教师师德师风演讲:爱心铸师魂

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铸师魂扬师德演讲稿12篇

铸师魂扬师德演讲稿12篇

铸师魂扬师德演讲稿12篇铸师魂扬师德演讲稿12篇演讲稿可以帮助发言者更好的表达。

在学习、工作生活中,演讲稿使用的情况越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家整理的铸师魂扬师德演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

铸师魂扬师德演讲稿1泰戈尔在诗中写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。

”带着对叶的事业执着地追求和向往,我无怨无悔地选择了教师这一职业,在平凡的工作岗位上做着平凡的事情,可是我始终把“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。

”当作我从教的最高准则,为了他们我甘愿奉献出自己无私的爱。

在多年与孩子们的接触中,我都坚持每天用自己的方式与每个孩子交流:给学生一句关切的话语;一个肯定的眼神;一个友好的微笑;一个抚摸的动作;一个暗示的手势……让孩子从这些无处不在的小细节中感受到老师对他的关爱。

我觉得对于学生可爱的小举动我们必须给予回应,粗心大意是对稚嫩心灵的漠视,其后果怕是导致他们对人世的冷漠。

教师的爱,就像火种,它能点燃学生的爱。

学生得到教师的爱,才会把这种爱“反射”给老师、同学,以至上升对生活、对学习、对祖国的爱上去。

苏霍姆林斯基有一句话说:“对孩子的热爱与关怀,是一股巨大的力量,能在人身上树立起一切美好的东西。

”江苏泰兴中学的一名老师,曾经对一个经常迟到学生的仁慈教育:他用了6天时间,每天3次站在教室门口等他,每次都微笑着对他说:“下次,能不能早一点?”18次的微笑,18次的仁慈关爱,改变了这位同学。

这位同学再也没有迟到过。

同时,18次的微笑,也感化了班上的其他同学——他们也学会了对别人的过失报以善意的微笑。

一个小小的细节,在学生中留下了深深的烙印。

引起我对学生仁慈关爱的思考。

通常我认为,要想在学生面前树立“威信”,就得对他们施以呵斥、训斥、体罚等“暴力行为”,要想学生听从自己的规定,也得向他们施以“暴力”。

这或许有些效果,但是能够持之久恒吗?学生能从心底里信服吗?这样压制下的“威严”,到“爆发”时那是很难收拾了。

铸师魂扬师德演讲稿3篇

铸师魂扬师德演讲稿3篇

铸师魂扬师德演讲稿铸师魂扬师德演讲稿精选3篇(一)尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!作为一名铸造专业的学生,我们肩负着传承传统工匠精神的使命和责任。

铸师,不仅仅是一种职业,更是一种精神,一个态度,一种情怀。

在今天这个充满竞争和挑战的社会中,我们铸师赓扬起师德之风,正是时代赋予我们的使命。

师德,是一种高尚的品质,是一种无私的付出,是一种无私的奉献。

铸师精神,是不断追求卓越,勇攀高峰的精神。

我们要以师德为准则,将知识和技能传承下去,发扬工匠精神,勇攀工匠高峰。

作为一名铸造专业学生,我们要踏实勤奋,虚心学习,不断提高自身技能水平,继续追求卓越,将铸师精神传承下去。

不忘初心,牢记使命,心怀感恩,砥砺品德,铸就永不凋零的心。

让我们一起肩负起这份责任,用铸师魂扬起师德风帆,创造更加辉煌的明天!谢谢大家!铸师魂扬师德演讲稿精选3篇(二)尊敬的领导、老师、同学们:大家好!我是XXX,很荣幸能在这里与大家分享我的心得体会,谈论一下“铸师魂,扬师德”这个重要主题。

作为一名教师,我们肩负着培育新一代的重要使命,我们所做的一举一动都会影响学生的成长。

铸师魂就是要建立一个教师正确的人格修养,树立良好的教育理念,扎实的专业素养,以及责任担当。

只有自身具备了高尚的品德和专业能力,才能够成为学生们的楷模和榜样。

扬师德则是要求我们做到遵纪守法,守诚信、尊重他人、关爱学生、热爱教育。

在教学和教育中,我们要以身作则,言传身教,引导学生正确的行为规范和道德观念。

我们作为老师,不仅是知识的传递者,更是学生心灵的引领者。

我们的言行举止,我们的教育观念,都会潜移默化地影响着学生。

所以,我们必须时刻提高认识,不断完善自己,持续不断地铸造师魂,不断提升师德。

只有这样,才能够真正做到身教胜于言传,为学生成长成才贡献自己的力量。

让我们铭记教育的使命,以榜样的力量,铸造鲜明的师魂,扬师德的风帆,让我们的教育事业蒸蒸日上,为培养更多的栋梁之才而不懈努力!谢谢大家!铸师魂扬师德演讲稿精选3篇(三)尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,为大家分享关于铸师魂、树师德的演讲。

