《大学语文》专插本复习考试科
专插本汉语言文学考试科目
专插本汉语言文学考试科目专插本汉语言文学考试是中国大学专插本招生的一门重要科目，旨在测试申请者在汉语言文学方面的学习和应用能力。
本文将从考试内容、考试形式、备考建议等方面对专插本汉语言文学考试科目进行介绍。
一、考试内容专插本汉语言文学考试主要涵盖以下几个方面的内容：1.语言基础知识：包括汉字、词汇、语法等方面的基础知识。
考察申请者对汉语语言规则和常用词汇的掌握程度。
2.阅读理解：考察申请者对汉语文章的理解和分析能力。
要求申请者能够理解文章的主旨、细节和推理思路，并能回答相关的问题。
3.写作能力：考察申请者的写作能力和表达能力。
要求申请者能够独立完成一篇文章或写作任务，包括议论文、应用文、概括文章等。
4.文学知识：考察申请者对中国文学的基本了解。
包括中国古代文学、现代文学、名著作品等方面的知识。
二、考试形式专插本汉语言文学考试一般采用笔试形式进行。
考试时间一般为2-3个小时，考试题型包括选择题、填空题、阅读理解题和写作题等。
选手需要根据题目要求进行作答，注意时间分配和答题技巧。
三、备考建议备考专插本汉语言文学考试需要一定的时间和耐心。
以下是一些建议供参考：1.系统学习：根据考试大纲，有针对性地学习相关的语言知识和文学知识。
可以结合教材、参考书和网络资源进行学习。
2.扩大词汇量：广泛阅读汉语文章，积累词汇量，增加对汉语表达的理解和应用能力。
3.练习写作：多写多练，提高写作能力。
可以参考范文，学习一些写作技巧和表达方法。
4.阅读训练：多做阅读理解题，提高阅读理解和推理能力。
5.模拟考试：进行模拟考试，熟悉考试形式和题型。
对自己的答题情况进行分析，找出不足并加以改进。
四、考试重点专插本汉语言文学考试的重点在于申请者对汉语语言和中国文化的掌握。
因此，备考过程中需要重点关注以下几个方面：1.词汇积累：花时间扩大自己的词汇量，熟悉常用词汇的词义和用法。
2.语法基础：掌握基本的语法知识，理解汉语语言规则和句子结构。
2013广东省专插本《大学语文》考纲
大学语文Ⅰ．考试性质普通高等学校本科插班生（又称专插本考试）招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。
高等学校根据考生的成绩，按照已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。
因此，本科插班生考试应有较高信度、效度、必要的区分度和适当的难度。
Ⅱ.考试内容一、汉语基本知识1．了解文言文一词多义现象，理解文言实词古今意义的不同。
掌握那些在现代汉语中仍具生命力的文言词语不同的用法。
识别文言文中常用的通假字和古今字，并理解其含义。
2，理解“之、其、者、所、诸、焉、则、而、于、以、且、乃”等常见文言虚词在不同语言环境中的不同含义及其用法。
3．理解文言文中与现代汉语不同的语法现象和句式，如使动用法、意动用法、名词作状语、名词作动调，判断句、被动句、倒装句等。
并能将其正确地译成现代汉语句式。
4．了解比喻、比拟、对偶、排比、夸张、层递、反复，设问、反诘等修辞格及其用法。
5．理解现代文中的疑难词语，掌握现代文中的语法知识。
二、文学基本知识，1．了解指定篇目中作者的姓名字号、朝代或国别、代表作与作品集名称、文学主张、文学成就及其他重要贡献。
2．识记指定篇目中重要作品里的名句。
3．了解指定篇目涉及的古今各类文体知识。
4．了解指定篇目涉及的各种文学流派和文学现象。
5．了解指定篇目涉及的一些文化知识。
三．阅读阅读材料选自课内或者课外的文段。
1．理解作品反映的时代背景与社会生活。
2．分析文章的结构、体裁特征及使用的主要表现手法。
3．赏析作品中的文学形象，品味文章的语言及审美风格。
4．概括文章的主旨、理会文章的情感，认识文章的思想意义。
四、写作掌握常用文体的写作知识，能根据所给题目或材料，撰写不少于800字的议论文、记叙文、说明文及其他常见体裁的文章。
要求中心明确，思想健康，内容充实，结构完整．条理清楚，文句通畅，标点正确。
Ⅲ．考试形式及试卷结构一、考试形式闭卷、笔试。
