小学生交通安全教育
道路交通安全教育小学生(3篇)
第1篇一、引言道路交通安全是关系到人民群众生命财产安全的重要问题。
随着我国经济的快速发展，交通日益繁忙，交通事故也时有发生。
为了提高小学生的交通安全意识，预防交通事故的发生，我们有必要对小学生进行道路交通安全教育。
本文将从以下几个方面展开论述。
二、道路交通安全的重要性1. 生命至上，安全第一。
生命是宝贵的，交通事故往往给家庭带来无尽的痛苦。
提高交通安全意识，预防交通事故，是对生命最起码的尊重。
2. 交通安全教育有助于培养小学生遵守交通规则的意识，形成良好的交通行为习惯，为今后的生活奠定基础。
3. 道路交通安全教育有助于提高全社会的交通安全意识，营造安全、有序、和谐的道路交通环境。
三、小学生道路交通安全教育的主要内容1. 道路交通安全知识（1）了解交通信号灯的含义：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。
（2）认识交通标志：如人行横道、禁止通行、限速标志等。
（3）了解交通规则：行人应走人行道，不在道路上嬉戏打闹；过马路要走斑马线，左右观察，确保安全。
2. 道路交通安全行为（1）遵守交通信号灯，不闯红灯。
（2）不在道路上追逐打闹，不翻越隔离栏。
（3）乘坐交通工具时，不将头、手伸出窗外。
（4）步行时，不在道路上嬉戏打闹，不在道路上追逐打闹。
3. 道路交通安全应急处理（1）遇到交通事故时，保持冷静，及时报警。
（2）在道路上发生紧急情况时，及时避让，确保自身安全。
（3）遇到险情时，学会自救和互救。
四、如何开展小学生道路交通安全教育1. 家校合作，共同教育。
家长要关注孩子的交通安全，与学校共同开展交通安全教育。
2. 课堂教学，普及知识。
学校要将道路交通安全教育纳入课程体系，通过课堂讲解、案例分析等形式，提高学生的交通安全意识。
3. 举办活动，寓教于乐。
学校可以组织交通安全知识竞赛、绘画比赛等活动，让学生在参与中学习交通安全知识。
4. 开展实践，体验安全。
学校可以组织学生参观交通安全教育基地，让学生亲身感受交通安全的重要性。
小学个人交通安全教育(3篇)
第1篇随着社会的发展和科技的进步，交通工具日益丰富，交通安全问题也日益凸显。
小学生作为交通参与者中的重要群体，他们的交通安全意识直接关系到自身的生命安全和家庭幸福。
因此，加强小学交通安全教育，提高小学生的交通安全意识，是保障他们健康成长的重要举措。
本文将从交通安全知识普及、交通安全行为培养、交通安全环境优化三个方面展开论述。
一、交通安全知识普及1. 交通安全基本知识（1）交通安全标志：讲解各种交通安全标志的含义和作用，如人行横道、减速带、禁止通行等。
（2）交通信号灯：介绍红灯、绿灯、黄灯的含义和作用，教育学生遵守交通信号灯。
（3）交通安全法规：讲解道路交通安全法律法规，如《中华人民共和国道路交通安全法》等相关法律法规。
2. 交通安全常识（1）步行安全：教育学生过马路时走人行横道，遵守交通信号灯，不闯红灯，不在马路上玩耍。
（2）骑车安全：教育学生骑自行车、电动车时佩戴安全头盔，不逆行、不载人、不追逐打闹。
（3）乘车安全：教育学生乘坐公共交通工具时，排队上下车，不拥挤，不在车内嬉戏打闹。
二、交通安全行为培养1. 培养交通安全意识（1）树立安全意识：教育学生认识到交通安全的重要性，将安全意识融入到日常生活中。
（2）遵守交通规则：教育学生自觉遵守交通规则，不违反交通法规。
（3）关爱他人：教育学生在交通安全中关爱他人，为他人让行，共同维护交通秩序。
2. 培养良好习惯（1）养成文明出行习惯：教育学生养成文明出行的好习惯，如排队等候、不随意横穿马路等。
（2）养成安全出行习惯：教育学生养成安全出行的好习惯，如步行时靠右行走、骑车时遵守交通规则等。
（3）养成关爱他人习惯：教育学生在交通安全中关爱他人，为他人让行，共同维护交通秩序。
三、交通安全环境优化1. 学校交通安全教育（1）开展交通安全主题活动：定期举办交通安全主题班会、讲座、知识竞赛等活动，提高学生的交通安全意识。
