高考化学复习题型十九 新信息、新情境的有机合成与推.docx
高考化学专题----有机合成与推断题精选(有答案)
有机合成与推断精选题1．（15分）A （C 2H 2）是基本有机化工原料。
由A 制备高分子化合物PVB 和IR 的合成路线（部分反应条件略去）如下：已知：Ⅰ.醛与二元醇可生成环状缩醛：Ⅱ.CH ≡CH 与H 2加成，若以Ni 、Pt 、Pd 做催化剂，可得到烷烃；若以Pd-CaCO 3-PbO 做催化剂，可得到烯烃。
回答下列问题：（1）A 的名称是 。
（2）B 中含氧官能团是 。
（3）①的反应类型是 。
（4）D 和IR 的结构简式分是 、。
（5）反应③的化学方程式______________________________________ 反应⑧的化学方程式 。
（6）已知：RCHO+R’CH 2CHO ∆−−−→稀NaOH+H 2O (R 、R’表示烃基或氢)以A 为起始原料，选用必要的无机试剂合成D ，写出合成路线（用结构简式表示有机物，用箭头表示转化关系，箭头上注明试剂和反应条件）。
2．（14分） 聚酯纤维F 和维纶J 的合成路线如下：已知：1．乙烯醇不稳定，会迅速转化为乙醛 2．CH 2=CH 2 +1/2O 2 + CH 3COOH CH 2=CHOOCCH 3 + H 2OA C 2H 4Br 2 B C D C 8H 10n 2维纶J H G FNaOH 水溶液，∆① KMnO 4(H +) E C 8H 6O 4 催化剂 ② O 2 /CH 3COOH 催化剂I HCHO③ ④ ⑤ 催化剂3．+H 2O（1）G 中官能团的名称是_______________ （2）C 的结构简式是 _____________ （3）芳香烃D 的一氯代物只有两种，则D 的结构简式是_______________ （4）反应③的反应类型是___________________ （5）反应②和⑤的化学方程式分别是：反应②__________________________________________________________ 反应⑤_____________________________________________________________ （6）已知E 也可由A 和2，4-己二烯为原料制备，请写出该合成路线（无机试剂任选）。
新高考化学高考化学压轴题有机合成与推断专项训练分类精编附解析
新高考化学高考化学压轴题 有机合成与推断专项训练分类精编附解析一、高中化学有机合成与推断1．麻黄素H 是拟交感神经药。
合成H 的一种路线如图所示：已知：Ⅰ．芳香烃A 的相对分子质量为92 Ⅱ. Ⅲ．(R 1、R 2可以是氢原子或烃基、R 3为烃基) 请回答下列问题：(1)A 的化学名称为_____________；F 中含氧官能团的名称为_________________。
(2)反应①的反应类型为______________。
(3)G 的结构简式为__________________________。
(4)反应②的化学方程式为______________________________________________。
(5)化合物F 的芳香族同分异构体有多种，M 和N 是其中的两类，它们的结构和性质如下： ①已知M 遇FeCl 3溶液发生显色反应，能和银氨溶液发生银镜反应，苯环上只有两个对位取代基，则M 的结构简式可能为____________________________________。
②已知N 分子中含有甲基，能发生水解反应，苯环上只有一个取代基，则N 的结构有___种(不含立体异构)。
(6) “达芦那韦”是抗击新型冠状病毒潜在用药，合成过程中要制备，参照上述合成路线，设计由和为原料制备的合成路线：________________________________________________________(无机试剂任选)。
2．华法林(物质F)是一种香豆素类抗凝剂，在体内有对抗维生素K 的作用，可用于预防血栓栓塞性疾病。
某种合成华法林的路线如图所示。
请回答下列相关问题。
