人教版新课标小学语文二年级上册按课文内容填空

1.9练习（一）姓名_______________按课文内容填空。

1、青蛙坐在（），小鸟飞来，落在（）。

2、青蛙说：“天不过（）那么大。

”3、小鸟说：“天（），大得很哪！”4、小刺猬拿起板凳（）地看了看，称赞小獾（）。

小刺猬的称赞让小獾有了（）。

5、到了傍晚，小獾收下小刺猬送的（），称赞苹果( )。

小獾的称赞（）了小刺猬一天的疲劳。

6、松鼠住在（），小熊住在（）。

松鼠（）送给小熊，小熊（）送给松鼠。

他们成了（）。

7、猫头鹰上任后，立刻命令小动物和他一样，（），（）。

结果一个星期后，动物们（）。

袋鼠上任后，命令动物们都要和他一样，（）。

动物们听了（）摇头。

小猴子上任后，只说了一句话：“（），（）都（）过日子。

”结果（）最受动物们喜欢，当选为“万兽之王”。

8、林中最（）、最（）的是小鸟。

林中来得最早的是（）。

9、小鸟会（），会（），还会（）。

我们要（）小鸟。

10、船靠岸了，小洁手里还是紧紧地攥着（）。

她跨步上岸,（），好象在（）。

忽然，她（）一亮，（）地向前跑去。

11、水被太阳一晒，就变成（），叫做（）。

碰到冷风，就变成（），叫做（）；有时候还会变成（），叫做（）。

到了冬天，会变成（），叫做（）。

12、青蛙妈妈带着小青蛙（）岸上。

她（）一颗石子，（）河里，河水被激起一圈圈波纹。

13、孩子，你的叫声就像这（）。

水的本文碰到（）又荡回来。

你在桥洞里叫，（）碰到桥洞的石壁，也要（）。

这样，你就听到（）。

14、银杏树叫（），又叫（），它是几亿年前的（）十分（）。

15、大熊猫非常（）它喜欢吃（），可它的祖先却（）。

16、中华鲟也是一种（），它有一亿多年的（）。

生活在（）里，最大的可以长到（）。

17、赠刘景文山行荷___________擎___盖____ ______寒__________斜______菊残犹___傲霜_________ _________________________________________________ 停_______________________________橙____橘________ 霜________________________回乡偶书赠汪伦______离________________ ___________将欲________________________鬓___衰____ ____闻_______踏___________________________________ _______潭________________________________________ ________汪伦_____________18、蒲公英妈妈有办法，她给孩子们（）。

