会计专业实训目的与意义
财务会计实训总结【三篇】【完整版】
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财务会计实训总结【一】一、实习目的实习是学校根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的潜力，提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。
而毕业实习又是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。
透过这次的实习，目的是让我们对自我的专业有深刻的了解，同时也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。
二、实习单位与岗位洛阳中岩科技有限公司，经营范围：保温节能工程的施工;各种混凝土砂浆及相关产品的研究、开发、生产、销售、服务;保温节能配套产品、建材、机械设备、电子产品的销售、服务。
我的实习岗位是在会计部门。
我们部门有两个会计师，张姐和包姐;一个出纳，两个会计员。
因为我还是在学习的阶段，所以一般比较简单的工作都是由我负责，比较复杂的都会交给部门的老前辈们来做，我主要还是以学习的态度来进行实习。
负责教导我的是我们部门的张姐。
所以进入实习岗位，我主要是学习会计的基础知识，运用所学知识，帮忙会计师做好一些简单的工作。
我们主要的工作流程也就是做好公司每个月的账目，让公司领导明白每个月所得的利润和亏损。
三、实习资料及过程此次负责我实习的是公司的老会计师张姐，张姐根据我一个月的实习时间，给我制定了一套实习计划，让我一步步的学习正规的公司会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了公司会计工作的全部过程。
让我将自我在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。
并且张姐还嘱咐我在实习期间要遵守工作纪律，不迟到，不早退，认真完成领导交办的工作。
首先，张姐让我学习根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。
刚开始的时候张姐就叫我先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。
实习的目的(29篇)
实习的目的（29篇）实习的目的（精选29篇）实习的目的篇1实习目的（一）：财务的实习目的实验目的财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。
在实训过程中，透过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。
透过财务会计实训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手潜力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。
透过实际操作，不仅仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终到达会计理论，会计实践相结合的目的。
实习目的（二）：护士的实习目的毕业实习是护理教学过程中重要的组成部分，是贯彻党的教育方针，完成教学计划的最后教学阶段。
要让学生透过实习，巩固和加深医学基础理论知识，训练学生系统观察病情和临床思维潜力，从而掌握常见病、多发病的临床表现和护理技术，并学会初步护理常见病、多发病及疑难杂症的潜力。
在实习教学过程中，个性要培养学生救死扶伤的人道主义精神和全心全意为人民服务的医疗作风，加强医学道德修养，使学生遵纪守法，成为德智体美全面发展的应用型护理人才，为建设有中国特色的社会主义而贡献自己的力量。
实习目的（三）：工厂的实习目的生产实习是本专业学生的一门主要实践性课程。
是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径，是增强学生的劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的职责心和使命感的过程。
透过生产实习，使学生学习和了解机器从原材料到成品批量生产的全过程以及生产组织管理等知识，培养学生树立理论联系实际的工作作风，以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。
并培养学生进行调查、研究、分析和解决实际问题的潜力，为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。
