一年级识字趣味字谜
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一年级语文识字4.猜字谜课件
字词乐园
相
遇
喜
欢
怕 动
言 万
互 纯
令 净
( 一)
zuǒ biān lǜ yòu biān hónɡ
这个字是 左右结构
猜一猜这 左 边 绿， 右 边 红， 个字谜吧!
zuǒ yòu xiānɡ yù qǐ liánɡ fēnɡ
左 右 相 遇 起 凉 风。
lǜ de xǐ huɑn jí shí yǔ
（林）（杜）（刘）（孟）
课后作业 1.把今天的字谜讲给爸爸妈妈猜一猜。
2.抄写今天的生字词。
3.你还知道哪些字谜呢？和朋友们一起猜一猜其它
的字谜吧！
绿 的 喜 欢 及 时雨，
hónɡ de zuì pà shuǐ lái ɡōnɡ
红 的 最 怕 水 来 攻。 绿色的并且 喜欢及时雨
禾火
红色并且怕水
请你用“秋” 组两个词语吧！
秋天 秋季
秋雨 望穿秋水
秋风
zuǒ
zuǒ biān
左
笔顺： 造句：我左边的那个女孩是娟娟。
左 边
zuǒ zhuǎn
lǜ de xǐ huɑn jí shí yǔ
红，左 右 相 遇 起 凉 风。
hónɡ de zuì pà shuǐ lái ɡōnɡ
绿的喜 欢 及 时 雨，红 的 最 怕 水 来 攻。
( 二)
yán lái hù xiānɡ zūn zhònɡ
“言”来 互 相 尊 重，
xīn zhì lìnɡ rén ɡǎn dònɡ
万 里 无 云，
dào chún jìnɡ tòu mínɡ
氵“水”到
纯 净 透 明。
讠
偏 旁 部 首
(完整版)一年级下册语文识字四《猜字谜》
lìng
令人
chún
纯净
zūn zhòng
尊重
相遇 凉风 左右 喜欢
最怕 互相 尊重 令人
感动 纯净 透明
万里无云
及时雨
我会记
今——令 互——五 最——量 怕——拍 攻——故
想——相 蹲——尊
级——及 懂——重
我读得最快：—明净
左——右 来——去
红 的 最 怕 水 来 攻。
绿色的并且 喜欢及时雨
禾火
红色并且怕水
左边是“禾”
禾
右边是“火”
火
秋
课文详解 二、课文讲解
1、什么是绿色的？什么是红色的？ 什么时候左右相遇起凉风？
禾苗、小草是绿色的；火、太阳 是红色的；秋天相遇起凉风。
课文详解 二、课文讲解
2、什么最喜欢及时雨？什么最怕水 来攻？
禾苗最喜欢及时雨秋，火最怕水 来攻。
第一则谜语谜底是什么？
秋
请你用“秋” 组两个词语吧！
秋天 秋雨 秋风 秋季 望穿秋水
(二)
再来猜一
yán lái hù xiānɡ zūn zhònɡ
个吧！
讠 “言”来 互 相 尊 重，
偏
xīn zhì lìnɡ rén ɡǎn dònɡ
旁 部 首
忄 “心”至 令 人 感 动，
日。 会意法：如：日+月=明。 形声法：“清”字，声旁“青”表读音， 形旁“氵”表字义。
zì
xiě zì
写字
zì mí
字谜
zuǒ
zuǒ biān
左边
zuǒ zhuǎn
左转
yòu
yòu shǒu
右手
yòu biān
右边
统编版一年级语文下册识字4猜字谜_1
一年级下册
新课导入