（2）邀请交警进校园：邀请交警为学生们讲解交通安全知识，提高学生的交通安全意识。
安全教育交通安全小学(3篇)
第1篇随着社会的发展和科技的进步，交通工具的日益普及，交通安全问题越来越受到人们的关注。
特别是在小学生这个年龄段，由于认知能力和自控能力的限制，他们在交通安全方面更容易出现问题。
因此，加强小学生的交通安全教育，提高他们的安全意识，对于预防交通事故、保障孩子们的生命安全具有重要意义。
本文将从交通安全的基本知识、安全出行技巧、交通事故案例警示等方面，对小学交通安全教育进行探讨。
一、交通安全基本知识1. 交通安全法规交通安全法规是维护交通秩序、保障交通安全的重要手段。
小学生要了解以下基本法规：（1）遵守交通信号灯，红灯停，绿灯行，黄灯亮时禁止通行。
（2）行人过马路要走人行横道，不得翻越隔离栏。
（3）乘坐公共交通工具时，要排队候车，有序上下车。
（4）骑自行车、电动车要遵守交通规则，不得逆行、闯红灯。
2. 交通安全标志交通安全标志是交通管理的重要组成部分，小学生要认识以下常见标志：（1）人行横道标志：表示此处是行人过马路的地方。
（2）禁止通行标志：表示此处禁止车辆、行人通行。
（3）限速标志：表示该路段有限速要求。
（4）注意行人标志：表示该路段有行人通行，车辆需减速慢行。
二、安全出行技巧1. 步行安全（1）过马路时，要走人行横道，注意观察红绿灯。
（2）穿越马路时，要左顾右盼，确保安全。
（3）不要在马路上追逐打闹，以免发生意外。
2. 乘车安全（1）乘坐公共交通工具时，要排队候车，有序上下车。
（2）在车内保持安静，不要随意触碰车内设施。
（3）下车时，要观察后方车辆，确保安全。
3. 骑自行车、电动车安全（1）遵守交通规则，不逆行、不闯红灯。
（2）佩戴安全头盔，确保头部安全。
（3）不要在道路上追逐打闹，保持安全距离。
三、交通事故案例警示1. 事故案例一：小明过马路时，没有走人行横道，被一辆逆行车辆撞倒，造成严重伤害。
2. 事故案例二：小红乘坐公交车时，因抢座与司机发生争执，导致公交车失控，发生车祸。
3. 事故案例三：小刚骑自行车时，闯红灯与一辆轿车相撞，造成严重伤害。
小学交通安全教育常识(3篇)
第1篇一、引言交通安全关系到每个人的生命安全，尤其是在我国，随着汽车数量的不断增加，交通事故的发生率也在逐年上升。
为了提高小学生的交通安全意识，预防和减少交通事故的发生，我们有必要加强对小学生的交通安全教育。
本文将从以下几个方面介绍小学交通安全教育常识。
二、交通安全基本知识1. 交通安全法规（1）行人应当遵守交通规则，按照交通信号灯指示通行。
（2）行人过马路时，应走人行横道，不得随意穿越马路。
（3）非机动车应当在非机动车道内行驶，不得逆行、闯红灯。
（4）机动车应当在机动车道内行驶，不得超速、超车、逆行。
2. 交通安全标志（1）交通信号灯：红灯表示停止，绿灯表示通行，黄灯表示警示。
（2）人行横道：表示行人可以通行。
（3）禁止通行：表示禁止车辆和行人通行。
（4）限速标志：表示车辆在此路段的最高时速。
3. 交通安全常识（1）步行安全：过马路时，要走人行横道，看清交通信号灯，确保安全。
（2）骑车安全：骑车时，要靠右行驶，不得逆行、闯红灯，注意保持车距。
（3）乘车安全：乘坐公共交通工具时，要排队等候，不得拥挤；乘坐私家车时，要系好安全带。
三、交通安全教育方法1. 课堂教学（1）组织交通安全教育课程，让学生了解交通安全法规、标志和常识。
（2）邀请交警走进课堂，讲解交通安全知识，提高学生的交通安全意识。
2. 课外活动（1）组织交通安全知识竞赛，让学生在游戏中学习交通安全知识。
（2）开展交通安全主题班会，让学生分享自己的交通安全经历，提高交通安全意识。
3. 家庭教育（1）家长要关注孩子的交通安全，教育孩子遵守交通规则。
（2）家长以身作则，做到文明出行，为孩子树立榜样。
四、交通安全教育的重要性1. 提高学生交通安全意识，预防和减少交通事故的发生。
2. 培养学生遵守交通规则的良好习惯，提高自身素质。
