小学语文人教部编版(2019)三年级下册第五单元17 我变成了一棵树-章节测试习题(1)

章节测试题
1.【答题】(多选题)对课文《我变成了一棵树》内容,理解错误的是()。

A.妈妈不知道“我”的秘密。

B.“我”变成大树后心情一直都很开心。

C.小动物们说“我”流下的分别是雨水、牛奶、虫子撒的尿、大树的眼泪是正确的。

D.作者的想象可真丰富。

【答案】A B C
【分析】考查学生对课文内容的理解。

【解答】由课文最后一段中“她是怎么知道我的秘密的?”,推出妈妈是知道“我”的秘密的,得出A选项描述是不正确的;由课文11段中“有点儿高兴,又有些失望”得出英英变成大叔后心情并不是一直很开心,得出B选项描述不正确;英英流下的是口水,不是雨水、牛奶、虫子撒的尿以及眼泪,得出C选项描述也是不正确的。

这道题是让选出说法错误的,所以答案是:A、B、C。

2.【答题】选出拼音相对应的词语。

()
lǐ wūmò fēi
A. 礼物莫非
B. 里屋莫非
C. 礼物墓非
【答案】B
【分析】考查学生对拼音与对应词语的掌握。

【解答】注意拼音的音调以及汉字的偏旁部首。

3.【答题】选出拼音相对应的词语。

()
lì hài fā dǒu
A. 历害发抖
B. 历害法抖
C. 厉害发抖【答案】C
【分析】考查学生对拼音与对应词语的掌握。

【解答】注意拼音的音调以及汉字的偏旁部首。

4.【答题】选出拼音相对应的词语。

()
sōng shǒu nián jiāo
A. 松手帖胶
B. 讼手帖胶
C. 松手粘胶【答案】C
【分析】考查学生对拼音与对应词语的掌握。

【解答】注意拼音的音调以及汉字的偏旁部首。

5.【答题】选出拼音相对应的词语。

()
gēn qián gān xīn
A. 跟前感性
B. 跟前甘心
C. 根前感性【答案】B
【分析】考查学生对拼音与对应词语的掌握。

【解答】注意拼音的音调以及汉字的偏旁部首。

6.【答题】选出拼音相对应的词语。

()
xíng zhuàng hú li
A. 形状狐狸
B. 形壮护理
C. 刑状湖里【答案】A
【分析】考查学生对拼音与对应词语的掌握。

【解答】注意拼音的音调以及汉字的偏旁部首。

7.【答题】选出拼音相对应的词语。

()
dīng líng xiāng cháng
A. 丁伶杳肠
B. 丁零香肠
C. 丁零香港【答案】B
【分析】考查学生对拼音与对应词语的掌握。

【解答】注意拼音的音调以及汉字的偏旁部首。

8.【答题】选出拼音相对应的词语。

()
jì xù mì mì
A. 急需密密
B. 继续秘密
C. 记叙秘秘【答案】B
【分析】考查学生对拼音与对应词语的掌握。

【解答】注意拼音的音调以及汉字的偏旁部首。

9.【答题】选出拼音相对应的词语。

()
tái tóu líng qiǎo
A. 抬头灵巧
B. 台头岭桥
C. 抬头录巧
【分析】考查学生对拼音与对应词语的掌握。

【解答】注意拼音的音调以及汉字的偏旁部首。

10.【答题】选出拼音相对应的词语。

()
qiān kèxī wàng
A. 千壳希望
B. 干克盼望
C. 千克希望【答案】C
【分析】考查学生对拼音与对应词语的掌握。

【解答】注意拼音的音调以及汉字的偏旁部首。

11.【答题】下面句子应该读出什么语气?()
“英英,吃饭了!”妈妈的嗓门又大了许多。

A. 疑问
B. 惊喜
C. 生气【答案】C
【分析】考查学生对句子朗读情感的把握。

【解答】结合语境,这里要体现出“妈妈”的生气。

12.【答题】下面句子应该读出什么语气?()
呀,我真的变成了一棵树。

A. 疑问
B. 惊喜
C. 生气
【分析】考查学生对句子朗读情感的把握。

【解答】读这句话时要读出英英果真变成一棵树的惊喜之情。

13.【答题】下面句子应该读出什么语气?()
“是你的牛奶打翻了吗?”小鳄鱼问小松鼠。

A. 疑问
B. 惊喜
C. 生气【答案】A
【分析】考查学生对句子朗读情感的把握。

【解答】这句话要读出小鳄鱼有疑问,想要知道事情真相的感觉。

14.【答题】读句子,写出加下划线词语的反义词。

(1)我有点儿高兴,又有些失望。

()()
(2)天哪,那可是我最喜欢吃的东西!()
(3)唉,变成了树真麻烦。

()
(4)他们也只是奇怪地互相望了一眼,又继续吃起来。

()