小朋友，你喜欢猜字谜吗？ 你会猜字谜吗？你知道哪些猜字 谜的方法？让我们走进课文一起 去猜字谜吧。
资料宝袋
谜语主要指暗射事物或文字等供人猜测的隐语，
也可引申为蕴含奥秘的事物。 谜语源自中国古代 民间，历经数千年的演变和发展。它是中国古代劳 动人民集体智慧创造的文化产物。
资料宝袋
字谜是一种中国传统文字游戏，属于传统猜灯谜
的一种情势。它也是中国特有的一种语言文化现象。 猜字谜主要是根据方块汉字笔画繁复、偏旁相对独 立，结构组合多变的特点，运用离合、增损、象形、 会意等多种方式来进行。
字词乐园—会写字
zì
吃字
zuǒ
叫左
笔顺：
书写提示：宝盖头的宽度要适中，“子”要藏在宝盖 头里，一横要和宝盖头同宽，关注竖中线的关键笔画。 组词：字谜 文字 字画 生字 巧记：有子无女也心安。（口诀） 造句：小明会猜好多字谜。
加一加识记：“万—方”， “方”字上面去一点就是“万”。
字词乐园—学笔顺
点击“笔顺视频”，跟我 一起进行笔顺学习吧！
字词乐园—会认字
xiāng 易错提示：后鼻音，三 相 拼音节，不要丢掉 “i”。 组词：相信 互相
yù
遇
易错提示：整体认读音节。 组词：遇见 相遇
xǐ
喜
易错提示：三声。 组词：喜欢 喜庆
jìng 易错提示：后鼻音。
净 组词：干净 干净
字词乐园—会认字
怕
这些字 你认识吗？ 快来读一
读。
追气球 啦！
字词乐园—会认字
互
这些字 你认识吗？ 快来读一
读。
追气球 啦！
近义词
尊重～尊敬 纯净～干净 透明～透亮
新课导入
小朋友，你喜欢猜字谜吗？ 你会猜字谜吗？你知道哪些猜字 谜的方法？让我们走进课文一起 去猜字谜吧。
资料宝袋
谜语主要指暗射事物或文字等供人猜测的隐语，
也可引申为蕴含奥秘的事物。 谜语源自中国古代 民间，历经数千年的演变和发展。它是中国古代劳 动人民集体智慧创造的文化产物。
资料宝袋
字谜是一种中国传统文字游戏，属于传统猜灯谜
的一种情势。它也是中国特有的一种语言文化现象。 猜字谜主要是根据方块汉字笔画繁复、偏旁相对独 立，结构组合多变的特点，运用离合、增损、象形、 会意等多种方式来进行。
字词乐园—会写字
zì
吃字
zuǒ
叫左
笔顺：
书写提示：宝盖头的宽度要适中，“子”要藏在宝盖 头里，一横要和宝盖头同宽，关注竖中线的关键笔画。 组词：字谜 文字 字画 生字 巧记：有子无女也心安。（口诀） 造句：小明会猜好多字谜。
加一加识记：“万—方”， “方”字上面去一点就是“万”。
字词乐园—学笔顺
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字词乐园—会认字
xiāng 易错提示：后鼻音，三 相 拼音节，不要丢掉 “i”。 组词：相信 互相
yù
遇
易错提示：整体认读音节。 组词：遇见 相遇
xǐ
喜
易错提示：三声。 组词：喜欢 喜庆
jìng 易错提示：后鼻音。
净 组词：干净 干净
字词乐园—会认字
怕
这些字 你认识吗？ 快来读一
读。
追气球 啦！
字词乐园—会认字
互
这些字 你认识吗？ 快来读一
读。
追气球 啦！
近义词
尊重～尊敬 纯净～干净 透明～透亮
一年级下册语文识字四猜字谜》
“心”至 令 人 感 动，
rì chū wàn lǐ wú yún
