班规班约及奖惩办法
班规及奖惩规定
班规及奖惩规定第一篇：班规及奖惩规定班规及奖惩规定班风：我为班级而骄傲，班级为我而自豪。
班训：做和美少年。
班主任寄语：愿你们健康、快乐、智慧的成长班规：一、进校纪律（生活委员监督）1.早7：30之前，午2:30之前到校。
因事因病先请假，不得旷课或迟到。
2.不带与学习无关的物品到校，不携带零食。
3.衣着整洁，按要求穿校服、佩戴红领巾、4.遇到老师、同学或长辈主动问好，自觉成排，不得喧哗吵闹。
5.走进教室，主动静心早读，不浪费时光。
二、上课纪律（班长监督）1.上课铃响后，要有秩序地走进教室坐好，静心等候老师到来。
2.上课坐姿端正，专心听讲，主动参与，开动脑筋，踊跃发言。
不做与学习无关的事，不开小差。
三、课间纪律（副班长监督）1.课间准备好下节课的学习用品。
与本课无关的用品一律不得放在桌面上。
2.下课时，有秩序地进出教室，按本班指定路线自觉成排行走，不拥挤，不打闹，懂得礼让。
3.上厕所时不争抢，保持厕所清洁。
3.开展有益身心的游戏活动，不做剧烈运动，不追逐打闹。
4.节约水电，爱护公物。
不攀折花草，不爬楼梯，不做危险的事情。
5.午间到校轻步走进教室，准备写字用具，不得影响他人，保持教室安静。
四、活动纪律（组织委员监督）1.参加升旗仪式认真严肃。
升降国旗、奏唱国歌时要肃立、行队礼；唱国歌,声音响亮；听国旗下讲话要全神贯注。
2.参加集会准时整队入场，在指定地点就位，姿势端正，保持安静。
3.做课间操时，列队快、静、齐，态度认真，动作规范，精神饱满.4.做眼保健操时，穴位正确，听从口令，规范到位。
5.保持活动场所整洁，不乱扔废纸等杂物，不拥挤，不吵闹，举止文明。
6.外出坐车，到公共场所活动，要讲文明、讲秩序、讲谦让，爱护公物.五、放学纪律（体育委员监督）1.在指定放学地点排好路队，在老师的带领下到达指定地点等候家长接回。
2.自己回家的同学要及时回家，不要在途中逗留、玩耍.3.值日生按时做好值日工作，整理好桌凳、关好电灯和门窗后跟随队伍离校。
班级奖惩管理制度5篇
班级奖惩管理制度5篇班级奖惩管理制度（精选篇1）一、学习方面：1、作业完成并且字迹美观端正（优a），得10分。
（优+a+）得20分。
2、单元考试90分以上，得30分，95分以上得50分。
3、家庭作业没有完成或按时上交，一样扣10分。
4、上课积极回答问题有3次及以上的可以奖励10分。
5、作文获得“小小作家”印章可以奖励20分，得90以上得10分。
6、有进步的同学视情况由老师奖励。
二、纪律方面：1、违反班级纪律将被记录在班级日志上，有一个名字，扣10分，两个名字扣20分，依次累计。
班级被扣分，扣100分。
2、课间出操、集会，必须做到静、齐、快，讲话的、推同学的或打闹的，每次扣10分。
3、表现突出，被表扬的视情况奖励。
三、劳动方面：1、卫生值日当天无批评，没有扣分，当天值日生每人得30分。
值日认真的受到老师表扬的，得10分。
忘记值日的、偷懒或没有完成自己的工作就去玩的，扣10分。
2、平时在教室里面吃零食、在教室里面乱扔纸屑或粉笔、随机检查教室卫生时发现座位的四周有纸屑或其他脏东西的（包括自己的课桌椅、地面等），扣10分，并提醒。
不改正的罚值日一天。
四、好人好事：1、在一帮一活动中双方成绩都有一定的提高的每人每次得20分。
2、捡到东西能及时还给失主或交给老师的每人每次得10分。
3、被老师发现不团结、和同学闹别扭甚至打架的每人扣20分。
4、表现优秀者，根据情况而定，可若干分。
5、在各类比赛中获奖，为班级争光的，有奖励。
五、小助手监督方面：1、小助手要为同学办事，不能私自乱用权利，被发现每人扣10分。
2、小助手的工作得到老师的好评时，每人每次根据情况奖励若干分。
3、小助手要带头，做好其他同学的榜样，小助手有严重错误的做深刻检讨，被批评三次撤换。