3. 促进家庭、学校、社会共同关注交通安全，营造良好的交通安全氛围。
五、结语交通安全教育是一项长期、艰巨的任务，需要我们共同努力。
小学交通安全教育全部(3篇)
第1篇随着社会的快速发展，交通日益便利，但随之而来的交通安全问题也日益凸显。
为了提高小学生的交通安全意识，培养他们良好的出行习惯，确保他们的人身安全，小学交通安全教育显得尤为重要。
本文将从交通安全的重要性、交通安全知识、交通安全行为规范、交通安全教育方法等方面进行阐述。
一、交通安全的重要性1. 保护生命：交通安全教育关系到每个学生的生命安全，培养良好的交通安全意识，可以减少交通事故的发生，保障学生的生命安全。
2. 培养良好习惯：交通安全教育有助于培养学生遵守交通规则、关爱生命的良好习惯，为他们的人生奠定坚实基础。
3. 促进社会和谐：交通安全教育有助于提高全民交通安全意识，减少交通事故，营造和谐、文明的社会氛围。
二、交通安全知识1. 交通信号灯：红绿灯、行人信号灯等，是保障交通安全的重要设施。
学生要了解交通信号灯的含义，做到红灯停、绿灯行。
2. 交通标志：包括禁令标志、指示标志、警告标志等，学生要熟悉各种交通标志的含义，遵守相关规定。
3. 交通标线：包括斑马线、人行横道、减速带等，学生要了解交通标线的用途，按照标线行走。
4. 交通法规：包括道路交通安全法、交通规则等，学生要了解交通法规，自觉遵守。
三、交通安全行为规范1. 乘车安全：上车前要排队等候，不争抢座位；上车后不将头、手伸出窗外；下车时，等车辆停稳后再下车。
2. 步行安全：过马路要走斑马线，遵守交通信号灯；不在马路上嬉戏打闹，不翻越护栏。
3. 自行车安全：遵守交通规则，不逆行、不闯红灯、不载人；不使用手机、不吃东西、不戴耳机骑行。
4. 校园安全：不在校园内追逐打闹，不攀爬围墙、树木等危险设施；上下楼梯靠右行，不拥挤。
四、交通安全教育方法1. 课堂教学：通过讲解交通安全知识、案例分析、观看交通安全视频等形式，让学生了解交通安全的重要性。
2. 实践活动：组织学生参加交通安全知识竞赛、交通安全演讲比赛等活动，提高学生的交通安全意识。
3. 校园宣传：利用校园广播、宣传栏、海报等形式，普及交通安全知识，营造浓厚的交通安全氛围。
小学生交通安全教案(5篇)
小学生交通安全教案（5篇）小学生交通安全教案（精选篇1）教学目的：1、让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。
2、让学生了解交通事业的重要性，培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。
教学方法：讲授法、讨论法教学过程：一、导入新课：1、交通运输业为我们提供了哪些方便？如果没有交通运输我们的生活会怎样？2、不遵守交通规则的行为可能会出现什么后果？3、课件出示图片和文字介绍交通事故案列。
教师小结：交通运输是现代生活必不可缺少的组成部分，为现代人的生活提供了极大的方便，同时由于一些人对交通安全重视不够，也给很多家庭带来不幸。
我们应充分发挥交通运输好的方面，克服不利的因素，让它更好地为我们服务。
为此，我们这节课来学习一下交通安全知识。
二、新课讲授：1、认识交通信号灯，学习红路灯的作用。
2、认识马路上的标线。
3、学习怎样安全横过马路。
①在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路右边走。
②集体外出时，要有组织有秩序列队行走。
③穿越马路，要走斑马线。
④遇到“红灯”要停止，做到“红停绿过”。
⑤要学会避让机动车辆。
⑥不能在马路上逗留，玩耍、打闹、追逐。
4、安全出行的两大本领。
一会走路，二会乘车。
5、一起学学小儿歌。
三、小结：提问：今天我们学了哪些知识？通过学习，我们以后乘车、走路、骑车应注意些什么？教师小结：交通既为我们生活提供了极大的方便，但如果忽视交通规则，也会给很多家庭带来不幸，所以，我们应该遵守交通规则，时刻重视交通安全。
遵守交通法规，文明安全出行，让我们每一个人都从我做起，从现在做起。