“日”出 万 里 无 云，
shuǐ dào chún jìnɡ tòu mínɡ
“水”到 纯 净 透 明。
这个字谜的谜底是： 青
拓展延伸
汉字的主要构成方法 象形法：这是汉字最早的构成方法，如：
日。 会意法：如：日+月=明。 形声法：“清”字，声旁“青”表读音， 形旁“氵”表字义。
识字4 猜字谜
部编本人教版·一年级下册语文
1.田头上长草。
猜字谜
2.大口包小口。
3.一口吃掉牛尾巴。
4.队员困在方框里。
5．十个人一张嘴。
叶回 圆苗告
字谜 字谜是一种文字游戏， 它以一个或几个汉字为谜底，利用 汉字的造字规律，或是利用了汉字 形、音、义某一方面的特点，显得 既有趣味，又有知识内涵。字谜是 中华文化独有的内容。
万里
词语积累
喜欢——喜爱 来——到 纯净——明净
左——右 来——去
无——有 喜欢——讨厌
(一)
zuǒ biān lǜ yòu biān hónɡ zuǒ yòu xiānɡ yù qǐ liánɡ fēnɡ
左 边 绿，右 边 红，左 右 相 遇 起 凉 风。
lǜ de xǐ huɑn jí shí yǔ hónɡ de zuì pà shuǐ lái ɡōnɡ
“水”到 纯 净 透 明。
课文解读
(一)
zuǒ biān lǜ yòu biān hónɡ zuǒ yòu xiānɡ yù qǐ liánɡ fēnɡ
左 边 绿，右 边 红，左 右 相 遇 起 凉 风。
lǜ de xǐ huɑn jí shí yǔ hónɡ de zuì pà shuǐ lái ɡōnɡ
rì chū wàn lǐ wú yún
“日”出 万 里 无 云，
shuǐ dào chún jìnɡ tòu mínɡ
“水”到 纯 净 透 明。
这个字谜的谜底是： 青
拓展延伸
汉字的主要构成方法 象形法：这是汉字最早的构成方法，如：
日。 会意法：如：日+月=明。 形声法：“清”字，声旁“青”表读音， 形旁“氵”表字义。
识字4 猜字谜
部编本人教版·一年级下册语文
1.田头上长草。
猜字谜
2.大口包小口。
3.一口吃掉牛尾巴。
4.队员困在方框里。
5．十个人一张嘴。
叶回 圆苗告
字谜 字谜是一种文字游戏， 它以一个或几个汉字为谜底，利用 汉字的造字规律，或是利用了汉字 形、音、义某一方面的特点，显得 既有趣味，又有知识内涵。字谜是 中华文化独有的内容。
万里
词语积累
喜欢——喜爱 来——到 纯净——明净
左——右 来——去
无——有 喜欢——讨厌
(一)
zuǒ biān lǜ yòu biān hónɡ zuǒ yòu xiānɡ yù qǐ liánɡ fēnɡ
左 边 绿，右 边 红，左 右 相 遇 起 凉 风。
lǜ de xǐ huɑn jí shí yǔ hónɡ de zuì pà shuǐ lái ɡōnɡ
“水”到 纯 净 透 明。
课文解读
(一)
zuǒ biān lǜ yòu biān hónɡ zuǒ yòu xiānɡ yù qǐ liánɡ fēnɡ
左 边 绿，右 边 红，左 右 相 遇 起 凉 风。
lǜ de xǐ huɑn jí shí yǔ hónɡ de zuì pà shuǐ lái ɡōnɡ
部编版一年级语文下册《猜字谜》配套课件
