学校2020年清明节活动计划书
学校清明节活动策划方案（精选20篇）
学校清明节活动策划方案（精选20篇）学校清明节活动篇1一、活动主题“寒食祭扫英雄冢，缅怀先烈忆往昔”二、活动时间3月下旬-4月上旬三、活动对象__全体师生，__义工团全体志愿者四、活动内容活动一：“绿色清明、平安清明、时尚清明”清明节是中华民族传统节日，寄托着人们深深的哀思，如何能够引导人们文明祭扫，是我们青年志愿者的义务。
我们决定印发传单，进社区，上街道，广泛的宣讲文明祭扫的重要性以及注意点，宣传“绿色清明、平安清明、时尚清明”。
活动二：祭扫烈士陵园活动(3月27日)充分利用扬州革命烈士陵园这一爱国主义教育基地，开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”纪念活动，使广大师生接受革命传统教育。
活动三：经典诵读诵清明(4月4日)全校25个班级利用晨会课的时间，进行“我们的节日——清明”主题诵读大会，利用PPT和黑板报的形式亲近我们的节日。
通过此项活动，让学生感受清明节独特的氛围。
受到美的教育，吸取中国传统文化的精华，感受汉语言文字的优美和伟大。
学校清明节活动策划方案篇2一、活动目的：了解我国的传统节日——清明节，缅怀革命先烈，发扬革命先烈的优秀传统，弘扬中华民族精神。
二、活动时间：xx年3月28日—4月5日三、活动地点：天子山贺龙公园四、活动载体：实地扫墓、网络宣扬五、活动程序：1、3月28日—4月1日，开辟“我国传统节日”专题网页。
组织高年级学生在校园网站建立以“清明”为主题的网页。
要求网页设计主题鲜明、内容丰富。
2、 4月2日，英雄图片网络展。
搜集革命先烈的图片，分类展示于专题网页。
3、 4月3日下午第二节，英雄中队网络献辞。
各中队开展主题中队会，重点学习某一位英雄的光荣事迹，以英雄的名字或精神为自己中队命名，成立英雄中队，以诗歌等方式表达对英雄的敬仰之情。
请中队代表将给英雄的献辞张贴于专题网页。
4、 4月4日，带领学生至天子山贺龙公园扫墓齐唱队歌少先队员献词向革命先驱陵墓敬献花圈个人向元帅献花5、4月5日，革命先驱精神网络留言。
班级清明节策划书3篇
班级清明节策划书3篇篇一《班级清明节策划书》一、活动背景清明节是我国传统节日之一，也是重要的祭祀节日。
为了让同学们更好地了解清明节的文化内涵，弘扬中华民族优秀传统文化，增强班级凝聚力，特制定本活动策划。
二、活动主题“缅怀先烈，传承文化”三、活动目的1. 让同学们了解清明节的由来、习俗和意义，感受传统文化的魅力。
2. 通过祭扫烈士陵园等活动，缅怀先烈，弘扬爱国主义精神。
3. 增强班级凝聚力，促进同学们之间的交流与合作。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[活动具体地点]六、参与人员全班同学七、活动安排1. 清明节文化讲座邀请历史老师或专家进行清明节文化讲座，介绍清明节的历史渊源、传统习俗和文化内涵。
2. 祭扫烈士陵园组织全班同学前往烈士陵园，进行祭扫活动，向烈士敬献花篮，表达对先烈的敬意和缅怀之情。
3. 清明节主题班会在班级内开展清明节主题班会，通过诗歌朗诵、故事分享等形式，让同学们深入了解清明节的文化意义。
4. 制作青团组织同学们一起制作青团，体验传统美食的制作过程，感受清明节的独特氛围。
5. 放风筝活动在户外活动场地，组织同学们放风筝，寓意放走晦气，迎接好运。
6. 摄影比赛以“清明节”为主题，组织摄影比赛，让同学们用镜头记录下清明节的美好瞬间。
八、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 祭扫用品费用：[X]元3. 青团制作材料费用：[X]元4. 风筝购买费用：[X]元5. 摄影比赛奖品费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动期间要听从组织者的安排，不得擅自离队。
2. 注意安全，避免在活动中发生意外事故。
3. 文明祭祀，爱护环境，保持烈士陵园的整洁。
4. 活动结束后，及时清理活动现场。
十、活动评估2. 对在摄影比赛中获奖的作品进行展示，分享同学们的摄影作品和感受。
3. 对活动中表现突出的同学进行表彰和奖励，激励同学们积极参与班级活动。
篇二班级清明节策划书一、活动背景清明节是我国传统节日之一，也是重要的祭祀节日。
学校清明节活动方案模版（三篇）
学校清明节活动方案模版一、活动目标清明节作为我国的重要传统节日，为深化革___传统教育提供了理想的契机。
借此，学校计划开展一系列活动，旨在纪念这一具有深远影响的日子，同时教育学生热爱祖国与家乡。
