时代光华——如何快速提升组织智商

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如何快速提升智商与思维能力

如何快速提升智商与思维能力

如何快速提升智商与思维能力智商和思维能力是两个不同的概念。

智商是指一个人所具有的认知能力,包括解决问题、推理、记忆等方面。

而思维能力则是指一个人的思考方式、思考深度、逻辑思维能力等方面。

无论是智商还是思维能力,都会对个人的生活和事业产生重要的影响。

因此,如果能够提升自己的智商和思维能力,就能够更好地应对各种问题和挑战。

那么,如何快速提升智商和思维能力呢?一、开展适当的智力训练智力训练可以帮助我们提升智商和思维能力。

可以通过一些脑力游戏和益智题目来进行适当的智力训练。

例如数独、填字游戏、汽车拼图等,这些益智游戏可以帮助我们提高思维能力、逻辑思维能力和解决问题的能力。

此外,读书也可以锻炼智力,扩大个人知识面。

二、勇于挑战自己要加强自己的思维能力,就需要不断地把自己置于新的情境中。

挑战和新的环境可以刺激大脑,帮助我们适应变化。

平时,我们可以主动找一些新的环境进行适应。

例如去参加不同的活动,认识不同的人,面对不同的情境,这样可以锻炼自己的观察和分析能力,增强自己的思维能力。

三、养成良好的思维习惯良好的思维习惯可以帮助我们更好地应对各种挑战。

具体而言,可以培养以下几个方面的习惯:1. 合理思考问题在面临各种问题和挑战时,许多人往往会情绪化,甚至恐慌,这样会严重影响他们的判断和解决问题的能力。

因此,应该学会冷静思考,并分析问题的各个方面,找到比较合理的解决方案。

2. 积极阅读阅读可以扩大我们的知识面,提高我们的思维能力。

通过阅读,可以学习到不同的思考模式和方法,不断丰富自己的思维和经验。

3. 培养逻辑思维逻辑思维是思维的基础,也是高效思维的关键。

因此,我们应该注重培养自己的逻辑思维能力,刻意培养自己的推理能力和分析能力。

四、培养自信心自信心可以让我们更好地应对挑战和问题。

因为当我们自信时,我们的思考和行动更加明确和果断,在决策时也更加自如。

因此,我们应该不断鼓励自己,增强自己的自信心。

总之,要想快速提升自己的智商和思维能力,就需要注重日常的智力训练、勇于挑战自己、养成良好的思维习惯和培养自信心。

提高团队智商,实现组织升级

提高团队智商,实现组织升级

提高团队智商实现组织升级学习型组织强调通过学习实现组织的升级。

这就不能不涉及这样一个问题:怎样实现组织的升级,而且还是不断的升级?办法是提高组织中团队的智商。

可以说,提高团队智商是实现组织升级的核心问题。

建设学习型组织,一定要紧紧围绕提高团队智商展开;离开这一点建设学习型组织,结果只能是南辕北辙、适得其反。

什么是团队智商——实现组织发展的重要因素说到智商,过去我们只是从个人意义上来讲的。

其实,一个组织、一个团队也有智商的高低。

什么是团队智商?如何判断一个团队智商的高低?都是需要明确的问题。

可以说,团队智商和个人智商有关联,但又是两个不同的概念。

团队的智商并不是个人智商的简单相加,还要受到体制空间、正负相抵和团队人数三个因素的制约。

举一个大家熟知的例子,刘邦和项羽的两个团队,智商就大不相同,而且这也成了决定他们胜败的主要原因。

项羽的团队是一个低智商的团队,这个团队的谋士主要是亚父范增,但在设计和实施鸿门宴的过程中受到项羽的叔父项伯的制约和破坏,两个人的智能就相互抵消了,加之项羽个人的独断,这个团队的智商无论如何不能高估。

