家庭教育经验分享
家庭教育的心得体会（通用18篇）
家庭教育的心得体会家庭教育的心得体会（通用18篇）当我们经过反思，对生活有了新的看法时，好好地写一份心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢？下面是小编整理的家庭教育的心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
家庭教育的心得体会篇1一、父母以身作则，做孩子的榜样，学校积极引导，双方共同努力我们认为要教育好孩子，首先要以身作则，父母是孩子最好的榜样，只有自己做了，孩子才会跟着学习。
如果光说大道理，而自己不能作为孩子的榜样，那么，这种教育，不过是金玉其外，败絮其中的教育，是丝毫起不了作用的。
同时，学校的教育也是同等的重要，只有双方共同努力才能出效果。
二、营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习习惯听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事，他的心得体会是营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习的好习惯。
每天晚上吃完饭后，他和妻子就出去散步，女儿和侄女两个孩子收拾完桌子，就去写作业，他们回到家，在孩子做作业时，从不看电视，各自拿一本书看，时间久了，孩子就养成了良好的作息习惯，女儿和侄女经常相互比，看谁学习好，看谁学的晚，去年高考，两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。
三、处罚孩子要适当，积极引导孩子，做孩子的好朋友记得儿子在小时候，有一次拿家里的钱，没有经过父母同意，买了许多玩具，我们知道后，让他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也没有犯过类似的错误。
儿子上小学四年级的时候，写字很差，我让他把写错笔画的字重写10遍，结果我们吵打起来，儿子说他已经尽力了，一时难以改变，我向儿子认了错，同时指出他打我也是不对的，儿子也认了错，现在我和儿子有时像朋友一样聊天，其乐无穷。
家庭教育的心得体会篇2钱钟书曾经写过一本书《围城》，他告诫我们，婚姻就像一座围城，城里的人想逃出来，城外的人想冲进去。
一旦逃出来，你会发现这座城已经城门紧闭不再对你开放!这不，前几天我的朋友险些逃出。
如何分享教育孩子的心得体会（通用10篇）
如何分享教育孩子的心得体会（通用10篇）我们心里有一些收获后，心得体会是很好的记录方式，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。
那么好的心得体会是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的如何分享教育孩子的心得体会（通用10篇），欢迎大家分享。
如何分享教育孩子的心得体会1谈起孩子的教育，真有些不知从何说起。
感觉这应该是很温馨和轻松的话题，同时也是严肃和认真的。
孩子是父母的宝贝，作为家长我希望自己的孩子能够出类拔萃，将来有所作为。
可是现在的孩子几乎都是独生子女，我们家长都想将最好的东西给予孩子，都想尽可能的满足孩子所有的要求，因此对于孩子的所作所为无论对错都过分地迁就，过分的娇宠，就会使孩子养成一些不好的习惯。
所以对于5岁左右孩子的教育，我觉得还是要从“习惯”抓起，要分析自己孩子的特点，要特别关注孩子身上一些细微的变化，运用正确的方法去帮助孩子、引导孩子，给孩子创造一个温馨、良好的环境，从而培养孩子养成良好的生活能力和学习、行为习惯，培养孩子树立自强、自信、团结、健康的思想。
我家xx快5周岁了，作为年轻的家长，在孩子的教育过程中我也没多少经验，但是在与孩子的共同成长中，我觉得以下几个方面还是需要我们家长关注的：一、认真回答孩子的问题，激发孩子的好奇心孩子的好奇心是最大的，她对任何新鲜事物都充满了好奇心，孩子提问题时家长要用规范的语言而不是用孩子幼稚的语言同她讨论周围的事物，教她各种东西和事物的名称、词汇。