（1）华法林的分子式是_________________。
物质E 中的含氧官能团名称是_____________。
（2）A →B 的氧化剂可以是__________（填标号）。
a ．银氨溶液b ．氧气c ．新制Cu(OH)2悬浊液d ．酸性KMnO 4溶液（3）C →D 的化学方程式是_______________________________________________。
高考真题化学有机合成题
高考真题化学有机合成题有机合成在化学领域中占据着重要的地位，是研究有机化合物合成反应的基础。
高考化学卷中常常会出现有机合成题目，要求考生根据给定的条件合成目标产物，考察学生对有机反应机理和实验操作的理解。
本文将通过解析高考真题，探讨有机合成的基本原理和解题技巧。
**题目一：**已知化合物A的结构式为CH3-CH2-CH2-C≡CH，化合物B的结构式为CH3-CH2-CH2-Br。
请问如何通过A合成B？**解析与分析：**首先，要分析A和B的结构，A为烯烃，而B是卤代烷。
根据A和B的结构式，我们可以得知A为1-丙基够炔，而B为1-溴丙烷。
因此，我们需要进行加成反应将A中的炔基转化为卤代烷基。
对于炔烃的加成反应，一种常用的方法是溴化反应。
在碱性条件下，炔烃与Br2反应生成1,2-二卤代烷。
因此，将化合物A与溴气通入溶液中，加入适量碱来促进溴化反应，可以得到化合物B。
因此，通过将1-丙基够炔与Br2反应即可合成1-溴丙烷，即可完成A合成B的有机反应步骤。
**题目二：**已知化合物C是一种酮，结构为CH3-CO-CH2-CH3。
请问如何从C得到醇D？**解析与分析：**根据C的结构可知，C为戊酮。
而D是醇，我们需要将酮转化为醇，主要反应为氢化反应。
氢化反应是将含氧官能团的有机化合物还原为相应的醇。
在选择催化剂时，通常会选择一些催化活性较高的金属催化剂，如铂、铑等。
因此，我们可以选择硼氢化钠（NaBH4）或氢气与催化剂进行催化加氢反应，将C中的酮基还原成醇基，得到醇D。
综上所述，通过氢化反应将戊酮转化为相应的醇，即可实现C合成D的有机合成反应步骤。
**题目三：**将氯乙酸甲酯转化为丙二醇。
**解析与分析：**氯乙酸甲酯的结构为CH3COOCH2Cl，目标产物丙二醇结构为HOCH2CH2OH。
在合成丙二醇的过程中涉及羟基引入的反应，通常可以通过水解反应完成。
将氯乙酸甲酯与水在碱性条件下反应，发生酯水解反应，生成丙二醇和氯乙酸钠。
高考化学专题复习题--有机合成题
第9题有机合成与推断题考题特点：1、有机物结构简式写分子式及耗氧量的计算。
属送分题，考查重点主要集中在：烯、醇、醛、酸、酯和卤代烃方面，推导时注意条件方面的信息。
2、方程式的书写和反应类型的判断：难度中等，作答时注意书写的规范性，注明反应条件，检查配平情况和不要漏写小分子化合物。
考查重点主要集中在：烯、醇、醛、酸、酯和卤代烃等有机物的重要反应方面，书写时要关注多官能团的反应问题。
3、同分异构体的书写。
对官能团的性质和物质的结构方面的掌握都提出了较高的要求。
考查的方向：按要求写同分异构体。
考查的重点：醛、羧酸、醇、酚、烯等官能团的性质与官能团的异构；等效氢的判断；灵活应用不饱和度等。
4、信息迁移，根据所给信息，利用模仿法写出有机反应式，考查考生通过接受新信息、分析新信息，并应用新信息解决新问题的能力。
5、有机物的简单计算。
都是比较简单的计算，重点是掌握耗氧量的计算，氢气的加成与合成、卤素单质的加成与取代，消耗氢氧化钠的量，生成二氧化碳的量的计算等，但要注意醛基能与氢气加成。
试题分5问，其中前两问位送分题。
一、近5年高考真题1、（14广东30）不饱和酯类化合物在药物、涂料等应用广泛。
（1）下列化合物I的说法，正确的是______。
溶液可能显紫色A.遇FeClB.可发生酯化反应和银镜反应C.能与溴发生取代和加成反应D.1mol化合物I最多能与2molNaOH反应（2）反应①是一种由烯烃直接制备不饱和酯的新方法：化合物II的分子式为____________，1mol化合物II能与_____molH2恰好完全反应生成饱和烃类化合物。
