初一政治《祝福青春》课件
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七年级政治上册 第二单元 第四课 第3框 祝福青春课件上册政治课件
12/12/2021
第五页，共十七页。
青春是短暂的，青春是美丽的， 我们的青春应是理想(lǐxiǎng)远大、锲而不 舍、勇于实践、无私无畏、开创未来 的青春。
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第六页，共十七页。
12收集的青春(qīngchūn)照片。
青春的你，或许很快乐，因为你拥有生命中最灿烂的阳光；
xiǎnɡ)
了青春的幸福。青春是美好的，
像一杯清香的茶，在若干年后依
然是那么令人难忘，需要我们每 一个人去珍惜它。同学们，就让 我们带上这些美好的祝福，让我
们满怀信心地开始青春的远航吧！
用“乘风破浪会有时，直挂云帆济
沧海”的敢拼敢闯的精神，用青春 的足迹记下我们不懈的奋斗史！
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第十六页，共十七页。
个更现代化但也更需要奋斗才能立足的社
会。因此，我们的青春轨迹应该比父母的
更绚丽。
（2）与儿童(ér tóng)相比较，我们拥有更多的想法，拥有更多的社
会生存能力，拥有更强的自我管理能力，拥有更强的动手能力。
（3）与老人相比较，我们拥有更多的朝气和活力，拥有更
好的记忆力，拥有更多的健康，我们拥有更多的好奇心，能更
内容(nèiróng)总结
第四课 欢快(huānkuài)的青春节拍。青春的色彩，青春的力量。我们是新世纪的中国青年，我们用我们青
春的色彩描绘着祖国的宏图。青春的你，或许很淡泊，因为一份恬淡的心境足以让你在波澜不惊的日子里看尽花
No 开花落。和你周围的人相比较，青春的你在哪些。因此，我们的青春轨迹应该比父母的。会生存能力，拥有更强
快地1接2/12受/202新1 鲜事物。
第十页，共十七页。
青春的你是幸福的。幸福的青春正在
【初中政治】祝福青春ppt优秀课件2
请你选择：你对青舂的正确理解是(
) A.表示秀丽的容颜、优雅的气质以及健美的身姿。 Ｂ.意味着一种新的精神世界。 C.更多的体现在一个人的心态、气质、情感中。 D.是活力的象征，它蕴涵着智慧、勇敢和意志。
比一比我们的幸福
1.与儿童相比，我们拥有更多_____________ 2.与父母相比,我们拥有更多的_____________ 3.与老人相比,我们拥有更多的_____________ 4.青春的幸福是________________________
情景分析:
小丽同学这段时间脸上长了许多的青春痘, 她正为此烦恼,昨天又和小刚发生争执,回到家 妈妈看她不高兴,问她怎么了?她气乎乎的回 一到了自己的房间,心想:烦死人了,活的真没 劲。
你认为小丽有没有幸福？
为什么青春更多的是梦想，是激 情，是幸福？
因为拥有青春，我们________________; 因为拥有青春, 我们________________; 因为拥有青春, 我们________________;
七年级思想品德课
《祝福青春》
老师和大家一起来回顾
情景分析:
男同学小聪和女同学小玲在班里坐在一起讨论作业中的 问题,小明看见后,神秘地对大家笑了笑,并悄悄对小宾说”他 们俩是不是……”放学后,小聪和小玲由于同路,又相约一同回 家,于是有的同学又在背后指指点点.不久,小聪和小玲就相互 疏远了。 你怎样看待这些现象？（小聪和小玲做错了吗？你认为 男女同学之间可以交往吗？）
练习和作业
一.选择题 1.青春是美好的,拥有青春,我们就可以( ) A.每天都站在新的起跑线上,迎接新的挑战。 B.尽情放飞自己的梦想,并努力追寻。 C.不怕失败,相信一切可以从头再来。 D.尽情地享乐生活,无所顾忌。 2.世界没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的 了!这是因为（ ） A.青春拥有无尽的烦恼和忧愁。 B.青春拥有秀丽的容颜,健美的身姿和优雅的气质。 C.青春是活力的象征,它蕴涵着智慧、勇气和意志。 D.青春拥有梦想、激情和幸福。 二、简答题 小月伤感的说：“青春就是烦恼，就是痛苦，没 有幸福可言。”请你对小月的这种想法发表自己的看 法。 三、请你写出两句青春寄语。