孩子的问题是最多的，家长要认真理解孩子提出的问题，尽量回答孩子真正提问的东西。
不要随便敷衍孩子，这样做会压抑孩子的好奇心。
但也不要急于向孩子灌输太多的她还不能理解的知识。
有次和女儿边走边聊，无意中说起“恐怖”一词，女儿便问我“恐怖”的意思，我便对女儿说，恐怖就是说很可怕的意思，当时正好是雨后，路面上有很多水，女儿当即就对我说：“妈妈，这条路好恐怖。
”我当时还没反应过来，问她为什么会说这条路恐怖，女儿回答我说：“这条路好多水，你说是不是很可怕，是不是很恐怖？”我笑了……二、对待孩子要多鼓励、多引导、给孩子创造一个温馨、和谐的生活环境我们大多数的家长都认识到孩子的模仿力是非常强的，他们受周围环境的影响，时常会模仿身边的人或事，因此我觉得家庭的生活环境、家长的言行举止、行为习惯都会给孩子带来很大的影响，即通常所说的“身教胜于言教”，所以良好的生活环境和家长的榜样作用都会对孩子是种“无声的教育”。
家庭教育经验（精选17篇）
家庭教育经验家庭教育经验（精选17篇）父母对孩子的家庭教育,要注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点,充分尊重孩子的天性,并培养她学会休息和调整。
以下是小编精心整理的家庭教育经验，希望对大家有所帮助。
家庭教育经验篇1一、营造平等的家庭氛围不论是夫妻之间还是亲子之间，在生活、学习上都应相互尊重、相互支持、相互理解，父母与孩子能平等对话，子女对长辈能尊重体谅，建立畅通无阻的沟通渠道，营造家庭温馨、民主的气氛。
例如在家庭决策方面，做到一家人群策群力，鼓励孩子说出自己的观点和意见，使家庭成为孩子发表看法的平台，一方面使孩子感受到自己是家庭中不可或缺的一员，形成家庭的责任感和“主人翁”意识；另一方面也培养了他们分析问题和解决问题的能力。
当然，对孩子的尊重不是放纵，在平等的基础上始终要严格要求。
采取平等式的同志和知心朋友的态度，晓之以理、动之以情，对孩子进行耐心的启发和诱导，在人格上尊重他们，信任他们，在生活上关心体贴他们，满足他们的正当要求，使他们感到自己的父母可敬可亲。
对于他们不正当和不合理的要求也不能随意放纵和满足，否则会酿成孩子犯错误，走入歧途。
应该在思想和学习上严格要求他们去克服困难，去不断进取，在他们遇到困难和挫折时，应鼓励他们接受困难和挫折的考验，增强对于困难和挫折的承受力，并学会分析和战胜困难、挫折，走向胜利的本领。
这样才能取得良好的教育效果。
二、采取合理的教育方式从孩子一开始上学，我们就应注意让孩子逐步树立起正确的学习目的，让他们明白读书、做作业都是为了学知识，做一个对社会有用的人。
反复给孩子讲，学习是儿童的责任，不要以为是“给家长念书”。
强调的目的，是要让孩子明确学习的目标，端正学习态度。
经常鼓励孩子，让孩子在学习中有成就感。
成就感是激励孩子认真学习的动力。
如果孩子在学习中经常获得成功，如获奖、考试得高分等，他的自尊心就得到满足，就会有较强的自信心，对学习更有兴趣，更有信心，从而不断进步，形成良性循环。
家庭教育经验交流
家庭教育经验交流家庭教育经验交流（通用14篇）家庭教育是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。
以下是店铺为大家整理的家庭教育经验交流（通用14篇），仅供参考，希望能够帮助大家。
家庭教育经验交流篇1淇淇这个学期比上学期又进步了不少，这当然离不开老师的教导，非常感谢了！淇淇在家做作业的表现，我总结了这几点供老师和家长参考一下：一、帮助孩子端正做作业的态度。
让孩子明确做作业是学生的一种责任和义务，是为她自己的将来而努力的，并不是为了应付家长而做的，也就是说让她明白她现在的人生目标就是学习。
