六年级英语复习提纲
六年级英语复习u1-u6四会词句提纲
六年级上册四会词句复习提纲Class ____ Name _____ No.Unit 11.科学2. 博物馆3. 右4. 书店5. 电影院6. 医院7. 十字路口8. 转弯9.左10. 邮局_____ 11.直行___12. 博物馆商店13. 附近，旁边14. 接近，在…的旁边_______ 15. 谁16. 哪里17. 什么18. 如何_______ 19. 何时20.笔直地____________ 21.左转________________ 22.右转______________ 23.到达_______ 24. 在左边____________ 25. 在右边______________1. 博物馆的商店在哪儿？_______________________2. 在大门附近。
______________1.我们怎么到那儿？_____________________2.到书店左转。
________________订正_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________Unit 21.步行_____2. 乘、坐3. 公共汽车4. 飞机5.出租车____6.船7. 地铁8. 火车9. 慢下来_______ __ 10. 停下11. 等待12. 通常________ 13.慢的________ 14.减少，降低_________ 15.头盔____________ 16.人们__________ 17.必须__________ 18.戴________ 19.注意__________ _____________________20.交通__________ 21.交通信号灯______________________1. 你怎么来学校的？____________________通常我走路来。
六年级英语复习提纲 文档
六年级英语复习提纲单词1.汉堡2.可乐3.美元4.美分5.享用6.鸭子7.吵闹的8.照耀9每个人10往外11错误的12卡片13小心的14气球15飘走16楼梯17混乱18小号19响20.门铃21大声的22棒球23队、组24 宇宙飞船25太空词组互译1.进行野餐have a picnic2.12点半half past twelve3.沿着湖边散步walk around the lake4.在这张照片上in this phone5.往窗外看look out of the widow 6生日贺卡a birthday card7小心be careful 8飞走fly away 9 捡起来pick up10 进来come in 12吹小号play the trumpet 13 开始下雨start to lrain 14 这本关于美国的书this book about America 15一个棒球队 a baseball team 16 把它给你give it to you 17.和她的朋友说话Talk to her friend 18大声地唱sing very loudly 19走向黑板walk to the blackboard. 20.上山go up a hill 21.戴着一定大帽子wear a big hat 22.发送一些照片send some photos按要求变换词形1trumpet (复数) trumpets 2.sad (反义词) happy 3.that(复数)those3.fish（复数）fish4.rain（形容词）rainy5.party(复数)parties6.loudly(形容词) loud 7noise（形容词）noisy 8.let’s(完全形式)let’s e(三单形式) 10.say（三单形式）写出下列动词的过去式1.ride-----rode2.eat----ate3.play----played4.is----was5.drink---drank6.see---saw7.watch---watched8.go---went9win---won 10.buy—bought 11.send—sent 12take -- took写出下列动词的现在分词1.shine -----2.buy -----3.get ------4.ride----5.start----6.have----7.stop----8.ring----选择正确的答语，并将标号写在（）中( ）1.Who can help me ？ A It’s twelve.( )2.Is it really a dog ? B No, I don’t.( ) 3.Here you are. C Sorry, Mum.( )4.Let’s go under that tree. D Yes, it is.( )5.What time is it? E Yes,it is.( )6.Can I have this cap? F No, it isn’t.( )7.Where’s your grandma? G That’s okay.( )8Do you talk about the photos? H I can help you.( )9.IS it going to rain soon? I I can help you.( )10.Are you flying in the sky? J Thank you.按要求完成句子1.our are The picnic eating ducks (连词成句)2.This Chinese spaceship took a man into space.(翻译成中文)3.They rode bicycles yesterday.(变成一般疑问句，并作肯定回答04.I can carry this bag. .( 变成否定句)5.We’re going to eat at half past twelve.（对划线部分提问）6.It’s about animals.