强师德铸师魂的演讲稿4分钟5篇

强师德铸师魂的演讲稿4分钟5篇

强师德铸师魂的演讲稿4分钟5篇强师德铸师魂的演讲稿4分钟(篇1)尊敬的各位领导,各位评委,亲爱的同事们:大家下午好!今天,我作为一名年轻的教师站在这里,用满腔的热情宣告豪迈的誓言,我愿意将炽热的青春献给你——教育事业。

“如果说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,那么师德就是教师的灵魂。

如果说师德是衬托着千万朵桃李之花尽情开放的绿叶,那么爱与责任就是维持绿叶生命的茎与脉;如果说师德是搭送求知者驶向成功彼岸的渡船,那么爱与责任就是使渡船航行的舵与桨。

爱与责任是理想之火,生命之光,是教师的人格魅力,是教育的全部生命。

”两年来,我庆幸自己无悔的选择,我用爱与责任来践行“学高为师,身正为范”的教师准则,用爱与责任来诠释自己对教育事业的热爱之情。

通过对师风师德教育的学习,我对其重要意义有了更加明确的认识,对教师职业道德的理解也更加深刻。

以下便是我对师魂的诠释:首先,我认为教育需要爱的理解和滋润。

有这样一个故事:“智慧”、“成功”和“爱”三位天使来到人间。

一位母亲请他们到家中做客,天使们对那位母亲说:“我们只能去一个,你回家商量一下,再做选择。

”母亲最后决定把“爱”请回家。

奇怪的是,另外两位也跟着进了屋。

母亲惊讶的问:“你们两位怎么也进来了?”答曰:“哪里有‘爱’”哪里便有‘智慧’和‘成功’。

”有爱就有一切,故事中如此,生活中更是如此。

有人说过:疼爱自己的孩子是一种本能,而热爱别人的孩子是神圣。

老师对学生就需要这样一种神圣的爱,她不求回报,严慈相济,这种爱是学生接受教育的感情基础。

因为,一旦学生体会到这种爱的情感,就会“亲其师,信其道”。

点点滴滴的关爱汇成爱的小溪,爱的滋润是无声的,而且是没有任何条件的。

我是一名普普通通的幼儿教师,工作在平凡的岗位上,我没有轰轰烈烈的事迹,也没有值得炫耀的成绩。

在这充满机与挑战的今天,我依然努力的工作,因为它已融入了我的生活,成为我生命中的一部分。

爱心铸师魂的师德师风演讲稿范文(精选3篇)

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爱心铸师魂的师德师风演讲稿范文(精选3篇)爱心铸师魂的师德师风演讲稿范文演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。

在学习、工作生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是为大家收集的爱心铸师魂的师德师风演讲稿范文,欢迎大家分享。

爱心铸师魂的师德师风演讲稿1流星的美丽在于划过天际时瞬间绽放的光华;露珠的美丽在于阳光下释放出的生命本质。

他们虽然短暂,美丽却永远在大自然中定格。

正如列夫·托尔斯泰所说:“人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。

”赵小亭,那个灿烂如向日葵般的笑脸。

当青春的生命用爱作底色时,生命的微笑便永远定格在人们心中。

没有轰轰烈烈的故事,没有惊天动地的壮举,然而她却用娇小的身躯感动了无数的人。

感动我的是她一个个平凡的善举:助人为乐,关爱他人,奉献集体。

感动我的是她年轻生命闪烁的理想之光:勇于实践,心系教育,服务社会。

感动我的更是她深入山区支教的淳朴愿望:用自己所学的知识和文化,点亮那里的教育,给山里的孩子带去改变命运的希望。

阅读着她的故事,我总在心中盘问自己:一个大学生都在努力用爱填补山区孩子的心灵。

我作为一名在职教师,为身边的孩子付出过多少。

我们常把爱学生挂在嘴边谈论。

却在行动中忽略了对他们更多一些关爱。

我们总是计较收入的多少,却已经忘了生命的价值原本在于多一些奉献。

流星划破长空,耀眼的光芒温暖了冬日的阴冷,雨露融入土地,柔弱的身躯滋润了干涸的生命。

一个人会有多么伟大,一份职业会有多么光荣,一段故事会让多少人泪眼朦胧?当巨大的压力让我们身心疲惫时,当迷茫的前程令我们举步难行时,是那些闪烁着人性光华的名字将我带出低谷,重新找到前进的方向。