【答案】(1)伤心希望(2)讨厌(3)顺利(4)中止
【分析】考查词语的反义词。

【解答】根据语境先理解词语的意思,然后再进行解答。

15.【答题】选词填空。

希望失望盼望
(1)同学们都()着早点听到新年的脚步声。

(2)我真()变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。

(3)我一定要好好学习,不叫爸爸妈妈()。

【答案】盼望希望失望
【分析】考查学生选词填空的能力。

【解答】“盼望”和“希望”都是指想要达到某种目或愿望,但是“盼望”更强烈一些。

16.【答题】按要求写句子。

(1)风一吹,各种形状的鸟窝就在枝头跳起了舞。

(仿写拟人句)
____________________________________________________
(2)树上的鸟窝都一动一动的,发出丁零丁零的声音。

(用加下划线的词写一句话)
____________________________________________________
【答案】示例:(1)秋风一吹,枫树的落叶在空中翩翩起舞。

(2)小巧玲珑的铃铛,风一吹,就会发出“丁零丁零”的声音。

【分析】考查学生仿写句子的能力。

【解答】第一小题的答案要用上拟人修辞。

第二小题要用上加下划线的词语。

17.【答题】下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()
A. “小馋猫,肚子饿了,对吧。

英英!”妈妈说话了,还对我眨了一下眼睛。

B. “不对,是大树在哭。

”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。

C. 有一条尾巴,它很自豪地说,“我拥有一只猫。


D. 有一条尾巴。

它很自豪地说:“我拥有一只猫”。

【答案】B
【分析】本题主要考查学生对标点符号的掌握情况。

【解答】A项,应改为——“小馋猫,肚子饿了,对吧?英英!”妈妈说话了,还对我眨了一下眼睛。

C、D项,应改为——有一条尾巴,它很自豪地说:“我拥有一只猫。


18.【答题】下列词语中“密”的意思与其他三项不相同的是()
A. 稠密
B. 亲密
C. 紧密
D. 严密
【答案】B
【分析】本题主要考查一字多义,要求学生根据词义理解重点字的含义。

【解答】ACD三项中的“密”意思都是事物之间距离近;事物的部分之间空隙小(跟“稀、疏”相对);B项,“亲密”中的“密”是关系近;感情好的意思。

19.【答题】他的讲话刚刚结束,会场上立即爆发出()的掌声。

A. 剧烈
B. 激烈
C. 热烈
D. 猛烈
【答案】C
【分析】本题主要考查学生对近义词的理解,要求学生能理解词语的含义并正确运用。

【解答】剧烈:主要指动作强度大,如剧烈疼痛、运动剧烈;
猛烈:主要指动作、事物的气势大、力量大、急促,如风势猛烈、炮火猛烈;
激烈:(性情、情怀)激奋刚烈,与动作、言论等搭配;
热烈:情绪高昂,兴奋激动,与情绪搭配;根据词语的含义便可得出答案。

20.【答题】下列词组类型与其他三项不同的是()
A. 节省——节约
B. 未来——过去
C. 诚实——狡猾
D. 活泼——呆板
【答案】A
【分析】本题主要考查学生对词组类型的辨析。

【解答】A项,是一组近义词,BCD项都是反义词。

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统编版三年级语文下册16.小真的长头发+17.我变成了一棵树一课一练习题(有答案)

统编版三年级语文下册16.小真的长头发+17.我变成了一棵树一课一练习题(有答案)

人教版部编本三年级下册《16.小真的长头发》同步练习题一、看拼音,写词语。

yǐzi pàomòbīng jī líng máfan yōu xián二、给下列红色的字选择正确的读音,用“?”标出来。

栅栏(zà zhà)蛋卷(juǎn jǎn ) 揉搓( róu ruó)唯一(wié wéi )碍事(ài dé)系住(xì jì)三、比一比,再组词。

泡()冰()椅()册()包()水()奇()栅()四、选择恰当的动词填空听捏挤包拍敲掰抡()饺子()故事()锄头()大鼓()眼睛()苍蝇()泥巴()玉米五、读课文,在括号里填上恰当的形容词。