相反,刘邦的团队则是一个高智商的团队。

地痞出身的刘邦机智狡诈,并且有张良、萧何、陈平、韩信等人相助,加上刘邦本人礼贤下士,善于采纳正确意见。

在这个团队里,每个人都能充分发挥自己的才智。

显然,刘邦团队的智商远远高于项羽的团队,项羽最后被刘邦打败是必然的结局。

从上述例子分析,如果要给团队智商下个定义,就是说一个团队所释放出来的智能,去掉互相抵消部分之后同团队人数的比值,乘以100后所得的数值。

换句话说,团队的智商取决于团队中所有成员的智力指向是否一致。

在一个团队中,也许每个人都是高智商的聪明人,但如果这些人相互勾心斗角,最后团队的智商也许会是零甚至是负数。

在今天这样一个信息化、全球化时代,需要处理的信息成千万倍地增加,每天也都有新事物、新问题出现,各个方面的竞争更加激烈。

在这种情况下,任何一个组织要生存和发展,就要对这种迅速的变化和复杂的局面不断地做出恰当而迅速的反应。

如何提高智商与情商

如何提高智商与情商

如何提高智商与情商提高智商与情商是每个人都希望实现的目标。

智商是个人智力的量度,而情商则衡量情感智力和人际交往能力。

下面是一些方法,可以帮助提高智商与情商。

一、提高智商:1.保持好奇心:保持对世界的好奇心是发展智力的关键。

阅读书籍、探索新领域、思考现象背后的原理,都是培养好奇心的好方法。

2.持续学习:学习是智力增长和发展的必经之路。

持续学习新知识、技能,并将其应用于实际生活中,可以不断挑战自己,提高智商。

3.培养分析能力:学会分析问题和解决问题的能力对于提升智商至关重要。

可以通过解决逻辑题、谜题和数学问题来培养自己的逻辑思维和分析能力。

4.增强记忆力:记忆力的提高可以帮助加深对知识的理解和应用。

通过使用记忆技巧(如口诀、联想法等)和频繁回顾所学的知识,可以有效提高记忆力。

5.注重身体健康:身体健康对于大脑的发展和智力提升非常重要。

保持良好的饮食习惯、充足的睡眠和定期的锻炼,有助于提高智力水平。

二、提高情商:1.增强自我意识:了解自己的情绪、需求和价值观是发展情商的基础。

通过反思和自我观察,可以更好地了解自己,并为自己设定合理的目标。

2.发展情绪管理能力:情绪管理是提高情商的关键技能之一、学会识别和表达自己的情绪,并找到适当的方式来应对和管理情绪,可以有助于建立积极的人际关系。

3.提高人际交往能力:人际交往是情商的重要组成部分。

学习有效地沟通、倾听和表达,懂得尊重他人的感受和需求,建立良好的人际关系,可以提高自己的情商。

4.增强同理心:同理心是理解和体验他人情感的能力。

通过尝试站在他人的角度去理解他们的想法和感受,可以增强自己的同理心,进而提高情商。

5.培养解决问题的能力:解决问题的能力是提高情商的关键。

学会通过合作、思考和创新来解决问题,可以提高自己的解决问题能力和情商水平。

综上所述,提高智商与情商需要持续的学习与反思,并注重个人的身体健康。

通过培养好奇心、提高分析能力和记忆力,可以提升智商。

而增强自我意识、发展情绪管理能力和人际交往能力,可以提升情商。

光华平台:如何快速提升组织智商的标准答案

光华平台:如何快速提升组织智商的标准答案

光华平台:如何快速提升组织智商【的答案】————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:2课程考试已完成,现在进入下一步制订改进计划!本次考试你获得6.0学分!得分: 93学习课程:如何快速提升组织智商单选题1:当今企业面临的所有的挑战都可以被归结到两个层面,这两个层面分别是:回答:正确1. A 外部的复杂性和内部的不确定性2. B 外部的确定性和内部的简单性3. C 外部的确定性和内部的复杂性4. D 外部的不确定性和内部的复杂性2:下列关于人工智能的特征描述正确的是:回答:正确1. A 计划的、预埋性、指挥的、精密的、现在的2. B 组织性、纪律的、指挥性、超前性、自觉性3. C 计划的、纪律的、指挥的、精密的、现在的4. D 组织性、预埋性、指挥性、超前性、自觉性3:有机学派强调的是利用:回答:正确1. A 个人与个人之间的交易2. B 团队与个人之间的交易3. C 团队与团队之间的交易4. D 部门与个人之间的交易4:组织智商是什么共赢的形态:回答:正确1. A 个人与团队2. B 个人与部门3. C 个人与组织4. D 个人与企业5:在怎么样的循环中,个体的学习会被习惯化、行为化:回答:正确1. A 季度→年度→月度→周度→日度2. B 年度→季度→月度→周度→日度3. C 年度→季度→日度→周度→月度4. D 日度→季度→月度→周度→年度6:学习型组织发展到后期开始在组织智商六个维度建设相关能力,第四阶段是:回答:错误1. A 形成企业的团结力2. B 形成企业的战斗力3. C 形成企业的影响力4. D 形成企业的平和力7:大成智慧是哪位科学家提出来的,他认为:可以在企业里面构筑人机一体化,人和机一起构筑成一种大成智慧:回答:正确1. A 王选2. B 钱学森3. C 华罗庚4. D 陈景润8:所谓组织智商,是一种:回答:正确1. A 管理哲理和思维2. B 管理哲理和思想3. C 管理哲学和思维4. D 管理哲学和思想9:下列关于组织智能与组织智商的描述错误的是:回答:正确1. A 组织智能就是组织智商。