二、活动主题"缅怀先烈，争做优秀青少年"三、活动时间___月___日至 ___月___日四、活动内容（一）、探究清明文化1. 学生将在家长的指导下，通过查阅资料和网络搜索，收集清明节的起源、习俗等相关信息，初步理解清明节的文化底蕴。
2. 教师将向学生讲解清明节的相关知识，分享清明节的故事，以增进学生对这一节日的了解。
（二）、吟诵清明诗词1. 学生需自行搜集包含清明主题的诗词作品。
2. 在班级活动中，学生将朗诵清明诗词，以此体验中国传统文化的博大精深，激发对祖国语言文字的热爱。
五、活动规定1. 一年级、二年级学生：要求每位学生至少掌握一首清明小诗，并能流利背诵。
2. 三年级、四年级学生：在广泛搜集资料的基础上，制作主题手抄报，内容可包括资料概述和个人感悟等，展示清明节的丰富内涵。
学校清明节活动方案模版（二）为进一步弘扬中华民族优秀传统文化，深入融合我国传统节日的丰富内涵于学生思想道德建设之中，使学生能够在传统文化的浸润中感受我国悠久的历史底蕴，特此制定清明节活动方案：一、活动目的与意义本次活动旨在通过一系列精心设计的活动，引导学生深入融入我国传统文化，感受其博大精深，从而增进对中国传统节日的理解与热爱；同时，通过系列活动的开展，培养学生的爱国情怀及尊老爱幼的社会美德；通过祭扫活动，让学生在缅怀先辈的同时，更加珍惜眼前的生活，深刻理解幸福生活的来之不易。
二、活动主题缅怀革命先烈，弘扬传统文化三、活动内容1. “我们的节日-清明节”——网上祭奠革命先烈活动为积极响应“我们的节日——清明节”主题活动，深入推动“做一个有道德的人”主题教育，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，继承并弘扬革命先烈的优秀品质，根据中央文明办相关要求，特于XX月XX日至XX月XX日期间，在中国文明网等指定网站组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动。
学校清明节活动方案（精选15篇）
学校清明节活动方案（精选15篇）学校清明节篇1一、活动主题：追寻先人足迹，传承民族精神。
二、活动背景：20__年国家将清明节纳入国家法定节日，这充分体现了对民族民间传统文化的高度重视，这同时也是中华民族文明演讲的缩影和象征、清明祭祖表达着中华民族寻根渴祖的感恩心愿，寄托着人们对已故亲友，革命先辈的追忆哀思，是情终追远，继志述事、民德归愿的具体体现。
为此，我们认为在学校开展清明节活动的宣传有必要性和可行性，也让全体学生更懂得感恩先辈，缅怀烈士。
三、活动目的：为缅怀烈士、纪念这个有着深远意义的日子，加强对学生的爱国主义教育、培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观、促进我消精神文明建设。
四、活动意义：传承中华民族文化，铭记历史，缅怀先烈，弘扬爱国主义，集体主义精神促进校园精神文明建设。
培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;增强学生为建设祖国保卫先烈们打下的江山而努力学习，掌握本领的动力。
五、活动内容：1、进行网上、报纸等收集有关烈士事迹的图片及资料。
2、并选择A3式的纸进行手工粘贴。
3、对所粘贴的图片进行文字说明，历史来源及背景。
六、活动流程：活动前由宣传部在校内宣传(宣传方式：海报、通知单、广播)活动开始时由各系及校学习部配合财经系学习部跑班级通知。
七，活动对象：福建经贸学校全体在校生。
八、活动组织机构：1、主办单位：福建经贸学校财经系学生会。
2、协办单位：财经系学习部。
3、其他系协助。
九、活动细节：1、3月15日：联系广播站、校刊为活动作前期宣传。
2、4月6日：整理参赛作品，评出名次。
3、4月15日：。
十、活动时间：3月15日——4月15日活动地点：福建经贸学校。
十一、具体安排：1、把通知单打印送到各系学习部，并以跑班级方式通知各个班级。
2、对同学们的作品进行收集汇总。
3、最后对收集的作品进行筛选。
4、筛选若干奖项作品展示于宣传栏中。
学校清明节活动策划书
学校清明节活动策划书1. 活动背景清明节是中华传统节日，承载着丰富的文化内涵，传承着尊重祖先、缅怀先烈的情感。
为了加强学校师生对传统文化的认知和体验，特此策划清明节活动。
