补充练习十一
苏教版四年级数学下册补充习题答案(1-92页)

一、平移(第一页)1.把第二个梯形涂上颜色。
2.(1)松树图向(右)平移了(8)格。
(2)潜艇图向(下)平移了(6)格。
3.作图省略。
二、旋转(第二页)1.选第二个。
2.(30)(45)(90)(90)3.(顺)(90)(逆)(90)(第三页)4.(1)(逆)(90)(2)(B)(逆)(3)(C)(90)(B)(180)5.做一做,画一画。
省略,自己画。
(第四页)1.选第一个和第三个。
2.横数第二个,第四个,第六个。
3.作图省略。
(第五页)4.作图省略5.作图省略6.作图省略(第六页)1.(旋转)√(平移)√ (旋转) (旋转)√2.(上)(2)(左)(12)3.作图省略(第七页)4.作图省略5.作图省略1.(5)(8)(十万)2.省略3.(5000000)(30400000)(60020000)4.(600000)(52000000)(70090000)5.(1)(64)(640000)(2)(2080)(20800000)(3)(5000000)(4)(2060)(第九页)、6.(1)(一)(万)(2)(一)(万)7.写一写。
(504)(5040000)(5400000)(54000000)(50040000)(50400000)8.(900000)(940000)(5020000)9.(1)(1000)(2)(10000)(3)(100)(第十页)1.(1)(5200)(400)(52000400)(2)(3080)(6100)(30806100)2.563000 有56个万和3000个一组成3905782 有390个万和5782个一组成2046300 有204个万和6300个一组成70400700 有7040个万和700个一组成3.(1)(4)(8)(6)(2)(3)(2)(60509004)(6050)(9004)4.(1)(5002000)<(50002000)(2)(1060060)<(10060060)(3)(30090700)<(30900007)5.连一连。
新概念英语第一册课后练习题十一

新概念英语第一册课后练习题十一Lesson 11 Is this your shirt?这是你的衬衫吗?A. Dialogue:Read this dialogue. Fill in the missing words. 填空。
Teacher: ______ is this blue pen? Is it ______ pen, Tim?Tim: No, it isn't ______ pen, sir.My pen's white. Teacher: ______ it ______pen, Stella?Stella: No, ______ isn't ______ pen, sir.Teacher: ______ is it? Is it ______ sister's, Tim?Tim: No, it isn't ______ pen, sir.Teacher: ______ it ______ pen, Dave?Dave: Yes, sir.Teacher: ______ you are. Catch!Dave: ______ you, sir.B. Vocabulary:Look at this. Then fill in the words in the sentences below. 根据以下家谱填空。
Mr. Brown-----------------Mrs.Brown||-------------------------------------|Tim Brown Sophie BrownMr. Brown is a 1 man and Mrs. Brown is a 2 ______. Mr. Brown is Timand Sophie's 3 ______ and Mrs. Brown is Tim and Sophie's 4______.Tim isMr. and Mrs. Brown's 5 ______. Sophie is Mr. and Mrs. Brown's 6 ______.Timis Sophie's 7 ______. Sophie is Tim's 8 ______.C. Numbers:Write these numbers in figures. 用阿拉伯数子表示以下数词。
(新人教版)数学六年级上册练习十一

0.12:1=(0.12×100):(1×100)=12:100
(3)某企业去年实际产值与计划产值的比是275万: 250万。
275万: 250万=(275÷2.5):(250÷2.5)=110:100
9.有一个两位数,十位上的数和个位上的数的比是2:3。
十位上的数加上2,就和个位上的数相等。这个两位数是
多少? 【教科书P51页 练习十一 第9题】
解:设十位上的数为2x,个位上的数为3x。
2x+2=3x 3x-2x=2
x=2
2x=2×2=4 3x=3×2=6
答:这个两位数是46。
10.两个长方形重叠部分的面积是大长方形面积的 1 ,是
6. 小华的说法对吗?正确的比应 该是多少?你会化简吗?
不对,应该是1.55:1。 1.55:1=(1.55×100):(1×100)
=155:100 =(155÷5):(100÷5) =31:20
7.在方格纸上画出两个大小不同的正方形,使两 个正方形的边长比是2∶1。 【教科书 10 ):( 26 ),比值是( 5 )。5
13
3
(3)汽车模型小组做的模型总数与人数的比是( 18 ):( 12 ),比值是( 2 )
【教科书P50页 练习十一 第2题】
2.下面哪个长方形的长与宽的比是3: 2?
√
【教科书P50页 练习十一 第3题】
3.求下面各比的比值。
小长方形面积的
1
4
。大长方形和小长方形面积的比是多
6
少?【教科书P51页 练习十一 思考题】
新高考一轮复习全面巩固练习 第十一章 电磁感应 专题强化二十四 电磁感应中的动力学和能量问题