(对划线部分提问)7.You are waving (say) goodbye.8.Daming (have) a great birthday!9.We are looking at sone ducks.(对划线部分提问)10.What’s this, Daming? It’s playing baseball.11.He’s starting to cross, a car is coming.12. a mess!13.I’m going to have a party. （变一般疑问句，并作肯定回答）14.Pigs are sleeping under the tree.（对划线部分提问）15.It’s going to (sunny)on Thursday.16.It’s going to （rain）on Sunday.翻译句子1.我想要一个热狗，请给我来一个。
完整版)人教版六年级英语上册知识点汇总总结提纲
完整版)人教版六年级英语上册知识点汇总总结提纲Unit 1: 询问地点和路线1.询问地点：Where is the + 地点？Where is the cinema。
（电影院在哪里？）回答：It’s near the zoo.（它在动物园附近。
）2.询问路线：How can I get to the + 地点？How can I get to the cinema?（我怎样到达电影院？）回答：XXX right at the zoo.（动物园右转。
）或：You can take the No.57 bus.（你可以乘坐57路公交车。
）Unit 2: 交通方式1.询问某人怎样去某地：How do某人go(come) to + 地点？How do you go to school?（你怎么去学校？）回答：I go to school on foot.（我走路去学校。
）2.规定某人必须做某事：某人 + must + 动词原形XXX.（骑自行车的人必须戴头盔。
）I must pay n to the traffic XXX.（我必须注意交通信号灯。
）Unit 3: 打算做某事某人 + be going to + do（动词原形）She is going to see a film.（她打算去看电影。
）My uncle is planningXXX to go to the supermarket。
In this unit。
there are several types of ns that we can use to XXX。
For example。
we can ask "What are you going to do (+time or place)?" or "When are you going (+place)?" to get an XXX may include phrases such as "I am going to the cinema tomorrow" or "They are going to Nanjing next week."Similarly。
六年级英语总复习提纲(打印给学生)
一、基本运用知识1. a, an的选择: 元音字母开头的单词用an，辅音字母开头的单词用a.2 am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用am , you 用are.3 have , has 的选择: 表示某人有某物。
单数用has , 复数用have. I ,you 用have .4. there is, there are 的选择:表示某地有某物，某人。
单数用there is , 复数用there are.5. some, any 的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any.6. 疑问词的选择:what (什么) who (谁) where (哪里) whose (谁的) why（为什么）when(什么时候）which（哪一个）how old (多大) how many （多少）how much（多少钱）7.代词表格：二：形容词比较级比较级的句子结构通常是：A + 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级+ than（比）+B ,如：I’m taller and heavier than you. （我比你更高和更重。
）形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的，它的变化规则是：①一般的直接在词尾加er ，如tall - taller , strong - stronger ,②以e结尾的，直接加r ，如fine –finer ,③以辅音字母加y结尾的，先改y为i再加er，如funny - funnier④双写最后的字母再加er，如big –bigger, thin –thinner ,hot –hotter☆注意☆比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。
