言的声音，它是指人类通过发音器官发出来的，具有一定意义的，用来进行社会交际的声音。
语音是语言的物质外壳，人们是通过语音来感知语言的存在的。
现代汉语语音属于汉藏语系，和印欧语相比有许多显著的特点。
在语音方面，现代汉语的总体特点是音节界限分明，乐音较多，加上声调的高低变化和语调的抑扬顿挫，现代汉语语音的音乐性较强，具体表现为：1.汉语音节中没有复辅音，都是一个辅音，而且不会出现在音节开始，即使是在词尾也只限辅音[n]和辅音群[ng]，如[an]案和[hong]红。
而英语中的辅音或辅音群是常见的，他们可以出现在词首或词尾，常常两三个辅音放在一起。
2. 元音占优势。
现代汉语中可以没有辅音，但元音是必不可少的成分，并且是乐音，听起来比较悦耳。
而英语的音节中最少须有一个元音，最多可以有8个元音。
闭音节多，开音节少；音节中以辅音占优势，而且在元音的前或后都可以有辅音群出现。
3.音节有声调。
语音中超音段表达的主要手段是音高、音强和音长。
而音高的使用又最为广泛，它的语音物质表现形式为旋律（melody）,当旋律以单个的音节或词作为基本载体时，被称作声调（tone）；当旋律以短语和句子作为基本载体时，被称作语调（intonation）。
声调或语调是体现音高变化的单位。
汉语是声调语言，音高变化分布在字，即音节上，汉语中每个音节都是由声，调和韵组成，一个汉字即一个音节。
不仅有区别意义的作用，还可以使汉语音节界限分明，又富于高低升降的变化，从而形成了现代汉语语音音乐性强的特殊风格。
而英语是语调语言，音高变化分布在短语和句子上。
英语句子语调由句子的最后一个重读音节即语调核心表现出来，句子中的语调由语调群表现出来。
而语调群分为调头、调体和调尾组成。
英语中语调的特点如下：一般地说，低调冠，高调头，调身用平调且依次渐变滑动降低。
语调核心接受句子语调，有调的变化，或升调或降调。
由此，汉、英两种语言的语音对比，主要是音高变化的对比。
二、语汇是语言中语词的总汇。
它是语言的建筑材料，是语言的构成要素之一。
语汇的含义有广义和狭义之分：广义的语汇，指的地语言中的语和词（简称语词）的总汇；狭义的语汇，指的是语言中的语的总汇。
我们这里所说的语汇，其含义是广义的，即指的是语言中语和词的总汇，与传统的包括语和词的内容在内的“词汇”的含义相当。
而作为语言的构成材料，语汇则同时存在于现代汉语和英语之中，不禁让我们把两种语言联系起来，看一看两者之间的区别与联系。
作为“语言的建筑材料”，语汇具有三大基本特征：1. 结构固定或基本固定。
一般而言，语汇中词的这一部分，结构上都比较固定，而语汇中语的这一部分，结构上则有的固定，有的基本固定：如：“一山难容二虎”“一山不藏二虎”“一山不能存二虎”则显现了部分俗语结构模式上基本固定的特征。
2. 内涵具有社会性。
语汇中的语词，是涵义已经社会化的语词，是人人都可以使用的、本身具有共同的社会化内涵的语词，而不是单纯“语言”意义上的内涵。
3. 可以独立运用。
即语汇中的语词一般都能独立单说（作为一个句子）或单用（作为一个句子成分或分句等）。
作为语言的语汇有如上的特征，那么现代汉语的语汇特点如何？就总体上来看，现代汉语的语汇主要具有词以双音节组合为主，语以多个音节组合为主，以及词和语的内部构造大体一致等特点。
1、词以双音节组合为主，语以多个音节组合为主现代汉语语汇中，除了词中的一部分是由单音节词构成的以外（如天，地，人等），大部分的词都是由两个音节组合而成的，如“光荣”“雄伟”“学校”“人民”等。
据《现代汉语频率词典》的统计，在使用频度较高的前9000个词中，由两个音节组合成的词就有6285个，而单章节构成的词只有2400个，由多音节构成的词只有315个。
现代汉语语汇中词的这种双音节化的趋向，主要源于以下几种情况：1. 古汉语语汇中的单音节词，发展到现代汉语语汇时，不少已被现代汉语的双音节词所替代。
如：眉-----眉毛；目------眼睛；师-----老师。
2.一些多音节词的常用词由于语言使用中的“经济规律”而被缩简为双音节词，如：彩色电视机-----彩电；沈阳师范大学----沈师；超级女生----超女等。
3. 一些新造的词也多为双音节的，如：双规；网民；闪婚；博客等。
而现代汉语语汇中的语，除了个别情况有由两个音节构成的外，基本上都是由三个以上的音节组合而成的，如愚公移山，时势造英雄，胜败乃兵家常事等。
二、词和语的构造大体上一致。
词中的合成词，其内部构造与语的内部构造大体上是一致的，即二者都主要是由主谓式、述宾式，偏正式，述补式，联合式等方式而构成的。