考试时间120分钟。
试卷满分为100分。
考生使用答题卡答题。
完整word版,专插本大学语文复习总汇
1、《民贵君轻》（论说文）理解部分：1、出自《孟子》，孟子曰：“民为贵，社稷次之，君为轻。
”，体现孟子的民本思想。
（考出处、默写）本文6段文辞，都是直接阐发民本思想。
2、《孟子》：儒家学说经典，主要记载孟子言行，由孟子和他的弟子万章、公孙丑等编纂而成。
3、孟子：名轲，字子舆，战国时邹人（即今山东邹县人）。
他继承并发展了孔子的思想学说，是孔子后先秦儒家的代表人物。
被后世尊称为“亚圣”。
4、儒家学派代表人物：孔子（创始人），孟子、荀子（孔孟思想核心：仁，仁者爱人）儒家经典著作：《论语》（语录体）→《孟子》（章节体）→《荀子》5、本文艺术特点：语言流畅、文采斐然、且善于用喻，说理深刻、给人以剧谈雄辩之感。
6、孟子的文章特点：1、善于采用“欲擒故纵，引君入彀”的辩论方法，2、善用比喻3、运用排偶句说理4、富有气势7、孟子在文中表达的政治主张有：施仁政、行王道、长幼有序8、孟子的民本思想在文中主要体现在：1、批判统治者横征暴敛、荒淫挥霍、无视人民利益。
2、强调人民的生存权，必须保证百姓“不饥不寒”“养生丧死无憾”。
3、强调统治者首先必须获得民心，并进而提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的石破天惊的观念。
4、强调主政者应设身处地为民着想，忧民之忧，乐民之乐，把民本思想升华到一个相当自觉的政治道德境界。
翻译部分：1）数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。
2）谨庠序之教，申．之以孝悌之义，颁．白者不负戴．．于道路矣。
3）民之归．仁也，犹水之就．下。
4）诸侯危．社稷，则变置。
5）不违农时，谷不可胜．食也。
6）五亩之宅，树．之以桑，五十者可以衣．．帛矣。
7）狗彘食人食而不知检．，涂．有饿莩．而不知发。
8）恶．在其为民父母也。
9）是．使民养生丧死无憾也。
10）汤放桀、武王伐纣，有诸．？11）贼．仁者谓之贼．，贼．义者谓之残．12）所欲与之聚之，所恶勿施，尔也。
13）七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。
14）庖．有肥肉，厩．有肥马。
2018年广东省专插本考试《大学语文》真题+答案
广东省2018年普通高等学校本科插班生招生考试大学语文一、选择题（本大题共15小题，每小题 1 分，共 15 分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1.《樊迟、仲弓问仁》“樊迟未达”中的“达”意为（）A.到达B.富贵C.表述D.明白2.中国史学上第一部形式完备的编年体史书是（）A.《春秋》B.《左传》C.《国语》D.《资治通鉴》3.《礼记》又称（）A.《周礼》B.《仪礼》C.《小戴礼记》D.《大戴礼记》4.汉代传《诗》有鲁、齐、韩、毛四家，今日通行的是（）A.鲁B.齐C.韩D.毛5.被称为“集六朝诗文之大成”的作家是（）A.苏轼B.王维C.李白D.庾信6.下列集子中，作者为韩愈的是（）A.《昌黎先生集》B.《于湖居士文集》C.《文山先生全集》D.《小仓山房诗文集》7.张孝祥《念奴娇·过洞庭》“应念岭海经年”中“岭海”是指（）A.山海关一带B.广东广西一带C.大兴安岭一带D.秦岭青海一带8.被钱谦益推崇为“千古奇人”的是（）A.张骞B.玄奘C.徐霞客D.唐伯虎9.《明夷待访录》的作者是（）A.袁枚B.黄宗羲C.钱谦益D.刘大櫆10.《鲒埼亭集》的作者是（）A.全祖望B.文天祥C.柳宗元D.蒲松龄11.《“慢慢走，欣赏啊！”》选自（）A.《谈美》B.《文化苦旅》C.《老舍文集》D.《莫言文集》12.提倡“诗的散文美”的作家是（）A.巴金B.艾青C.汪曾祺D.余光中13.下列作家中，曾赴英法留学，历任西南联大、清华大学教授，中国社会科学院研究员的是（）A.余秋雨B.季羡林C.施蛰存D.钱钟书14.以诙谐幽默见长，寓悲于喜，具有“含泪的微笑”风格的作家是（）A.欧·亨利B.东山魁夷C.阿赫玛托娃D.安东·契诃夫15.《像山那样思考》选自（）A.《黄昏》B.《车前草》C.《沙乡年鉴》D.《冬日三乐章》二、古文解释与翻译题（本大题有 9 小题，共 13 分。
