万圣节活动方案

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万圣节活动策划方案5篇

万圣节活动策划方案5篇(万圣节活动策划万圣节活动方案)最新万圣节活动策划方案1一、活动主题：狂欢惊魂夜，够胆你就来假面舞会：一起唱英语歌，跳万圣舞，盛大的假面化装舞会。

整人游戏：赢了有糖果，输了要挨整。

外教手工坊：与外教一起制作南瓜灯。

二、活动目的1、使学生了解万圣节的由来和时间。

2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

3、学习西方文化，体验万圣节的欢乐气氛。

三、活动时间、活动地点☆__培训中心一楼活动室四、活动对象☆__教育所有会员和家长(可邀请非本校的学生及家长参加)、全体老师五、活动流程安排☆确定具体晚会活动流程，购买礼品，布置活动室六、安排：主持人2名(由__会员当任)，辅助主持1名(老师)，现场辅助老师2名，摄像1名七、活动内容：1、唱英语歌，跳万圣舞2、讲述万圣节的起源，学习相关知识;3、手工制作——南瓜灯;4、看万圣节视频5、游戏八、活动流程：1、活动室灯突然全部熄灭，只剩下南瓜灯、恐怖音乐同时响起大约20秒。

主持人在灯亮的同时宣布晚会开始。

2、开场秀：一起唱英语歌，跳万圣舞3、万圣节介绍：老师利用生动的肢体语言来简单讲述万圣节的起源，介绍万圣节的时间、特殊物品、人物、活动和歌曲。

(PPT)4、制作南瓜灯(见附件1):流程：1、请学生观看教师提前做好的南瓜灯或者照片2、带领孩子亲手制作3、分享制作过程和心得、拍照留念。

5、观看万圣节视频6、游戏(见PPT)7、颁奖：为倡导学员自己动手风气，锻炼学员动手能力，特设最佳DIY南瓜灯奖、最佳DIY面具奖8、结束舞：兔子舞(10分钟)9、主持人宣布会议结束(在欢乐的音乐声中，主持人问大家玩的开心吗?还想玩吗?那就期待我们下一次的活动吧!)最新万圣节活动策划方案2为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐，结合我校的英语特色，特设计此活动方案：活动目标：1、让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。

2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

2024年万圣节活动主题策划(通用15篇)

2024年万圣节活动主题策划(通用15篇)万圣节活动主题策划1一、活动主题：酒吧万圣节化妆舞会二、活动目的：提升酒吧的市场知名度三、活动时间：四、活动口号：惊声尖叫万圣节五、活动宣传文稿：酒吧touch惊声尖叫万圣节酒吧，x首家新奇万圣节化妆舞会，完美的音效、眩目的灯光，血腥的天使、另类的现场，令人毛骨悚然的演出，足以让你疯狂至极。

还在等待什么？ok！来吧！让我们一起来创造恐惧，因为恐惧让我们更加美丽！用行动挑战你的胆量，用尖叫发泄你的不安，就在万圣之夜，就在太子酒吧，让我们一起恐怖！一起快乐！活动当晚酒吧门口，为参加活动的朋友免费化妆，同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。

注：心脏病、高血压、心理脆弱、对恐怖反感者严禁入场，入场者一切后果自负恐怖热线：尖叫六、活动安排：1、印刷dm宣传单5000张，pop海报10张，x展架18幅，在店内及外联单位进行宣传（以冷色及公司紫色为主）2、针对性的进行手机短信宣传3、提前做好本次活动的宣传页面七、活动现场布置：1、鬼脸面具300个（发放给客人）2、羽翼面具200个（发放给客人）3、南瓜灯笼10个（场内装饰）4、骷髅头5个（场内装饰）5、蜘蛛8个（场内装饰）6、黑披风5件（进门口2+1位、舞台边2位保安着装）7、斧头大刀道具各1套（舞台两边保安）8、整人小道具（蛇、虫、鼠、）100个（隐藏在卡座与色盅）9、红、黑、白、化妆颜料各一瓶（面部着妆用）万圣节活动主题策划2一、万圣节的由来在西方国家，每年的十月三十一日，有个halloween,那就是万圣节。