()的头发()地说()的被子()地坐着()的冰激凌()地荡来荡去六、找出描写柔软的词语,用“√”标出来。

冷冰冰闹嚷嚷暄腾腾软绵绵棉绒绒白茫茫泥泞泞黏乎乎七、根据课文内容连线,说明小真的长发的作用把辫子垂下去能钓鱼把辫子甩过去套牛把辫子卷在身上睡大觉把辫子拉在树上晾衣服八、重点段落品析要是..从牧场的栅栏外面,把辫子嗖的一下甩过去,就.能套住牛呢。

一下子就套住牛角,只要用劲儿拉呀拉的,一整头牛就是我的了。

1.这段话是介绍小真的长头发能()。

2.用加点的关联词写句子。

要是……就能……3、找出文中的一个拟声词,并再写几个。

九、类文阅读水柳村的抱抱树(节选)东山山脚下的水柳村,河道两旁长着成排的柳树,柳条映在清澈的河水上,干净又漂亮。

最近,水柳村有了大麻烦。

十字河道口的一棵老柳树,不知犯了什么毛病,谁经过他那里,他便伸长柳条,紧紧一抱,直抱到满意了才松手。

他抱了娶媳妇的新郎,却把一船礼物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,却让他栽了个大跟头……老柳树变成了抱抱树,河道口的交通变得无比拥堵,水柳村的人伤透了脑筋。

终于,人们要去和老柳树谈判了。

三年级下册语文一课一练--17.《我变成了一棵树》人教部编版(含答案)

三年级下册语文一课一练--17.《我变成了一棵树》人教部编版(含答案)

17 我变成了一棵树一、读拼音,写词语,要写得正确又美观。

我变成了一棵树,请小hú li()、小cì wei()、小sōng shǔ()等小动物们住进来,妈妈带来qiǎo kè lì()、xiāng cháng()、面包等食品给小动物们吃,发现了我的mì mì()。

二、选词填空。

愿望希望失望我()变成一棵树。

当我的()实现了,真的变成了一棵树后,妈妈没有认出我,我有些()。

三、《我变成了一棵树》一文中树干上不断往下滴的水珠是()A.雨水B.大树的眼泪C.虫子撒的尿D.“我”的口水四、按要求写句子。

1.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。

(缩句)_____________________________________________________________________2.各种形状的鸟窝在枝头跳起了舞。

(仿写拟人句)_____________________________________________________________________3.我真希望..变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。

(用加点的词语造句)_____________________________________________________________________4.我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对——对了,鸟窝!(仿写设问句)_____________________________________________________________________五、课内阅读。

我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。

我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来。

呀,我真的变成了一棵树!你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对——对了,鸟窝!我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。

三年级下册语文一课一练--17《我变成了一棵树》人教部编版(含答案)

三年级下册语文一课一练--17《我变成了一棵树》人教部编版(含答案)

17我变成了一棵树一、看拼音,写词语。

xíng zhuàng hú li dīng líng xiāng cháng jìxù mìmì二、比一比,再组词。

状()克()肠()抬()继()壮()刻()场()治()断()三、把下列句子中的标点符号补充完整,填在“□”里。

1. 我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形□正方形□长方形□圆形□椭圆形□菱形□2. 我会请小兔□小刺猬□小松鼠□小鸭子□小鳄鱼小狐狸住在里面,如果你喜欢也可以住进来。

3.妈妈打开背包,从里面拿出好多东西:巧克力□香肠□面包□花生□牛奶□四、阅读语段,完成练习傍晚的时候,妈妈背着一个大包过来了,①我的心嗵嗵地跳着,震得树上的鸟窝都一动一动的,发出丁零丁零的声音。