透过小亭,我还想起了他——青年志愿者徐本禹,用稚嫩的肩膀扛起了本不属于他的责任,爱心感动了中国。

我又想起了他,谭千秋老师,在危难关头,用一双臂膀化作生命的屏障,大写的爱字在天地间永远传扬。

铸师魂颂师德主题演讲稿(通用3篇)

铸师魂颂师德主题演讲稿(通用3篇)

铸师魂颂师德主题演讲稿(通用3篇)篇一:尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!今天我非常荣幸能够在这里发表演讲,演讲的主题是“铸师魂、颂师德”。

教师是祖国的蓝天,是学生的引路人,更是社会发展的推动者。

作为一名教师,我们要时刻保持对师德的理解和追求,做一名合格的教师。

首先,铸师魂,就是要做到“忠诚”。

教师要对学生忠诚,要把学生的利益放在首位,以学生的成长为己任。

我们要带着对教育事业的热爱,用真心和热情去教育每一位学生。

要关心每一个学生的成长和发展,了解他们的困难和需求,积极帮助他们解决问题,使他们能够得到全面发展。

其次,颂师德,就是要做到“传道、育人”。

作为教师,我们不能只传授知识,更要培养学生的思维能力、创新能力和实践能力。

要激发学生的学习兴趣和自主学习能力,引导他们发现问题、解决问题,使他们能够在竞争中立于不败之地。

同时,我们还要师德高尚,严守教育行为的底线,做到言行一致,以身作则。

只有这样,才能真正成为学生的榜样,让学生能够从我们身上学到更多的道德和品质。

最后,铸师魂、颂师德还要做到“自我反思、不断进步”。

作为教师,我们要时刻对自己的教育教学工作进行反思,不断总结经验,不断改进自己的教学方法和手段。

要积极参加各种培训和研讨活动,提升自己的专业知识和教育教学能力。

只有不断提高自己,才能更好地育人。

让我们一起铸师魂、颂师德,做到忠诚、传道、育人、自我反思,努力成为一名合格的教师,为祖国的教育事业做出自己的贡献!谢谢大家!篇二:尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!我很荣幸能够在此发表演讲,演讲的题目是“铸师魂、颂师德”。

教师是培养国家栋梁的人,是塑造未来的人,更是受人尊敬的人。

所以,我们要时刻铭记使命,追求卓越,做一名有梦想、有情怀、有担当的教师。

铸师魂,就是要用心去爱。

教育事业是一项崇高的事业,我们要用爱去温暖每一个学生的心灵,用真心去关注每一个学生的成长。

要耐心倾听学生的心声,了解他们的需求,用爱抚慰他们的伤痛,用鼓励激励他们的潜力,让他们在我们的陪伴下茁壮成长。

教师师德铸师魂演讲稿范文(精选3篇)

教师师德铸师魂演讲稿范文(精选3篇)

教师师德铸师魂演讲稿范文(精选3篇)教师师德铸师魂篇1尊敬的各位领导、老师:大家好!今天我演讲的题目是花的责任是散发芬芳,鸟的责任是飞扬歌声,树的责任是营造绿荫。

生活中的每一个人,也都有自己的所应该承担的责任。

给人责任,也就给了信任和真诚,有了责任,也就成就了尊严和使命。

五年前,我带着对新生活的憧憬,带着教书育人的职业使命,走到了讲台这一方土天地间。

一千多个日日夜夜已悄然逝去,曾经的我默默的下定决心,一定要在自己的.事业上有所成就,我要用心来对待我的工作,用自己的方式诠释我对教育的理解,也就是带着这种信念和决心,几年来我对工作可谓是一丝不苟,勤勤恳恳。

对待任何工作我都充满着热情,学校给予的各种机会我都牢牢把握。

无数个白天黑夜,我远离了喧嚣人群,多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。

有时,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍;有时,为了准备一篇论文,我翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;有时,为了写好一则报道,对简单的几十个字我反复琢磨,细细推敲;也有时,为了完成上级交给的紧急任务,我加班加点直到雄鸡报晓。