解释加点的字，每小题 1 分，句子翻译，每小题 2 分）（一）解释下列句子中加点的字。
专插本汉语言文学考试科目
专插本汉语言文学考试科目汉语言文学考试是一个综合性的考试科目，涵盖了汉语语言、文学、历史、文化等多个方面的知识。
下面给出一些汉语言文学考试的相关参考内容。
一、语言知识1. 汉字的基本知识：常用字的笔画、读音、释义等。
2. 词语的搭配与用法：常用词语的搭配规则，以及词语在不同语境中的用法。
3. 古代诗词的韵律：五言绝句、七言绝句、律诗等的韵律结构。
4. 词语的演变：古代汉语和现代汉语之间的词语演变规律。
5. 语法知识：语句的基本结构，如主谓宾、主谓表等。
二、文学知识1. 古代文学作品：《诗经》、《楚辞》、《论语》、《资治通鉴》等古代文学作品的内容、作者、主题等。
2. 现代文学作品：如鲁迅的《狂人日记》，茅盾的《子夜》等现代文学作品的内容、主题、风格等。
3. 文学流派：汉语文学的不同流派，如现代派、新感觉派等，以及各个流派的代表作品和风格特点。
4. 影响汉语文学的因素：地域文化、历史背景、社会风气等对汉语文学的影响。
三、历史知识1. 宋、元、明、清等不同历史时期的文学特点：不同时期汉语文学的风格、题材以及代表作品。
2. 文学与社会变迁的关系：不同历史时期社会背景对汉语文学的影响。
3. 文人的社会地位：古代文人的社会地位以及他们在文学创作中的角色。
四、文化知识1. 传统文化：儒家思想、道家思想、佛教文化等中国传统文化的基本概念和特点。
2. 红楼梦文化：《红楼梦》中的人物形象、故事情节、艺术手法等。
3. 中国民间文化：中国传统节日、民间习俗、传说故事等中国民间文化的特点和影响。
以上内容只是汉语言文学考试相关内容的一部分，希望能够为考生提供一些参考。
在备考过程中，除了学会记忆这些知识点，还需要注重阅读和理解汉语文学作品，培养自己对文学的感悟和理解能力。
【9A文】专升本大学语文考试大纲
【9A文】专升本大学语文考试大纲一、考试目的专升本大学语文考试旨在考查考生的语文素养，包括语言文字运用能力、文学作品鉴赏能力、文言文阅读能力、现代文阅读能力和写作能力等，以选拔具备一定语文基础和综合素养的优秀专科毕业生进入本科阶段学习。
二、考试内容（一）语言文字运用1、识记现代汉语普通话常用字的字音。
2、识记并正确书写现代常用规范汉字。
3、正确使用常见词语（包括成语），结合语境辨析词语的意义和色彩。
4、辨析并修改病句，病句类型包括语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。
5、正确使用标点符号，如句号、逗号、分号、冒号、引号、问号、叹号、顿号、书名号、括号等。
6、正确运用常见的修辞手法，如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问等，理解其表达效果。
1、识记中国古代重要作家及其代表作品，包括其所处时代、字号、文学流派、文学主张等。
2、识记中国古代重要文学作品的体裁、题材、主要内容、艺术特色等。
3、识记中国现当代重要作家及其代表作品，包括其文学流派、文学主张等。
4、识记外国重要作家及其代表作品，包括其所属国家、时代、文学流派等。
5、了解文学史上重要的文学运动、文学思潮及其影响。
（三）古代诗文阅读1、理解常见文言实词在文中的含义，包括古今异义、一词多义、词类活用等。
2、理解常见文言虚词在文中的意义和用法，如“之”“其”“而”“以”“于”“为”等。
3、理解并翻译文中的句子，注意文言句式的特点和翻译方法。
4、归纳内容要点，概括中心意思，分析作者在文中的观点态度。
5、鉴赏古代诗歌的形象、语言和表达技巧，评价诗歌的思想内容和作者的观点态度。
1、理解文中重要词语和句子的含义。
2、筛选并整合文中的信息，归纳内容要点，概括中心意思。
3、分析文章结构，把握文章思路。