人教版七年级上册思想品德《祝福青春》课件2
B.青春拥有秀丽的容颜，健美的身姿和优雅的气质。 C.青春是活力的象征，它蕴涵着智慧、勇气和意志。 D.青春拥有梦想、激情和幸福。
二、简答题
小月伤感的说：“青春就是烦恼，
就是痛苦，没有幸福可言。”请你对小 月的这种想法发表自己的看法。
青春
1.青春是一个曲折复杂的过程。
2.我们要走好青春的每一步。
谈谈对家长所发之言的看法， 用自己的现在与父母的过去及父 母的现在做比较，看看我们拥有 什么，又缺少什么。当你到了父 母的年纪回过头来看的时候，你 最希望自己的青春轨迹是什么样 的？你准备怎么去实现它？
谢 谢！
2.与父母相比，我有更多的____________ 4.青春的幸福是________________________
情景分析：
小丽同学这段时间脸上长了许多的青春痘，她正 为此烦恼，昨天又和小刚发生争执，回到家妈妈看她不 高兴，问她怎么了？她气乎乎的回一到了自己的房间， 心想：烦死人了，活的真没劲。
我们的笑脸也会有万丈光芒
一、选择题
青春是美好的，拥有青春，我们就可以（ ）
A.每天都站在新的起跑线上，迎接新的挑战。 B.尽情放飞自己的梦想，并努力追寻。 C.不怕失败，相信一切可以从头再来。 D.尽情地享乐生活，无所顾忌。
世界没有再比青春更美好的了，没有再比青春
更珍贵的了！这是因为（ ）
A.青春拥有无尽的烦恼和忧愁。
飞翔。
祝福吧！美好的青春
是谁说过；看我们 笑得像太阳
有了太阳就有了早晨有了晴朗
有了火的燃烧水的荡漾风的飞扬 是谁说过：看我们
有了春天有了解冻有了诞生和成长
点燃种子的愿望 召唤候鸟的飞翔 每一天都有新的太阳一样红红含笑的脸庞 坏天气也有好心情 早晨迎着朝阳出发 晚上追着夕阳回家 我们最爱跟太阳做伴 相信吗
二、简答题
小月伤感的说：“青春就是烦恼，
就是痛苦，没有幸福可言。”请你对小 月的这种想法发表自己的看法。
青春
1.青春是一个曲折复杂的过程。
2.我们要走好青春的每一步。
谈谈对家长所发之言的看法， 用自己的现在与父母的过去及父 母的现在做比较，看看我们拥有 什么，又缺少什么。当你到了父 母的年纪回过头来看的时候，你 最希望自己的青春轨迹是什么样 的？你准备怎么去实现它？
谢 谢！
2.与父母相比，我有更多的____________ 4.青春的幸福是________________________
情景分析：
小丽同学这段时间脸上长了许多的青春痘，她正 为此烦恼，昨天又和小刚发生争执，回到家妈妈看她不 高兴，问她怎么了？她气乎乎的回一到了自己的房间， 心想：烦死人了，活的真没劲。
我们的笑脸也会有万丈光芒
一、选择题
青春是美好的，拥有青春，我们就可以（ ）
A.每天都站在新的起跑线上，迎接新的挑战。 B.尽情放飞自己的梦想，并努力追寻。 C.不怕失败，相信一切可以从头再来。 D.尽情地享乐生活，无所顾忌。
世界没有再比青春更美好的了，没有再比青春
更珍贵的了！这是因为（ ）
A.青春拥有无尽的烦恼和忧愁。
飞翔。
祝福吧！美好的青春
是谁说过；看我们 笑得像太阳
有了太阳就有了早晨有了晴朗
有了火的燃烧水的荡漾风的飞扬 是谁说过：看我们
有了春天有了解冻有了诞生和成长
点燃种子的愿望 召唤候鸟的飞翔 每一天都有新的太阳一样红红含笑的脸庞 坏天气也有好心情 早晨迎着朝阳出发 晚上追着夕阳回家 我们最爱跟太阳做伴 相信吗
人教版七年级道德与法治上册《祝福青春》 (2)ppt课件
活动三：寻找青春的幸福
（3）议一议： 分组讨论：青春为什么是幸福的？
2
、
①因为拥有青春，我们每一天都站在
青 新的起跑线上，迎接新的挑战；
春
为 什
②因为拥有青春，我们可以尽情放
么 飞自己的梦想，并努力追求；