三：动词过去式详解动词的过去式的构成规则有：Ａ、规则动词①一般直接在动词的后面加ed如worked , learned , cleaned , visited②以e结尾的动词直接加d如lived , danced , used③以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed（此类动词较少）如study –studied carry –carried worry –worried （play、stay除外，是直接加ed）④双写最后一个字母（此类动词较少）如stoppedＢ、不规则动词（此类词并无规则，须熟记）：sing –sang , eat –ate , see –saw , have –had , do –did , go –went , take –took , buy –bought , get –got , read –read ,fly –flew , run-- ran , am/is-----was are – were , say – said , leave – left , swim – swam , tell – told , draw – drew , come – came , , find – found , drink – drank , hurt – hurt , feel – felt四：动词现在分词，也称动词的ing形式构成规则：①一般的直接在后面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating②以e 结尾的动词，要先去e再加ing，如having , writing③双写最后一个字母的（此类动词极少）有：running , swimming , sitting , getting五：句型专项归类1.肯定句：是指用肯定的语气来陈述的句子，如：I’m a student. He works in a hospital.He will eat lunch at 12:00. I watched TV yesterday .2.否定句：含有否定词或表示否定意义词的句子，如：I’m not a student. He does not (doesn’t) work in a hospital. He will not (won’t) eat lunch at 12:00. I did not (didn’t) watch TV yesterday.☆注意☆小结：否定句主要是在肯定句的基础上加上了否定词“not”。
六年级英语知识点提纲
六年级英语知识点提纲一、六年级英语知识点提纲I. 单词1. 常用动词：be动词、have动词、do动词等2. 常见名词：人、动物、事物等3. 时态动词：一般现在时、一般过去时、现在进行时等4. 常见形容词：描述人物、物品等的特征5. 常见副词：描述动作的方式、程度等6. 常见介词：表示方向、位置、时间等7. 常见连词：连接句子或词组的词汇II. 语法1. 一般现在时：肯定句、否定句、疑问句等的构成和用法2. 一般过去时：肯定句、否定句、疑问句等的构成和用法3. 现在进行时：构成、用法和表示进行中的动作4. 比较级和最高级：形容词的比较级和最高级形式的构成和用法5. 名词所有格：表示所有关系的名词的构成和用法6. 介词短语：表示时间、地点、原因等的介词短语的使用7. 人称代词：主格和宾格的用法及其在句子中的作用III. 句型1. There be句型：表示事物存在的句型构成和用法2. 简单句：主语+谓语+宾语的句子构成3. 并列句：两个或多个简单句并列构成的句子4. 复合句：主句和从句构成的句子IV. 阅读理解1. 短文阅读：理解短文的主旨、大意以及具体细节2. 根据短文回答问题：根据短文内容回答问题3. 补全对话：根据对话的语境选择正确的选项V. 写作1. 句子写作：根据所学的语法知识编写正确的句子2. 简单段落写作：组织句子和观点，写一段简短的小作文VI. 听力1. 听力材料：听懂日常对话和简短故事2. 根据听到的内容回答问题：根据听到的对话或短文回答问题3. 听写：听写所听到的单词、句子或短文VII.口语1. 日常用语：问候、道歉、感谢、请求等常用表达方式2. 简单对话：根据给定情境进行简单的日常对话练习以上是六年级英语的知识点提纲，通过学习以上内容，能够更好地掌握英语的基础知识，提高听说读写能力。
请学生们按照教师的指导和布置的任务进行学习和练习，以便更好地应对即将到来的考试和实际运用中遇到的问题。
六年级英语复习提纲
六年级英语复习提纲Be(am is are )---过去式am is—was are—were特殊疑问词还有很多where how which what time how long how much how many…, 需要同学们在学习中发现和积累。
四种时态一、一般现在时通常在句中含有usually often sometimes always等频度副词。
句尾可能有every单词，表示事情经常性发生。
动词形式有第三人称单数和其他人称的区别。
1、陈述句例如：I often read books. He often reads books.2、一般疑问句例如：Do you often read books? Does he often read books?肯定回答：Y es, I do. Y es, he does.否定回答：No, I don’t. No, he doesn’t.3、特殊疑问句例如：What do you often do? What does he often do?用上面陈述句回答。
二、正在进行时表示正在做的动作或事情。
句尾一般有now. 陈述句式为人称代词+be+动词的ing形式1、陈述句例如：I am reading books now.2、一般疑问句例如：Are you reading books now?肯定回答：Y es, I am. 否定回答：No, I’m not.3、特殊疑问句例如：What are you doing now?用上面陈述句回答。
三、一般将来时表示将要做的事。
句尾一般有next…tomorrow 陈述句式为人称代词+be going to+动词原形或he will+动词原形（I shall+动词原形）1、陈述句例如：I am going to read books next weekend.2、一般疑问句例如：Are you going to read books next weekend?肯定回答：Y es, I am. 否定回答：No, I’m not.3、特殊疑问句例如：What are you going to do next weekend?用上面陈述句回答。