4、鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧，评价作品的思想内容和作者的观点态度。
5、分析论述类文本的论点、论据和论证方法。
（五）写作1、能写论述类、实用类和文学类文章。
专插本《大学语文》
文言文阅读真题回顾
34.阅读下面的文言文，按要求答题。（10分)－2015A
怨 刘基 【注释】①树怨:招致别人怨恨自己。②海:某种 情况积聚集中之处。③智伯:晋国大夫，权倾一 时，后为政敌所杀，在历史上是才有余而德不 足的典型。④五贤:指智伯有美髯长大(仪表堂堂)、 射御足力(身体强壮武艺高超)、伎艺毕给(多才 多艺)、巧文辩惠(能言善辩)和强毅果敢(很有决 断)等五个方面胜过别人。
文言文基本写作特点答题技巧
15、人物描写方法 一般方法及作用： 行动描写：展现人物的精神面貌，直接体 现人物性格。（在人物描写中有重要地 位。） 语言描写：表达人物情感，反映人物性格 特征，折射出人物所处时代的特点。 心理描写：是人物在特定的环境下的心理 描写，揭示人物你内心，刻画人物性格。
文言文阅读方法四步曲
第四步，回文查对。
将选项中的现代叙述文字与文言原文对应
文字比照判断。要坚持把选项中诸如事情 的发展、因果，人物行为的程度、实效等 方面的内容，细细从原文词句中查出核对； 迅速从原文中找出与题目相对应的内容。 分析、评价选项的叙述与文中用词造句的 细微差别，这是把握全文的关键。
文言文阅读方法四步曲
第一步：粗读全文，不求甚解。
一般的传记文，要弄清作者记了哪几件事，
表现了人物的哪些性格特点和精神风貌。 对议论性文字要理清论点、论据及论证方 法等。对说明性文字要理清说明对象、说 明内容和说明方法。只有整体阅读，总体 把握，才能高屋建瓴地驾驭阅读材料，才 能准确、完整地去分析、评价人物和事件。
文言文基本写作特点答题技巧
17、善写生活琐事 （1）写了哪些生活琐事； （2）表达了什么情感、观点； （3）作用：对所述之事有具体感受，细 腻真切，易于表达情感。 如《项脊轩志》
广东专插本(大学语文)-试卷47
广东专插本（大学语文）-试卷47(总分：82.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：16，分数：32.00)1.孔子祖上出自( )（分数：2.00）A.鲁国B.郑国C.齐国D.宋国√解析：解析：孔子是我国古代伟大的思想家、政治家、教育家，其谱系可追溯至殷商王室。
孔子先祖孔父嘉是宋国宗室，因宋国王室发生内乱而被杀，其子木金父为避乱离开宋国迁居到鲁国，此后世代在鲁为卿士或大夫。
2.贾谊在《过秦论》中认为，秦覆亡的最终原因是( )（分数：2.00）A.逸豫亡身B.成败由人C.仁义不施√D.盛衰天命解析：解析：贾谊在《过秦论（上）》中认为，秦朝覆亡的最终原因是“仁义不施而攻守之势异也”。
3.“天下为公”一语出自( )（分数：2.00）A.《孟子》B.《论语》C.《礼记》√D.《老子》解析：4.《汉书》是我国第一部( )（分数：2.00）A.编年体史书B.国别体史书C.纪传体通史D.纪传体断代史√解析：5.唐代因谏迎佛骨被贬的文人是( )（分数：2.00）A.刘禹锡B.韩愈√C.柳宗元D.白居易解析：6.辛弃疾《贺新郎·同父见和再用韵答之》的艺术风格是( )（分数：2.00）A.雄奇豪壮√B.柔婉凄丽C.清俊爽健D.丰赡含蓄解析：解析：辛弃疾是南宋豪放词派的代表人物。
他的《贺新郎·同父见和再用韵答之》把即事叙景与直抒胸臆巧妙结合起来，用凌云健笔抒写慷慨激昂、奔放郁勃的感情，具有雄奇豪壮的艺术风格。
7.秦观善写相思离别，其词得力于( )（分数：2.00）A.《花间集》√B.《渭南文集》C.《东坡乐府》D.《稼轩长短句》解析：解析：秦观词作柔婉凄丽，情韵俱胜，被奉为婉约派正宗。
其词学步《花间集》，善写男女相思离别，兼抒身世之感。
8.年轻时就立下“上马击狂胡”壮志的宋代文人是( )（分数：2.00）A.辛弃疾B.张孝祥C.陆游√D.范成大解析：解析：“上马击狂胡”一句出自南宋陆游的诗作《观大散关图有感》。