告诉她每个人都是从一年级一步一步走过来成为大人的，她不会是例外，因为每个孩子都想一下子长成大人，他们也有他们的理想，淇淇也有她的理想，我会告诉她想实现她的理想就要先做好最基础的第一步，如果连第一步都做不到，那她的理想只能是空想。
二、要教育孩子专心致志地做作业。
为了保证作业的质量，应当让孩子注意力集中。
同时要注意孩子写作业的时候，不要随便打扰孩子。
不要一会儿问问“孩子，饿了吗？一会又问，“孩子，你要吃东西吗？等等。
同样，孩子有不会写的题，也要告诉她把会写的先写完，再认真思考不会的题，按自己认为最有可能的答案写上，如果实在不会，再在妈妈的帮助下完成，但是不会的题我会再出几道同类型的让她做，加深她对题的理解。
淇淇在这方面也做得挺好的，经常是主动要求我多出几个同类型的题，做完后我会夸她做得非常棒。
三、要经常检查孩子作业，也要多赞扬孩子。
基本上讲到哪一课了，我都会在回家的路上问问她，她的作业我都要检查，有错的地方我会先让她说出来错在哪里了，然后再让她去改，并且告诉她下次不能再因为同样的问题出错。
如果是不会做的、没学过的出了错可以原谅，但是在我教过之后还出错就不可原谅，我给她三次机会，如果第三次还错就会惩罚她，我不会打她，但是会不理她，孩子们都怕大人不理她，所以她会记住并改正的。
优秀家长育儿经验分享【通用10篇】
优秀家长育儿经验分享【通用10篇】优秀家长育儿经验分享（精选篇1）对于孩子的教育，我一向是在摸索中前进，一边汲取前辈们的经验，一边结合自己孩子的特点开展教育。
儿子上幼儿园后，在老师们的精心培育下，正茁壮成长。
他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。
我主要有以下三个方面的心得。
一、让孩子慢慢完成那是第一次参加幼儿园组织的家长开放日活动，第一次看到那么多小花朵们在阳光下绽放光芒，惊喜地发现厚朴不仅仅会跟着老师唱歌跳舞，还独立完成各种“生活动作”，还学会了人际交往，待人接物，深深地感觉到宝宝的成长，感慨万千。
在活动中，老师让家长和自己的孩子合作完成手工制作，又粘，又剪，一眨眼功夫，多数作品已展示在作品栏内。
但是，儿子却不紧不慢，不急不躁，加上动手潜力相对较弱，当时我一激动也没多想，就帮忙完成。
之后，一次宝宝在早教中心上独立课，也是手工画画课，我在门外观摩，看着别的孩子都上交作业了，只是他还在慢吞吞地摆弄，我那个急啊，都想冲进去帮忙，但还是忍住了。
课后，我拿着厚朴完成的还算满意的作品与老师交流经验时，老师反问了我一句“让他自己慢慢完成吧！难道你想破坏他的专注力？”我顿时语塞。
之后，看到宝宝在幼儿园的作业，深感惭愧。
没想到，这么个小细节却折射出我的大失误，宝宝虽然速度有点慢，但自己的却得到了提高和锻炼。
我们不能急于替孩子完成作业，要让孩子成为主体，让孩子在慢慢实践中得到提高。
二、让孩子学会遵守承诺我跟孩子解释的就是，说到就要做到。
厚朴喜欢听睡前故事，但从不边听边睡，反而激动地要求讲多个故事，之前都到了10点了还不睡。
我想，立刻就要上幼儿园了，这样下去可不行。
正好，《婴儿画报》里有一篇《说到做到》的故事，我故意反复地讲他听，多次解释后，加入实践。
这个方法就这样开始了，很快就收到了各种成果，以至于到宝宝上幼儿园没发现不适应状况，老师都惊讶地表扬厚朴“相当淡定”。
当然，除了厚朴从6个月开始理解早教，过早得到课堂学习氛围的熏陶和各种锻炼分不开之外，我们也是有约定的，比如，答应他坐妈妈的车去幼儿园的要求，答应准时去接他等等。
怎样教育孩子心得分享(5篇)
怎样教育孩子心得分享（5篇）怎样教育孩子心得分享【篇1】我家小孩刚满四岁，回想小孩过去成长的四年，作为家长的我，确有一肚子的话，也心感家庭教育占有很重要位置。
孩子在成长过程中，家庭教育是他们的启蒙教育的第一课堂，父母是他们的第一任老师，孩子的性格、爱好、品德修养等各方面都跟家长给予孩子的感悟和教育方法息息相关。
那么，作为父母，我们应该怎样教育孩子呢？就这个问题，我经常请教有经验的同事，看过很多书，虽然孩子见不得十分拔类，但就他成长中各方面看来，我总结出在教育孩子上有几点是值得我们注意的。