透过生产实习，拓宽学生的知识面，增加感性认识，把所学知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息，激发学生向实践学习和探索的用心性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。
成本会计实训报告范文4篇
成本会计实训报告范文4篇成本会计实训报告范文篇一实习内容及过程:本次实习共三项内容:1成本的归集与分配2各种成本(品种法分批法分步法)的计算方法3编制成本报表，进行成本分析一生产成本的归集与分配是本次实习的重头戏，是中心环节。
成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。
在本次实习中，我们按照成本核算的基本程序，先后对材料费用职工薪酬其他费用辅助生产费用制造费用废品损失完工产品和在产品等七个板块进行了练习。
1材料费用方面，用于生产产品的原材料及主要材料，通常是按照产品分别领用的，可根据领料凭证直接计入各种产品成本的“直接成本”项目，但有时一批材料为几种产品共同使用，应根据一定的分配方法分配计入各产品成本。
如表1-4铸造车间对煤进行的分配和表1-5组装车间对304进行的分配。
2人工费用方面，分配工资和福利费应划清计入产品成本与期间费用和不计入成本和期间费用的工资和福利费的界限，应按成本项目进行归集，生产工人的计入生产成本，车间管理人员的计入制造费用，厂部管理部门的计入管理费用等，若生产多种产品，应按一定的方法进行分配后分别计入各成本项目。
如表2-14中，按生产工时将工资分配到不同的产品中。
3辅助生产费用，是为企业的基本生产服务而发生的费用，最终要分摊到各受益单位在本次实习中，主要运用交互分配法对供气车间和机修车间发生的生产费用进行分配，交互分配法分配辅助生产费用要分两次进行:(1)交互分配:以(总费用/总劳务量)作为分配率在辅助生产车间内部进行分配。
(2)对外分配:以[(总费用+转入-转出)/对外劳务量]作为分配率在辅助车间以外的各受益单位之间进行分配。
4制造费用的分配，将在生产环节发生的制造费用按一定的方法(工时比例定额材料比例直接材料比例等)分配计入各有关产品的基本生产成本项目中。
5废品损失计算，这是一种非常规的，存在于特殊的企业中的会计核算工作，在核算时，将不可修复废品的生产成本和可修复废品发生的费用计入“废品损失”账户的借方，将受到的赔款和废品残值计入“废品损失”账户的贷方，然后结转出净损失。
会计综合实训考核目的
会计综合实训考核目的会计综合实训考核是会计专业教育中的重要环节，旨在通过实际操作和实践，提高学生的会计业务能力和综合素质。
会计综合实训考核的目的主要体现在以下几个方面：1. 培养学生的会计基本技能会计综合实训考核要求学生掌握会计基本知识和技能，如会计准则、会计制度、会计核算方法等。
通过实际操作，学生可以更好地理解和掌握这些基本技能，为将来从事会计工作打下坚实的基础。
2. 提高学生的实际操作能力会计综合实训考核要求学生在实际操作中运用所学知识，解决实际问题。
通过实训，学生可以将理论知识与实际操作相结合，提高自己的实际操作能力。
同时，实训过程中的问题和困难也有助于培养学生的解决问题的能力和应变能力。
3. 培养学生的团队协作能力会计综合实训考核往往需要学生分工合作，共同完成一项任务。
在这个过程中，学生需要学会与他人沟通、协调，发挥团队协作精神。
通过实训，学生可以提高自己的团队协作能力，为将来从事会计工作做好准备。
4. 培养学生的职业道德和职业素养会计工作涉及企业的经济利益，对从业人员的职业道德和职业素养要求较高。
会计综合实训考核要求学生在实际操作中遵循会计职业道德规范，诚实守信，严谨细致。
通过实训，学生可以培养自己的职业道德和职业素养，为将来从事会计工作奠定良好的职业基础。
5. 增强学生的实践意识和创新能力会计综合实训考核要求学生在实际工作中发现问题、分析问题、解决问题，培养学生的实践意识。
同时，实训过程中，学生需要运用所学知识，创新解决问题的方法，提高自己的创新能力。
通过实训，学生可以增强自己的实践意识和创新能力，为将来从事会计工作提供有力支持。
6. 检验教学效果，促进教学改革会计综合实训考核是检验教学效果的重要手段。
通过实训考核，教师可以了解学生对所学知识的掌握程度，发现教学中的问题和不足，从而调整教学方法，改进教学内容，提高教学质量。
同时，实训考核也可以激发学生的学习兴趣，促使学生更加努力地学习，提高自己的综合素质。
会计核算技能训练实训报告
一、实训基本情况（一）实训时间：20xx年x月x日至20xx年x月x日（二）实训地点：XX公司财务部（三）实训单位：XX公司（四）实训人员：本年级会计专业全体学生二、实训目的1. 熟悉企业会计核算的基本程序和方法，提高会计核算技能。
2. 培养学生的实际操作能力，提高对会计理论知识的理解和应用。
3. 增强学生的团队协作意识，提高沟通协调能力。
4. 使学生了解企业财务状况，为今后从事会计工作打下坚实基础。