小学生交通安全教案（精选篇2）目标：让学生珍惜生命，懂得一些交通安全保护知识与措施准备：课件、竞赛题、表演道具过程：一、活动导入：同学们，我们都知道人的生命只有（），然而有些人却不懂得珍惜自己的`生命，给社会给家里人带来了无尽的伤害，大家请看——（播放课件）渲染悲惨气氛……二、活动开展：1、读一读：装上安全上路，载满幸福回家效益诚可贵，生命价更高十次事故九次快千好万好、平安最好2、赛一赛：考安全知识，每生轮流答一题，答对有奖。
小学防交通安全教育内容(3篇)
第1篇一、引言随着社会经济的发展，交通越来越发达，交通安全问题日益突出。
为了提高小学生的交通安全意识，预防和减少交通事故的发生，加强小学交通安全教育显得尤为重要。
本文将从以下几个方面对小学交通安全教育内容进行阐述。
二、交通安全知识教育1. 交通信号的认识（1）认识交通信号灯：绿灯表示通行，红灯表示停止，黄灯表示警示。
（2）认识交通标志：包括警告标志、指示标志、禁令标志等。
（3）认识交通标线：包括人行横道线、停止线、斑马线等。
2. 交通规则的学习（1）行人过马路要遵守交通规则，走人行横道或过街设施。
（2）不在马路上嬉戏打闹，不追逐车辆。
（3）不翻越隔离栏，不跨越道路中央绿化带。
（4）乘坐公共交通工具时，排队候车，先下后上，不拥挤。
3. 交通安全常识（1）不乘坐无牌无证、超员、超载的车辆。
（2）不在车内随意站立、走动，不将头、手伸出窗外。
（3）乘坐私家车时，要系好安全带。
（4）遵守交通法规，不酒后驾车、疲劳驾驶。
三、交通安全实践活动1. 交通安全主题班会通过组织交通安全主题班会，让学生了解交通安全知识，提高交通安全意识。
2. 交通安全知识竞赛开展交通安全知识竞赛，激发学生学习交通安全知识的兴趣，提高交通安全意识。
3. 交通安全宣传活动（1）制作交通安全宣传海报，在学校、社区等地张贴。
（2）邀请交警叔叔进校园，为学生讲解交通安全知识。
（3）组织学生参观交通安全教育基地，亲身感受交通安全的重要性。
4. 交通安全实践活动（1）组织学生开展交通安全实践活动，如模拟过马路、乘坐公共交通工具等。
（2）开展交通安全主题绘画、征文比赛，让学生用作品表达对交通安全的认识和感悟。
四、交通安全家庭教育1. 家长要重视交通安全教育，以身作则，遵守交通规则。
2. 家长要关注孩子的出行安全，接送孩子时要遵守交通规则，不闯红灯、不逆行。
3. 家长要教育孩子不乘坐非法营运车辆，不搭乘陌生人的车辆。
4. 家长要与学校保持沟通，共同关注孩子的交通安全。
小学生版交通安全教育(3篇)
第1篇亲爱的同学们：大家好！交通安全关系到每个人的生命安全，尤其是我们小学生，作为交通参与者的一部分，了解和遵守交通安全规则尤为重要。
为了提高大家的交通安全意识，让我们共同学习以下交通安全知识，共同营造安全、有序的交通环境。
一、交通安全的重要性1. 生命至上：交通安全关系到每个人的生命安全，遵守交通规则，才能确保我们的生命安全。
2. 家庭幸福：交通安全不仅关系到个人，还关系到家庭的幸福。
遵守交通规则，减少交通事故，让家庭更加幸福。
3. 社会和谐：交通安全是构建和谐社会的重要保障。
遵守交通规则，共同维护交通秩序，让社会更加和谐。
二、交通安全常识1. 严格遵守交通信号灯：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。
过马路时，一定要按照交通信号灯指示通行。
2. 横过马路要走过街设施：行人过马路时，要走斑马线、人行横道，不要在马路上追逐打闹。
3. 遵守交通标志和标线：交通标志和标线是交通法规的具体体现，我们要认真学习并遵守。
4. 乘坐交通工具要系好安全带：乘坐公交车、出租车、私家车等交通工具时，要系好安全带，确保自身安全。
5. 不在马路上玩耍、嬉戏：马路不是游乐场，我们要时刻保持警惕，不在马路上玩耍、嬉戏。
6. 骑自行车要遵守交通规则：骑自行车时，要靠右行驶，不得逆行、占用机动车道，不闯红灯。
7. 不乘坐非法营运车辆：非法营运车辆存在安全隐患，我们要拒绝乘坐。