更有时为了辅导学生的比赛放弃无数个中午和休息日,只为完成我自己的使命。

还依稀记得05年的那次区小学英语歌咏歌谣比赛,那是我第一次辅导学生比赛。

因为是新老师,学校没有给我任何压力。

然而,出于对职业的这份责任心,我给了自己压力,从接到通知的那一刻,我就开始张罗。

于是几乎所有的空余时间,我都在苦思冥想,构思,选曲,选人每一个细节我都力求做到最完美。

三年级的孩子懂的英语实在是太少,我没法将歌词复印给他们自己去背,只能对着20个孩子一个单词一个单词地教。

当时我一星期18节的英语课再加上4节兴趣小组,让我的喉咙一次次的超负荷运转,记得最厉害的一次,喉咙痛的厉害,完全发不出声音了。

但是让我最困惑的不是这个,而是没有时间给我们排练,因为正碰上学校艺术节,那些学生都非常的吃香,每天中午想要召集齐这群孩子都是件不容易的事情。

立师德铸师魂演讲稿大全5篇

立师德铸师魂演讲稿大全5篇

立师德铸师魂演讲稿大全5篇演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。

它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等,下面是小编为大家带来的立师德铸师魂演讲稿大全,希望能给大家提供帮助。

立师德铸师魂演讲稿大全篇1尊敬的各位前辈、老师:大家下午好!分外荣幸能站在这里,以一名年轻的人民教师之身份,谈一下我对师德精神的理解。

去年的这个时候,我由一名学生转变成了老师,终于圆了多年的教师梦。

这个梦真的存在了好久好久。

依然记得,幼儿园时期,看着一张张普普通通的纸在老师手中变成了斑斓的飞机、五彩的纸船,幼小的心灵开始了对老师的憧憬;小学时期,看着老师能迅速得算出加减乘除大括号,能飞快的写出好多好多陌生的汉字,无限的感慨:老师的神奇,老师的伟大……初高中时期,老师的谆谆教导,无私奉献,让我们终于明白何谓之“春蚕吐丝、蜡炬成灰”,怀揣这样的憧憬,终于守的云开,实现了我的梦想。

来到我任教的学校,非常高兴,认识了一群可爱的、令人尊敬的前辈。

他们扎根在省庄这片教育的土地上,不埋怨,不抱怨,勤勤恳恳,任劳任怨,无私的付出,心血的浇灌,润物无声,春风化雨,用对党的忠心,对事业的热心,对学生的爱心,融合谱写了一曲教育的赞歌。

他们,是最可敬的前辈;他们,是最可爱的人!去年,有幸和他曾在一个办公室,得知张老师的光荣事迹。

他现在任教的地理学科,成绩都很不错。

但是,谁能想象,他是跨学科自学成才的可爱教师呢。

当时,张老师勤勤恳恳钻研地理教材,对于那些不懂得,拿不准的地理问题,就积极主动地去向其他地理老师请教、学习,甚至自己骑自行车不远数里去其他学校向有关老师讨教,晚上回家,还是拿着教材仔细的读,仔细的悟,密密麻麻的笔记见证、记录了他奋斗的足迹,终于,他的勤恳上进有了回报,孩子们越来越喜欢学习地理,成绩也慢慢提高了……还有,陈老师。

年纪大了,患有高血压、高血脂,校领导充分了解情况,给予人性化体贴关照,减少了他的课时量,但是,他毅然决然的驳回了这善意的关怀,他说“我是一名教师,如果不让我教课了,那我还做什么呢?”多么质朴的语言,但是,这些质朴语言的后面折射出的是一颗教育者的心!心系教育,一生都与教育绑在了一块!这些可爱的人,还有好多好多……真的,他们确实是如此可爱……脚踏黄土,手擎蓝天,在无悔的岁月里,写下豪壮的宣言:三尺讲台,是耕耘的地方;美丽校园,是收获的沃土……坚信,润物化雨无声,静待花满枝头。

修师德正师风铸师魂讲话稿范文5篇

修师德正师风铸师魂讲话稿范文5篇

修师德正师风铸师魂讲话稿范文5篇修师德正师风铸师魂讲话稿【篇1】各位老师:大家好!我国是一个有五千年文明史的国家,有着悠久的文化传统和无数的文化瑰宝。

我们的前辈从中华民族辉煌灿烂的文化,为世界作出过不可磨灭的贡献。

历史的车轮把我们载到世纪之交的今天,作为文化传播的教师担负着培养适应社会主义现代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民的艰巨任务,祖国和人民对教师也提出了要求,要求每个教师都要树立起献身教育,教书有人的信念和决心。