大家都知道，在万圣节期间，许多公共场所乃至居家院落，都会布置上很多装饰物，孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装，拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖，说是“trick or treat”.现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩，它已经成了一个孩子们的节日，也是年轻人开化妆舞会的节日。

二、化装舞会的意义1、增强学校和孩子家长之间的纽带关系，增进学生对学校的感情，增加家长对学校的信任度。

万圣节活动策划方案模版（三篇）

万圣节活动策划方案模版一、活动目标：1、旨在丰富幼儿园的日常活动，使幼儿了解西方传统节日“万圣节”的历史，体验西方文化，创造一个有益于幼儿成长的人文环境。

2、通过活动，培养幼儿的勇气和面对恐惧的应对能力，学习自我情绪管理。

3、通过一系列的庆祝活动，让幼儿沉浸于万圣节的氛围中，深刻感受节日的快乐。

二、活动时间：___月___日(星期_)，全天，上午9:10开始。

三、活动地点：__幼儿园操场，以及__小区（“讨糖活动”）。

四、活动日程安排：___月___日(星期_)进行预演。

___月___日(星期_)活动当天：9:10 活动正式启动，全体师生参与。

11:00 上午活动结束。

下午15:00 开始，3、4、6、8、___班依次在指定区域（办公室、前台、保健室等）进行游戏活动。

2、___班及___班在__小区进行“讨糖果游戏”。

安全负责人：黄园长、陈园长，活动组织者：匡老师、袁老师。

五、活动准备：(一)万圣节环境布置：1、幼儿园前台及走廊的布置工作应在___月___日(星期_)完成，班级环境布置应在___月___日(星期五)完成。

2、利用美术课或英语手工课，引导幼儿制作万圣节相关装饰（如面具、蜘蛛、南瓜灯等），用于装饰各班及幼儿园公共区域。

3、自___月___日起，通过宣传栏、主题板等形式介绍万圣节的起源。

4、播放万圣节相关音乐，营造节日氛围，注意选择适合幼儿心理的音乐。

5、在___月___日之前，于幼儿园大门外展示万圣节海报，负责人：__。

(二)班级活动：(万圣节知识学习：___月24日至___日)六、活动组织与人员分工：1.活动准备：各班班主任负责准备装糖果的袋子、幼儿化妆、服装及道具。

___班主任需知：A. 家长义工协助制作道具，班级提前组织幼儿练习T台秀，确定口号和方阵。

B. 班主任需组织班级制作万圣节相关道具，体现于班级区角，并在班级群进行活动宣传。

C. 在教室播放万圣节视频，讲解相关知识和文化价值。

万圣节前夜活动方案(五篇)

万圣节前夜活动方案活动主题：发挥你的想象，超级大变身，吓人无罪，狂欢有理!主打活动：化装大赛、勇敢者的游戏、才艺表演、群魔乱舞一：⒈酒吧所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型。

⒉买一打酒免费赠送面具.⒊万圣节的习俗不请吃就捣乱(进店消费都赠送糖果.)⒋猜字谜。

⒌现场DIY木乃伊⒍服装和化妆评选⒎免费与鬼共舞，免费拍照，自带拍照工具二：圣节夜店派对!可爱?搞怪?性感?谁更胜一筹?万圣节之可爱南瓜造型DIY不停!可以耍口耐童趣，也可以耍浪漫优雅哦!“万圣节”即将开始!这一年中最“闹鬼”的一夜，房间里充满了巫婆的扫帚、南瓜灯、黑猫、恶搞、咒语、骷髅人这些魔幻的痕迹。