8. 注意行人和车辆：过马路时，要左右观察，注意行人和车辆，确保安全通过。
三、交通安全警示案例1. 小明过马路时，没有遵守交通信号灯，结果被一辆疾驰而来的电动车撞倒，导致腿部骨折。
2. 小红骑自行车逆行，与一辆正常行驶的摩托车发生碰撞，导致头部受伤。
3. 小刚乘坐非法营运车辆，途中车辆发生故障，导致乘客受伤。
四、如何提高交通安全意识1. 加强交通安全教育：学校、家庭、社区要共同努力，加强对小学生的交通安全教育。
2. 增强自我保护意识：我们要时刻保持警惕，提高自我保护意识，遵守交通规则。
小学生交通安全的教案6篇
小学生交通安全的教案6篇小学生交通安全的教案篇1班会目的：通过开展以交通安全为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的交通安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
活动内容：认识交通符号和交通标线利用贴近学生校内生活安全方面的事例，学习交通之声3、学唱交通儿歌活动准备：收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。
2、改编贴近学生实际的《安全歌》，收集有关交通的之声。
四、活动过程师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。
接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片，师问生答。
认识横穿马路应该注意些什么？横穿马路横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。
穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停” 。
穿越马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。
穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩，更不能在马路上滑滑板。
骑自行车横穿马路，要下车扶车横穿。
（未满十二岁的，不可骑自行车上路）乘车交通安全知识乘坐公共汽（电）车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。
上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。
（2）乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
（4）乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。
（5）尽量避免乘坐卡车、拖拉机；必须乘坐时，千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。
不在车内打闹或做影响驾驶员注意力的事情；车坐满时要主动要求乘坐下一趟车；不要在机动车道上招呼出租汽车。
交通安全教育专题小学生(3篇)
第1篇亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里举行交通安全教育专题讲座，目的是为了提高大家的交通安全意识，确保大家在日常生活中能够安全出行。
交通安全关系到每个人的生命安全，是我们每个人必须重视的大事。
下面，让我们一起来学习交通安全知识，共同维护我们的出行安全。
一、交通安全的重要性1. 生命至上，安全第一。
生命只有一次，安全无价。
交通事故的发生往往给受害者及其家庭带来无法挽回的痛苦和损失。
2. 交通安全关系到国家的稳定和社会的和谐。
交通事故不仅给受害者家庭带来痛苦，还会影响社会秩序和稳定。
3. 交通安全关系到学校的正常教育教学秩序。
学生是国家的未来，是家庭的希望。
确保学生交通安全，就是保障学校教育教学秩序。