认准目标，做任何事都不要三心二意，半途而废。坚持下去才能满载而归，半途而废只能空手而归。
小猴子第二次下山会是怎样的情境呢？
拓展延伸
指导书写
左窄右宽。第四笔起笔与左边第一撇同高，三横距离均匀，长短不一，最后一横要舒展，高于左边双人旁。
wǎnɡ
第一、二笔均为撇，两撇方向不相同。竖提的收笔高于撇的收笔，一捺起笔在竖提的下方，不与撇相连。
字
zì
字谜
组词：字谜 文字
造句：小明会猜好多字谜。
音序：Z 部首：宀
结构: 上下
书写指导：关注三个“横”的长短、间距，最后一横要写平，让整个字保持平衡。
左
zuǒ
左右
组词：左边 左右
造句：我的左边是小红同学。
音序：Z 部首：工
结构: 半包围
书写指导：横要写得长，“口”要写得扁一点。
18 小猴子下山
猴
反犬旁“犭”
hóu
整体感知
自由朗读课文，要求：
大声地朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。给课文的每个自然段标上序号。
这篇课文一共有____个自然段。
5
请同学们再次读课文，并用“____”画出小猴子下山后经过了哪些地方。
图文结合，初步感知。
仿照“小猴子走到（哪里），看见（什么），就（怎么做）”这个句式，说说故事的主要情节。
ɡuā
“井”字位置稍靠右，第二笔横位于横中线，第三笔撇靠近竖中线。走之第二笔要写得短小，横中线起笔。最后一笔平捺要舒展。
jìn
上下宽窄、长短较一致。第一笔点与第七笔竖都位于竖中线，使整个字中心对正。
kōnɡ
扔玉米，摘桃子
扔桃子，摘西瓜
扔西瓜，追小兔
空着手回家
小猴子第二次下山会是怎样的情境呢？
拓展延伸
指导书写
左窄右宽。第四笔起笔与左边第一撇同高，三横距离均匀，长短不一，最后一横要舒展，高于左边双人旁。
wǎnɡ
第一、二笔均为撇，两撇方向不相同。竖提的收笔高于撇的收笔，一捺起笔在竖提的下方，不与撇相连。
字
zì
字谜
组词：字谜 文字
造句：小明会猜好多字谜。
音序：Z 部首：宀
结构: 上下
书写指导：关注三个“横”的长短、间距，最后一横要写平，让整个字保持平衡。
左
zuǒ
左右
组词：左边 左右
造句：我的左边是小红同学。
音序：Z 部首：工
结构: 半包围
书写指导：横要写得长，“口”要写得扁一点。
18 小猴子下山
猴
反犬旁“犭”
hóu
整体感知
自由朗读课文，要求：
大声地朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。给课文的每个自然段标上序号。
这篇课文一共有____个自然段。
5
请同学们再次读课文，并用“____”画出小猴子下山后经过了哪些地方。
图文结合，初步感知。
仿照“小猴子走到（哪里），看见（什么），就（怎么做）”这个句式，说说故事的主要情节。
ɡuā
“井”字位置稍靠右，第二笔横位于横中线，第三笔撇靠近竖中线。走之第二笔要写得短小，横中线起笔。最后一笔平捺要舒展。
jìn
上下宽窄、长短较一致。第一笔点与第七笔竖都位于竖中线，使整个字中心对正。
kōnɡ
扔玉米，摘桃子
扔桃子，摘西瓜
扔西瓜，追小兔
空着手回家
部编版一年级语文下册识字4猜字谜