“你好!”妈妈向我点了点头,“请问我可以住在那个三角形的鸟窝里吗?”她不知道我变成了树!②我有点儿高兴,又有些失望。

一些树枝轻轻地垂下,妈妈顺着这些树枝爬了上来,坐在那个三角形的鸟窝里。

妈妈打开背包,从里面拿出好多东西:巧克力、香肠、面包、花生、牛奶……她把它们分给小动物们。

他们一起在我的鸟窝里嘖吧啧吧地吃了起来。

“咕噜噜…”我的肚子里发出一种怪怪的声音,把他们吓了一跳。

他们也只是奇怪地互相望了一眼, 又继续吃起来。

1.从语段中选择恰当的拟声词填空。

( )地跳着 ( )地吃起来肚子饿得( )叫2.读画线句子,回答问题。

(1) 句①写出了妈妈出现在树下以后,“我”的心情变得有些。

(2) 句②“我有点儿高兴”是因为 ;“又有些失望”是因为。

3.猜一猜,妈妈背着一大包好吃的东西过来,她的真正用意是什么?.五、课外阅读。

淘气包埃米尔(节选)夜里,埃米尔和阿尔弗雷德到外边去抓小龙虾,他们共抓到1200个。

黎明回家时,他们抓的龙虾背都背不动了,但是埃米尔很高兴,一路吹着口哨、唱着歌。

“我要给爸爸一个惊喜。

人教部编版2021-2022学年三年级下册语文第5单元第17课《我变成了一棵树》同步练习(I)卷

人教部编版2021-2022学年三年级下册语文第5单元第17课《我变成了一棵树》同步练习(I)卷

人教部编版2021-2022学年三年级下册语文第5单元第17课《我变成了一棵树》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、知识积累 (共5题;共33分)1. (8分)读拼音,写汉字。

shén xiùshēn yóu qí________奇优________________着________měi jùqūxíng zhuàng________天________大________分________2. (12分)先查字典,然后按要求填空。

查划线的字应查部首再查几画划线字的解释是什么毁灭________________________①烧掉;②破坏,损坏;③诽谤,说别人的坏话举世闻名________________________①向上托,向上伸;②提出;③推选,推荐;④全众星拱月________________________①拱手,两手向上相合表示敬意;②两手合围;③肩膀向上耸;④建筑物呈现弧形的结构;⑤顶动,向上或向前推3. (6分) (2018六下·惠来月考) 看拼音写词语。

pán yúduàn liàn yōu yǎwàn xiàng gēng xīn________________________________féi cuìpái huái kū wěi yǔzhòng xīn cháng________________________________4. (5分)读了《寒号鸟》我是到寒号鸟非常________(勤劳懒惰),它________(得过且过绝不将就),最后被冻死了。

部编版三年级语文下册下学期 第17课《我变成了一棵树》 练习试卷含答案3

部编版三年级语文下册下学期 第17课《我变成了一棵树》 练习试卷含答案3

17我变成了一棵树一、选择题1.下列词语中加点字的读音有误的一项是()A.希.望(xī)B.鳄.鱼(è)C.香肠(cháng)D.陈醋.(chù)2.下列四个短语中搭配不当的是()A.嗵嗵地跳B.啧吧啧吧地吃C.乖乖的声音D.大口大口地啃3.想象神奇故事:《我变成了一棵树》“我”为什么想变成一棵树?()A.“我”想变得更漂亮。