2022年新高考一轮复习全面巩固练习第十一章电磁感应专题强化二十四电磁感应中的动力学和能量问题学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________一、多选题1. 如图所示,有一边长为l的正方形导线框,质量为m,由高h处自由落下,其下边ab进入匀强磁场区域后,线框开始做减速运动,直到其上边cd刚穿出磁场时,速度减小为ab边刚进入磁场时速度的一半,此匀强磁场的宽度也是l,则下列结论正确的是()A.线框穿过磁场区域时做匀减速直线运动B.线框穿过磁场区域时加速度方向先向上后向下C.线框进入磁场时的加速度大于穿出磁场时的加速度D.线框穿过磁场区域的过程中产生的焦耳热为2. 如图所示,U形光滑金属导轨与水平面成37°角倾斜放置,现将一金属杆垂直放置在导轨上且与两导轨接触良好,在与金属杆垂直且沿着导轨向上的外力F的作用下,金属杆从静止开始做匀加速直线运动。
整个装置处于垂直导轨平面向上的匀强磁场中,外力F的最小值为8 N,经过2 s金属杆运动到导轨最上端并离开导轨。
已知U形金属导轨两轨道之间的距离为1 m,导轨电阻可忽略不计,金属杆的质量为1 kg、电阻为1 Ω,磁感应强度大小为1 T,重力加速度g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.下列说法正确的是()A.拉力F是恒力B.拉力F随时间t均匀增加C.金属杆运动到导轨最上端时拉力F为12 ND.金属杆运动的加速度大小为2 m/s23. 如图,两根足够长光滑平行金属导轨PP′、QQ′倾斜放置,匀强磁场垂直于导轨平面,导轨的上端与水平放置的两金属板M、N相连,金属棒ab水平跨放在导轨上,下滑过程中与导轨接触良好.现由静止释放金属棒ab,假定电容器不会被击穿,忽略一切电阻,则下列说法正确的是A.金属棒ab下滑过程中M板电势高于N板电势B.金属棒ab匀加速下滑C.金属棒ab最终可能匀速下滑D.金属棒下滑过程中减少的重力势能等于棒增加的动能4. 如图,水平固定的光滑U型金属导轨处于竖直向下的匀强磁场中,磁场的磁感应强度大小为B,导轨间距为L.一金属棒从导轨右端以大小为v的速度滑上导轨,金属棒最终停在导轨上,已知金属棒的质量为m、长度为L、电阻为R,金属棒与导轨始终接触良好,不计导轨的电阻,则()A.金属棒静止前做匀减速直线运动B.金属棒刚滑上导轨时的加速度最大C.金属棒速度为时的加速度是刚滑上导轨时加速度的D.金属棒从滑上导轨到静止的过程中产生的热量为二、解答题5. 如图所示,间距为L=0.5m的两条平行金属导轨,水平放置在竖直向下的匀强磁场中,磁场的磁感应强度B=0.2T,轨道左侧连接一定值电阻R=1Ω。
药理学习题十一(解热镇痛抗炎药)练习题库及参考答案

药理学习题十一(解热镇痛抗炎药)练习题库及参考答案第二十章解热镇痛抗炎药章节练习题库及参考答案一、填空题:⒈解热镇痛药的共同作用为 ___________、 _________、_________,其中苯胺类无_________作用。
解热镇痛抗炎抗风湿抗炎抗风湿⒉阿司匹林属于________药,它的主要作用为__________,_________, ________,___________。
解热镇痛解热镇痛抗炎抗风湿抑制血小板聚集⒊阿司匹林常见的不良反应有___________,___________,___________,___________。
胃肠道反应过敏反应水杨酸反应凝血障碍⒋对醋氨酚的解热作用较______,镇痛作用较_____,无______作用,过量会产生______的不良反应。
强弱抗炎抗风湿高铁血红蛋白症⒌可用于顽固性发烧(如癌症发热)的药物有___________、___________。
吲哚美辛保泰松6.抑制前列腺素合成而起作用的药物有__________、__________和__________等。
这类药物中,对消化道不良反应较轻的药物是__________。
阿司匹林;扑热息痛;保泰松;扑热息痛7.解热镇痛作用很强,而消炎抗风湿作用很弱的药物是__________;具有抑制血小板聚集的解热镇痛药是__________。
醋氨酚;阿司匹林8.乙酰水杨酸(阿斯匹林)引起的出血可用 __________对抗。
Vit?K9.阿斯匹林通过抑制__________而产生__________、__________ 和__________作用。
PG合成酶;解热镇痛;抗风湿;抗血小板聚集10.急性风湿性关节炎选用__________治疗,吗啡的主要不良反应是__________。
阿司匹林;成瘾性11.内源性PG对胃粘膜具有__________,阿司匹林抑制胃粘膜合成__________ ,故可诱致__________与__________。
苏教版六年级下册数学补充习题答案:正比例和反比例