4、其他同学对小助手工作提出宝贵意见并帮助小助手做工作的每人每次得10分。
5、小助手、值日生、课代表、小组长等工作表现出色的，由老师视情况奖励。
奖励制度1、100分可兑换一个奖章，得到相应奖励。
班规班纪及奖惩办法
班规班纪及奖惩办法1. 引言班级是一个学习团队，学生们在这里共同学习、成长。
为了维护良好的学习和生活秩序，促进班级和谐发展，制定本文档，明确班级的班规班纪和奖惩办法。
2. 班规班纪为了建立和谐的班级环境并促进学生的全面发展，以下是班级的基本规定： -准时到校：学生应遵守校区规定的上课时间，不得迟到、早退或旷课。
- 尊重他人：学生应尊重他人的权利和尊严，不得辱骂、欺负或歧视他人。
- 保持教室卫生：学生应当爱护学校财物，保持教室的整洁和卫生。
- 安静学习：学生应在上课时间内保持安静，不得干扰他人学习。
- 着装整齐：学生应穿着整齐、得体的服装，不得穿着暴露或违背社会公德的服饰。
3. 奖励措施为了鼓励学生的积极表现，班级将开展以下奖励措施： - 优秀学生奖：每个学期评选出一名表现出色的学生，奖励证书和奖金。
- 先进集体奖：每个学期评选出班级表现突出的集体，奖励奖杯和奖金。
- 个人表彰：对在各项活动中表现突出的学生进行表彰，并给予适当奖励。
4. 惩罚措施为了维护班级的纪律和秩序，班级将采取以下惩罚措施： - 警告：对违反班级规定的学生进行口头警告，提醒其注意行为举止。
- 留校察看：对严重违反班级规定的学生进行留校察看，直到其改正错误。
- 扣分：对不遵守班级规定的学生进行评分扣除。
- 惩罚性工作：对违规行为较重的学生进行惩罚性工作，以帮助其认识错误。
5. 其他事项•学生自律委员会的设立：为了加强对班级纪律的管理，班级将设立学生自律委员会，由学生代表组成，共同管理班级纪律和行为规范。
•家长的支持和配合：班级期望家长积极支持班级的工作，与教师共同关心和引导学生，共同营造良好的学习氛围。
•修订和解释：本文档由班级学生代表会议讨论并通过，如需修订或解释，将由学生代表会议进行讨论决定。
6. 结论班级的班规班纪和奖惩办法旨在建立和谐的学习环境，促进学生全面发展。
通过明确班级的规章制度和奖惩措施，我们相信班级将成为一个积极、阳光的学习团队，为学生提供良好的学习和成长平台。
班级规定管理制度奖惩
班级规定管理制度奖惩第一章总则第一条为了维护班级秩序，促进学生健康成长，制定本规定。
第二章班级纪律第二条学生应当遵守班级纪律，积极参加班级活动，不得有违纪行为。
第三条违反班级纪律的行为包括但不限于：（一）迟到、早退、旷课等影响教育教学秩序的行为；（二）不尊重师长、同学，言语冲突或打架等损害他人身心健康的行为；（三）在班级内散布不良言论，传播不良信息的行为；（四）擅自使用他人财物或侵犯他人权益的行为；（五）未经批准擅自离校或者未按时归寝的行为；（六）其他违反班级纪律的行为。
第四条对于违反班级纪律的学生，将按照以下奖惩办法进行处理。
第三章奖励制度第五条班级将定期进行表彰活动，对表现优秀的学生进行奖励。
（一）优秀学生奖励：班级将评选出每学期的优秀学生，颁发奖状和奖品；（二）先进班集体奖励：班级将评选出每学期的先进班集体，颁发奖状和奖品；（三）个人突出表现奖励：对在班级活动中有突出表现的学生，给予表扬和奖励；（四）其他奖励：根据具体情况，班级还可进行其他形式的奖励。
第四章惩罚制度第六条对于违反班级纪律的学生，将根据具体情况给予相应的惩罚。
（一）严重警告：对于轻微违纪的学生，给予口头或书面警告；（二）记过处分：对于较严重违纪的学生，给予记过处分，并通报家长；（三）留校察看：对于严重违纪的学生，给予留校察看处分，限制其离校；（四）开除学籍：对于严重违纪、影响较大的学生，给予开除学籍处分。
第七条对于同一违纪行为多次发生的学生，将依据情节严重程度轻重情况，综合考虑给予适当的处分。
第八条学生对于班级规定管理制度有异议或问题，可向班主任或班级委员提出，班级将进行调查处理。