是
幸 福
③因为拥有青春，我们不怕失败，
的 相信一切可以从头再来。
？
青春需要仔细品味
寄语青春
活动六：寄语青春
（C ）
A、我们要尽情享受青春，因为青春短暂 B、走过青春期我们都会成为有才华的人 C、要珍惜青春年华努力充实自己 D、不是每个人都能拥有青春
编后语
• 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
第四课 欢快的青春节拍
祝 福 青 春
祝福青春
一、青春的幸福 二、寄语青春
在青春期，我们会有很多苦恼 ，也许会一个人流泪，有时甚 至怅然若失。但青春更多的是
梦想，是激情，是幸福。
寻找青春的幸福
同学们,青春的幸福在哪里? 与熟与智慧，有了人 生的思考，有了独立 的个性。
②读寄语：我收到的是___号的寄语，上面写着_____。
名人的青春寄语
青年时种下什么种，老年时就收获 什么。 ——易卜生
真正的青春属于奋力拼搏的勇士， 优美的旋律不会响自松弛的心弦．
青春的美丽与珍贵，就在于它的无 邪与无暇，在于它的可遇而不可求， 在于它的永不重回。 ——席幕容
青春，是生命的春天。青春，是理 想的火炬。
初一政治上学期祝福青春-PPT课件
h
1
分小组讨论,完成43 页的内容,每一小组派 一代表上台发言.
h
2
我们拥有更多的想法 我们拥有更多的社会生存能力 我们拥有更强的自我管理的能力 我们拥有更强的动手能力……
h
3Leabharlann 我们拥有更多的活力, 我们拥有更多的朝气蓬勃, 我们拥有更多的他们体会不到的乐趣, 我们拥有更多的学习机会, 我们拥有更多实现理想的机会……
h
7
分享青春
h
8
长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海.
----政治教师
h
9
青春是美好的,需要我们 更加珍惜,开创出属于自 己的灿烂人生.让我们带 着这些美好的祝福,开始 青春之旅!
h
10
h
4
我们拥有更多朝气和活力, 我们拥有更好的记忆力, 我们拥有更多的健康, 我们拥有更多的好奇心, 我们能更快的接受新鲜事物……
h
5
青春是梦想,是激情,是 幸福
是飞扬,是活力,是飞 翔……
h
6
因为拥有青春,我们每一天都有站在新的起 跑线上,迎接新的挑战;因为拥有青春,我们 可以尽情放飞自己的梦想,并努力追寻;因为 拥有青春,我们不怕失败,相信一切可以从头 再来.而这种就是青春的幸福.
1
分小组讨论,完成43 页的内容,每一小组派 一代表上台发言.
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2
我们拥有更多的想法 我们拥有更多的社会生存能力 我们拥有更强的自我管理的能力 我们拥有更强的动手能力……
h
3Leabharlann 我们拥有更多的活力, 我们拥有更多的朝气蓬勃, 我们拥有更多的他们体会不到的乐趣, 我们拥有更多的学习机会, 我们拥有更多实现理想的机会……
h
7
分享青春
h
8
长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海.
----政治教师
h
9
青春是美好的,需要我们 更加珍惜,开创出属于自 己的灿烂人生.让我们带 着这些美好的祝福,开始 青春之旅!
h
10
h
4
我们拥有更多朝气和活力, 我们拥有更好的记忆力, 我们拥有更多的健康, 我们拥有更多的好奇心, 我们能更快的接受新鲜事物……
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5
青春是梦想,是激情,是 幸福
是飞扬,是活力,是飞 翔……
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6
因为拥有青春,我们每一天都有站在新的起 跑线上,迎接新的挑战;因为拥有青春,我们 可以尽情放飞自己的梦想,并努力追寻;因为 拥有青春,我们不怕失败,相信一切可以从头 再来.而这种就是青春的幸福.