六年级小学英语复习提纲
六年级小学英语复习提纲(一)、26个字母的复习A aB bC cD dE eF fG gH hI iJ jK kL lM mN nO oP pQ qR rS sT tU uV vW wX xY yZ z(二)、语法要点A.名词的单数与复数英语的名词分可数名词和不可数名词。
在具体的语言环境里，可数名词都有单复数之分。
1.一般名词复数构成时，在词尾加-s；例如book---bookspen—pens …2.以-s\-x\-ch\-sh结尾的单词复数构成时，在词尾加-es；例如box—boxesbus—buses3.以辅音字母加-y结尾的单词，要变y为i再加-es；country----countriesbaby—babiesboy------boyskey-----keys4.部分名词复数特殊变形；man------menwoman—womenchild------childrenfoot-------feettooth------teethleaf--------leavesknife-------knivespeople—peoplesheep----sheepfish------fish…B.主谓一致在英语句子中，谓语动词要随着主语人称和数的变化而发生相应的变化，请做如下练习：①I ___ (am/is/are) a student.②She ____ (want/wants) to go to the park.③Li Ming ___ (like/likes) T-shirt, but I ____ (like/likes) sweater.④There ____ (am/is/are) some muscles in your arm.⑤Amy _____ (eat/eats) noodles everyday.C.动词的现在分词及其构成规则1.一般情况下，在动词末尾直接加—ing；如walk—walkingread—reading2.末尾以元音字母“e”结尾的单词，要去掉字母“e”，再加--ing；如write—writinginvite—inviting3.重读闭音节单词，末尾只有一个辅音字母的，要双写末尾的辅音字母，再加—ing.例如：get—gettingsit—sittingput—puttingswim—swimming4.特殊变形lie---lying…D.动词的过去时：动词的一般过去时态表示过去发生的动作、情况或存在的状态。
六年级英语复习提纲
一、基础语法1.一般现在时的用法：表示习惯、经常性动作等。
2.一般过去时的用法：表示过去一些时间发生的动作或状态。
3.一般将来时的用法：表示将来一些时间要发生的动作或状态。
4.现在进行时的用法：表示现在正在进行的动作或状态。
5.现在完成时的用法：表示过去发生的动作对现在造成的影响。
6. 情态动词can, could, may, might的用法：表示能力、可能性等。
7.形容词和副词的比较级和最高级的构成和用法。
8.一般疑问句和特殊疑问句的转换和回答方式。
9.直接引语和间接引语的转换。
二、词汇1.常见动词、名词、形容词、副词和介词的拼写和用法。
2.常见频率副词、序数词和形容词的构成和用法。
3.常见表示时间、地点、方位和原因等的介词的用法。
4.常见表示家庭成员、职业、国籍、爱好等的单词的用法。
5.常见表示行为习惯、天气、表达意愿等的短语和句子的用法。
三、阅读理解1.阅读短文，根据问题选择正确答案。
2.阅读短文，根据短文内容完成句子或问题。
四、写作1.描写人物：外貌特征、性格特点、爱好等。
2.描述地点：位置、大小、设施等。
3.书面表达：假设一些人物或事物，根据提示写一篇短文。
五、听力1.听录音，选择正确的图片。
2.听录音，根据问题选择正确答案。
3.听短文，填写所缺的单词。
六、口语交际1.日常用语：问候、感谢、道歉等。
2.接受或拒绝邀请。
3.询问和提供帮助。
以上为六年级英语复习的提纲，希望对您的复习有所帮助。
请根据自己的实际情况，做适当的调整和拓展。
祝您学习进步！。
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第八册重点1. What do you want ? 你想要什么？I want a hot dog, please.我想要一只热狗。
2. What do you want to eat? 你想吃什么？I want some chicken and rice.我要一些鸡肉和米饭。
3. What do you want to drink?你想喝什么？I want a cola, please.我要一杯可乐。
4. How much is it? 多少钱？It’s thirteen dollars and twenty-five cents.十三美元二十五美分。
5. When are we going to eat? 我们打算什么时候吃？We’re going to eat at half past twelve.我们打算在十二点半吃。
6. What are we going to do?我们打算做什么？We’re going to walk around the lake.我们打算绕着湖边散步。
7.It’s going to snow/rain in Harbin.哈尔滨将要下雪/下雨。
It’s going to be hot on Thursday.星期四将会很热。
8. The sun is shining. The birds are singing in the trees.阳光灿烂。
鸟儿在树上歌唱。
9.The ducks are eating our picnic!鸭子正在吃我们的野餐！In this photo, it is raining and we are under a tree.在这张照片里，天在下雨，我们在树下躲雨。