2. 活动目的• 增加学校师生的文化氛围感• 增强师生对传统节日的了解和尊重• 提高学生的文化自信心3. 活动内容3.1 清明节文化讲座• 邀请专家学者为师生讲解清明节由来、习俗、意义等方面的知识• 营造浓厚的文化氛围，增进师生对传统文化的认知3.2 清明节祭祖仪式• 在校园内设立祭祖台，由师生共同进行祭祖仪式•引导学生尊重祖先，缅怀先人，传承传统美德3.3 清明节手工制作• 组织学生制作传统的清明花、扫墓用品等手工艺品• 增加学生对传统工艺的体验和了解，培养动手能力3.4 清明节诗歌朗诵比赛• 开展清明节主题的诗歌朗诵比赛，展示学生的文学才华• 激励学生热爱传统文化，提高语言表达能力4. 活动流程• 上午：清明文化讲座及祭祖仪式• 下午：清明手工制作活动及诗歌朗诵比赛5. 活动效果评估• 通过师生参与度、活动反馈调查等方式，评估活动效果• 结合评估结果，总结经验，不断完善清明节活动策划6. 资源需求• 讲座及祭祖仪式所需专家学者、仪式道具等• 手工制作材料及工具• 诗歌朗诵比赛奖品等7. 负责人• 策划负责人：XX老师• 执行团队：学生会、文艺社等学生组织8. 活动宣传• 利用校园广播、学校网站、校内电子屏等方式进行宣传• 鼓励学生主动参与，营造浓厚的活动氛围9. 活动总结• 活动结束后进行总结，总结活动取得的成效和不足之处• 提出改进建议，为下一次活动策划积累经验。
学校开展清明节主题活动策划书（5篇）
学校开展清明节主题活动策划书（5篇）不同的地方会有不同的活动，我们一般会在开展活动之前准备一份活动方案，活动方案的目的是为了保障活动的顺利开展，此时就可以以清明节为主题制定合适的方案。
下面是小编帮大家编辑的《学校开展清明节主题活动策划书（5篇）》，希望能为您提供更多的参考。
学校开展清明节主题活动策划书（篇1）一、活动时间：4月5日二、活动地点：xx野生动物园三、活动主题：缅怀先烈热爱祖国四、活动要求：1、班级自制花环一个（大小自定）2、每位同学写“观后感”或“游记”3、学生自带文具，书面记录活动内容五、活动程序：1、6：00集合，6：10到齐园门口，各班级按照所列车号顺序上车，6：30出发。
2、xx烈士陵园扫墓，预计9：00到达xx，xx主持仪式（内容：各班迅速组织队伍，向烈士敬献花圈、全体默哀一分钟、学校领导致辞约3分钟，学生代表讲话。
）3、9：20仪式结束，各班级组织上车。
4、xx野生动物园（集合讲解活动时间、注意事项，分组活动）。
5、2：30集合返回。
六、人员安排：备注：xx导游7人，xx导游5人，除一至四年级每班分配一名导游外，其它每一年级分配一名导游。
七、注意事项1、带班的老师为班级安全第一责任人；小学部负责人（xx），初中部负责人（xx）；总负责人：xx。
2、要求：一切行动听指挥。
跟班教师负责清点班级人数；组织好活动；严禁学生单独行动；严禁从事危险活动。
3、班主任在班级强调的问题（饮食卫生、环境保护、交通安全、互帮互助）。
学校开展清明节主题活动策划书（篇2）一、活动目的：清明节是中华民族传统的节日，是人们怀恋逝者，祭祀祖先，缅怀烈士；为继承这一传统文化习俗，更好的让当代大学生接受革命传统教育，培养爱国主义精神，我系特开展此次扫墓活动，让我们共同高歌无私奉献精神，回顾历史，珍惜现在，努力学习，服务他人，贡献社会，让大家明白今天的幸福来之不易，从而更加热爱生活热爱学习。
二、活动主题：继承民族优良传统，弘扬英雄奉献精神三、活动时间：20xx年x月x日四、活动地点：****五、活动负责人：***六、参加人员：***七、活动流程：（一）活动前期安排1.3月29日，****系团总支、学生会召开会议，将扫墓地点、时间路线以及注意事项告知大家，把所有程序环节所需安排落实并组织有序；并统计好前往扫墓的确切人数，以方便集体购买所需物品。
学校清明节活动方案范本（三篇）
学校清明节活动方案范本一、活动主题缅怀先烈、懂得感恩、勤奋学习、健康成长。
二、活动目的清明节是我国的传统节日，有着悠远的传统文化内涵，学校决定结合这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，开展丰富多彩的节日活动。
通过清明节主题教育活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱学校，教育学生“缅怀先人、懂得感恩、勤奋学习”，从而度过一个有意义、充实的清明节。
三、活动过程(一)走近清明节，全校开展学习清明文化、缅怀感恩活动1、____月____日早上7：50举行升旗仪式举行“缅怀先烈、懂得感恩、勤奋学习、健康成长”____小学____年清明节主题教育活动启动仪式，要求六年级全体学生和参加升旗仪式的老师7：40集合，7：50准时进行；其他班级在教室内收听，全体师生表情要庄严肃穆、注意仪表。
2、____月____日下午召开主题班会。
3、____月____日前各班动员学生广泛收集和学习清明文化，办一期“走近清明节、缅怀革命先烈”为主题的黑板报。
(二)缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈1、假期中，继续收集有关清明节的材料包括：⑴清明节的由来；⑵清明节的文化内涵；⑶清明节的传说；⑷清明节的习俗。