社会主义的教育事业,既是伟大、崇高的事业,又是平凡、琐碎的事业;既是为祖国和人民谋幸福的事业,又是需要付出艰苦劳动的事业。

这里,没有令人羡慕的财富和权利,没有显一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。

因此,作为一名人民教师,就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚,具有将自己的知识、才华、青春和生命奉献给这一事业的信念和决心。

人们常常把教师比喻成“园丁”“蜡烛”“绿荫”“人梯”“铺路石”,歌颂的就是这种献身精神。

虽工作不久,我却亲眼目睹了老师们的爱岗、敬业、奉献等作为,亲耳聆听了不畏艰苦,牧牧不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和人民,为了孩子和为了学生,真诚奉献的博大情怀。

在日常工作中,新老教师结对子一帮一,在教研活动中,在学习有关文件,组织系列讲座等一切工作里,我感到了学校领导对老师的关心和培养。

同样,在学校繁忙的工作和并不太多的报酬中,我看到了老师们的奉献和忠诚。

在学校的荣誉室里,面对各种各样的表彰和奖励,我又看到老师们的辛劳和学生的进步成长。

忘不了已有华发的老教师们兢兢业业的工作和对青年老师的帮助。

忘不了老师们桌子上的教育杂志、厚厚的教案以及教学论文的稿纸。

更忘不了语文教师“实、活”的教学特色;数学教师“自学、发现、精讲、巧练”的教学艺术;中青年教师“因材施教、形式多样”的电教经验,还有丰富多才的兴趣小组,富教于了的艺术教育。

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教师师德师风演讲:爱心铸师魂
教师师德师风演讲稿:爱心铸师魂
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!我演讲的题目是《爱心铸师魂》。

苏霍姆林斯基曾经说过:”教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童”。

选择了教育这个行业走上三尺讲台,我为我的选择无怨无悔,三尺讲台是教师为之奉献的主阵地,站在讲台上,我深感无限的荣耀,因而我意气风发,克尽职守;站在这讲台上,我时刻觉得责任重大,为此我刻苦探索,无怨无悔;站在这讲台上,面对渴求知识的双双眼睛,我始终爱岗敬业,无私奉献。

作为教师,我们应该尊重学生的人格,用我们发自内心的真挚的爱呵护他们幼小的心灵,让每个孩子都沐浴到爱的阳光。

一、特别的爱给特别的”你”(学生)
教师的工作”以学生为本,以情为主”。

可以说教师的职业道德就是一个”爱”字。

”亲其师”而”信其道”,就是学生对师爱的具体表现。

心理学证明:凡是教师给予期望,受到尊重的学生,他就会感到莫大的鼓舞,从而积极的态度主动接受老师的教育,反之将会引起强烈的反感,甚至”破罐破摔”特别是一些学习上的后进生,他们更需要老师的体贴和爱护,所以我把特别的爱给特别的他们,多一些宽容,多一些期待,从学习上、生活上、心理上等各方面去了解他们,关心他们,帮助他们,积极寻觅他们身上的每一个闪光点,哪怕一个小小的爱护,一次书写认真的作业,一次回答正确的课堂提问,都能让他们分享到成功的体验,找到自身的价值,在成功的快乐中找回自尊自信,重新点燃他们奋发向上的动力。