第九条本规定经班级全体学生讨论通过，并报学校相关部门备案。
第十条本规定自公布之日起开始执行。
班级规定管理制度是班级内部制定的一项规范性文件，旨在维护班级秩序，促进学生健康成长。
班级规定管理制度包括班级纪律、奖励制度和惩罚制度三个方面，对学生的行为规范和管理进行明确规定。
班规班约及奖惩办法
班规班约及奖惩办法一、班规班约介绍为了维护班级秩序、激发学生的学习热情，我们制定了以下班规班约：1.准时上课：学生应按时到达教室，不迟到、早退或旷课。
如因特殊情况无法按时到达，请提前向班主任请假。
2.尊重师长和同学：学生应尊重师长和同学，不得恶语相向或有其他不尊重行为。
3.关爱他人：学生应加强相互之间的友善关系，团结互助，互相关心。
4.讲究卫生：学生应保持个人和公共环境的整洁，不乱扔垃圾并妥善处理自己的废弃物。
5.遵守课堂纪律：学生应按照老师的要求保持课堂秩序，不得随意嘈杂、旁听跑堂，手机等电子设备请保持静音并妥善放置。
6.提高学习效果：学生应课后复习，积极参与课堂讨论和回答问题，充分利用课堂时间学习知识。
二、奖励措施为了激励学生遵守班规班约，我们还设定了以下奖励措施：1.优秀学生奖：每学期根据学生的表现评选出优秀学生，奖励小礼品一份。
2.学业进步奖：对于学期末成绩进步明显的学生，将给予鼓励和表扬，并颁发学业进步奖状。
3.文明行为奖：对于在校园及班级活动中表现出特别文明行为的学生，将给予奖励和表扬，并颁发文明行为奖状。
三、惩罚措施为了维护班级秩序和教学环境，我们制定了以下惩罚措施：1.警告：对于违反班规班约的学生，将给予口头警告，提醒其注意并改正。
2.扣分：对于严重违反班规班约的学生，将扣除相应的班级积分，并将违规行为记录在个人学籍中。
3.罚站：对于严重干扰课堂纪律的学生，将罚站一定时间，以提醒其修正错误行为。
4.扣分处分：累计扣分达到一定值的学生，将会受到更严厉的处分，如取消奖励资格或参加额外的班级聚餐等。
5.报告家长：对于仍然在规定时间内不听劝告的学生，将向家长发出通知，说明学生的违规行为并征求家长支持。
总之，班规班约及奖惩办法的制定旨在培养学生良好的行为习惯、维护班级秩序和教育品质。
希望每位同学都能遵守班规班约，树立榜样，共同创造一个和谐、积极的学习环境。
班里管理规章制度表奖惩
班里管理规章制度表奖惩为了营造一个和谐的学习环境，促进同学之间的相互尊重和团结，我们制定了以下班级管理规章制度，希望所有同学都能自觉遵守，共同维护班级秩序。
一、学习规章1. 守时上课，不迟到早退。
迟到早退者需在下课后向班主任请假，并写一份检讨书。
2. 认真听讲，积极思考并提出问题。
不得擅自走神或打瞌睡。
3. 完成作业，按时交作业。
如有特殊情况需请假，需提前向老师请假并说明理由。
4. 不得抄袭作业，不得在考试中作弊。
一经发现，将进行严肃处理。
5. 珍惜学习时间，遇到问题及时向老师请教或向同学求助。
二、行为规章1. 保持教室卫生，离开座位时保持整齐干净。
2. 不得随意涂鸦，不得在教室内大声喧哗。
3. 尊重老师和同学，不得恶语相向或进行人身攻击。
4. 不得私自带烟酒等有害物品入校，不得吸烟酗酒。
5. 不得打架斗殴，不得进行赌博或参与涉及违法犯罪的活动。
三、奖惩办法1. 优秀奖励：在学习和行为方面表现突出的同学将获得表扬，并可获得相应奖励。
2. 不良行为处理：对于违反规章制度的同学，将给予批评教育，并根据情节轻重进行处罚，严重者将向学校报告并进行严肃处理。
3. 违纪处理：具体违纪行为包括但不限于违反学习规章、行为规章，一经查实将给予严重警告、扣分、留校察看等处理。
四、班委会职责1. 班委会成员要模范遵守规章制度，及时发现并协助处理违规现象。
2. 班委会要落实班级管理制度，定期召开班会，及时处理同学们的问题和建议。