一、父母要以身作责，做孩子的榜样孩子小的时候，可能还不会分辨好坏，因此，最简易的教导方法就是父母以身作责。
要做到这点，父母就应该首先保证自己懂礼仪，讲礼貌，知道怎样尊重别人的尊严、荣誉。
父母做出的示范往往是孩子模仿的榜样。
例如，每天早上起来给小孩一个小吻，在他耳边说句“早上好。
”，要小孩帮忙拿些什么时说：“请你帮妈妈拿……来好吗？”自己做错事了在孩子面前说：“对不起，我做错了！”等等这些看似简单的语句，但久而久之，孩子会仿效并知道不同的语句用在何时。
现在，那些最基本的礼貌用语用得很到位，其他日常行为习惯也做得很好，作为家长自然会感到很恩慰了。
二、用心聆听孩子没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。
想要当个更好的倾听者吗？不要只用一只耳朵听，当孩子对你说话时，尽量停下你手边正在做的事情，专心听他讲话。
要耐心听孩子说完话，不要中途打断、急着帮他表达或是要他快快把话说完，即使他所说的内容你已经听过许多遍了。
孩子有话跟我说时，我曾多次没理会他，甚至他在说的同时我又跟另外的人讨论另外的事情，那时小孩会很生气地跟我说：“妈妈，你先听我说啊！快点！”后来我发现，小孩也希望人尊重，也渴望得到我们大人的注意，后来，每次他有话跟我说时，即使我再忙再累也停下来专心致志地倾听，并表示理解，结果发现小孩很有满足感，很开心。
我还发现，陪孩子去上学途中或孩子上床睡觉时，是最佳的倾听时刻。
优秀家长代表教育孩子经验分享的发言稿(优秀5篇)
优秀家长代表教育孩子经验分享的发言稿（优秀5篇）优秀家长代表教育孩子经验分享的发言稿篇一老师好，各位家长你们好，我是XX的妈妈。
很荣幸被评为了优秀家长，其实我觉得在座各位都是优秀家长的模范。
在这里我要衷心感谢区老师芳老师还有阿姨，甜甜一天天的进步离不开你们一直以来照顾和教育，其实我也没有什么方法，下面我说说自己的做法。
一、多与孩子沟通。
要和孩子做朋友，别把孩子当成管制的对象。
我们每天会尽量多抽出时间和孩子交流，在和孩子的交流中会发现和了解孩子的心理变化，知道她最近在想些什么，孩子最近心情好不好，需要怎样的帮助当然，只有真心付出才能有所回报。
此时的我们应该降低自己的身份，让孩子把我们当成一个朋友。
这样才能达到我们预期的效果。
即使是孩子犯错误时，尽量心平气和的和孩子谈，了解孩子的真实想法，例如上个学期，孩子闹情绪不愿意上学，原来是练舞的时间太长孩子也有一点娇气吧，所以不愿意上学，为了让孩子情绪稳定，我打电话和老师请假，并说明原因，让孩子也与老师保证明天一定上学，今天就休息一天，孩子也听取我们和教师的道理，第二天真的按要求回园了，所以我们尽量理解和尊重孩子，不要和孩子发生正面冲突。
二、积极配合老师工作。
教育孩子，当然离不开老师们的辛勤培养和精心教育。
孩子每天大部分时间是和老师同学一起度过的，可以说在孩子的某些方面老师比我们做家长的都要了解孩子。
做家长的一定配合好老师工作，例如上次的时装表演，我觉得老师真的很用心，利用短短一个星期的时间和孩子排练，还要考虑孩子的服装的搭配，于是老师一叫到我，我马上配合教师的工作准备服装，个别孩子的服饰不够的甜甜孩子主动地去借给她，所以这个活动我的孩子不单单表演能力强了，自信心足了，还学会和孩子们分享。
现在经常说我要带一些红花、贴纸让老师奖给大家，性格开朗了，大方了！我平时还注重把孩子在家的表现及时反映给老师，同时认真对待老师、对孩子在校的评价，尽量对孩子在校和在家的要求是一致的，才能培养出孩子正确的学习态度和学习方法。
家庭教育经验材料（9篇）
家庭教育经验材料家庭教育经验材料(9篇)家庭教育经验材料1父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义，下面是一位家长就此谈到的几点体会。
我从最初受到父母的启蒙教育，到现在教育自己的女儿，人生的经历告诫我，家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要，甚至决定着他们的发展方向，影响到终生。