二、交通安全基本常识1. 遵守交通规则。
遵守交通规则是确保交通安全的前提。
我们要自觉遵守交通信号灯、交通标志、交通标线等规定。
2. 穿越马路时要“一停二看三通过”。
在穿越马路时，一定要停下来观察四周，确认安全后再通过。
3. 不在道路上嬉戏打闹。
道路是车辆通行的场所，嬉戏打闹容易引发交通事故。
4. 不翻越护栏、隔离栏。
翻越护栏、隔离栏容易导致摔伤，甚至发生交通事故。
5. 不乘坐无牌无证、超员、超载的车辆。
这些车辆存在安全隐患，容易发生交通事故。
6. 乘坐车辆时要系好安全带。
安全带是生命带，能有效减少交通事故中的伤亡。
7. 电动车、摩托车驾驶员要佩戴安全头盔。
安全头盔能减少交通事故中的头部伤害。
8. 行人要走人行道。
在没有行人道的情况下，行人应尽量靠路边行走。
9. 雨天出行要注意防滑。
雨天路面湿滑，行人、车辆容易发生侧滑，要注意减速慢行。
10. 夜间出行要穿反光衣物。
夜间能见度低，穿反光衣物能提高自身在道路上的可见度，减少交通事故的发生。
三、交通安全教育方法1. 家长要加强对孩子的交通安全教育。
家长是孩子的第一任老师，要教育孩子遵守交通规则，安全出行。
2. 学校要开展交通安全教育活动。
学校要定期组织交通安全讲座、知识竞赛、主题班会等活动，提高学生的交通安全意识。
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提高交通安全意识 从小做起从我做起
排成一路或两 路纵队靠边走
马路上请记住 “六不要 一注意”
不 要 在 街 头 巷 口 玩 耍
车辆从静止到启 动存在着危险
不要从静止 汽车之间穿出
学生参与 交通的情况
马路上追逐打闹
跨越隔离带（墩）
在汽车间穿行
不满12周岁骑自行车
你年满12
周岁了吗
？
学习交通安全知识 提高自我保护意识
交通标志
交通标志是用文字、图形、 标线,设置在道路上的公共设施， 用以引导人们如何正确行车走路。
认一认 图案形状、颜色 想一想 图案作用
1
2
3
警告标志
不要在车行道内坐 卧、停留、嬉闹
不要在道路上使 用滑板、旱冰鞋
等滑行工具
不要有追车、抛物击 车等妨碍道路交通安
全的行为
不要斜穿马路，要 走人行横道并伸手
示意
注 意 转 弯 处 的 危 险
发生交通事故拨打110、122报警
发生交通事故不要私了
加强法制观念 增强守法意识 提高自我保护意识
积极参加各种交通 安全宣传教育活动
三角形 黄图案 警告车辆 行人注意危险
禁令标志
圆形 红图案 禁止或限制车辆、行人交通行为
指示标志
圆形 蓝图案 指示车辆、行人交通行为
人行横道线 帮助行人安全通过马路
行走时注意来往车辆，
先向左看，再向右看。
车道分界线 中心双实线 导向车道线
你知道应该怎样 过马路吗
外出要走人行道，没有人行道的地方 要靠边走。
交通安全宣传小卫士
交通安全宣传
祝同学们 好好学习天天向上
2019年5月23日
图片资料：源自网络 出品：土佬工作坊
交通状况
佛山机动车
摩托车130万辆 汽车50多万辆
禅城区每公里注册汽车拥有量为295辆， 若加上外地汽车，则实际每公里汽车拥有 量为697辆， 如果再加上摩托车，这一数字达到1368辆
调查显示
2009年，全国共发生道路交通事故238351 起，造成67759人死亡、275125人受伤， 直接财产损失9.1亿元。其中，发生一次死 亡10人以上特大道路交通事故24起。
调查显示
仅2009年全国共有4423名中小学生 死于交通事故，这其中有1000多中小学 生是由于自己交通违章而导致死亡。
顺德每10日就有一名学生死于车祸
广佛都市网讯 ：顺德区去年共有36名18岁以 下少年儿童丧生车轮下。其中有20%的交通事故 是由于学校交通安全教育不到位造成。
据顺德交警统计数据，近年来顺德区中小学 生交通事故造成的伤亡不断增多。2019年全区共 发生涉及18周岁以下少年儿童的交通事故1491宗， 造成25人死亡、315人受伤；2009年，共发生此 类交通事故1751宗，造成36名少年儿童死亡、 534人受伤。