快来跟我们一起来加入这场搞怪的精灵派对吧。

来HAPPY一下吧!万圣节未到，先淘货!要怪就要做最古怪的万圣节装扮达人!万圣节前僵尸新娘出没!酒吧成员都化装比较诡异的装容.活动宣传文稿：____惊声尖叫万圣节____月____日____日咕噜酒吧，景洪首家新奇万圣节化妆舞会，完美的音效、眩目的灯光，血腥的天使、____的现场，令人毛骨悚然的演出，足以让你疯狂至极。

还在等待什么?Ok!来吧!让我们一起来创造恐惧，因为恐惧让我们更加美丽!用行动挑战你的胆量，用尖叫发泄你的不安，就在万圣之夜，就在咕噜酒吧，让我们一起恐怖!一起快乐!活动当晚咕噜酒吧门口，为参加活动的朋友赠送免费糖果，同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。

注：心脏病、高血压、心理脆弱、对恐怖反感者严禁入场，入场者一切后果自负.人间有情，鬼亦有情咕噜酒吧与您共享人鬼情今夜你将是海盗?野兽?鬼魂?女巫?还是……发挥你的想象，超级大变身，吓人无罪，狂欢有理!三：现场DIY我觉得应该搞成男的当伤员，女的当护士，用卷筒纸(每人一卷)包扎，从头到脚，做木乃伊状，谁包扎的、最新奇得奖!评委是观众的叫声。

四：配合及安排1、咨客在待客过程中发放活动宣传页并作介绍(全部员工负责)2、区域服务员(____负责)提前通知客人22：00前;并给客人提供颜色及简单道具3、负责万圣节主持(____负责)4、将宣传装饰等准备工作全部到位(全部员工负责)5、与各部门工程.安全.沟通工作进程保证现场一切就绪.6、监督好当天的卫生、服务、纪律、出品、安全、各类活动的进行等7、____日前编辑万圣节短信息,对公司现有的消费客户短信群发.(____负责)五：工程部1、现场功放、麦等准备工作(____负责)2、公播恐怖音乐选集等(____负责)3、现场布置.人员岗位安排及奖品;投票箱制作等工作。

万圣节活动方案示（2篇）

万圣节活动方案示一、活动名称：万圣节主题化妆舞会时间安排：____月____日晚上地点：学校礼堂为庆祝万圣节并促进学生间的交流，我们将在学校礼堂举行一场主题化妆舞会。