苏教版六年级下册数学补充习题答案:正比例和反比例补充习题第42、43页——正比例的意义答案1、(1)答案不,如:25∶1=25,50∶2=25,100∶4=25(2)表示《小学科技报》的单价。
(3)成正比例,因为总价数量=单价(一定)。
2、(1)答案不,如:15∶2=7.5,75÷10=7.5(2)表示这种汽车行驶一千米的耗油量。
(3)成正比例,因为行驶路程和耗油量的比的比值总是一定的。
3、(1)200 300(2)成正比例,因为工作总量和工作时间的比的比值总是一定的。
4、(1)1 4 9 16 25 36(2)不成正比例,因为正方形的边长和面积的比的比值是变化的。
5、(1)3.14 6.28 9.42 12.56 15.7 18.84(2)成正比例,因为圆的周长和直径的比的比值总是一定的。
6、3 0.12 1/153 5/4补充习题第44、45页——正比例图像答案如:5:2=2.5,10:4=2.5,25:10=2.5(2)成正比例,因为修路的长度和修路时间的比的比值总是一定的。
(3)画图略(4)12.5 92、(1)50 100 150 200 250 300(2)成正比例,因为杯中水的高度和水的体积的比的比值是一定的。
(3)75 113、(1)√(2)√(3)×(4) ×补充习题第46、47页——反比例的意义答案1、(1)答案不,如:4×30=120,6×20=120,20×6=120 它们积相等(2)表示种植果树的总棵数。
(3)成反比例,因为果树的行数和每行的棵数的积总是一定的,即果树的行数×每行的棵数=总棵数如:150×2=300,75×4=300,50×6=300这个积表示这批货物的总吨数。
(2)成反比例,因为每天运的吨数和运的天数的积总是一定的。
即每天运的吨数×运的天数=货物的总吨数。
2024年七年级语文(下册)周末提优练习十一

七年级语文(下册)周末提优练习十一1.阅读下面的短文,按要求答题。
中华传统美德在社会的各个阶层,涉及方方面面,(pì)如孝顺父母、尊老爱幼、诚实守信、尊师重教、勤俭节约等。
品读中华美德能够陶冶情操、净化心灵。
叶圣陶先生是伟大的教育家,他严于律已,宽以待人,以身作(zé),对写作中的格式、标点都务求妥帖.;《驿路梨花》里,为了让在树林里露宿.的人有避风雨的处所,解放军叔叔盖了一间小茅屋,哈尼小姑娘、瑶族老人常常照料小茅屋,让雷锋精神在这里传承。
阅读这些文章,可以激励追求道德修养的更高境界。
如今,我们重温那些代代相传的中华美德,不仅是为了传承,更是为了汲取中华优秀传统文化的精髓,在人生道路上行稳致远。
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字注明正确的读音。
①(pì)____如② 以身作(zé)____③妥帖.____ ④ 露宿.____(2)文中画横线的句子有语病,下列修改后的句子正确的一项是()A.通过阅读这些文章,可以激励追求道德修养的更高境界。
B.阅读这些文章,可以激励我们追求道德修养的更高境界。
2.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。
(1)杨花榆荚无才思,____________。
(_____《晚春》)(2)马上相逢无纸笔,____________。
(岑参《_______》)(3)《爱莲说》以“____________,____________”两句表现了君子行为刚正、通达事理,不攀附权贵的品格。
(4)刘禹锡在《陋室铭》中用“____________,____________ ”两句写出了他的雅室清幽,草色翠绿。
3.名著阅读。
(1)“神话幻想在科学家的眼里,也许就是未来科技努力发展的方向。
”请从《海底两万里》一书中为这句话寻找一个依据并简要分析。
____________________________________________________________________________ (2)文学名著中的人物往往具有复杂性和多面性,被称为“圆形人物”。
人教版六年级数学上册练习十一详细答案课件