部编版一年级语文下册识字4猜字谜部编版一年级语文下册识字4猜字谜是一本适合小学一年级学生学习的语文教材。
本教材中的猜字谜旨在通过谜语的形式增加学生的学习趣味，帮助他们掌握更多的词汇和语言技巧。
下面，我们将详细介绍该教材的内容，以及针对其中几个猜字谜的解析和归纳。
教材内容概述部编版一年级语文下册识字4猜字谜是一本教材，旨在帮助一年级学生扩展词汇量，提高阅读和理解能力。
识字4猜字谜主要包括了35个猜字谜，每个猜字谜都运用了与学生年龄相适应的简单文字和情境，以方便他们理解和记忆。
本书中的猜字谜既有动物、植物等生活常见事物的谜语，也有日常活动和节日习俗的谜语。
例如，“小圆掉了头，笑起来像刘尧”，这是在描述一个水果，答案是“苹果”；“长得像柿子，吃起来真酸”，这是在描述一种水果，答案是“柠檬”。
通过这样的猜字谜，学生可以在娱乐中学习到更多的词汇，并丰富自己的语言基础。
猜字谜解析与归纳下面我们来解析和归纳几个猜字谜，以帮助学生更好地掌握其中的词汇和提示技巧。
1. 小圆掉了头，笑起来像刘尧。
猜字谜提供了两个关键字：“小圆”和“刘尧”。
学生需要从这两个关键字中联想到一个水果的名称。
与该描述相符的水果是“苹果”。
这个猜字谜通过直观的描述和比喻，帮助学生记住“苹果”这个词汇。
2. 长得像柿子，吃起来真酸。
这个猜字谜同样提供了两个关键字：“长得像柿子”和“吃起来真酸”。
学生需要根据这两个描述来猜测是哪种水果。
与描述相符的水果是“柠檬”。
学生通过这个猜字谜可以记住并巩固“柠檬”这个词汇。
通过以上两个例子我们可以看出，部编版一年级语文下册识字4猜字谜通过生动有趣的描述帮助学生记忆和理解词汇。
这种通过猜字谜的方式不仅提高了学生的学习兴趣，还帮助他们更好地掌握语言技巧。
总结部编版一年级语文下册识字4猜字谜是一本面向小学一年级学生的语文教材。
通过猜字谜的方式，教材旨在帮助学生扩展词汇量，提高阅读和理解能力。
教材中的猜字谜描述简单明了，采用了与学生年龄相适应的文字和情境，使学生能够轻松理解和记忆。
部编版一年级语文下册 猜字谜 公开课课件
象 组形 合法
意 会
法
法
组合法：根据谜面的暗示， 把字的笔画或部件作加减， 凑成一个字
1.鱼水相依（猜一字）
用“加法”=“ 渔”
2.早日腾飞（猜一字）
用“减法”=“ 十”
象形法：把汉字的笔画比拟 成事物，猜这种字谜需要观
察力的想象力。
1.天上双雁飞（猜一字） 丛
2.河边一蜻蜓（猜一字） 汗
意会法要求猜谜的人根 据谜面的意思去联想。
秋天 秋雨 秋风 秋季 中秋 春秋
左右
字红时
yán
lái hù xiānɡ zūn zhònɡ
讠“言”来互相尊重,
xīn
zhì lìnɡ rén ɡǎn dònɡ
偏 忄“心”至令人感动。
旁
rì
chū wàn lǐ wú yún
部 日“日”出万里无云,
首
氵“水”到纯净透明。 shuǐ
dào chún jìnɡ tòu mínɡ
1.客满（猜一字）
谜底：侈
2.重逢（猜一字）
谜底：观
（一） 左边绿，右边红， 左右相遇起凉风。 绿的喜欢及时雨， 红的最怕水来攻。
左边绿，右边红， 禾＋火=秋
左右相遇起凉风。 秋天凉风起 绿的喜欢及时雨，禾苗需要雨水的灌溉
红的最怕水来攻。红的是火,火最怕水,
水火相克.