有一个郭帅的学生,性格孤僻,作业经常不做,上课打瞌睡,考试几乎是白卷。

通过家访,我了解到他的父母正在闹离婚,他有时跟妈妈,有时跟爸爸,有时又住在姨家,心灵的创伤使这个孩子过早地失去了同龄人的纯真。

我找他谈了几次话,他总是以冷冷的眼神和沉默不语来和我对抗。

怎么帮助他呢?课堂上我让他多回答一些简单的问题,只要能答上来就给予表扬鼓励,课下每当看到他脏乎乎的手脸时,我就不声不响地拉他到水管前给他洗干净。

渐渐地他就愿意和我接近了。

有一次班里大扫除,他早早来到学校,把教室的前后门擦得干干净净,衣服都弄湿了。

于是在劳动总结会上,我把他大大夸奖了一番,并把他的事迹登上了黑板报。

从那以后,他在班集体的活动中也活跃了起来,学习成绩也明显提高,期末考试居然考了六十七分。

在同学们热烈的掌声中,我把进步奖的奖品郑重地发到他手上,在我的指挥下,同学们一起向他喊:”郭帅,祝贺你!”那一刻,我终于看到久违的纯真的笑容又回到他脸上。

所有的辛苦付出都算不上什么了。

二、你的信任就是你的期待
教师充满理解和信任的语言似一股股清泉滋润每位学生的心灵,就会产生润物细无声的显著效果。

你的信任、你的期待,它产生一种巨大的力量让学生的错误绽放美丽。

我的班中有个叫鲁泽强的学生,脑子很聪明却太调皮,上课不专心听讲,爱做小动作,又爱招惹、欺负周围的同学,曾多次调换座位,弄的班上的同学都不愿意跟他坐同桌。

于是我决定发动全班同学来帮助他。

我想办法让别的老师把鲁泽强找去补课,支走鲁泽强后,我就把我的想法向全班同学讲了,并请求得到他们的帮助。

老师请求学生,学生自然”受宠若惊”。

当鲁泽强回到教室后,我宣布要选四名安全检查员,并且告诉大家,这可是我们班的”维和警察”,一定要选
有能力、有责任的同学担任。

选举结果,鲁泽强和班上几名优秀学生榜上有名。

在鲁泽强惊愕的眼神中,我把他拉上了讲台,用力握住他的手,很郑重地对他说”鲁泽强祝贺你能当上这个光荣的”人民警察”,同学们这么信任你,老师心里真高兴,相信你一定能当好这个警察的”。

说完,又拍拍他的肩膀,用夸张的语气说:”小伙子,好好干吧!”在全班的哄堂大笑中,鲁泽强的眼中流露出了惊喜。

现在,鲁泽强正在逐步克服身上的不足,因为期末还要评”优秀警察”呢。

三、让学生都成为”“
我们教育许多学生,其中有很多是优秀的,这些优秀孩子中的每一个都是我们眼中的”“,只有他们缺一个才会令我们”心痛”。

大家常听到这样的话:”唉,真倒霉,今年我们班又转走了一个好学生。

”我们在心中给”“的定位是”成绩优秀的孩子。

”但是我们不能忘了,对孩子的父母而言,他们都是”“的。

我们没有权利在他们读中学时就判定他们没出息,是废铁一块,然后是放任自流。

我们应该想到很多伟人的成长经历,在他们小的时候,甚至比我们的后进生更差劲啊!莫让这样的孩子在我们眼前”消失”,让我们像孩子的父母一样,让所有的孩子成为我们眼中的”“。

作为教师,我们应拥有一把便于携带的”放大镜”随时随地地去发现学生的长处和优点,我们会惊喜地看到,每一个学生都有优秀的地方,都有可爱之处。

作为教师,要让他们经常受到鼓励,品味成功的快乐。

”请记住:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望,请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失,缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的”。

苏霍姆林斯基早就这样告诫我们。

四、爱是心灵之约
古人云:”人之相交,贵在交心”如果我们能放下老师的架子,主动与学生做朋友,很多问题就会更好地解决。

不过和学生谈心要有目的,谈心前,要掌握他们不同的实际情况,明确谈什么,怎样谈,还要注意场合,当着老师与同学的面谈,很可能会给他们造成心理压力,使他们不能完全向你敞开心扉。

对于不同性格的学生要采取不同的表达方式和语气,谈心时,态度要平和,语言要亲切,道理要讲透,要让学生感受温暖,这样,你也许将收获一份感恩的心情和成功的喜悦。

十年来的工作时间是我认识到:教育学生是一项长期而复杂的工作,需要我们教育这以极大的爱心、耐心、诚心,既要像春风化雨一般去融化他们心灵上的坚冰,又要如同一把万能的金钥匙去点通他们心中的灵犀。

让我们用无私的爱打开他们心灵的窗口,还给他们一个晴朗的天空,因为我们的名字是光荣的人民教师! 站在三尺讲台上,举手投足都承载着教育的责任,表达着理想的希翼,祖国的花朵必须要有悉心的浇灌和辛勤的培育才会光彩绽放,无限灿烂,教育的责任要求我必须不断学习,不断探索,
用爱心打开心灵的窗口,用行动表达对教育的热爱,我工作着,我辛苦着,我幸福着,我快乐着,因为我是为祖国站讲台!。

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