现就家庭教育问题，谈谈我的一点体会。
成人是目标。
学会做人，是孩子的立身之本，孩子终身受益。
教育孩子要有健康的心理和健全的人格，决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪，对父母没有感情，对他人、社会漠不关心的人。
要把孩子看成一个独立的人，充分尊重和理解孩子，无论犯有多大的错误，要和他讲道理。
我对孩子一直是坚持这个教育原则，让他们在学校、社会和家庭教育下，从小在德智体美劳等各方面得到全面发展，最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。
家长是镜子。
“天才”不能创造，但家长只要不失时机地去发现、培养，开发孩子天赋中的特长，以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路，孩子就很有可能获得成功。
家长不仅是孩子的天然教师，也是监护人，同时是伙伴、朋友和榜样。
孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。
“当父母不容易，当好父母更不容易”。
事实确实如此。
如何当好家长，我认为，首先，努力“学会关心”。
家长应以身作则，言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等，使之尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人和气。
其次，要加强自身修养。
家长应坚持以德育人，奉公守法，依照社会主义道德原则、规范，自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。
再次，要创造和谐环境。
教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表，要建立和谐的家庭和社会，那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视，家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估，孩子在适当表扬和鼓励中生活，他将学会自尊和自信;在羞辱中生活，他将学会自卑;在平等中生活，他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活，他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……，这种现实是“无言之教”。
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说服教育
说服教育的具体做法：一是谈话，我们应该根据子女的思想实 际，摆事实，讲道理，使子女明白一定的道理，谈话要有针对 性、灵活性，态度要和气，不要板着面孔，居高临下地训斥、 挖苦。二是讨论，家长与子女共同讨论。讨论时要尊重孩子， 耐心倾听其意见，有不正确的观点，也要耐心地讲道理，使子 女明辨是非。家长观点不正确要勇于承认。及时放下姿态和孩 子平等沟通交流站在孩子的立场上思考问题，解决问题就容易 多了。每个人来到这个世界，不可能事事顺心，总要经历一些 不大不小的沟沟坎坎。从孩子经历第一次挫折起，比如当孩子 面对陌生的面孔和教室时感到无所适从，应该及时和孩子做心 理沟通，告诉他，要长大，这是必经之路，学着和新同学认识， 交流，试着去适应新环境；又比如孩子某次考试考砸了，此时， 父母不应是非打即骂，而是心平气和的告诉孩子：一次失利并 不代表什么，重要的是总结经验，养精蓄锐，以更积极的态度 来对待学习，诸如此类的沟坎经历个三五个，孩子的内心就会 越来越强大，孩子的性格也就变得更乐观、自信了。挫折是人 迈向成功的催化剂。（分享乐乐的考试历程）.