如：主谓式：霜降，愚公移山；述宾式：提纲，炒鱿鱼；偏正式：密植，马后炮；述补式：扩大，逍遥法外；联合式：语言，五湖四海等。
那么作为世界上应用最广泛的语言—英语，在词汇方面又有什么特点呢？以下就是简单的看法。
英语是受外来语影响很大的语言，在谈起词汇中多夸大外来语的作用，但从词的实际运用上看，本族语是十分重要的，是英语语言的核心部分，是现代英语词汇的基础，而这些基本词汇具有以下特征：1.基本词汇包括所有的基本词根，它们是构成新词的基础。
由于词缀而使词义有了很大的扩展。
如：child—childhood, childlike, childbed , unchildlike , childbirth, etc.2．词义的转变即多意性。
属于基本词汇的词通常具有多方面的意义，如动词fall 可用来表示以下意义：落下，跌倒；沉下，下降；衰退，减弱；失足，瓦解；战死；静息，平静等。
而作为名词还有多种词意，如：跌倒，下降；秋天；瀑布；（物价）跌落；衰退，没落; (森林)采伐等。
3. 属于基本词汇的词是许多成语，俗语，谚语的组成部分：如：hand in hand , by hand , in hand , to set one’s hands to 等英语基本词汇表达的是日常生活，自然现象，季节名称，人体各部分名称，动物名称，树木、水果、颜色的名称，及表示人类活动和行为的词。
并且相对于现代汉语（大部分为双音节词），英语基本词汇大部分上都是单音节词。
4.外来语进入英语，丰富了英语词汇，增加了它的表达方式和同义词。
外来词通过民族间的个人交流和文学作品对英语产生了巨大的影响。
5.英语中具有大量的同义词。
1）意义相同，但有雅（文学和演讲中使用的词）俗（日常会话中的词）之分。
2）意义相同，但含义和用法有所区别。
Angry(生气)—irate（表恕形于色）-- enraged（狂怒）—indignant（义愤）—wrathful（盛怒）—incensed（激怒）3）性质相同，但具体表现方式不同。
Walk（走，步行）--stroll （散步）—trudge（步履艰难地走）—plod（沉重缓慢地走）—strike march（行军）—trot（快步地走）—strut（大摇大摆地走）–stalk （蹑手蹑脚地走近）– shuffle(拖着脚走)三、现代汉语语法的特点，是着眼于同印欧语系比较得来的，主要表现在以下几个方面：1.缺乏严格意义的形态变化（吕叔湘）。
在印欧语里，语法意义主要是靠词的形态变化来表示的。
这种形态变化在我国语言学界称之为严格意义的形态变化，或称之为狭义形态。
如英名词有单复数的区别，这些区别通过在词后加上一些附加成分来表示。
汉语中表明名词复数的“们”跟英语中表示名词复数的“s”有不同的规则。
英语中的“s”一定附在名词后面，具有强制性和普遍性。
而汉语的“们”不但可以加在名词后面，还可以附在名词短语的后面，有些词本身也可以表示复数意义，但“们”字表名词多数的范围有限制，一般只能加在人称代词和指人名词的后边。
2.在汉语中语序相对比较固定而英语语序相对地比较自由。
汉语和英语句子的主要成分一般为：主语，谓语动词，宾语或表语，语序基本一致，主+谓+宾（表）。
而英语的后置和倒装现象比较多，位置比较灵活。
英语可以借助关系词或其它链接手段，可以把定语进行后置或前置，但是汉语的定语只能放在被修饰词的前面，并且不可更改。
如：一个有用的人英语则可以说：a very useful person ; a person of great use ; a person who is useful; 另外，英语会把复杂的表达结构放在句子的后半部分，以免头重脚轻，而汉语则按照时间或逻辑关系由先到后，由假设到结论，由因到果。
3.在汉语中虚词是一种重要的语法手段。
汉语中虚词数量非常丰富，有一千个左右，远超过英语中的虚词。
4.汉语量词丰富。
汉语在说明事物数量时，数词不能直接与名词结合，必须在数词之后加个量词，即“数+量+名”的结构。
且不同事物需要不同量词去匹配，因此，汉语量词非常丰富。
但缺少集合量词（如“个”等）而英语中的量词则不像汉语那么丰富。
5.汉语中词法和句法具有一致性，即构造原则基本一致。
（主谓式，偏正式，述宾式，述补式，联合式）。
由此可以看出，汉语是典型的分析语，缺少形态变化，词序也比较固定，而英语则是综合分析语，形态变化丰富，词序比较灵活。
随着国际交往的日益频繁，汉语和英语在交际中起着越来越大的作用，了解两种语言语汇的区别是非常必要的，当然，在这里只是浅显地比较，还不全面，有待于进一步的探讨。
浅谈现代汉语和英语在语音、语汇、语法方面特点的比较2012级英语：王忠文2013年8月。