21种提高智商的方法解析

21种提高智商的方法解析

21种提高智商的方法解析提高智商是很多人的愿望,因为智商的提升可以帮助我们更好地学习和思考,进而取得更好的成就。

本文将阐述21种提高智商的方法,帮助读者在日常生活中实施,以期提高智商。

1.阅读书籍:阅读是一种增加知识和扩展思维的方法。

通过广泛的阅读,我们可以接触到各种不同的想法和观点,提高我们的思维能力和判断力。

2.学习一门新语言:学习一门新语言可以激活大脑,提高思维能力和记忆力。

同时,它也可以帮助我们了解不同的文化和思考方式。

3.解决难题:挑战自己并解决难题可以锻炼大脑的灵活性和创造力。

可以选择解谜游戏、数学题或其他需要用脑力思考的活动。

4.健身锻炼:定期参加有氧运动如跑步、游泳等可以提高大脑的认知功能和血液循环,有益于思考和学习。

5.健康饮食:摄入富含蛋白质、脂肪、维生素和矿物质的食物可以为大脑提供所需的营养物质,提高记忆力和智力水平。

6.拓展兴趣爱好:通过参与各种不同类型的兴趣爱好,可以开发创造力和解决问题的能力,并提高思维的灵活性。

7.学习音乐:学习弹奏乐器或学习音乐理论可以增强左右脑的协调性和创造力。

8.养成良好的睡眠习惯:充足的睡眠是保持大脑功能良好的关键。

每晚保证7-8小时的睡眠时间。

9.坚持进行思维训练:例如解数独、进行逻辑推理等,可以提高思维的灵活性和逻辑思维能力。

10.练习冥想:冥想可以帮助我们平静思绪、提高专注力和注意力,促进思考和学习。

11.学习绘画:绘画可以培养观察力、想象力和创造力,激发我们的智力潜力。

12.参与团队合作活动:通过参与团队合作活动,我们可以学习协作、推动自己的思维和解决问题的能力。

13.学习解决问题的技巧:通过学习解决问题的方法和技巧,我们可以更有效地解决问题和提高思考能力。

14.培养好奇心:保持好奇心可以激发我们的思考和学习动力,帮助我们探索新的领域和知识。

15.练习写作:通过写作,我们可以锻炼思维能力、组织思维和表达能力。

16.与聪明人交往:交往聪明的人可以激发我们的思考和学习动力,帮助我们提高智商。

时代光华移动商学院课表

时代光华移动商学院课表
A38
NLP水性领导力的八项修炼
12
胡谢骅
2006.6.6
A39
提升人际交往能力的五把钥匙
12
张建卫
2006.5.26
A40
让下属100%执行的领导艺术
12
章哲
2006.5.31
A41
管理者财商
12
尤登弘
2006.5.25
A42
第五代时间管理
10
周坤
2006.5.29
A43
策略性商务谈判中的谋略运用
12
李记有
E08
如何降低营销环节的纳税成本
12
王景江
生产类(F)
F01
卓越的现场管理:5S推行实务
24
刘敏兴
F02
生产主管职业化训练教程
16
刘敏兴
F03
企业供应链物流管理——海尔、沃尔玛成功模式
24
胡松评
F04
企业采购与供应商管理七大实战技能
8
胡松评
F05
六西格玛在中国企业的实施——质量与流程能力的双重提升
9
胡楠
F06
如何当好班组长
12
李飞龙
F07
生产问题分析与解决
14
黄文骏
F08
改善生产管理的利器——5S与TPM实务
12
李庆远
F09
高效的制造业物料与仓储管理
12
刘立户
F10
精益生产之JIT实务
10
李庆远
F11
全面质量管理TQM
12
刘立户
F12
6S管理实战
9
肖智军
F13
精益生产之JIT管理实战