（秋 ）
(二)
“言”来互相尊重,
lǜ de xǐ huɑn jí shí yǔ
绿 的 喜 欢 及 时 雨，
hónɡ de zuì pà shuǐ lái ɡōnɡ
红 的 最 怕 水 来 攻。
这个字是 左右结构
zuǒ biān lǜ
yòu biān hónɡ
一年级语文下识字4猜字谜全面版
光不会因你而停留，你却会随着光阴而老去。
有些事情注定会发生，有的结局早已就预见，那么就改变你可以改变的，适应你必须去适应的。面对幸与不幸，换一个角度，改变一种思维，也许心空就不再布满阴霾，头上就 是一片蔚蓝的天。一生能有多少属于我们的时光，很多事情，很多人已经渐渐模糊。而能随着岁月积淀下来，在心中无法忘却的，一定是触动心灵，甚至是刻骨铭心的，无论是 伤痛是欢愉。人生无论是得意还是失意，都不要错过了清早的晨曦，正午的骄阳，夕阳的绚烂，暮色中的朦胧。经历过很多世态炎凉之后，你终于能懂得：谁会在乎你？你又何 必要别人去在乎？生于斯世，赤条条的来，也将身无长物的离开，你在世上得到的，失去的，最终都会化作尘埃。原本就不曾带来什么，所以也谈不到失去什么，因此，对自己 经历的幸与不幸都应怀有一颗平常心有一颗平常心，面对人生小小的不如意或是飞来横祸就能坦然接受，知道人有旦夕祸福，这和命运没什么关系；有一颗平常心，面对台下的 鲜花掌声和头上的光环，身上的浮名都能清醒看待。花不常开，人不常在。再热闹华美的舞台也有谢幕的时候；再奢华的宴席，悠扬的乐曲，总有曲终人散的时刻。春去秋来， 我们无法让季节停留；同样如同季节一样无法挽留的还有我们匆匆的人生。谁会在乎你？生养我们的父母。纵使我们有千般不是，纵使我们变成了穷光蛋，唯有父母会依然在乎！ 为你愁，为你笑，为你牵挂，为你满足。这风云变幻的世界，除了父母，不敢在断言还会有谁会永远的在乎你！看惯太多海誓山盟的感情最后星流云散；看过太多翻云覆雨的友 情灰飞烟灭。你春风得意时前呼后拥的都来锦上添花；你落寞孤寂时，曾见几人焦急赶来为你雪中送炭。其实，谁会在乎你？除了父母，只有你自己。父母待你再好，总要有离 开的时日；再恩爱夫妻，有时也会劳燕分飞，孩子之于你，就如同你和父母；管鲍贫交，俞伯牙和钟子期，这样的肝胆相照，从古至今有几人？不是把世界想的太悲观，世事白 云苍狗，要在纷纷扰扰的生活中，懂得爱惜自己。不羡慕如昙花一现的的流星，虽然灿烂，却是惊鸿一瞥；宁愿做一颗小小的暗淡的星子，即使不能同日月争辉，也有自己无可 取代的位置其实，也不该让每个人都来在乎自己，每个人的人生都是单行道，世上绝没有两片完全相同的树叶。大家生活得都不容易，都有自己方向。相识就是缘分吧，在一起 的时候，要多想着能为身边的人做点什么，而不是想着去得到和索取。与人为善，以直报怨，我们就会内心多一份宁静，生活多一份和谐没有谁会在乎你的时候，要学会每时每 刻的在乎自己。在不知不觉间，已经走到了人生的分水岭，回望过去生活的点滴，路也茫茫，心也茫茫。少不更事的年龄，做出了一件件现在想来啼笑皆非的事情：斜阳芳草里， 故作深沉地独对晚风夕照；风萧萧兮，渴望成为一代侠客；一遍遍地唱着罗大佑的《童年》，期待着做那个高年级的师兄；一天天地幻想，生活能轰轰烈烈。没有刀光剑影，没 有死去活来，青春就在浑浑噩噩、懵懵懂懂中悄然滑过。等到发觉逝去的美好，年华的可贵，已经被无可奈何地推到了滚滚红尘。从此，青春就一去不回头。没有了幻想和冲动， 日子就像白开水一样平淡，寂寞地走过一天天，一年年。涉世之初，还有几分棱角，有几许豪情。在碰了壁，折了腰之后，终于明白，生活不是童话，世上本没有白雪公主和青 蛙王子，原本是一张白纸似的人生，开始被染上了光怪陆离的色彩。你��
有些事情注定会发生，有的结局早已就预见，那么就改变你可以改变的，适应你必须去适应的。面对幸与不幸，换一个角度，改变一种思维，也许心空就不再布满阴霾，头上就 是一片蔚蓝的天。一生能有多少属于我们的时光，很多事情，很多人已经渐渐模糊。而能随着岁月积淀下来，在心中无法忘却的，一定是触动心灵，甚至是刻骨铭心的，无论是 伤痛是欢愉。人生无论是得意还是失意，都不要错过了清早的晨曦，正午的骄阳，夕阳的绚烂，暮色中的朦胧。经历过很多世态炎凉之后，你终于能懂得：谁会在乎你？你又何 必要别人去在乎？生于斯世，赤条条的来，也将身无长物的离开，你在世上得到的，失去的，最终都会化作尘埃。原本就不曾带来什么，所以也谈不到失去什么，因此，对自己 经历的幸与不幸都应怀有一颗平常心有一颗平常心，面对人生小小的不如意或是飞来横祸就能坦然接受，知道人有旦夕祸福，这和命运没什么关系；有一颗平常心，面对台下的 鲜花掌声和头上的光环，身上的浮名都能清醒看待。花不常开，人不常在。再热闹华美的舞台也有谢幕的时候；再奢华的宴席，悠扬的乐曲，总有曲终人散的时刻。春去秋来， 我们无法让季节停留；同样如同季节一样无法挽留的还有我们匆匆的人生。谁会在乎你？生养我们的父母。纵使我们有千般不是，纵使我们变成了穷光蛋，唯有父母会依然在乎！ 为你愁，为你笑，为你牵挂，为你满足。这风云变幻的世界，除了父母，不敢在断言还会有谁会永远的在乎你！看惯太多海誓山盟的感情最后星流云散；看过太多翻云覆雨的友 情灰飞烟灭。你春风得意时前呼后拥的都来锦上添花；你落寞孤寂时，曾见几人焦急赶来为你雪中送炭。其实，谁会在乎你？除了父母，只有你自己。父母待你再好，总要有离 开的时日；再恩爱夫妻，有时也会劳燕分飞，孩子之于你，就如同你和父母；管鲍贫交，俞伯牙和钟子期，这样的肝胆相照，从古至今有几人？不是把世界想的太悲观，世事白 云苍狗，要在纷纷扰扰的生活中，懂得爱惜自己。不羡慕如昙花一现的的流星，虽然灿烂，却是惊鸿一瞥；宁愿做一颗小小的暗淡的星子，即使不能同日月争辉，也有自己无可 取代的位置其实，也不该让每个人都来在乎自己，每个人的人生都是单行道，世上绝没有两片完全相同的树叶。大家生活得都不容易，都有自己方向。相识就是缘分吧，在一起 的时候，要多想着能为身边的人做点什么，而不是想着去得到和索取。与人为善，以直报怨，我们就会内心多一份宁静，生活多一份和谐没有谁会在乎你的时候，要学会每时每 刻的在乎自己。在不知不觉间，已经走到了人生的分水岭，回望过去生活的点滴，路也茫茫，心也茫茫。少不更事的年龄，做出了一件件现在想来啼笑皆非的事情：斜阳芳草里， 故作深沉地独对晚风夕照；风萧萧兮，渴望成为一代侠客；一遍遍地唱着罗大佑的《童年》，期待着做那个高年级的师兄；一天天地幻想，生活能轰轰烈烈。没有刀光剑影，没 有死去活来，青春就在浑浑噩噩、懵懵懂懂中悄然滑过。等到发觉逝去的美好，年华的可贵，已经被无可奈何地推到了滚滚红尘。从此，青春就一去不回头。没有了幻想和冲动， 日子就像白开水一样平淡，寂寞地走过一天天，一年年。涉世之初，还有几分棱角，有几许豪情。在碰了壁，折了腰之后，终于明白，生活不是童话，世上本没有白雪公主和青 蛙王子，原本是一张白纸似的人生，开始被染上了光怪陆离的色彩。你��