中小学教师教育技术培训初级考试试题及试卷

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2012年全国中小学教师教育技术培训初级考试试题及答案

2012年全国中小学教师教育技术培训初级考试试题及答案

2012年全国中小学教师教育技术培训初级考试试题及答案2012年全国中小学教师教育技术培训初级考试试题及答案注意:选项顺序会发生变化,红色为正确答案1、关于教育技术与信息技术的描述,不正确的一项是()A. 信息技术和教育技术属于不同的学科,并有各自不同的研究对象B. 教育技术以信息技术作为基础C.教育技术和信息技术都包含“技术”一词,虽然所属学科不同,但研究范畴基本相同D. 教育技术关注教育中的技术,其研究对象是教学过程和教学资源2、以下选项中不属于教学设计理论基础的是()A. 传播理论B. 教学理论C. 计算机理论D. 学习理论3、下列媒体及资源中,不具有交互特性的是()A. 多媒体网络教室B. BBS论坛C. 投影机D. 在线网络课程4、演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件,下列的哪个软件不适合制作演示型课件()A. AuthorwareB. PhotoShopC. PowerpointC. 学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程D. 人的学习过程是信息加工的过程9、以下学习理论的代表人物中,属于行为主义代表人物的是()A. 维果斯基B. 皮亚杰C. 斯金纳D. 奥苏贝尔10、百度、谷歌等搜索引擎都提供了搜索语法,如果想要搜索某一类型的文档资源,比如下载PPT格式的教学课件,下列选项中,能够非常方便快速的找到所需资源的语法是()A. “intitle”语法B. “site”语法C. “-”语法D. “filetype”语法11、在搜集资源的过程中,你发现了一个很有用的教学网站,还未看完,电脑突然死机,重启后下列方法中能够最快找到该网页的选项是()A. 在收藏夹里查找该网页B. 重新打开浏览器,采取刚刚死机前相同的操作,重新查找该网页C. 在电脑回收站里查找今天浏览过的网页D. 在浏览器菜单的“查看—浏览器栏——历史记录”里查找今天浏览过的网页12、本课教学过程中,教师采用了多种方式呈现教学信息,下列对呈现教学信息的描述正确的是()A. 视频能够同时作用于视听感官,因此在呈现教学信息时,效果比其他的媒体好B. 为了突出显示不同类型的很多信息,教师可以在一张幻灯片上使用四五种颜色的字体,也可以把很多信息都放在一张幻灯片中C. 表达信息的媒体主要有文字、图形、动画、图像、音频、视频等D. 教学信息呈现的方式、时机、快慢,以及媒体的先进性对教学都有非常重要的影响13、根据你对教学评价的理解,下面不正确的一项是()A. 可以从多个方面对教学效果进行评价,如:学生的课堂表现、师生互动情况,以及考试等B. 可以使用表格和统计图表对收集来的数据进行统计分析,这种统计分析是一种定性分析C. 通过学生自己给出的答案和展示的作品来判断其获得的知识和技能的评价是一种真实性评价D. 通过对教学资源进行评价,可以为选择更合适的资源,改进资源的设计使之更适合教学的需要,提供价值判断的依据14、进行教学反思的方法很多,以下不属于教学反思方法的是()A. 教师修改教案,优化教学B. 通过观看教学录像,教师重新进行自我分析C. 与同事就教学中共同感兴趣的话题进行交流讨论D. 通过博客记录教学心得15、布卢姆认知领域教育目标分类中的“领会”是指()A. 对先前学习过的材料的记忆B. 把复杂的材料分解成各个组成部分,弄清所表达的各种观念之间的关系C. 对所学习的概念、法则、原理的运用D. 掌握学习材料的意义,能够转化、解释学习材料16、教学反思是教师发展的重要基础,也是教师积累教学经验的重要途径。

【VIP专享】2012年全国中小学教师教育技术培训初级考试试题与答案

【VIP专享】2012年全国中小学教师教育技术培训初级考试试题与答案

1. 在放映幻灯片过程中,不停止放映的情况下根据需要转换到其它文件或窗口,比较恰当的操作是( )。

cA. 同时按Ctrl+ShiftB. 同时按A1t+ShiftC. 同时按A1t+TabD. 同时按Ctrl+Tab2. 在小组交流学习过程中,巡视时发现有些小组存在这样一种情况:某位同学一直在发表观点,其他同学都在听。