I am looking out of the window.我正在看窗外。
10. Where’s your mum? 你妈妈在哪里？She’s at the supermarket.她在超市。
11. Who can help me? 谁能帮我？Sorry, I can’t.对不起，我不能。
/ I can help you.我可以帮你。
12. Can he help? 他能帮忙吗？Yes, he can.是的，他能。
He will pick up the apples.他将会把苹果拾起来。
13. She’s buying things for your birthday.他在为你的生日买东西。
14. I’m making Daming’s birthday card.我在制作大明的生日贺卡。
15. The apples are falling down the stairs.苹果正掉下楼梯。
16. Daming is having a birthday party.大明正在举行生日派对。
17. Daming is playing the trumpet, but the phone is ringing.大明正在吹小号，但是电话响了。
18 .He’s starting to cross, but a car is coming.他正准备过马路，但是一辆小汽车来了。
She’s eating dinner, but the phone is ringing.她正在吃晚饭，但是电话响了。
19. I bought you a book. I bought a book for you.我给你买了一本书。
Who gave it to you?谁把它给你的？Zhang Wei gave it to me.张伟给我的。
20.This American spaceship took a man into space.美国宇宙飞船把人带入了太空。
21.China sent a man into space in this spaceship.中国用这艘宇宙飞船把人载入了太空。
22. In October2003, ShenzhouV flew into space with Yang Liwei.2003年10月，神舟五号载着杨利伟飞上了太空。
23.Yang Liwei spent about twenty-one hours in space.杨利伟在太空遨游了大约21小时。
24.He made a video and now he is very famous.他制作了视频，现在，他非常出名。
25.Did you go to a zoo? 你去过动物园吗？Yes, I did. / No, I didn’t.26. She couldn’t see and she couldn’t hear.她看不见也听不见。
27. What was his name? When was he born?Where was he born? What happened to him?What did he learn to do? Why is he famous?28. What’s the matter? 怎么了？Why are you laughing?你为什么要笑？29. Why are you wearing a raincoat?你为什么穿着雨衣。
Because it’s going to rain.因为天要下雨了。
30. Are you going to go to middle school this September?今年九月你要上中学吗？31. Where are you going to go this summer?今年夏天你要去哪儿？32. What are you going to do?你要做什么？33.It’s easy to make mistakes with English .34.She lived to be 87.二、重点短语及知识点Can I help you? （店员）我能帮助你吗？Here you are .给你How much is it 多少钱？回答It’s 数字dollar(s)and数字cent(s). 几美元几美分Enjoy your meal! 享受你的大餐吧！What do you want ?你想要些什么be going to句型中，be 动词的相应变化am is arehave a picnic 去野餐，吃野餐What time is it?几点了？整点: 数字( o’clock) 半点：half past + 数字at + 点钟在几点钟walk around the lake 绕湖而行go to the park 去公园go to bed 去睡觉play chess 下象棋look at 看Let’s go under the tree. 让我们去树下面It’s going to rain/snow/ be windy/be sunny/be hot•将要下雨/下雪/刮风/晴朗/炎热△将来时：be going to = will+动词原形计划和将要发生事on Saturday 在星期六lots of = a lot of 许多take photos 照相go home 回家在树上in the tree （外来物）on the tree（长在上面的）主语+ be + 动词ing 现在进行时I’m watching TV. a funny day 有趣的一天make a snowman 堆雪人in the sky 在空中at / in the supermarket 在超市fall down 跌落fly away 飞走a birthday party 生日派对make a birthday card 做生日贺卡Be careful 小心Pick up the apples 捡起苹果Get on 上车Get off 下车Walk to the blackboard 走向黑板情态动词can，表示能够干什么主语+can/ can’t +动词原形+其它I can/ can’t carry this bag.