你满嘴是爱却面目狰狞的
不要让孩子缺爱
一、不缺爱不代表溺爱！
有的父母受自身童年艰苦经历的影响，将自己的一切希望系于孩子 身上，视孩子为掌上明珠，产生了“绝不能让孩子遭一点罪、受一点委 屈”的心理，尽量满足孩子提出的一切要求。对孩子的溺爱可以说是很 多父母的通病，他们无时无刻、无代价的爱造成孩子觉得什么都是理所 当然，从而变得自私自利、不珍惜爱、不会给予他人爱的个性特征。 溺爱就是过分宠爱，由着孩子的性子，惯着孩子。从而导致孩子产生各 种不良习惯。还有些家长过度保护孩子妨碍孩子独立发展。而导致孩子 变得毫无独立性。
我的分享结束，谢谢大家！
好孩子需要好的家庭教育
分享人：三（六班）许芝乐妈妈 分享时间：2018年6月
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树立榜样 环境熏陶 说服教育
指导课外阅读
表扬奖励 批评惩罚
不要让孩子缺爱
P A 1 R T
树立榜样（教育的极致是行为影响）
在孩子心目中父母是强大的,有着无所不能的权威， 所以日常生活之中当孩子遇到其认为的危险情境时，总 是往大人后面躲，挨了别人的欺负时也总是寻求爸爸妈 妈出面摆平。当孩子开始步入学习知识与信息的需要时 期，他们通过观察行为举止进行模仿学习（这时如果我 们家长的榜样能做到位的话就经常能够看到一些让你感 到欣慰的画面;反之…（分享许芝乐同学 关于“公共场 合不的态度对待爷爷奶奶）的故事)。可见，家 长对于孩子来说是多么重要，家长的一举一动都潜移默 化地影响着孩子。作为家长应该处处为孩子着想，为她 创设良好的家庭学习气氛和环境。我认为教育孩子不仅 是孩子的成长过程更是家长人生变化的过程，当你的孩 子一天比一天进步了、优秀了，那你也一定比以前的自 己更优秀了！某种程度上来说孩子就是镜子里的自己！
俗话说，父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子心灵的港湾。可见， 父母和家庭对孩子的成长是多么的重要。做为父母，肩上的担子的确不 轻。由于家庭环境的不同，造就了千差万别的孩子。有些孩子会成为促 进和改变社会的精英；有的孩子会成为社会上平凡的普通人；有的孩子 会成为家庭和社会的负担。孩子从出生之日起，他的身心就在随着环境 的变化而变化，这种变化是一个漫长而潜移默化的过程。孩子们的身上 都留下了父母的身影，也都在发生着不同于父母的改变。在不知不觉中， 孩子变成了一个让父母觉得熟悉而又陌生的人。那么，家庭环境究竟会 对孩子有怎样的影响呢？每一个孩子都渴望自己的家庭氛围是和谐的、 温暖的。这种和谐和温暖，如同春天的阳光，让人快乐让人焕发出盎然 生机。它能使人的精神状态处于一个最佳境界，使人愿意去尝试任何美 好而积极的东西，也愿意接受他人的好的建议和意见。反之，如果家庭 氛围是压抑的、剑拔弩张的，孩子的心里就会受到冲击和煎熬，他们就 无法维持好一个平和的、积极的心态，这不但对他们的身心带来严重损 伤，也会使他们说出或做出一些有悖常理的话和事，严重者会给自己或 家庭带来麻烦或灾难。很多家庭悲剧都是由于当事人长期心理压抑和失 衡造成的。所以，父母们不能将家庭当作自己随意发泄愤怒与不满、以 及彼此对峙和博弈的场所，我们要控制好自己的情绪和言行，还孩子一 个健康的生活空间。