三、实训内容1. 实习生在企业财务部门进行跟班学习，了解企业会计核算的基本流程。
2. 学习并掌握会计凭证的填制、审核、记账、结账等基本操作。
3. 熟悉会计报表的编制，包括资产负债表、利润表、现金流量表等。
4. 学习企业税务核算，包括增值税、企业所得税、个人所得税等。
5. 学习企业内部财务管理制度，了解企业内部控制体系。
四、实训过程1. 实习生进入企业财务部门后，由财务部门负责人介绍企业基本情况及会计核算流程。
2. 实习生跟随财务人员学习会计凭证的填制、审核、记账等操作，并参与实际业务处理。
3. 在学习过程中，实习生遇到问题及时向财务人员请教，并做好笔记。
4. 实习生独立完成会计报表的编制，包括资产负债表、利润表、现金流量表等。
5. 实习生学习企业税务核算，了解企业税务筹划和申报流程。
6. 实习生参与企业内部财务管理制度的学习，了解企业内部控制体系。
五、实训总结与体会1. 实习生通过本次实训，对企业会计核算流程有了全面的认识，掌握了会计凭证的填制、审核、记账等基本操作。
2. 实习生在实训过程中，学会了与财务人员沟通协调，提高了自己的沟通能力。
3. 实习生在编制会计报表时，发现并解决了实际操作中存在的问题，提高了自己的实际操作能力。
4. 实习生通过学习企业税务核算，了解了企业税务筹划和申报流程，为今后从事会计工作打下了基础。
5. 实习生通过参与企业内部财务管理制度的学习，了解了企业内部控制体系，提高了自己的合规意识。
财务会计实训报告通用7篇
财务会计实训报告通用7篇篇一：财务会计实训报告篇一课程：会计实训专业：会计班级：学号：姓名：指导老师：20xx —20xx年上学期实验一：会计手工模拟实验报告一、实验时间：20xx年9月二、实验地点：实C405三、指导老师：张希四、实验目的：熟悉会计手工帐流程五、实验要求：完成手工账簿的所有流程六、实验内容及实验步骤的程序（一）实验内容：会计手工模拟做账（二）实验步骤的程序：1.根据模拟了解企业背景及其会计核算方法；2.建账：根据模拟企业账户的期初余额及有关资料开设总分类账，明细分类账及日记账。
3.填制制原始凭证：在会计实务中，原始凭证的种类繁多，格式各异，反映的具体内容也各种各样。
但是每一原始凭证一般都应具备以下基本要素：（1）原始凭证的名称。
（2）原始凭证的填制日期和编号。
（3）填制和接受凭证的单位名称。
（4）经济业务的内容及实物规格、单位、数量和金额。
（5）填制凭证的单位及有关人员签章。
在会计实务原始凭证的填制要求做到记录真实、内容完整、书写清楚、填制及时。
原始凭证的审核是一项严肃、细致的工作，必须认真执行。
4.编制记账凭证：原始凭证编制完后，根据所提供的模拟企业资料发生的经济业务及原始凭证填制“记账凭证”。
记帐凭证分为收款凭证、付款凭证、转账凭证三种。
记帐凭证的填写要求是要注意记帐凭证的名称、编号，日期、经济业务摘要、有关账户的名称（包括总帐、明细分类账）方向和金额、原始凭证张数和有关人员的签名盖章。
5.根据所提供的模拟企业的资料开设成本计算单，进行成本核算；6.根据记账凭证及有关原始凭证定期编制科目汇总表，逐笔顺序登记日记账、明细分类账和总分类账。
结出现金日记账、银行存款日记账、各种明细分类账和总分类账的发生额和余额，并将总分类账的余额与日记账的余额、明细账的7.编制报表：根据总分类账和明细分类账的余额编制资产负债表，根据有关账户的发生额编制利润及利润分配表，现金流量表及其他附表。
总的来说，会计工作是一环紧扣一环，环环相扣的，原始凭证的审核直接影响到记帐凭证登记工作的完成，记帐凭证的登记直接影响到登记账簿工作的完成，而总帐的登记直接影响到编制会计报表，会计工作的任何环节出现了问题都会影响到会计工作的顺利完成。
会计实训报告优秀3篇
会计实训报告优秀3篇会计实训的目的是培养学生的实践能力，能够使学生系统全面地掌握企业会计核算的基本程序和方法，加强学生对会计基本理论的理解，将会计理论知识和会计实务工作有机地结合在一起。
上课时讲的理论基础总以为简单记住就可以了，但在实践面前，我们似乎真成了纸上谈兵。
"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行"这句话也被我们今天这小小的会计实训验证了。
实训就是为了让我们摆脱掉死学书本的结果，所以当心领神会时，也要做到心灵手巧，做出一本符合要求的账簿也是一件不容易的事。
总结一下整个账务处理过程，确实令我收获颇多，感慨也数不胜数。
首先，拿到各种资料时，我们必须了解这个企业的基本情况，根据实训步骤及要求，建立了各种账目的期初余额。
相对于后几项而言，这是个很简单的工作。
完成之后，开始开始填制各种凭证，我认为这是很重要的一个步骤之一，因为后面的步骤将会根据凭证计算各种账务。
凭借上次实训那小小的记忆和微少的经验，我仔细做着。
写会计分录是个比较头疼的问题，如果写错了分录，将会一错再错，麻烦也接踵而至。