时代光华(答案)如何快速提升组织智商

时代光华(答案)如何快速提升组织智商

学习课程:如何快速提升组织智商单选题1:下列关于人工智能的特征描述正确的是:回答:正确1. A 计划的、预埋性、指挥的、精密的、现在的2. B 组织性、纪律的、指挥性、超前性、自觉性3. C 计划的、纪律的、指挥的、精密的、现在的4. D 组织性、预埋性、指挥性、超前性、自觉性2:在内部智慧的传播机制中,内部智慧包括:回答:正确1. A 企业尚未拥有的信息、知识2. B 企业计划拥有的信息、知识3. C 企业曾经拥有的信息、知识4. D 企业已经拥有的信息、知识3:组织智商大致分为五个级别,由低级到高级的正确顺序是:回答:正确1. A 初始级→反应级→规律级→专家级→系统级2. B 系统级→反应级→规律级→专家级→初始级3. C 初始级→反应级→专家级→规律级→系统级4. D 初始级→规律级→反应级→专家级→系统级4:下列的描述是整合型组织智商的一项是:回答:正确1. A 整个组织智商体系里面,每一个个体都在努力,而在个体努力之上,又有一个庞大的架构使个体的努力更加有效。

2. B 它是企业在并购、联盟过程中,多种智商融合而形成。

3. C 它有个传承发展的过程,包括战略发展、管理机能发展和员工发展等等。

4. D 它的一个典型是宗教。

5:个体智商和组织智商相比较:回答:正确1. A 组织智商跟不上个体智商2. B 个体智商和组织智商相等3. C 个体智商跟不上组织智商4. D 个体智商可以超过组织智商6:在怎么样的循环中,个体的学习会被习惯化、行为化:回答:错误答案B1. A 季度→年度→月度→周度→日度2. B 年度→季度→月度→周度→日度3. C 年度→季度→日度→周度→月度4. D 日度→季度→月度→周度→年度7:以下哪个不是组织智商的三个层次之一回答:正确1. A 知识管理2. B 经验传承3. C 学习型组织4. D 组织智商8:学习型组织发展到后期开始在组织智商六个维度建设相关能力,第四阶段是:回答:错误1. A 形成企业的团结力2. B 形成企业的战斗力3. C 形成企业的影响力4. D 形成企业的平和力9:大成智慧是哪位科学家提出来的,他认为:可以在企业里面构筑人机一体化,人和机一起构筑成一种大成智慧:回答:正确1. A 王选2. B 钱学森3. C 华罗庚4. D 陈景润10:所谓组织智商,是一种:回答:正确1. A 管理哲理和思维2. B 管理哲理和思想3. C 管理哲学和思维4. D 管理哲学和思想11:下列关于组织智能与组织智商的描述错误的是:回答:正确1. A 组织智能就是组织智商。

如何快速提升组织智商

如何快速提升组织智商

如何快速提升组织智商汇报人:日期:•组织智商概述•提升组织智商的方法•组织智商的应用场景目录•提升组织智商的挑战与应对策略•案例分析:成功提升组织智商的企业实践•总结与展望:未来组织智商的发展趋势目录01组织智商概述组织智商是一种集体智慧,它源于每个成员的知识、技能、经验和判断力,通过共享、整合和利用这些资源来解决问题、创造价值和学习。