读书破万卷，下笔如有神！
小学生正处于人生的起步时期，如一株 株刚破土的幼苗，渴望吮吸知识的甘露，以 使自己茁壮成长。而这“甘露”的获得，除 了靠老师课堂上有限的传授外，更需要学生 依靠课外阅读去采集。当代著名教育家叶圣 陶先生曾说：“语文学习，三分课内，七分 课外。”我国语文教育专家吕叔湘先生说： “许多语文水平较好的学生，你要问他们的 经验，他们会异口同声地说是得益于课外。” 前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“让学生变 聪明的方法，不是补课，不是增加作业量， 而是阅读，阅读，再阅读。”一句话，良好 的课外阅读习惯的养成，是开启学生智慧的 金钥匙，如能长久坚持，必将终生受益。
批评与惩罚
“为什么我的孩子就是不听话？为什么我一天到晚不停地说， 他还总是犯同样的错误？为什么我的批评不管用？”到底是孩子 出了问题，还是我们的教育方式出了问题。我们不应该一天到晚 拿着放大镜找孩子的缺点，然后不断地批评纠正，而应该理性的 去了解孩子犯错的原因，一定要批评也应该讲究方式方法： 一、动不动就批评，但批评又不具体，往往是该批评时不批 评，不该批评时乱批评 二、批评缺乏针对性。每当孩子犯错，不少家长就把他所有 错误一并摆出来数落 三、批评时过度情绪化，只顾自我发泄。孩子一旦犯了错误， 家长就开始发火，很多情况下是脸色发青，双目怒视，音量大幅 度提高，语速极快，甚至口不择言，“你真笨！”“我真后悔当 初生了你！”诸如此类的侮辱性语言犹如一阵狂风暴雨，更甚者 还伴有身体惩罚，真可谓酣畅淋漓呀！
二、不能因为不能溺爱而不爱！
当大人把“不要溺爱孩子”当做偷懒的挡箭牌，孩子是种什么感受？
(小故事） 很多的父母，打着要孩子独立的招牌，躲进自己的世界里玩乐或者 清净。明明在玩手机游戏，却跟拉着自己手的孩子说自己有事要忙。明 明是想看一场球赛，却推开孩子说爸爸忙。很多时候，找着借口，推开 孩子的手。其实你推开的不是孩子，而是在伤害孩子对你的依恋之情。 要知道，播种爱才能收获爱。父母的言行举止，对孩子的态度，往往影 响着孩子将来的待人处事。 如果有一天你老了，你需要孩子为你做点事的时候，会不会得到种种推 诿呢？如同你当年糊弄孩子那样。
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表扬奖励
通过表扬和奖励，我们可以激发孩子的上进心，有利于培养孩子的自尊心和荣誉感，培养孩子自我约束的能 力，还可以增强孩子的是非感，同时也有助于父母与孩子之间的情感进一步加深。孩子一旦履行了父母的要 求、希望，父母就要对孩子给予表扬、奖励；孩子有了良好的行为表现，哪怕还只是苗头，也可给予表扬、 奖励；孩子完成了一件比较困难的事情，表现了勇敢的品质或一定的毅力，也可得到父母的表扬和奖励；孩 子获得了光荣称号，父母要给予表扬、奖励。这里说的所有表扬和奖励都不仅仅是随便夸孩子“你很棒、你 很优秀、你表现得很好”，而是夸奖孩子表现好，具体好在哪方面。 比如还孩子考了100分，回到家，妈妈说“哎呀，宝宝真棒！”过一段时间孩子又考试了，95分，妈妈说 “怎么回事，上次都是100分…”这样的表扬让孩子摸不到头脑，他们心里一定想：“我妈妈不爱我，更爱 我的成绩”