（3）化合物II可由芳香族化合物III或IV分别通过消去反应获得，但只有III能与Na反应产生H2，III的结构简式为________（写1种）；由IV生成II的反应条件为_______ 。
（4）聚合物可用于制备涂料，其单体结构简式为____________ 。
利用类似反应①的方法，仅以乙烯为有机物原料合成该单体，涉及的反应方程式为____________________________________________________2、（13广东30）脱水偶联反应是一种新型的直接烷基化反应，例如：（1）化合物Ⅰ的分子式为，1mol该物质完全燃烧最少需要消耗.（2）化合物Ⅱ可使溶液（限写一种）褪色；化合物Ⅲ（分子式为C10H11C1）可与NaOH水溶液共热生成化合物Ⅱ，相应的化学方程式为______.（3）化合物Ⅲ与NaOH乙醇溶液共热生成化合物Ⅳ，Ⅳ的核磁共振氢谱除苯环峰外还有四组峰，峰面积之比为为1：1：1：2，Ⅳ的结构简式为_______.（4）由CH3COOCH2CH3可合成化合物Ⅰ.化合物Ⅴ是CH3COOCH2CH3的一种无支链同分异构体，碳链两端呈对称结构，且在Cu催化下与过量O2反应生成能发生银镜反应的化合物Ⅵ. Ⅴ的结构简式为______,Ⅵ的结构简式为______.（5）一定条件下，也可以发生类似反应①的反应，有机产物的结构简式为 .3、（12广东30）（14分）过渡金属催化的新型碳-碳偶联反应是近年来有机合成的研究热点之一，如反应①化合物Ⅱ可由化合物Ⅲ合成：（2）化合物Ⅱ与Br2加成的产物的结构简式为______________。
高考化学复习高考非选择题专项练：有机合成与推断B(18页,含解析)
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高考非选择题专项练(四)有机合成与推断B【题型特点】命题常以有机新材料、医药新产品、生活调料品为题材,以框图或语言描述为形式,主要考查有机物的性质与转化关系、同分异构、化学用语及推理能力。
设计问题常涉及官能团名称或符号、结构简式、同分异构体判断、化学方程式的书写、反应条件、反应类型、空间结构、计算、检验及有关合成路线等。
1.(2014·合肥二模)化合物A是合成天然橡胶的单体,分子式为C5H8,可以发生如下一系列反应(部分反应条件略去)。
已知:、CH2CH2可以用键线式、表示,两者可以发生如下反应:+试回答下列问题:(1)A的名称为(系统命名法) ;B的结构简式为。
(2)C中官能团名称为;反应②的产物在足量NaOH溶液存在下加热,其反应的化学方程式为_______________________________________________。
(3)反应③的反应条件是,反应类型是。
(4)D为一溴代物,分子中含有两个亚甲基(—CH2—),则有机物E的结构简式为。
(5)写出符合下列要求的B的同分异构体的结构简式: 。
Ⅰ.与B具有相同官能团;Ⅱ.可以发生银镜反应;Ⅲ.核磁共振氢谱有3种峰。
【解析】已知信息可这样理解:相当于是乙烯与1,3-丁二烯的1,4-加成反应。
合成天然橡胶的单体是异戊二烯即2-甲基-1,3-丁二烯,根据反应③的产物可知B含5个碳原子,再结合已知信息知B的结构简式为CH2CHCOOCH2CH3,则C为,反应②是C与溴的加成反应,生成,反应③是卤代烃的消去反应,反应条件是氢氧化钠、醇溶液、加热。
(2)C含碳碳双键、酯基,在氢氧化钠溶液中发生—Br和酯基的水解反应,方程式是+3NaOH+2NaBr+C2H5OH(4)有2个—CH2—,若Br取代甲基上的H,则产物有3个—CH2—,若Br 取代—CH2—上的H,则产物有1个—CH2—,因此Br取代的是与—COOC2H5相连的碳原子上的H,即D是,D→E是—Br和酯基的水解反应,然后酸化,E是。
高考化学有机合成路线题型解析
高考化学有机合成路线题型解析有机合成路线题型在高考化学试卷中占有重要地位，涉及有机化学的反应机理、合成方法和路线设计等方面的知识。
解析这类题目需要我们对有机化学的基本概念和反应类型有一定的了解，并能够运用这些知识来分析和推导反应路径。