组织智商对于企业的成功至关重要。

它可以帮助企业更好地应对复杂多变的市场环境,提高决策效率和创新能力,增强企业的竞争优势。

定义与重要性重要性定义•区别:个人智商是指个人的智力水平,包括逻辑推理、分析思维、创造力、语言技能等方面。

而组织智商则强调的是集体智慧和协作,通过团队成员之间的互动、沟通和合作来解决问题、做出决策和实现目标。

组织智商与个人智商的区别0102提高决策质量和效率通过集思广益和共享信息,组织智商可以减少决策中的盲点和风险,提高决策质量和效率。

促进创新和变革组织智商鼓励成员之间的合作和分享,可以激发创新和变革的潜力,为企业带来新的增长机会。

增强跨部门和跨团队的合作组织智商强调跨部门和跨团队的合作,可以促进不同部门和团队之间的沟通和协作,提高企业的整体效率和协同效应。

培养领导力和管理能力提升组织智商需要领导者和管理者具备良好的沟通、协调、激励和管理能力,这有助于培养领导力和管理能力。

增强企业的竞争优势通过提升组织智商,企业可以更好地适应市场变化和应对竞争挑战,提高企业的竞争优势。

030405提升组织智商的意义02提升组织智商的方法设定明确、可衡量的学习目标,确保组织成员了解并致力于实现这些目标。

明确组织学习目标提供持续学习机会鼓励自主学习为员工提供持续的学习和发展机会,如培训课程、研讨会、在线学习等。

鼓励员工自主学习,提供学习资源和支持,如图书、在线课程、导师制度等。

030201建立学习型组织培养组织内的知识共享文化建立知识共享平台建立内部知识共享平台,鼓励员工分享自己的经验和知识。

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第一讲组织智商的提出为什么提出组织智商的概念(上)所谓组织智商,是一种管理哲学和思想。

事实上,许多企业在制定战略规划时已经用到了组织智商,而对其系统地学习,只是将对组织智商的运用提高到一个新的高度。

(一)企业遇到的绝对挑战1.蚂蚁组织的启示众所周知,一只蚂蚁是谈不上具有智能的,但一个蚂蚁组织却完全具有一个庞大而复杂的社会组织所具有的功能。

它们分工明确,有的负责运输;有的负责育婴;有的负责寻觅食物;而有的负责搬运食物;还有一些蚂蚁专门在蚂蚁群中来回的穿梭,并不做具体的事务。

后来,昆虫学家发现,这些看来很闲散的蚂蚁事实上充当着传播信息者的角色。

严密的蚂蚁组织带给我们的思考是,为什么一个个体几乎没有智能的生物,当他们聚合在一起后,却具有如此复杂的社会功能呢,即蚂蚁组织是如何获得一个组织智商的呢?拥有个体智商的人类是否可以在建设自身的社会、组织的时候运用相似的手法,从而获得一种超越个体智能的协同运作的效果呢?2.世界500强在竞争中取胜的原因从1910年泰勒开创科学管理理论以来,管理思想一直处于发展变化中:①1910~1920年间,强调规模效益;②1920~1930年间,强调科学管理;③1930~1940年间,强调人际关系管理;④1940~1950年间,强调组织功能结构;⑤1950~1960年间,强调战略规划;⑥1960~1970年间,强调预测与战略之间的互动;⑦1970~1980年间,强调在市场战略和组织设计层面落实战略。

20世纪90年代,强调的是全球化、信息技术、战略人力资源管理、学习型组织与知识管理等多角度实现战略。

而近期的管理思想发生的一个巨大的变化就是强调战略型的管控。

而不论管理思想如何变化,任何一个时期的思想都在强化组织的联动功能,这是世界500强获得竞争优势的一个关键所在。

(二)当今时代对企业提出的难题1.我们面临的挑战如何稳健、安全,又不浪费机遇地前进?如果多元化的投资、专业化管理的管理模式得以实现的话,我们如何进行产业组合。

如何管理产业组合?如何进行资源积累与转移?如何远程管理?如何协同关系企业?如何强化绩效?2.归结到两个层面总的来说,当今企业面临的所有的挑战都可以被归结到两个层面:外部的不确定性因为外部的不确定性带来的挑战主要体现在:①挑战一:如何长远增长?②挑战二:如何建立竞争优势?③挑战三:向哪些产业投入?④挑战四:如何培养一个新型市场、产品?⑤挑战五:如何评估潜在市场机会?⑥挑战六:如何在既定市场胜出?而隐藏在这些挑战的背后,是这样一些疑问:第一,隐藏在我们所经历的变化过程之中的事物其进化模式和趋势究竟是什么样的;第二,未来将会展现怎样一种景象;第三,我们将如何面对未来的变化。