部编版思想品德七年级上册精品课件 《祝福青春》()
15
• 青春如火， • 热情奔放。
3.珍惜青•春青，春开似创歌出，属于自己的灿烂人生。
• 激情悠扬。 • 飞舞吧，青春！ • 燃烧吧，青春！
珍惜青春，生命更精彩！
16
青春是人生最为壮丽的时刻， 她是鲜花，更是汗水。她充满 着对明天的向往和追求；奋斗 就是她形影不离的爱人。我们 要用多彩的笔，真正写好这一 页历史，才不会愧对自己，愧 对生活，愧对我们这个飞旋的 时代。
17
• 当我们为自己的青春祝福的时候， 周围的所有人也在为我们祝福。 正因为青春是美好的，所以需要
我们更加珍惜，开创出属于自 己的灿烂人生。让我们带着这
些美好的祝福，开始青春之旅！
18
练一练
B 1.“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，
岁月不待人。”这句话的意思是（ ）
A.早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜 B.应当抓住学习的宝贵时间，时光是不等人的 C.在学习的过程中要不断勉励自己和他人 D.少年时光是最美好的，要抓紧时间玩
(2) 同桌交换寄语。
（3) 放飞寄语，祝福青春。
①全班同学将自己写的寄语用纸飞机的方式在教室里放飞。
②读寄语：我收到的是___号的寄语，上面写着_____。
12
青年时种下什么种，老年时就收获 什么。 ——易卜生
真正的青春属于奋力拼搏的勇士， 优美的旋律不会响自松弛的心弦．
青春的美丽与珍贵，就在于它的无 邪与无暇，在于它的可遇而不可求， 在于它的永不重回。 ——席幕容
7
8
活动三：寻找青春的幸福 说一说：青春的幸福是________________。
1、青春是梦想，是激情，是幸福。
9
活动三：寻找青春的幸福
（3）议一议： 分组讨论：青春为什么是幸福的？
• 青春如火， • 热情奔放。
3.珍惜青•春青，春开似创歌出，属于自己的灿烂人生。
• 激情悠扬。 • 飞舞吧，青春！ • 燃烧吧，青春！
珍惜青春，生命更精彩！
16
青春是人生最为壮丽的时刻， 她是鲜花，更是汗水。她充满 着对明天的向往和追求；奋斗 就是她形影不离的爱人。我们 要用多彩的笔，真正写好这一 页历史，才不会愧对自己，愧 对生活，愧对我们这个飞旋的 时代。
17
• 当我们为自己的青春祝福的时候， 周围的所有人也在为我们祝福。 正因为青春是美好的，所以需要
我们更加珍惜，开创出属于自 己的灿烂人生。让我们带着这
些美好的祝福，开始青春之旅！
18
练一练
B 1.“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，
岁月不待人。”这句话的意思是（ ）
A.早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜 B.应当抓住学习的宝贵时间，时光是不等人的 C.在学习的过程中要不断勉励自己和他人 D.少年时光是最美好的，要抓紧时间玩
(2) 同桌交换寄语。
（3) 放飞寄语，祝福青春。
①全班同学将自己写的寄语用纸飞机的方式在教室里放飞。
②读寄语：我收到的是___号的寄语，上面写着_____。
12
青年时种下什么种，老年时就收获 什么。 ——易卜生
真正的青春属于奋力拼搏的勇士， 优美的旋律不会响自松弛的心弦．
青春的美丽与珍贵，就在于它的无 邪与无暇，在于它的可遇而不可求， 在于它的永不重回。 ——席幕容
7
8
活动三：寻找青春的幸福 说一说：青春的幸福是________________。
1、青春是梦想，是激情，是幸福。
9
活动三：寻找青春的幸福
（3）议一议： 分组讨论：青春为什么是幸福的？
初一政治上册第四课第三框祝福青春课件新人教版
•点燃种子的希望 •召唤候鸟的飞翔 •每一天都有新的太阳 •一样红红含笑的脸庞 •坏天气也有好心情 •我们的心在乌云之上 •早晨迎着朝阳出发 •晚上追着夕阳回家 •相信吗？ •我们的笑脸也会有 •万丈光芒
练
•B •1.“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励
，岁月不待人。”这句话的意思是（ ）
•A.早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜 •B.应当抓住学习的宝贵时间，时光是不等人的 •C.在学习的过程中要不断勉励自己和他人 •D.少年时光是最美好的，要抓紧时间玩