3. 班委会负责评定同学们的表现，为表现优秀的同学颁发奖励，为不良行为的同学进行批评教育。
班级管理规章制度是为了帮助同学们养成良好的学习和生活习惯，提高班级凝聚力和团结力。
希望所有同学们能够自觉遵守规章制度，共同创造一个和谐美好的学习环境。
班规及惩罚措施_班级的规章制度
班规及惩罚措施_班级的规章制度作为一名学生，只有遵守了班级的规章制度，才能形成优良的班风，增强班级的凝聚力，营造良好的学习氛围，如有违反规章制度，也会得到相应的惩罚措施。
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班规及惩罚措施篇1第一章班级管理办法班级管理采用量化管理的办法，实行奖惩原则。
每人以100分规范分进行加或扣。
一、仪表：(1)、回校一定要穿校服，不穿校服扣2分。
(2)、无正当理由不佩带胸卡的扣1分。
(3)、穿拖鞋、男生留长发、剃光头，女生化妆、涂指甲、染发烫发、穿高跟(底)鞋，带饰物等每次各扣1分，并责令纠正。
(4)、凡导致班集体评比扣分的，罚值日一天。
二、出勤1、早晨(1)7：15前必须到校并吃完早点。
科代表收作业，如违反则扣1分。
(2)7：15开始进行早读。
如晨读途中有违反纪律者(包括做作业)，扣1分。
2、中午(1)中午在校吃饭的同学在教室进行午休或学习，保持教室的安静违反则扣1分。
(2)中午所有同学13：30前到教室保证午睡时间，违反扣1分3、晚修(1)、按照学校规定按时回来晚修，无故不晚修的扣1分。
(2)无故不参加学校或班级集体活动(课间操)的，每次扣1分，并扫教室一天。
(3)无故旷课，有事不请假扣3分;无故早退、迟到扣1分。
第二章班级精神、班风、学风1、自信、励志、合作、竞争是本班的班级精神。
自信: 自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。
励志: 要磨练自己的意志，跌倒了再爬起来，要做不倒翁。
合作: 班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，亲如兄弟姐妹，要认识到集体的力量和团结的重要性。
竞争: 树立竞争意识，在人格上，学习上展开竞争，竞争必须是公开的、公正的。
2、努力拼搏、积极进取、团结向上、自强不息、全面发展、不骄不躁、纪律严明、永不言败是本班的班风目标。
3、勤学好问、一丝不苟、认真严谨、不骄不躁、互相帮助、共同进步、分秒必争、永不言败是本班的学风目标。
三、课间纪律(1)下课时间禁止疯赶打闹;少说废话。
班规班约及奖惩办法
班规班约及奖惩办法1. 引言班级是学生们学习、交流与成长的团体，为了保证班级的正常秩序和良好的学习氛围，制定班规班约及奖惩办法是必要的。
本文将详细介绍我们班级的班规班约及奖惩办法。
2. 班规班约为了营造良好的学习与发展环境，全体学生必须遵守以下规定：2.1 出勤规定•每位学生必须按时到校上课，不得迟到早退；•如遇特殊情况无法上课，必须提前向班主任请假，并提交请假条；•不得旷课，如有特殊情况需要请假连续旷课三天以上，需要提供医生证明或家长书面说明。
2.2 学习规定•学生应按时完成老师布置的作业，并认真复习预习；•禁止抄袭、剽窃他人作业或论文；•禁止在考试中作弊行为；•尊重老师和同学，积极参与课堂讨论和活动。
2.3 行为规范•禁止损坏学校、班级设施；•禁止在教室内食用零食，吃完饭后保持教室整洁；•尊重师长、同学及其他社区成员，保持良好的社交礼仪；•维护班级集体荣誉，不参与任何违法、违纪、违规行为；3. 奖励办法为了激励大家遵守班规班约，我们设置了以下奖励办法：•每学期末，评选出班级优秀学生，给予表扬并颁发荣誉证书；•每月评选出表现优秀的学生，给予班级奖励；•对积极参与班级活动、乐于助人的学生，给予表扬；•在班级各类竞赛中获胜的学生，给予奖励；4. 惩罚办法为了维护班级的秩序和纪律，制定了以下惩罚办法：•针对迟到、早退、旷课的情况，按次数轻重给予警告、扣分；•学生抄袭、作弊行为将按照学校相关规定进行处理；•对损坏学校和班级设施的学生，需要赔偿并面临与校规相关的处罚；•对违法、违纪行为严重的学生，将给予严重警告、通报批评，甚至予以记过、留校察看等处分。