学生们将有机会以万圣节角色的形象出现，展示他们的创新力和才华。

活动将包含一系列娱乐项目和竞赛，以及精心准备的奖品，旨在创造一个充满乐趣和惊喜的万圣节庆祝氛围。

二、活动组成部分：1. 创意化妆大赛：参赛者需以万圣节为主题进行化妆，由现场评委评选出最佳造型，并颁发相应奖项。

2. 主题舞蹈表演：鼓励学生以个人或团队形式进行舞蹈表演，展示个人才艺。

3. 互动游戏环节：设立多个游戏区，如猜谜语、捉迷藏等，以促进学生间的互动，增进友谊。

4. 最佳角色扮演奖：将评选出最具创意的角色扮演，奖品丰富。

5. 万圣节特色小吃摊：提供各种万圣节主题的小吃，如南瓜派、巧克力糖果等，供学生尽情享用。

6. DJ音乐晚会：邀请专业DJ现场营造音乐派对气氛，让学生们在舞池中尽享欢乐。

三、活动流程：1. 19:00-19:30：学生入场，准备化妆。

2. 19:30-19:45：发放参赛号码牌，启动化妆比赛。

3. 19:45-20:00：展示化妆成果，评选最佳化妆造型。

4. 20:00-20:30：主题舞蹈表演时段。

5. 20:30-21:30：互动游戏及最佳角色扮演奖评选。

6. 21:30-22:00：DJ音乐晚会，让学生尽情狂欢。

7. 22:00-22:30：颁发最佳角色扮演奖，活动结束。

四、活动规定：1. 参赛者需提前报名，可单独参加化妆比赛，也可参与其他活动。

2. 所有参与者需遵守活动规则，保持现场秩序。

3. 学生需自备化妆用具，学校将提供基本的舞台背景和照明设备。

4. 各班级可自行组织团队参赛，竞争最佳角色扮演奖。

5. 禁止在活动期间携带易燃、易爆物品及任何危险品。

五、活动推广策略：1. 制作海报，张贴在学校的显眼位置，如教室门口、食堂、宿舍楼等。

2. 通过学校官方微信公众号发布活动通知，鼓励学生积极参与。

万圣节活动策划方案模版（七篇）

万圣节活动策划方案模版一、活动背景：幼儿园管理中的万圣节活动策划万圣节已演变为儿童及年轻人的化妆舞会，其宗教迷信色彩已淡化。

为使孩子们体验西方文化，享受游戏乐趣，我们结合三之三英语情景教学，策划此活动。

二、活动目标1. 初步让幼儿了解国际文化的多样性，感受异国节日氛围。

2. 在特殊情景中促进幼儿学习和使用英语。

三、活动前期准备1. 教学活动：下周将围绕万圣节主题进行英语教学，涵盖特定的关键词。

2. 情景布置：各班教师负责布置，创造独特的万圣节班级环境，展现各自班级的文化特色。

四、活动时间：____年___月___日五、活动地点：幼儿园大操场六、活动准备1. 成品购置：为教师和参与者准备奇装异服（每人一套）。

2. 制作班级标志：各班教师制作独特的小旗帜，以便在活动中快速召集家长和儿童。

3. 闯关卡：联系商家合作，提供万圣节游街讨糖活动的关卡。

七、活动流程1. 留影纪念环节（14:30-14:55，预计___分钟）2. 开场舞蹈环节（15:00开始，主持人热场，15:05开始，预计___分钟）3. 闯关游戏（15:10开始，预计___分钟）关卡1：糖果挑战（负责人：___，源自传统万圣节游戏“咬苹果”）关卡2：南瓜沙包（负责人：___）关卡3：小猫钓鱼（负责人：___）关卡4：恐怖箱（负责人：___）4. 每个关卡的规则和注意事项将确保活动安全有趣，同时为所有参与者提供愉快的体验。

万圣节活动策划方案模版（二）一、活动目标：1. 旨在丰富幼儿的校园生活，使他们了解西方传统节日“万圣节”的起源，体验西方文化，创造一个有益于幼儿成长的人文环境，同时提供优质的英语学习环境。

2. 展示美语教学成果，为幼儿提供表现自我才能的平台，确保___%的普遍参与。

3. 提供家园互动的机会，增进亲子间的交流。

万圣节活动说明：1. 活动方案应由校园美语负责人参照中心提供的方案，结合本园实际情况制定详细的实施计划，并明确人员配置。

万圣节主题活动策划方案(13篇)

万圣节主题活动筹划方案(13篇)万圣节主题活动筹划方案1活动主题：某某酒吧万圣节化装舞会活动目的：结交新朋友、和老朋友相聚活动时间：20某某年10月31日活动口号：惊声尖叫万圣节10月31日某某酒吧，完美的音效、眩目的灯光，血腥的天使、另类的现场，令人毛骨悚然的演出，足以让你疯狂至极。

还在等待什么？Ok！来吧！让我们一起来创造恐惧，因为恐惧让我们更加美丽！用行动挑战你的胆量，用尖叫发泄你的不安，就在万圣之夜，就在A8酒吧，让我们一起恐怖！一起快乐！活动当晚A8酒吧，为参加活动的朋友免费化装，同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供应您。