为了让其他成员也能参与进来,下列措施比较恰当的一项是(c )。

A. 直接制止发言的同学,让其他同学发表B. 顺其自然,不干预他们C. 用“你对他的观点有什么看法吗?”等类似问题引导其他同学发言D. 提示发言的同学不要总是自己讲,让其他同学也发表3. 根据您使用教学媒体的经验,下面有关教学媒体的说法中,哪一项是不正确的?(D )。

A. 教学媒体的出现大大丰富了传统课堂教学B. 在选择教学媒体时,应充分考虑实际情况与媒体特性C. 媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具,当某一媒体被用于教学目的时,就成为教学媒体D. 按照作用于人的感官分类可将教学媒体分为单向传播媒体和双向传播媒体4. 在进行教学准备时需要收集大量的信息资源,关于获取信息资源,描述不正确的一项是(D )。

A. 在网上浏览网页时,看到比较好的网页想要保存,可以点击“文件”——“另存为”进行保存B. 对于教学中所需要的音频素材,教师可以利用录音软件录制教学音频素材C. 网页上的压缩文件、图形图像等,可以通过单击鼠标右键,在快捷菜单中点击“目标另存为”按钮获得D. 教师在博客上发布电子教案时,如果引用他人在网站、论坛中的文章,可以不必注明资源出处5. 以下是新课程实施对于教师教育技术能力的要求,您认为不合理的是(A )。

A. 教师要尽可能多的使用先进的教学媒体来丰富课堂教学,体现现代化的教学理念B. 教师要重视教学样式的多样化,丰富课堂教学C. 教师要使用合理的教学评价方式,促进学生有效的学习,激发学生的学习动机,培养学生的多方面能力D. 教师要树立为学生服务的思想,成为学生学习的引导者和课堂教学的组织者6. 教学目标是为实现教育目的而提出的一种概括性的总体要求,是一种原则性的规定。

全国中小学教师教育技术考试6-初中教育教师业务试卷与试题

全国中小学教师教育技术考试6-初中教育教师业务试卷与试题

17. _____将行为主义发展为新行为主义。开发出了系统的行为强化、塑造和矫正技术,并提出了程序教学。 [2分]-----正确答案(A) A 斯金纳 B 华生 C 加涅 D 皮亚杰
18. 信息社会对教育的要求以及信息技术对教育的影响促使传统教育发生彻底的改变,国外称这种变革为“_____ ”。[2分]-----正确答案(C) A 第二次教育革命 B 第三次教育革命 C 第四次教育革命 D 第五次教育革命
19. 在我国《中小学信息技术课程指导纲要》小学阶段的内容安排中,在用计算机画画方面要求学生掌握_____。 [2分]-----正确答案(D) A 绘图工具的使用;图形制作;图形修改、组合等处理;动画制作 B 绘图工具的使用;图形制作;图形修改、复制、组合等处理;动画制作 C 绘图工具的使用;图形着色;图形修改、复制、组合等处理;几何画板 D 绘图工具的使用;图形制作;图形着色;图形修改、复制、组合等处理
20. 在执教《美国南北战争》一课时,从电影《乱世佳人》中截取几段战争场面,反映葛底斯堡战役的油画,战争形 势图以及林肯图像、生平介绍等,并把这些影、像、图、文等资料有机地组合在一起,这种方式是信息技术与历 史课程整合的_____方法。[2分]-----正确答案(A) A 创设历史情境 B 提供多种通道信息,培养学生的历史思维能力
6. 学习资源的提供方式一般包括_____两种。[2分]-----正确答案(D) A 提供卡片和提供课件 B 提供材料和提供试题 C 提供软件和提供信息 D 提供内容和提供地址
7. 影响教学设计的因素之一情境是指教师教学前_____的准备状况。[2分]-----正确答案(D) A 课程、课件和教学环境 B 课件、网络和多媒体环境 C 硬件、积件和教学环境 D 硬件、软件和教学环境

中小学教师教育技术能力考试1

中小学教师教育技术能力考试1

中小学教师教育技术能力考试(初级)模拟试题(二)一、单选题(每小题2分,共计50分):1、下面关于教育技术的目的,说法不正确的是(A )A、将信息技术应用于教育B、促进教师的教和学生的学C、优化教学效果D、提高教育教学效率2、1996年,教育部全国中小学计算机教育研究中心推广(D )软件,以此软件为教学平台,开始组织“CAI在数学课堂中的应用”研究课题,从而开始了课程整合的实验。