5. 班级管理机制为了保证班级规范执行，我们设立了班级管理机制：•班主任负责班级管理和日常事务；•班委会成员负责协助班主任管理班级；•定期开班会，讨论班级事务；•学生可以通过班级群、信箱等方式向班主任反映问题；6. 结语班规班约及奖惩办法是维护班级秩序，促进学生发展的重要工具。
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一：为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。
二：本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。
第一章班级基本目标
一个中心、两个基本点、三个学会：
一个中心是：以学习为中心；
两个基本点是：纪律和卫生；
三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。
学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。
学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。
学会处事：
学会处理与老师的关系：服从领导，服从分配，一定不能做出出格的事。
学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展。
学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。
第二章班级精神
自信、合作、务实、奋进是本班的精神。
自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。
合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要熟悉到集体的力量和团结的重要性。
务实：脚踏实地，一步一层；积极肯干，苦干加巧干；不轻浮，不自满，不自欺,
不欺人。
奋进：胸怀大志，理想永存；锐意进取，刻苦勤奋；鞭策自身，激励他人
第三章 班规
1. 每位学生应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人，不顶撞老师、不与同学发 生冲突、
不用不雅语言。
2. 所有作业必须独立完成，不准抄袭，考试不准舞弊。
3. 自觉维护学习秩序，不迟到，不旷课，不早退。
4. 不沾烟酒，不打架斗殴，不得有早恋迹象。
5. 课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。
6. 有事请假报告，不得隐瞒欺骗。
7. 自觉遵守劳动纪律，按要求完成劳动，卫生任务。
8. 遵守寝室纪律，服从治理，积极营造良好的卫生和休息环境。
9. 爱护公物，对班级工具使用要经心，不要丢失。
10. 学生在课堂上严禁玩手机，做与课堂无关的事情
11. 学生文明行为“十必须”、“十不准”
第四章 班级管理机构
1. 班长：
负责管理班级日志
①必须衣着整洁，不准奇装异服
③必须遵纪守时，不准迟到早退
⑤必须生活俭朴，不准吸烟喝酒
⑦必须孝敬父母，不准顶撞骄横
⑨必须热爱劳动，不准好逸恶劳 ②必须举止文明，不准打架骂人。
④必须刻苦学习，不准考试作弊。
⑥必须尊敬师长，不准傲慢无理。
⑧必须团结同学，不准歧视欺侮。
⑩必须关心集体，不准损坏公物。
1)负责班级全面工作，团结全体班干部，团结同学，严以律已，在班干部和同学中起表率作用。