下面将以一个具体的有机合成路线题目为例，进行解析和讨论。
题目：通过以下反应合成某有机化合物X：1. 反应A：化合物A与化合物B发生缩合反应，生成中间体C；2. 反应B：中间体C经过脱水反应，生成化合物D；3. 反应C：化合物D与化合物E进行酯化反应，生成目标化合物X。
解析：根据题目所给的信息，我们可以将这个有机合成路线分为三个步骤，即反应A、反应B和反应C。
下面将分别对每个步骤进行解析和讨论。
反应A：化合物A与化合物B发生缩合反应，生成中间体C。
根据题目所给的信息，我们可以判断这是一种缩合反应。
缩合反应是指两个分子之间发生化学键的形成，从而生成一个更大的分子。
在这个步骤中，化合物A和化合物B发生缩合反应，生成一个中间体C。
具体的反应机理和反应条件可以根据已知的有机化学知识进行分析和推导。
反应B：中间体C经过脱水反应，生成化合物D。
根据题目所给的信息，我们可以判断这是一种脱水反应。
脱水反应是指分子中的水分子被去除，从而形成一个新的化合物。
在这个步骤中，中间体C经过脱水反应，生成了化合物D。
具体的反应机理和反应条件可以根据已知的有机化学知识进行分析和推导。
反应C：化合物D与化合物E进行酯化反应，生成目标化合物X。
根据题目所给的信息，我们可以判断这是一种酯化反应。
酯化反应是指酸和醇之间发生酯键的形成，从而生成一个酯化合物。
在这个步骤中，化合物D与化合物E进行酯化反应，生成了目标化合物X。
具体的反应机理和反应条件可以根据已知的有机化学知识进行分析和推导。
综上所述，通过对题目中所给的信息进行分析和推导，我们可以得出有机合成路线如下：化合物A + 化合物B → 中间体C中间体C → 化合物D化合物D + 化合物E → 目标化合物X需要注意的是，这只是一个示例，实际的有机合成路线题目可能更加复杂，需要我们对有机化学反应和机理有更深入的理解和掌握。
新高考化学高考化学压轴题 有机合成与推断专项训练分类精编附解析
新高考化学高考化学压轴题有机合成与推断专项训练分类精编附解析一、高中化学有机合成与推断①KMnO/OH−−−−−→ (R、R'可表示烃基或官能团)。
A可发1．已知：-4②酸化生如图转化(方框内物质均为有机物，部分无机产物已略去)：请回答：(1)F的蒸气密度是相同条件下H2密度的31倍，且分子中无甲基。
已知1mol F与足量金属钠作用产生H2 22.4L(标准状况)，则F的分子式是_____，名称是__________.(2)G与F的相对分子质量之差为4，则G具有的性质是______(填字母)a.可与银氨溶液反应b.可与乙酸发生酯化反应c.可与氢气发生加成反应d.1mol G最多可与2mol新制Cu(OH)2发生反应(3)D能与NaHCO3溶液发生反应，且两分子D可以反应得到含有六元环的酯类化合物，E 可使溴的四氯化碳溶液褪色，则D→E的化学方程式是______________，该反应类型是_____反应(4)H与B互为同分异构体，且所含官能团与B相同，则H的结构简式可能是：_________.(5)A转化为B和F的化学方程式是__________.(6)A的同分异构体含有两种官能团，该化合物能发生水解，且1mol该化合物能与4mol银氨溶液反应，符合该条件的同分异构体一共有__________种。
2．我国科研工作者近期提出肉桂硫胺(）可能对 2019- nCoV有疗效。
肉桂硫胺的合成路线如图：已知： ①2322R ′NH ,NEt ,CH Cl −−−−−−→②R-NO 2Fe ，HClΔ−−−→R-NH 2 完成下列问题(1)F 的结构简式为__________。
G→H 的反应类型是____________。
(2)E 中的所含官能团名称为______________。
(3)B→C 反应试剂及条件为_______________ 。
(4)有机物 D 与新制氢氧化铜悬浊液（加热）的反应方程式为_________。
2024年高考生物复习之“新情境”类题型解题技巧
2024年高考生物复习之“新情境”类题型解题技巧这类题目的题干通常是在学生较常见到的题目上稍加改动后命制而成，这类题目容易让学生产生混淆，学生乍一看会觉得是熟题，习惯性地按照自己过往的经验去解决。