A.FrontPage B.AuthorWare C.公式编辑D.几何画板3、用鼠标单击(C )按钮,即可放映幻灯片,在放映的过程中,如果想不按顺序放映某幻灯片,可单击鼠标右键,在弹出菜单中选“定位”,再单击弹出的幻灯片标题即可。

A.幻灯片浏览B.幻灯片视图C.幻灯片放映D.大纲视图4、在空间与图形部分与信息技术的链接中,“能使用绘图软件为一个房间设计各种布局”的信息技术可以与(A )的内容标准相结合。

A.结合具体情境,探索并掌握长方体、正方体、圆柱的体积和表面积以及圆锥体积的计算方法B.探索某些实物体积的测量方法C.能利用方格纸等形式按一定比例将简单图形放大或缩小,体会图形的相似D.通过观察实例,认识图形的平移和旋转,能在方格纸上将简单图形平移或旋转90度5、探究训练是由(D )提出的一种有效的探究思维训练模式。

A.奥苏贝尔B.维果斯基C.布鲁纳D.萨其曼6、(A )模式最早是在二十世纪50年代中期由国外医学教育模式发展出来的。

A.基于问题学习B.接受学习C.资源型学习D.个别化学习7、(D )受这样一种建构主义观点指导,即学生对知识的建构是受社会性相互作用影响的。

学生之间的相互交流,会影响学生对知识的建构。

A.资源型学习B.探究型学习C.研究型学习D.合作学习8、教师在较短的时间内提供大量的教学信息给学生,即使是认知能力较强的学生,也会出现“吃不消”的现象,这种现象在心理学中叫( A )现象。

A、认知超载B、感知超载C、记忆超载D、理解超载9、下面的( D )具有两个基本特征:问题的目标很明确和解决方法是确定的。

中小学教师教育技术培训试题参考答案

中小学教师教育技术培训试题参考答案

中小学教师教育技术培训试题参考答案(模块一至模块七)模块1:准备模块1根据你的理解,你认为信息技术和教育技术之间的关系是以下哪种?选择一个答案a. 信息技术包含教育技术b. 信息技术与教育技术是有着交叉的地方答案正确c.信息技术与教育技术是平等的概念d. 教育技术包含信息技术2、教育技术的研究对象是:选择至少一个答案a. 教学过程答案正确 b. 教学资源答案正确 c. 学生d. 课堂3根据AECT的94定义,教育技术包括设计,开发,(),()和评价五大部分。

选择至少一个答案a. 利用答案正确 b. 管理答案正确 c. 培训d. 实施4、教育技术的本质是:选择一个答案a. 开发优质的教育教学资源b. 运用技术手段优化教育、教学过程,以提高教育、教学效果、效率与效益的理论与实践答案正确 c. 教育教学的信息化建设 d. 在教学过程中使用信息技术5、当信息技术与课程教学进行整合时,其教学应用功能主要体现在:选择一个答案a. 资源获取、加工、利用b.知识创建、展示、演示 c. 情境创设和实验模拟 d. 交流、通讯、协作e. 练习、测试、评估f. 以上都是正确模块2:教学目标和学习者分析1、让学生判断放在光滑水平面上的小球在受到外力的作用下如何运动应属于以下哪种学习的层次:选择一个答案 a. 分析 b. 运用 c.理解答案正确 d. 综合2、当一个小学生学习了公共道德规范之后马上就不再随地吐痰了,这是情感学习领域中的哪种学习层次:选择一个答案 a. 性格化 b. 评价c. 反应d. 组织答案正确3、一个完整的教学目标应该包括以下哪几个部分?选择至少一个答案 a. 行为答案正确 b. 标准答案正确 c. 教学对象答案正确d. 条件答案正确这次提交的分数:2/2。