上面哪种蔬菜的钙、磷含量比最高?哪种最低? 7 : 5 = 1.4 2 : 1= 2 23 : 20 = 1.15 2 > 1.4 > 1.15 答:波菜的钙、磷含量比最高,茄子的最低。
课本53页 练习十一 6.我和表妹身高的比Fra bibliotek155 : 1。
小亮的说法对吗?正确的比 应该是多少?你会化简吗?
小亮的说法不对。
(1)49 : 50 =(49×2) : (50×2) = 98 : 100 (2)0.12 : 1 =(0.12×100) : (1×100) = 12 : 100
(3)275万 : 250万 =(275万÷2.5万) : (250万÷2.5万) = 110 : 100
课本53页 练习十一 5. 不同蔬菜中钙和磷含量的比是不同的。 蔬菜 芹菜 钙、磷含量比 7:5 波菜 2:1 茄子 23 : 20
= 5÷ 9 5 = 9
= 0.6÷0.16
= 3.75
比值通常用分数表示,也 可以用小数或整数表示。
课本53页 练习十一
4. 把下列各比化成后项是100的比。
(1)学校种植树苗,成活的棵数与种植总棵数的比是49 : 50。 (2)要配制一种药水,药剂的质量与药水总质量的比是0.12 : 1。 (3)某企业去年实际产值与计划产值的比是275万 : 250万。
甲数 : 丙数 = 8 : 15
答:甲数和丙数的比是8 : 15
课本53页 练习十一 8.* 有一个两位数,十位上的数和个位上的数的比是2 : 3。十位 上的数加上2,就和个位上的数相等。这个两位数是多少?
十位上的数加上2,就和个位上的数相等,说明这两个数相差2。 而十位上的数和个位上的数的比是2 : 3,它们相差3 - 2 = 1。 要使两个数相差2,那这个比的前、后项要同时乘2(比为4 : 6)。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
补充练习十一
一、按要求完成题目
太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。
有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽,长叶,开花,结果;鸟、兽、虫、鱼
才能生存,繁殖。( )没有太阳,地球上( )不会有植物,也不
会有动物。我们吃的粮食 蔬菜 水果 肉类 穿的棉 麻 毛 丝 都和太阳
有密切的关系 。 埋在底下的煤炭,看起来好象跟太阳没有关系,其实离开太阳
也不能形成。因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。
1.在文中括号内填入适当的关联词。
2.在文中空白处加上合适的标点符号。
3.给下列多音字组词。
( ) ( ) ( )
系 发 都
( ) ( ) ( )
二、课外阅读。
金秋时节,在加拿大到处可以见到殷(yīn)红的枫叶,一丛丛,一片片,
远远望去像一朵朵晚霞。
看着这如火的枫叶,很自然地想到故乡北京香山的秋景。那漫山红遍的景致
是完全可以与这里的枫叶媲(pì)美的。
以前,每到秋高气爽的季节,我总要邀上几位朋友,一同去香山。曲折的小
径,不知走过多少回;香山的红叶,不知看了多少遍。但是,每次游览都会在心
中留下一次难忘的回忆。记得有一次,不知是谁,建议大家从“鬼见愁”正面、
没有路的地方爬上去。一群姑娘和一群小伙子无不欢呼雀跃,人人奋力攀登。遇
到难走的路段,你拉着我,我推着你,说说笑笑,可有趣哩!登上山顶,眼前豁
(huò)然开朗,临风披襟(jīn),遥望群山之上,似火的红叶随风翩翩起舞,
欢快地翻腾跳跃。此时,我们这些年轻人一下子被红叶感染了,每个人的心中都
充满着热烈澎湃的激情。
我从地上轻轻地捡起一枚枫叶,好似捡起一片思念,此时又快到了故乡那美
丽动人的季节了吧?我多想再登上山巅(diān)去饱览那似火的红叶。我爱枫叶,
但我更爱故乡的秋景。
1.联系上下文理解词语:
豁然开朗:
漫山遍野:
2.从短文中找出一句拟人句,用单横线划出;找出一句比喻句,用双横线划出;
找出文章中心句,用波浪线划出。
3.概括第三小节的意思:
4.给短文选择恰当的标题( )
A. 枫叶 B. 我的思念 C. 枫叶情
5.“我从地上轻轻地捡起一枚枫叶....,好似捡起一片思念....,此时又快到了故乡那美
丽动人的季节了吧?”你是如何理解这句话的?
6.如果你远离家乡,你最思念家乡的那一处景致呢?请你描写一下。(80字左
右)