但实际上它考察的可能是另一个版块的知识点。
这类题目的出题目的在于检验学生是否有敏锐的洞察力和准确获取题目中已知信息的能力。
学生要记得越熟悉的出题形式，越要警觉，越要提高注意力，细心审题，准确把握，做到无错无漏。
【题型1】生产实践类【典例分析1】（22·23·山西·高考真题）我国劳动人民在漫长的历史进程中，积累了丰富的生产、生活经验，并在实践中应用。
生产和生活中常采取的一些措施如下。
①低温储存，即果实、蔬菜等收获后在低温条件下存放①春化处理，即对某些作物萌发的种子或幼苗进行适度低温处理①风干储藏，即小麦、玉米等种子收获后经适当风干处理后储藏①光周期处理，即在作物生长的某一时期控制每天光照和黑暗的相对时长①合理密植，即栽种作物时做到密度适当，行距、株距合理①间作种植，即同一生长期内，在同一块土地上隔行种植两种高矮不同的作物关于这些措施，下列说法合理的是（）A．措施①①分别反映了低温和昼夜长短与作物开花的关系B．措施①①的主要目的是降低有机物的消耗C．措施①①①的主要目的是促进作物的光合作用D．措施①①①的主要目的是降低作物或种子的呼吸作用强度提示：以上都是生产实践总结的经验，要结合生物学知识，理解原理及本质。
【答案】A【详解】A、措施①春化处理是为了促进花芽形成，反映了低温与作物开花的关系，①光周期处理，反映了昼夜长短与作物开花的关系，A正确；B、措施①风干储藏可以减少自由水，从而减弱细胞呼吸，降低有机物的消耗，①合理密植的主要目的是提高能量利用率，促进光合作用，B错误；C、措施①春化处理是为了促进花芽形成，①①的主要目的是促进作物的光合作用，C错误；D、措施①①的主要目的是降低作物或种子的呼吸作用强度，①光周期处理，目的是促进或抑制植物开花，D错误。
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高中化学学习材料
题型十九新信息、新情境的有机合成与推
断题
通关演练
(建议完成时间：30分钟)
1．(2012·重庆理综，28)农康酸M是制备高效除臭剂、粘合剂等多种精细化学品的重要原料，可经下列反应路线得到(部分反应条件略)。
(1)A发生加聚反应的官能团名称是________，所得聚合物分子的结构型式是
________(填“线型”或“体型”)。
(2)B→D的化学方程式为_________________。
(3)M的同分异构体Q是饱和二元羧酸，则Q的结构简式为________(只写一
种)。
(4)已知：—CH
2CN――→
NaOH水溶液
△—CH2COONa＋NH3，E经五步转变成M的合成反应
流程为：
①E→G的化学反应类型为________，G→H的化学方程式为________。
②J→L的离子方程式为_____________________。
③已知：—C(OH)
3
――→
自动脱水
—COOH＋H
2
O，E经三步转变成M的合成反应流程
为________(示例如图；第二步反应试剂及条件限用NaOH水溶液、加热)。
解析(1)需注明碳碳双键的线型。
(2)由A→B ，B在NaOH醇溶液中发生消去反应脱去
1分子HCl。
(3)Q为饱和二元羧酸，只能为含一个环丙基的二元羧酸。
②J→L发生的是—CHO的银镜反应。
注意：[Ag(NH
3)
2
]OH为强碱，完全电离。
答案(1)碳碳双键线型
(3)
2．(2013·武汉调研)有机物A(C
10H
20
O
2
)具有兰花香味，可用做香皂、洗发香波的
芳香赋予剂。
已知
①B分子中没有支链。
②D能与碳酸氢钠溶液反应放出二氧化碳。
③D、E互为具有相同官能团的同分异构体。
E分子烃基上的氢若被Cl取代，其一氯代物只有一种。
④F可以使溴的四氯化碳溶液褪色。
(1)A的结构简式______________。
(2)B可以发生的反应有________(填序号)。
①取代反应②加聚反应③氧化反应
(3)C、F分子所含的官能团的名称依次是________、________。
(4)写出与D、E具有相同官能团的同分异构体的可能结构简式________、________。