只要（），孩子们（）19、老师，老师，就让它（），伸进（）窗口，夜夜和您（）。

20、夜深了，星星（）眨眼，老师，（）吧，让（）飘进您的梦里，那梦呀，准是（）。

21、（）是我国的首都，是一座美丽的（）。

22、天安门在北京城的（），红墙、（），又庄严，又（）。

23、（）的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的（）。

各种车辆在桥上桥下（），川流（）。

24、小柳树的腰（），树枝（），真好看。

小枣树的树枝（），一点儿也不好看。

春天，小柳树穿上一身（）的衣服，真美！可小枣树还是（）的过了好些日子才长出（）的叶子。

到了秋天，小枣树结了许多（）的枣子。

25、一根筷子（）。

线多搓绳（）。

（），泰山移。

（）不是春，（）春满园。

26、假如我有一枝马良的神笔，我要给（），要给（），还要给（）。

27、（）年（）月（）的夜晚，（）2008年奥运会（）。

28、江泽民的国家领导人来到（）人群中，与大家同（），共（），把庆祝活动推向高潮。

29、冬天，（）飘着（），（）铺着雪毯，（）披着银装，到处一片（）。

（）在（）堆雪人，打雪仗，玩得可（）了！第五单元1、（），线多搓绳挑千斤。

（），（）。

这些谚语都说明要（）。

2、你还积累了那些有关团结的词语：①②③④3、你还能写两条谚语？①②第六单元1、假如我有一支马良的神笔，我要给树上的小鸟（）。

鸟妈妈再也不用到（），让小鸟呆在家里（）饿得哭泣。

2、儿童（），（）选自《》，是（）朝诗人（）写的。

3、《赠汪伦》是（）送给（）诗。

其中表现他们情谊深厚的诗句是“（，）”我们还学过他的诗《》。

第七单元1、（），林中谁最快乐？是（）的小鸟，叽叽喳喳，（），一会儿（），一会儿梳理蓬松的羽毛。

这一课告诉我们，要有（）的意识。

2、一只游船在湖面上行驶，船头两侧卷起（）的浪花，船尾拖着一条（）。

这一课告诉我们要有（）的意识和自我控制能力。

第八单元1、我能写出一些神话故事的名字。

①②③④。

2、我会变。

太阳一晒，我就变成（）。

（）空中，我又变成无数（）的点儿，连成一片，在空中（）。

平时我在（）里睡觉，在（）里散步，在（）里奔跑，在海洋里跳舞，（），（）。

3、声音就像水的（）。

水的（）碰到岸边又（）。

声音的（）碰到桥洞的石壁，也要（）。

这样，我们就能听到（）了。

我还从（）听到回声。

4、我还知道（），也是活化石。

1、秋天来了，梨树挂起（）的灯笼，（）露出红红的脸颊，稻海翻起金色的（），高梁举起燃烧的（）。

2、田野献上( )的果实，( )举起( )的旗帜，蓝天飞着（ )的鸽子，大海奏起( )的乐曲。

( )亿孩子( )这( )的日子，( )月( )日——祖国妈妈的 ( )。

3、老师-----绿叶在风里沙沙，那是我们给您（），帮您（）一天的疲倦。

老师-----（）盛开的花儿，那是我们的笑脸，感谢您时时把我们（）。

（）深了，星星（）眨眼，老师，（）吧，让花香（）您的梦里，那梦啊，准是（）。

4、北京是我国的( )，是一座( )的城市.( )在北京城的( )，( )墙、( )瓦，又庄严，又( )。

天安门( )是宽阔的( )，广场( )矗立着人民英雄纪念碑。

北京有许多又宽又长的柏油马路。

道路两旁( )，鲜花盛开。

北京新建了许多( )。

立交桥的( ) 有绿毯似的草坪和拼成图案的( )。

各种车辆在桥上桥下( )，川流不息。

5、（），林中谁最( )？是可爱的小鸟，叽叽喳喳，（），一会儿（），一会儿梳理蓬松的（）。

清晨，林中谁最活跃？是（）的小鸟，扑棱棱，( ),捕捉（），（）翠绿的树苗。

清晨，林中谁来得最早？是“（）”来放鸟巢。

崭新的木牌上写着：“请（）！”小鸟在枝头高唱：“（）真好！”6、假如我有一枝马良的（），我要给窗前的小树，画一个（）的太阳。

让小树在冬天也能（）地成长，不会在寒冷的( )里缩着身子，轻轻（）。

假如我有一枝马良的（），我一定给（）的朋友西西画一双好腿，还他一个健康的（）。

他再也不会只坐在屋里望着窗外的小树和飞燕，而是和我们一起在（）上奔跑，在草地上（）。

7、孩子如果（）长大，就得( )妈妈，（）。

牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么( )？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的（）。