内部的复杂性①复杂系统带来的挑战现代企业已逐渐成为复杂系统,它是活的,有自己的规律和节奏,它的内在运行规律有人工的影响,但更是它自己进行自组织、自进化的结果。

传统那些基于系统的、规划的、控制的各种管理思想、方法,在复杂系统面前失去了它的能量。

②企业形成复杂系统的过程企业历届领导人之间政策、思路上的冲突,引导企业走在一条曲折凌乱、大方向不确定的道路上。

领导人自身的思路冲突和矛盾。

企业的核心思想、战略、大流程、制度、操作等层面的冲突和相互影响。

企业因变革,调整方向而引起若干新旧冲突。

③复杂系统的七个特征初始敏感性系统内的一个小小变动会导致系统的整个变革;不均衡性成功一定是多个角度共同作用的结果;自组织性系统内在规律自我复制、自我放大,拥有自己的规律;自相似性系统在不同阶段总会存在很多相似的行为和做法;滞后性在系统内部事物中,因与果之间总是存在着时滞;节点吸引性系统中的事物在某个时点会停留很久时间;自适应性系统中事物会自动地适应环境,使错误“合理化”。

【自检1-1】在当今多元化的时代,对于企业来说,外部的不确定性会引发人们的哪些思考?____________________________________________________________________________________________________________________________________见参考答案1-1第二讲组织智商的含义和理念为什么提出组织智商的概念(下)(一)关于组织智商的探索从某一个角度来看的话,整个人类的一部发展史,其实就是一部组织智商的探索史。

整个人类基本上走了三条路:1.机械学派的路机械学派的特点是,把组织设计成一台精密运转的机器。

以古希腊的元素论为代表。

元素论元素论认为,整个世界最本质的东西,取决于元素或者原子。

只要把原子的运作特征研究清楚以后,整个世界的本质就会被揭示出来。

机械学派的组织机械学派一直探索如何打造一个高效能组织。

而它所认为的理想组织具有以下特点:计划的、纪律的、指挥的、精密的、现在的,等等。

2.人工智能的路人工智能的特征主要强调组织性、预埋性、指挥性、超前性、自觉性,等等。

3.有机学派的路有机学派强调的是利用个人与个人之间的交易,利用个人对自己的信念、对自己利益的保护,让人们在一个充分交易的市场中,使整个系统达到自我调节与平衡,而整个组织也呈现一种高度有序、高效运转的状态。

(二)组织智商对原有管理理念的弥补如果说机械学派失于过度的纪律、计划与指挥,那么有机学派也是有自身的问题的,即过于依赖所谓“看不见的手”的问题,而组织智商的理念在一定程度上弥补了上述理论的不足。

管理学理念的发展经历了科学管理、人性化、组织管理、战略管理、情景规划、流程再造、学习型组织等多个阶段。

但无论是战略也好、情景规划也罢,解决不了一个根本的问题:任何分析与规划都只能针对周围已经发生的情况进行,无法涵盖多变的未来。

1.问题的解决之道我们需要研究怎样的思想、方法才能对付复杂系统,这成了一代人的追求。

组织智商系统抛弃了针对企业管理过程的角度,而从一个组织能否进行集体思考与洞察,能否建设一个大脑型组织的高度来解决这个问题。

组织智能与组织智商①组织智能是指一个组织进行自觉的认知、学习,并提升自身的能力的一种人工智能。

②组织智商是对这种智能的评价和成熟度分级。

③组织智商最终实现把一个大脑管多个大脑的旧管理方法转变为多个大脑一起思考、一起解决问题、共同提高、能力上互补互学。

把专家、教练的能力复制到其他人身上,其他人的提升又反过来提升专家、教练的能力与经验,并不断把这些知识、经验固化、文本化。

组织智商与人类智能①人的智能的特点脑细胞,突触越多,越发达;一体化,多联结;记忆唤起进行思维;思考受到认识方法局限;细胞减少、突触渐多;分工导致智能;内在性,自发性。