注：心脏病、高血压、心理脆弱、对恐怖反感者严禁入场，入场者一切后果自负恐怖热线：尖叫地址：宁波市城隍庙酒吧活动现场布置：整人小道具〔蛇、虫、鼠、〕〔隐藏在某个地方〕红、黑、白、化装颜料各一瓶〔面部着妆用〕万圣节主题活动筹划方案2一、时间：某某年x月x日18：00~21：00历时约2个小时二、地点：某某三、举办机构：某某四、与会人员：(一)各位社长社员及其所邀请的舞伴大一大二大三均有参与(二)主持人：(三)嘉宾：舍宾团成员两名舞灵街舞社五、会场布置：(一)主要道具1、七彩气球彩纸彩灯(落地闪灯迪厅圆球转灯)2、社团标幅电影海报3、面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)万圣节南瓜嘴脸卡纸4、糖果椅子马扎暖瓶一次性纸杯透明胶扫帚5、手提电脑音箱话筒(二)会场布置(具体)1、入口入口处张贴“第五维电影社万圣节化装舞会〞海报(海报由上面用毛笔黑红色书写的有关万圣节的流程与特色的两张白纸和一张主题为万圣节的彩绘画报组成)2、会场内墙壁上有间隔的挂满七彩气球会场正前方的墙壁上挂有社团标幅会场正前方摆有由电脑椅支撑起的手提电脑以及高音质音箱六、舞会流程(一)开场热场街舞(二)过渡主持人介绍万圣节又来及特点(三)浪漫上演王子和公主的故事(伴随着小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事，同时，嘉宾上台跳交谊舞，过渡之后领舞，与会人员自找舞伴一起学着跳，音乐舒缓气氛浪漫，灯光由亮渐暗营造舞会气氛)(四)恐怖Cosplay小鬼上台拆散王子和公主，与会人员抓鬼(组织机构人员戴好恐怖面具混入人群从背后拍打到场人员并发出恐怖尖叫声，此时音响诡异充满恐怖气氛，主持人讲述发动与会人员集体捉鬼，抓到拆散王子和公主的小鬼者有奖品赠送)(五)过渡音乐起气氛缓和，组织人员做传纸杯游戏(现场组织两排人员，前女后男比赛口对口传纸杯，五分钟内聚水多的一组获胜并发予奖品)(六)狂欢与会人员爆气球，快节奏音乐起，主持人宣布进入狂欢主题，大家尽情狂舞，后陆续上演交谊舞十四步，大家排成排跳兔子舞，之后进入第二轮狂欢乱舞(七)结束主持人致束词，献上祝福，舞会结束，散场七、清扫会场(一)撤海报，收面具，收横幅，撤彩灯(二)收电脑，抬送音箱与椅子与暖瓶(三)清扫会场地面八、组织机构人员散场，舞会圆满结束万圣节主题活动筹划方案3一、活动时间：11月1日下午5点二、活动流程：1、走秀〔地点：操场〕2、闯关游戏〔地点：小班小小班：一楼五个教室中班大班在二楼，教室门口会贴有相关标记〕3、抽奖活动〔地点：多功能厅〕三、家长需知：〔1〕4：30分必须到操场指定位置就坐等待〔椅子上有宝贝的名字，请家长对号入座，切勿随意坐到他人位置。