2、假期中，在家长陪同下观看爱国主义教育片。
3、假期里，跟随家人祭奠祖先、缅怀先人活动。
4、假期里，在家长陪伴下走进大自然感受春天。
如：踏青、放风筝等活动。
(三)清明家庭作业1、一—二年级：假期里每人会背一首清明节的诗。
2、三—四年级：假期里写一篇关于清明节的日记。
3、五年级：制作手抄报(开学后选择优秀作品上交学校，参加评选)。
4、六年级：每人一篇“缅怀先烈，话理想”的文章，激励自己为实现中国梦、我的梦而努力学习，每班级推荐文学社3篇文章。
学校清明节活动方案范本（二）几千年来，人们在这个“气清景明”的节气中，进行“祭之以礼”的追远活动，为已逝的亲人、祖先，庄重地送上自己的思念与敬意。
这神圣的生命交流仪式，一年年轮回、一代代传承，构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力，是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。
学校清明节策划方案(精品12篇)
学校清明节策划方案(精品12篇)学校清明节策划方案篇1一、活动主题：缅怀革命先烈，感恩幸福生活二、活动目的：为深入推进我校节日文化特色建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，学校决定结合这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，开展丰富多彩的节日活动。
通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，培养社会实践能力，度过一个有意义、充实的清明节。
三、活动时间：20--.4.4四、参加人员：全体师生五、活动过程：(一)走近清明节,(1—6年级)开展学习清明文化、缅怀感恩活动。
1、学习清明文化，召开主题班会(4月3日周五下午第三节课)：⑴清明节的由来⑵清明节的文化内涵⑶清明节的传说⑷清明节的习俗2、缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈⑴4月4日至4月6日各班利用活动课时间、午读时间组织学生讲革命先烈的故事。
(提前布置学生搜集有关资料)三年级4月4日下午2点在北五楼统一观看《烈火金刚》，观看前各班主任要提前与学生交流相关知识。
⑵活动结束，组织学生交流心得，表达感受，中高年级学生可在假期写出活动感悟，上传班级博客。
3、所有老师们要给孩子们带好头，在自己博客中写一篇本次清明节的随笔或感悟，在缅怀先烈的同时，珍惜美好生活，增强老师的幸福感。
(二)走进清明节，组织三年级师生到日照烈士陵园祭扫烈士墓活动。
1、4月4日活动课时间，三年级各班同学在老师的带领下亲手制作缅怀先烈的纸花。
(纸花的颜色，可以是黄色、白色、浅蓝色等等。
各班同学制作的纸花可以以组为单位用白线串起来，敬献纸花时方便美观。
)2、4月5日7：50：各班班主任进行活动前纪律、安全教育。
3、8点10分：各班主任和带班老师带领学生在教学楼前整队出发。
学校清明节策划方案篇2一、指导思想：清明节是我国的传统节日，是中国人继春节后重大的节日，我国祭拜祖先从古有之。
国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教育意义。
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学校2020年清明节活动计划书
一，活动指导思想：为缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育和爱国主义教育，特组织此次活动。
二,组织领导：愿意参加的同学到组织委员李晓哲处报名，建议鼓动大家都积极参加。
确定人数后进行分组，选出组长负责安全，以及其他服务。
三，活动宣传：由宣传委员画海报若干，分别粘贴于东西区，同时注意口头宣传。
四，具体办法：时间：4月4号上午8：30地点：施洋烈士陵园（坐728路车或59路车）对象：中文0705准备工作：每人准备一朵小白花，建议自己动手做。
五，活动纪律及安全：
1按时集合，按时上下车。
车上拥挤，看好自己的财物。
2进行拍照活动时积极配合，不乱入危险区域，不爬高等。
3一切行动听指挥，不擅自行动，服从安排。
六，活动总结：活动中相关人员注意搜集材料，注意材料的新颖性；
活动完毕后即使作出活动总结，可以互相交流及借鉴。
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