(5)E可用于生产氨苄青霉素等。
已知E的制备方法不同于其常见的同系物，
据报道，可由2甲基1丙醇和甲酸在一
定条件下制取E。
该反应的化学方程式是_________________________。
解析由B→C→D为连续氧化，可知B、C、D分别为醇、醛、酸，而D与E 互为同分异构体，则B、C、D、E分别为含有5个碳原子的有机物，结合B 分子中没有支链，则B为正戊醇，D为正戊酸，而E的一氯代物只有一种，
则E的结构简式为(CH
3)
3
CCOOH，故可写出A的结构简式。
答案(1)(CH
3)
3
CCOO(CH
2
)
4
CH
3
(2)①③
(3)醛基碳碳双键
3．(2013·重庆名校模拟)乙烯是重要的化工基础原料。
用乙烯合成光学树脂CR39单体的过程如下：
已知：Ⅰ.CR39单体结构简式是
Ⅱ.酯与醇有反应RCOOR ′＋R ″OH ――→催化剂
△
RCOOR ″＋R ′OH(R 、R ′、R ″代表烃基)
(1)乙烯转化为A 的反应类型是________，B 中官能团名称是________。
(2)在D 、E 的分子中，都只有一种化学环境的氢原子。
①D 的结构简式是________。
②E 为五元环状化合物，E 与CH 3OH 反应的化学方程式是_______。
(3)G 与足量NaOH 溶液反应的化学方程式是____________。
(4)F 的一种同分异构体K ，其分子中不同化学环境的氢原子个数比是3∶1∶1∶1，且能与NaHCO 3反应。
①K 能发生消去反应，生成的有机物的结构简式是________。
②K 在一定条件下合成高分子化合物的化学方程式是_________。
(5)下列有关C 的叙述正确的是________(填写序号)。
a ．能与乙酸发生酯化反应
b ．能与乙醇发生酯化反应
c ．1 mol C 最多能与2 mol Na 反应
d．C的同分异构体不能发生银镜反应
答案(1)加成反应羟基
(5)acd
4．(2013·银川联考)阿莫西林是一种最常用的青霉素类广谱抗生素，可以对甲基苯酚为原料经下列合成路线制备阿莫西林：
6APA的结构简式为
(1)反应②的反应类型是________，B分子中含氧官能团的名称是________。
(2)D的结构简式是________。
(3)反应④的化学方程式是_______________________。
反应①的目的是____________________。
(4)芳香族化合物G是E的同分异构体。
G分子满足下列三个条件：
①苯环上的一溴代物只有一种；
②核磁共振氢谱显示有四种不同化学环境的氢原子；
③能发生水解反应且产物之一的分子式是C
7H
8
O
3。
写出所有符合上述条件的G的结构简式：______________________。
(5)下列有关阿莫西林的说法中正确的是________。
a．能使酸性KMnO
4
溶液褪色
b．能与Na
2CO
3
溶液反应，但不与盐酸反应
c．能与FeCl
3
溶液发生显色反应
d．能发生银镜反应
解析(1)反应②是氯原子取代甲基上的氢原子生成A，。
A水
解生成B，，故其分子中含氧官能团为羟基和醚键。
(2)B经催化氧化生成C，，结合题目已知信息，可推出D的结构简式为。
(3)根据最终合成产物阿莫西林中依旧含有酚羟基，可知反应①的目的是保护酚羟基不被氧化。
(4)苯环上的一溴代物只有一种，说明苯环中只含一种氢原子，能发生水解反
应且产物之一的分子式为C
7H
8
O
3
，说明含酯基。
核磁共振氢谱显示有四种不同
化学环境的氢原子，说明分子中总共有4种氢原子，结合以上信息可推出G 的结构简式。
(5)由于其含酚羟基，故能使酸性KMnO
4溶液褪色，能与FeCl
3
溶液发生显色
反应，由于其含氨基，故其能与盐酸反应，分子中不含醛基，因此不能发生银镜反应，故选ac。
答案(1)取代反应羟基、醚键
——————————新学期新成绩新目标新方向——————————
(5)ac
化学驿站
有机合成推断，突破当先。
捕获有用信息，解惑谜团。
碳数碳架官能团，落实它们最关键。
正推逆推相结合，掌握方法好推断。
桑水。