•2、青春是美好的，拥有青春，我们会感到
•D 一种幸福。下列不属于青春祝福的是( )
•
A、每天都站在新的起跑线上，迎接新的挑战 • B、尽情放飞自己的梦想，并努力追寻
C、不怕失败，相信一切可以从头再来 • D、尽情享受生活，无所顾忌
•3、“青春让每个人都开一次花，但不担保
每个人都结一次果。能不能结果取决于当你
•C 还是一朵花的时候。”这句名言告诉我们
•
ห้องสมุดไป่ตู้
（
）
A、我们要尽情享受青春，因为青春短暂
• B、走过青春期我们都会成为有才华的人
C、要珍惜青春年华努力充实自己
• D、不是每个人都能拥有青春
• 每个人都有属于自己的青春，人生 中青春是最最美好的，精彩的阶段 ．经历了青春的酸，甜，苦，辣， 你才会成长为一个真正有意义的人 ．青春，短暂，会从你手边轻轻流 走，把握好青春意味着充实的人生
•爸妈的寄语：
•珍惜光阴，快乐学习， •认真做人，青春无悔！
•老师寄语
• 青春如火， • 热情奔放。
•激情、活力、梦想 、机会、快乐、幸福
•寻找青春的幸福
•与老人相比，我们 拥有更多的：
部编版思想品德七年级上册精品课件 祝福青春
满鲜花，散发出最迷人的气息。 • 青春是梦的起点，有梦才有目标，有梦才
追求。 • 青春像一枚青橄榄，苦你们的，也是我们的，但是归根结底 是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴 旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望 寄托在你们身上。 ——毛泽东
青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有 希望，则未来的发展就有希望。 ——江泽民
11
《金缕衣》 杜秋娘
劝君莫惜金缕衣， 劝君惜取少年时。 花开堪折直须折， 莫待无花空折枝。
12
13
第四课 欢快的青春节拍
祝福青春
1
2
与儿童相比，我们 拥有
更多的
• 知识、智慧、朋友、欢乐、想法， 更强的社会适应能力，更强的自我 管理能力，更强的动手能力。
3
与父母相比，我们 拥有
更多的
• 活力、梦想、追求、激情、 想象力、创造力、适应力； 纯洁的友谊，更多学习的时 间和机会，发展的空间；
4
与老人相比，我们 拥有更多的
• 朝气、活力、精力、健康、记忆力、 好奇心、更快接受新事物的能力。
5
青春幸福的真谛
青春是梦想,是激情,是幸福！
6
7
8
我的寄语
• 你的青春如夏花般绚烂，如青松之常青。 • 你是春天里绚丽的花，永不凋零。 • 你是悬崖上的小草，坚韧不拔。 • 青春是我们生命中最灿烂的时期。 • 青春是一首小诗，我相信我们的前程将开
追求。 • 青春像一枚青橄榄，苦你们的，也是我们的，但是归根结底 是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴 旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望 寄托在你们身上。 ——毛泽东
青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有 希望，则未来的发展就有希望。 ——江泽民
11
《金缕衣》 杜秋娘
劝君莫惜金缕衣， 劝君惜取少年时。 花开堪折直须折， 莫待无花空折枝。
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第四课 欢快的青春节拍
祝福青春
1
2
与儿童相比，我们 拥有
更多的
• 知识、智慧、朋友、欢乐、想法， 更强的社会适应能力，更强的自我 管理能力，更强的动手能力。
3
与父母相比，我们 拥有
更多的
• 活力、梦想、追求、激情、 想象力、创造力、适应力； 纯洁的友谊，更多学习的时 间和机会，发展的空间；
4
与老人相比，我们 拥有更多的
• 朝气、活力、精力、健康、记忆力、 好奇心、更快接受新事物的能力。
5
青春幸福的真谛
青春是梦想,是激情,是幸福！
6
7
8
我的寄语
• 你的青春如夏花般绚烂，如青松之常青。 • 你是春天里绚丽的花，永不凋零。 • 你是悬崖上的小草，坚韧不拔。 • 青春是我们生命中最灿烂的时期。 • 青春是一首小诗，我相信我们的前程将开