②组织智商的特点人越多,组织智商越难建设;分散,偶尔联结,且耗费大;预埋机制决定思考;思考受到联结、交流、平台的局限;人员多,突触越多;分工阻碍智能;自觉。

结论总的来说,可以得出如下结论:①任何企业只要运转了一段时间以后,它都会产生一个组织智商;②组织智商是可以通过设计拥有的。

组织智商的形成步骤一个项目,将一个松散型的联盟发展为一个组织,通过以下过程,可以看出组织智商的逐步形成。

(1) 认识与管理,体会项目的目的;(2) 形成组织结构和功能,锻炼沟通和项目管理能力;(3) 对目的、总体性结构、功能的再认识;(4) 初步形成能力互补的组织,初步的知识融合;(5) 组织功能进化;(6) 自发形成组织初步智商;(7) 因应项目进展,自觉形成组织智商的管理;(8) 组织智商的发展与项目进程互动;(9) 里程碑出现,组织智商升级;(10) 项目纠偏,管理与结束,组织智商再升级;(11)多项目间交流管理,组织智商流动、融合;(12)成员解散后,自由传播;(13)组织管理下的定向积累。

当整个项目组解散以后,项目组里面所有的人员,从这个项目组里面离开,他会把在前一个项目组里面所获得的组织智商,带到下一个项目组里面,去提升下一个项目研发的水准。

所以从本质上说,任何一个组织的组织智商,都只反映了确定目标、战略规划、实现绩效的过程,而组织智商的形成正是这一过程的价值体现。

2.组织智商与学习型组织的区别学习型组织讲求的是一种学习的状态,就是一个企业开始从个体的愿景,到集体愿景,再到整个集体发生一个系统的思考,从组织的高度打造一种学习的机制,使整个组织拥有一种学习的能力。

组织智商的研究发现,任何一个企业,首先是有智能的。

我们去创造性地设计、管理一个组织拥有智能,例如组织如何学习、组织如何进行认知、组织如何进行思考、组织如何进行决策。

如何对这些功能进行管理、进行预先设计、进行强化、进行聚焦。

因而,组织智商超越了学习型组织。

即学习型组织是一个在路上的状态,行进当中的状态,而组织智商则是一个控制、预设的状态。

就像一个人,在一岁的时候可以去设计五岁时候的情景一样。

对组织智商的设计,未来很可能会取代单纯的、战略的规划;对能力的设计,会取代对战略路径的规划,会成为企业的一种追求。

3.预埋原理事实上,学习型组织所遵循的一个原理就是预埋原理,把企业若干年以后所需要的一些核心竞争力预埋在今天的管理当中。

虽然组织智商从表面上看,与打造学习型组织可能没有什么太大的差异,但是事实上它有一个强烈的预埋能力,并帮助实现和达成这些能力。

内容小结市场与预设计的手法都无法应对挑战;组织智商建设是解决对外不确定性和对内复杂性的切实之道;企业可以用预埋的方法进行组织智商设计,从而达到高效能运作的高度;组织智商是个人与组织共赢的形态。

【自检1-2】组织智商与学习型组织的区别主要表现在哪些方面?____________________________________________________________________________________________________________________________________见参考答案1-2第三讲组织智商的体系组织智商的体系人类有历史以来,追寻国家、社区、企业等庞大组织的规律是人类的主题之一。

1.组织智商的六个构面一般地,一个高效组织都会具有以下六个核心能力:外部信息觉察能力一些高效能组织,这种察觉能力甚至发达到使全员都成为神经的凸柱,都成为末梢神经,全员都关注战略。

【案例】宝洁公司把多年解决不了的三十几个难题,放到互联网上,对提出理想解决方案的人进行悬赏。

有很多专家、天才都在协助他进行解决,目前已经解决了其中的二十几个。

而许多唱片商把准备发行的歌曲放到互联网上,请数以百万计的人给歌曲进行评分,从而很快地挑选出一些受欢迎的歌曲放到唱片里面,保证了唱片的销量。

①对于外部信息的诊治能力来说,重要的不是成立一个情报部门或行业研究部门,事实上,它的重点在于如何打造企业自己的员工,使全员对战略产生关注,而且能时刻关注:我们公司将往哪里去?为什么要往那里去?我们产生这么一种规划的预测是什么?等等。

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