B.“我”不想吃饭,只想玩,不想被打扰。

C.“我”喜欢树。

D.“我”想让小鸟来住。

4.将下面句子插入语段中,最恰当的一项是()为什么它们说的不一样呢?小白兔就去问彩虹阿姨。

①太阳光是什么颜色的呢?②小白兔跑去问小鸟,小鸟说:“太阳光是绿色的。

”③小白兔又跑去问蜜蜂,蜜蜂说:“太阳光是红色的。

”④从彩虹阿姨那里,它知道了太阳光有七种颜色。

A.①之前B.①和②之间C.②和③之间D.③和④之间5.选择题。

①呀.,我真的变成了一棵树!②咦.,下雨了。

③唉.,变成了树真麻烦。

这三句话应该分别用什么语气来读?()A.惊喜疑惑失望B.害怕疑惑惊叹C.惊喜疑惑惊叹D.害怕惊喜失望二、填空题6.读一读,把词语补充完整。

18.下列说法中,正确的一项是()(填序号)A.“天哪,那可是我最喜欢吃的东西!”这句话中的感叹号表露出“我”的惊喜之情。

B.“咕噜噜……”中的省略号表示列举的省略。

C.“你看,这不好好的嘛。

”这句话是小松鼠说的。

19.想象一下,住在树上的小鸭子会说些什么?写一写。

______________________参考答案:1.D2.C3.B4.D5.A6.高兴巨大高高形状奇特香喷喷大口7.1.233正确流利有感情2.状零巧肠续抬狐克继担心傍晚丁零丁零香喷喷秘密3.写的是“我”想象自己变成了一棵树。

8.弯弯的月亮镰刀花儿在空中笑弯了腰。

9.我们飘啊飘,一直沿着河水往下飘。

突然,我们看见了许多小孩子“扑通,扑通”“奋不顾身”地一头扎进清凉的河水中,有的手脚并用在水中乱扑腾,有的仰肚朝天在水面漂浮,有的则像泥鳅一样潜入水里。

新部编版三年级下学期语文第17课我变成了一棵树课后练习题含答案

新部编版三年级下学期语文第17课我变成了一棵树课后练习题含答案
课后练习
一、读拼音,写词语。
hú li( 狐狸 )骑着自行车过来了。它的bēi bāo( 背包 ) 里装着刚买的qiǎo kè lì( 巧克力 )、huā shēng( 花生 )和 niú nǎi( 牛奶 ) 将食物分给我们后,它骑车jì xù ( 继续 )往 前走。
二、照样子,在括号里填上合适的拟声词。
一、延伸阅读
红蜡烛(节选) 新美南吉 夜晚来到了。大家兴冲冲地来到山顶上。猴子早就把“花炮” 捆扎在一棵树的树杈上,在那儿等着大伙儿呢! 花炮马上就要放到天空中去了。想不到,这时发生了一件非常 难办的事:谁也不肯去给花炮点火。大伙儿乐意看,却不愿意动手。
这样,花炮就看不成了。 后来,大伙儿决定采用抽签的办法——谁抽着“去”字,谁就 去点火。 抽到“去”字的是乌龟。 乌龟只好鼓起勇气,朝花炮走去。 他点火点成了吗? 没有! 他刚刚挨近花炮,脖子就不知不觉地缩了回去,怎么也伸不出 来了!
1.照样子,写词语。 例:无声无息(ABAC式) __古__色__古__香____ ___人__山__人__海___
2.大伙儿决定用___B___的办法决定谁去点火。 A.划拳 B.抽签 C.赛跑
3.文中写了_____乌__龟_____、___黄__鼠__狼_____和_____野__猪___分别去 点火,最后,___野__猪_____点火成功了。
3.变成树真麻烦,还因为“我”肚子饿得直流___口__水___别人都 不知道。
三、结果 哎呀,她是怎么知道我的秘密的?
1.“我”的秘密是____“_我__”_变__成__了__树__。______。 2.下列说法正确的一项是( A )
A.这句话体现了妈妈对“我”的了解和关心。 B.这句话体现了“我”对妈妈的依赖。

人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第5单元第17课《我变成了一棵树》同步练习C卷

第 1 页 共 7 页 人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第5单元第17课《我变成了一棵树》同步练习C卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 知识积累 (共5题;共33分) 1. (8分) 组词。 抢________ 构________ 艇________ 偷________ 臣________ 枪________ 钩________ 挺________ 愉________ 巨________ 2. (12分) 看拼音,写词语。 quán gǔ liǎng bìn zhòu wén táng cí ________ ________ ________ ________ yán lì shōu liǎn gē da cū cāo ________ ________ ________ ________ 3. (6分) 看拼音,写词语 cāng tái lián xī chái fēi ________ ________ ________ 4. (5分) 读懂句子,按要求填空。 (1) “这位李英杰便是日后驰骋画坛的大画家李苦禅。”句中“骋”读________;“日后”的意思是________;“便”的意思是________;“驰骋”原来的意思是________,这里的意思是________。缩句:________。

(2) “听了伯父这句话,我又羞惭,又悔恨,比挨打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。” 第 2 页 共 7 页

句中看出我以前读书是________,伯父虽然没打没骂我,但他的________,给了我很大的教育,不但使我又________又________,而且从此________。

5. (2分) 下面是对文中画浪线的句子的理解,不恰当的一项是( ) A . 把“星的怀抱”比作“母亲的怀抱里”,形象地写出了星天的美妙亲切,甜美温馨。 B . “我”完全陶醉于星天的美景中,以至“忘记了一切”。 C . “我”长年漂泊在海上,每当看到像朋友一样的繁星,就会思念远方的母亲。 D . 星天童话一般的天地,把“我”净化成一个纯真的孩童。 二、 语言表达 (共1题;共10分) 6. (10分) 按要求改写句子。 ①飞倦了的燕子落在电线上。(不改变句意,将句子换个说法) ②燕子飞回来了。(把句子写具体) 三、 现代文阅读 (共2题;共23分) 7. (11分) 阅读下文,回答问题。 你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对——对了,鸟窝! 我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。

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