着重抓好班上的纪律、学习等方位的工作。
2)把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任。
3)处理各种偶发事件，并采取相应措施，把处理意见汇报给班主任，或请班主任指导解决。
4)定时召开班委会，并且须在会前明确开会的大致目的和纲要，如班主任不出席会议，还须把会议记录交给班主任，及时让班主任了解会议的内容。
5)负责更新同学及家长的联系方式。
6)和副班长一起做好每周的班级考评工作。
7)负责给个班干部的一周工作打分、统计和考核。
2.副班长：
协助班长管理班级工作，对各班干部进行考核、考勤等。
3.团支部书记：
负责团委的工作和团费的收缴
4.团支部副书记：
协助团支部处理班级各项活动事宜。
3.学习委员：
1)负责每日统计班级出勤情况，作业收交情况，及抄袭作业现象。
3)负责全班同学课堂违纪记录。
每周汇总一次，向全班公布。
2)负责成绩统计、排名。
3)提高自身素质，掌握良好的学习方法并做好推广工作，主动帮助同学，在班中建立良好的学习风气。
4.体育委员：
1)积极组织全班同学参加体育活动。
2)组织同学们积极做早操。
3)配合体育老师准时上好体育课：
5.生活委员：
1）负责安排平日班级学生值日及大扫除的卫生工作，主要是检查、督促、把关
工作，发现问题及时组织同学清扫。
2）负责督促配合舍长搞好宿舍卫生及大扫除卫生工作。
3）关注班级同学的生活和思想，协助班委进行日常各项工作的管理。
6.文娱委员：协助团支部书记组织好歌咏比赛、文艺会演等。
7.团支部委员：负责本班新团员的发展和培训、负责对本班团员团费收缴、团员证的注册工作、配合学生会其他团体更好的组织，完成各种活动、负责完成学校团委交办的其它事务。
8．组织委员：
1）组织配合学校举办各种节日一系列活动，致力于各项有益的工作，展现当代中职生的风采，提供中职生生活动的舞台；
4）设计开展适合本班需要的各种宣传教育和文体活动。
9. 宣传委员：
1）负责组织同学搞好本班班容班貌建设
2）负责班级大型活动的策划宣传工作。
3）广泛收集与同学们学习、生活等切实相关的信息，并及时传达给大家，让每个人能及时准确掌握信息状况。
第五章奖惩措施
扣分
1.上课不得迟到、早退，上课期间不准玩手机，一经发现，每次1 分。
2.无故旷课者，每节扣2 分，每学科旷课累计达本学科总课程的1/3 ，不能参加考试，情况严重者按学校规定处罚。
3.上课期间不准交头接耳，不准影响老师讲课及其他同学学习，发现每次扣分。
4.不准打架斗殴，一经发现交学校处理。
5.不准喝酒、吸烟，一经发现交学校处理.
6.不准乱扔垃圾，乱倒剩菜剩饭。
7.私自离校者，按旷课论并通知家长，按每节课2 分。
8.不服从老师及班干部的安排，给予扣分或批评，视情况轻重扣1-2 分。
9.对班级各种任务事宜，敷衍了事，拖拖拉拉等情况，是情节轻重扣1-3 分。
10.在学校的各项检查中予以通报的宿舍及个人，每次扣2 分。
11.担任班干部期间有各种徇私、不称职等情况予以双倍扣分（2-5 分）。
12.老师布置作业不能按时完成，或者抄袭他人作业等情况，每次扣1 分。
13.本条例未规定其他事项遵照学生手册相关规定，学生手册未规定事项视情节轻重予以扣分。
二、奖励
1.担任班干部加10分
2.每月统计无扣分同学，每人加2 分。
3.为班级做出突出贡献的个人及团队每人予以加分，视情况加1-2 分。
4.代表班级参加系部及学校的各种活动予以加分（一等奖5分，二等奖4 分，三等奖3 分，参加者2 分）。
5.按时完成老师及班干部安排的任务，认真负责，视情况予以表扬或加分，表扬10 次可加1 分
6.值日当天（宿舍、教室）清洁受学校表扬，当天值日生每人加 1 分。
9. 本条例未规定其他事项视具体情况予以加分。
本细则解释权归班主任所有
2016 年 10 月 10 日起执行。