（）有风轻轻吹过，孩子们就乘着风（）。

苍耳妈妈有个好办法，她给孩子们穿上带刺的铠甲。

只要挂住动物的（），孩子们就能去田野、（）。

豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。

啪的一声，豆荚炸开，孩子们就（）离开妈妈。

植物妈妈的办法很多很多，不信你就（）观察。

那里有许许多多的（），粗心的小朋友就( )它。

8、我会( )。

太阳一晒，我就变成( )。

升到天空，我又变成( )极小极小的点儿，连成一片，在空中( )。

有时候我穿着( )，有时候我穿着( )， ( )和( )我又把红袍披在身上，人们管我叫“( )”。

我在空中( )着，碰到( )，就变成( ) 落下来。

人们就管我叫“( )”。

有时候我变成小硬球下来，人们就管我叫“( )”。

到了冬天，我变成( )下来，人们又管我叫“( )”。

平常我在( )里睡觉，在小溪里散步，在( )里奔跑，在( )里跳舞，( ) ，( )。

9、小洁一边吃面包，一边欣赏两岸的( )。

看，那边的山石像一只( )的( )，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰( )、石龟，好像正在赛跑呢。

小洁看得( )。

她吃完面包，刚想把面包纸丢进水里，却被湖里( )的( )住了，( )像一面镜子，映出了蓝天、( )，还有变幻的山峦。

她觉得自己像在( )，又像在( )。

清澈的（）里有许多小鱼在游。

一条银白色的小鱼（）水面，又在浪花中（），好像在给（）表演呢！10、闻名（）的（）风景区在我国安徽省南部。

那里景色（）神奇，（）是那些怪石，有趣极了。

（）太阳升起，有座山峰上的几块（），就变成了一只（）的雄鸡。

它（）脖子，（）天都峰不住地啼叫。

不用说，这就是著名的"金鸡叫天都"了。

11、小河上有座( ),（）的桥洞和水里的（）连起来，好像一个（）。

12、中华世纪坛（），歌如潮。

人们相互击掌，相互（），任激动的（）尽情流淌。

13、荷（）（）（）擎（）盖，菊残犹（）傲霜（）。

（）（）（）（）君（）（），（）（）橙（）橘（）（）。

这首诗是（）写的《__________》。

（）（）寒（）（）径斜，白云（）（）（）（）（）。

停车（）（）（）（）（），霜叶（）（）（）（）（）。

这首诗是（）写的《__________》，是写季节的景色。

（）（）（）（）将欲行，忽闻（）（）踏（）（）。

（）（）潭（）深（）（），（）（）汪伦（）（）（）。

这首诗是唐代大诗人（）写的《__________》。

我还知道李白写的古诗很多，有《》、《》等。

（）（）离家（）（）（），（）（）无改鬓毛衰。

儿童（）（）（）（）（），笑问（）（）（）（）（）。

这首诗是（）写的《__________》。

课外我也背了很多古诗，比如《》、《》等，我最喜欢的诗句是，。

14、我神州，称华夏，（）美，可（）。

各（），齐奋发，争（），兴（）。

15、( )，泰山移。

一根筷子（），（）筷子难折断。

（）不是春，（）春满园。

我课外还积累了一些谚语:16、美对（），（）对恨。

（）对虚假，冷漠对热忱。

雪中送炭见（），（）献（）。

贫对（），冷对（）。

饥寒对（），索取对奉献。

（）献出（），人间（）是（）。

17、你拍一，我拍一，（）要牢记。

你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是（）。

你拍八，我拍八，（）。

18、猫头鹰要大家白天（），晚上（）。

袋鼠要大家（）着走路。

小猴子让大家都照自己习惯的方式（）。

19、科学家把银杏树、大熊猫、中华鲟叫做“（）”，我们要好好（）它们。

20、学习了课文《我们成功了》，我知道了：（）年，奥林匹克旗帜在（）高高飘扬。

21、青蛙说：“天不过（）那么大。

”小鸟说：“天（），大得很哪！”有些人看到的、知道的很少，还自以为是正确的，我们说他是（）。

22、嫦娥奔月是神话故事。

现在有了先进的（），人造（）和（）飞船都能飞上太空了。

23、“（），（）。

”因此，在学习上，我们要发现别人的长处，正确认识自己的短处。