4、一个完整的教学设计过程一般包括那几个部分?选择至少一个答案a. 确定目标答案正确 b. 制定策略和选择媒体与资源答案正确 c. 评价和修改答案正确 d. 试行方案答案正确e. 前端分析答案正确5、前端分析除了对学习需要分析、学习内容和学习者分析之外还包括,选择一个答案a. 教材的分析b. 媒体的分析c. 学习目标的分析d. 学习环境分析答案正确6、信奉教育万能论和环境决定论的学习理论是下面的哪种?选择一个答案 a. 人本主义 b. 认知主义 c. 建构主义 d. 行为主义答案正确7、如果您所教的是小学5 、6 年级的学生,以下可能不属于他们特征的是:选择一个答案 a. 学生探究知识的热情度非常高。

内蒙古自治区中小学教师教育技术水平(初级)试卷 信息技术

内蒙古自治区中小学教师教育技术水平(初级)试卷 信息技术

第二部分:案例题(包括教案设计、资源准备、教学实施和教学评价) 请您针对初中一年级的学生完成一个单元的信息技术活动课的教学。课题为“运动项目统计”,是在学习了“计算机基础知识”、“Windows基本操作”、“网络基本应用”、“Excel基本知识”等知识的基础上进行教学的,是对大量知识技能的综合运用。 【说明】 本试卷从基本知识、教案设计、资源准备、教学实施和教学评价等环节,考查教师的教育技术应用能力,其具体教学内容、教学对象、教学环境、教学要求如下。 【教学内容】使用Excel基本知识制作运动项目统计电子表格 【教学对象】 初中一年级学生 【教学环境】有多媒体演示设备和已连入因特网的计算机或机房 【教学要求】 遵循国家课程标准,在先进教育理念指导下,基于给定的教学环境,恰当利用教育技术、进行教案设计、资源准备、实施教学并进行评价反思。 教案设计(80分)

在进行“运动项目统计”单元的教案设计时,应进行学习者特征和教学环境分析,确定教学目标与教学内容,设计教学活动并选择合适的教学策略。请阅读以下教学设计方案,并回答问题。 教学方案设计(28分)

第9题 (单选题)教师在进行本单元教学设计时,考虑学习者已学会使用Excel的基本操作,在教师的指导下可以完成"运动项目统计"的学习任务,这样设计是应用了(A)理论 A.已有知识水平 B.最邻近发展区 C.学习风格 D.学习动机

下面是 “运动项目统计”的教学方案设计,第2~7题嵌于该方案中。 课题名称 运动项目统计电子表格制作 科 目 初中信息技术 年 级 初一 教学时间 3课时 教学目标

一、知识与技能 第10题 (单选题)对本单元知识技能教学目标表述规范,水平适当的是( )。 (4 分) A.能够恰当运用已掌握的Excel的操作方法,如数据的移动、复制和修改、排序和筛选、制作统计图表等操作 B.使学生学会根据需要到网上查询信息,并会加工、评价、分析信息,利用信息解决生活中的实际问题 C.了解电子表格的基本组成要素,对电子表格的应用有感性的认识 D.所有学生能够对自己热爱的体育运动进行表演

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中小学教师教育技术培训初级考试试题及试卷
中小学教师教育技术培训初级考试试题及试卷
注意:选项顺序会发生变化,红色为正确答案
1、关于教育技术与信息技术的描述,不正确的一项是()
A.信息技术和教育技术属于不同的学科,并有各自不同的研究对象
B.教育技术以信息技术作为基础
C.教育技术和信息技术都包含“技术”一词,虽然所属学科不同,但研究范畴基本相同
D.教育技术关注教育中的技术,其研究对象是教学
过程和教学资源
2、以下选项中不属于教学设计理论基础的是()
A.传播理论
B.教学理论
C.计算机理论
D.学习理论
3、下列媒体及资源中,不具有交互特性的是()
A.多媒体网络教室
B.BBS论坛
C.投影机
D.在线网络课程
4、演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件,下列的哪个软件不适合制作演示型课件()
A.Authorware
B.PhotoShop
C.Powerpoint
D.Flash
5、在进行教学准备时需要收集大量的信息资源,关于获取信息资源,描述不正确的一项是()
A.教师在博客上发布电子教案时,如果引用他人在网站、论坛中的,可以不必注明资源出处
B.对于教学中所需要的音频素材,教师可以利用录音软件录制教学音频素材C.网页上的压缩文件、图形图像等,可以通过单击鼠标右键,在快捷菜单中点击“目标另存为”按钮获得
D.在网上浏览网页时,看到比较好的网页想要保存,可以点击“文件”。

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