面对那些票据，有时似乎像天书一样，没有亲眼看见过，更不用说分析它们进行账务处理了。
看来以后，多多留意生活中的各种票据也是很有必要的。
会计分录有时不能正确写出来，而这时就会影响工作的进程，这时才觉平时的基础应该牢牢掌握，这样在实际工作中才不至于被绊倒。
转账、付款、收款三种凭证经过上次实训已经清楚了用途，所以还不至于填错。
完成了凭证与原始凭证的对号组合，我松了口气，但更大的脑力活动会到来。
各种数字在脑海里飞旋，不停为它们做着加法运算，看着越长越大的数字，想念数字咒语一样一连串一连串念出，心里也摸不清是对是错。
但再大再长的数字，只要耐心，不眨眼地算了又算，才能减少错误的出现。
当登科目汇总表时，我遇到了难题，"资产类"和"负债和所有者权益类"不知如何填写，"营业外支出"等一些损益类科目不知放在哪里。
会计实训实习心得体会5篇
会计实训实习心得体会5篇会计实训实习心得体会1实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
一、实习目的(重要性)会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。
会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
针对于此，在进行了三年的大学学习生活，通过对《中级财务会计》、《财务管理》、《管理会计》、《成本会计》及《会计电算化软件应用》的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。
自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。
于是在坚信“实践是检验真理的标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。
因此，我作为一名会计专业的学生，在20__年的暑假，有幸参加了为期近一个月的专业实习。
二、实习单位情况怀着一种美好的憧憬，我来到了温州市华信汽车配件有限责任公司，这是专业生产汽车离合器的生产厂家，具有十于年的离合器生产经验，本公司于20__年通过国际ISO9002质量体系认证，现有产品800余种，是温州地区的离合生产厂家，同时在绍兴嵊州，我们拥有九十余亩地的新厂房，将于今年十一月份投入使用.本公司生产规模达到：离合器片[disc]550，000只/年，压盖[cover]352，000只/年，其中有60%的产品常年出口到欧美、中东和非洲及东南亚等20几个国家和地区。
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会计专业实训目的与意义
会计专业实训目的与意义
(一)实习目的
古语有云：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
社会实践是一个很好的亲自体验社会生活的机会, 通过我们用自
己的眼睛去看、用自己的耳朵去听、用自己的头脑去分析，动手动脑，
使感性认知增强，通过实践能够增长很多见识,加深对社会的了解,这
些进步不但对思考水平有协助,而且对今后的发展也是有利的。
首先，在公司的财务部门实行财务会计实习，达到熟悉公司的日
常财务工作，系统的了解财务会计的主要业务和流程。包括1.根据原
始凭证或原始凭证汇总表填制记账凭证。2.根据收付记账凭证登记现
金日记账和银行存款日记账。3.根据记账凭证登记明细分类账。4.根
据记账凭证汇总，编制科目汇总表。5.根据科目汇总表登记总账。6.
期末，根据总账和明细分类账编制资产负债表和利润表。
其次，会计专业是一门实践性很强的学科，在经过三年的专业知
识学习后，通过对《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会
计》、《成本会计》等专业课的学习，我们掌握了一定的会计基础知
识，对会计理论、基本方法和会计结构体系都有了一定的了解。不过，
这些都是一些理论知识，对于实际中的会计岗位及其主要工作我们还
都很陌生。通过这次实习，能够把所学习的理论知识与实际经济业务
处理相结合，发现尚未掌握的知识，持续扩展自己的知识层面。
最后，通过实习，学习到课本上根本就学不到的知识，提升实际
操作技能，丰富社会经验，为今后更好的融入社会奠定基础。
(二)实习意义
毕业实习的主要意义体现在以下几个方面：
一是通过实习，把所学的理论知识同实践相结合，提升自身的专
业素质，增加自己的专业知识，深化理论学习，同时也使我增加了实
践工作经验，更好的掌握会计学这门学科。
二是通过实习，学会处理人际关系。懂得与人相处，是我们的一
大主题，这就要我们在礼仪、语言等方面能够取得别人的信任，赢得
别人的好关系。
三是通过实习，发现自己理论知识的漏洞，持续补足，持续扩展
知识，并在实践中予以检验。