我能/不能拿这个包Can+主语+动词原形+其它? Can you help me ?你能帮我吗？肯定回答：Yes ,I can .否定回答：Sorry, I can’t.正在做一件事情时另一件事情同时发生,用but连接：play the trumpet 吹小号eat dinner 吃晚餐Start to cross 正过马路Talk to friend 和朋友聊天Thank you!谢谢你You’re welcome! 不客气send 某人into 某地把某人送到某地a model of 一个••的模范the name of •的名字I bought a book for you. 我买了一本书给你Who gave it to you? 谁给你的？China sent a man into space. 中国送了一个人进太空fly (flew) into 飞进••里in space 在太空be proud of 以••而骄傲love / like ＋动词ing 喜欢做某事make(made) a video 制作录像spent about 21 hours 大约花了21小时inside ---- outside (反) 里面—外面hour 小时an hour 一小时be born in + 年份出生于哪一年learn to ＋动原学习做某事went around the world 环游世界help 某人（to）＋动原帮助某人做某事put ~in 把某物放入某地talk to 和••谈话can / can’t / could /couldn’t 后接动词原形wrote a book about herself 写一本关于她自己的书play baseball 打棒球have got = ’ve got 有go back to 回去by bus 乘坐公共汽车practice English 练习英语Don’t worry 别担心用why问问题，because 回答特殊过去式的单词fly -- flew become -- became spend -- spent see -- saw make -- madebuy –bought give—gave take—took send—sent go—went eat—ate单词hamburger汉堡cola可乐dollar美元cent美分enjoy享用duck鸭子noisy吵闹的shine照耀everyone每个人out of往外…….wrong错误的card卡片,贺卡careful小心的balloon气球fly away飘走stairs楼梯(复) mess混乱,脏乱trumpet小号ring响doorbell门铃loudly大声的baseball棒球team队,组spaceship 宇宙飞船space太空flew(fly的过去式)飞became(become的过去式)成为spent(spend的过去式)度过hour小时son儿子proud自豪的,骄傲的pilot飞行员born生于child孩子(单数)as在….. 的时候later后来drew(draw的过去式)画letter字母herself她自己all over到处world世界model模范laugh笑cup杯子understand理解,明白mistake错误middle school 中学study学习practice练习worry 担心第七册单词postcard明信片more更多thousand一千,一千个kilometer公里million百万,百万个Mexico墨西哥Canada加拿大miss思念sometimes有时restaurant饭馆really真的dancing舞蹈square广场collect收集stamp邮票hobby业余爱好,嗜好men男人(复数)women女人(复数)another另一个festival节日special特殊的,特别的meal一餐,一顿饭sound听起来lantern灯笼race比赛moon cake月饼pleased高兴的,满足的meet见到,遇到address地址pen friend笔友Australia澳大利亚French法语pet宠物someday将来chopsticks筷子(复数)soon不久,很快knife 餐刀,小刀fork叉子believe 相信lucky幸运的bamboo竹子CD-ROM只读光盘copy模仿fantastic非常好的, 很棒的often经常,常常clean清理always总是never从不building建筑物,大楼all around到处,peace和平inside在….. 内show展示，出示hurry赶紧，赶快rule规定，规则library card借书卡line排，列in line成一条直线CD激光唱盘第七册一、基本句型1、These postcards are great! (这些明信片太棒了！)2、Tell me more about the Great Wall. (告诉我更多关于长城的信息)3、How long is it ? (它有多长？)4、It’s about six thousand seven hundred kilometers. (它大约有六千七百公里)5、There’s a Chinatown in New York. (在纽约有一个唐人街)6、There are lots of Chinese shops there.（在那有很多中国商店）7、There are lots of Chinese restaurants there.（在那有很多中国的餐馆）8、Do you collect stamps ?（你收集邮票吗？）9、These are some stamps from Canada . (这里有些邮票是来自加拿大。