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万圣节活动方案策划
一、10月23日——10月27日完成的教育活动准备：
1、活动主题：勇敢者的游戏
2、活动策划：***
3.活动计划开展时间：2017年1月29日下午(6：00—8：30分)
4、活动地点：本园、以及各班级活动室
5、活动准备：气球、糖果、游戏奖品若干、节日横幅、宣传展板、英文
Halloween歌曲
6、参加成员：全体教职员工、报名学员及家长
7、活动安全小组成员：***
二、活动具体安排：
1、活动前准备：教师提前准备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的
传统节日——万圣节的由来。通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反馈
本次节日的意义及方式;并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等，
并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时准备好当天
活动服饰展示的音乐和游戏的各种道具及物品;为自己班级做好节日形象设计
(例如：特设小旗或标语)。(详细请见万圣节活动流程安排表)(另：万圣节的班
级环境布置截至2010年10月28日下午5：00检查。)
2.万圣节的环境布置要求：(创意、可操作性、艺术性、适合在校年龄特点，
切勿带有恐怖血腥色彩)
3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现;吊饰，立体、形象、卡通能
体现Halloween主题的手工作品;
4、班级门口的布置：创意、通过文字体现主题。
三、活动当日安排：
1、下午5：15入场开始（孩子们在家已经装扮好）。两位英语老师戴上相
关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教育：用英文向来园的幼儿
说：Happy Halloween!(注：提前准备好桌子用气球扎起拱形、挂横幅“快乐的
万圣节活动Happy Halloween! ”体现主题教育。并准备万圣节美语教育的英语
单词或句型。
2、6：15按以分组排列好队形，教师向学员介绍节日由来、活动的服饰展
示、班级互相讨糖果以及活动游戏等的流程安排、以及活动的注意事项及安全意
识教育等。
3、各班级服饰展示环节： T台秀一秀，学员按小组轮流上台进行服饰展示，
具体顺序安排如下：******。服饰展示结束后各组有序回到前台休息区开展班级
互相讨糖果以及游戏活动。
4、6：10班级巡游互相讨糖果及游戏活动时间，班级互相讨糖果具体安排
如下：
********(各带队老师要注意学员安全，班级互讨糖果前提前做好安全教育
工作。班级互讨糖果后清点人数并按计划开展游戏活动)
5、6：20—8：30班级开展游戏活动、活动结束后及时清理教室环境卫生。
活动注意事项：
1、班级互相讨糖果出发前班级教师要清点学员人数，把活动的流程所到讨
糖果的班级清楚地告知学员，并教育学员注意安全，保证活动有序开展，防止发
生拥挤、碰撞等事故。
2、活动结束后各组老师要清点学员人数，及时清理班级卫生，班级物品摆
放整齐。及时归还借用物品。
3、活动结束。资料存档，活动开展内容及照片公告发布朋友圈。
附：万圣节关键词、句子：
Halloween 万圣节 ;pumpkin lantern南瓜灯;
Jack-o-lantern杰克灯;Happy Halloween 万圣节愉快!
Trick or treat , Trick or treat ，Give me some candy to eat 给我好
吃的糖，不给就捣蛋。
注释：在西方国家，每年的10月31日，有个“Halloween”，解释为“The
eve of All Saints\'\'Day”，中文译作：“万圣节之夜”。万圣节是西方国家
的传统节日。这一夜是一年中 “闹鬼”的一夜，所以也叫“鬼节”。古代爱尔
兰一个名叫 JACK 的人，是个醉汉且爱恶作剧。一天 JACK 把恶魔骗上了树，随
即在树桩上刻了个十字，恐吓恶魔令他不敢下来，然后 JACK 就与恶魔约法三章，
让恶魔答应施法让JACK 永远不会犯罪为条件让他下树。 JACK 死后，其灵魂却
既不能上天又不能下地狱，于是他的亡灵只好靠一根小蜡烛照着指引他在天地之
间倘佯。
在古老的爱尔兰传说里，这根小蜡烛是在一根挖空的萝卜里放着，称作“JACK
LANTERNS”，而古老的萝卜灯演变到今天，则是南瓜做的 Jack-O-Lantern 了。
据说爱尔兰人到了美国不久，即发现南瓜不论从来源和雕刻来说都比萝卜胜一
筹，于是南瓜就成了万圣节的宠物。收拾停当后，一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子
手提“杰克灯”，跑到邻居家门前，威吓般地喊着：“要恶作剧还是给款待”、
“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们，那些调皮的孩子就说
到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂，有时
把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然，大多数人家都非
常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱
的，口袋装得满满的。