语文六年级上册《期末测试卷》附答案解析

2020-2021学年第一学期期末测试
部编版六年级语文试题
第Ⅰ卷客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题（共3题；共19
分）
1. ( 6分 ) 拼一拼，写一写
fēi xiáng zhuāng shìshuài lǐng hé xié
________ ________ ________ ________
2. ( 7分 ) 拼一拼，写一写.
piān pìè lièqūyù
________ ________ ________
3. ( 6分 ) 辨字组词.
歧________ 窟________
枝________ 窍________
第Ⅱ卷主观题
第Ⅱ卷的注释
二、单选题（共4题；共8
分）
4. ( 2分 ) 选择正确的一项.
银子对金属正如馒头对_____.
A. 面粉
B. 食
物 C. 麦
子 D. 午饭
5. ( 2分 ) 下列四个句子中，画横线的词语，使用恰当的选项是（）.
A. 阅读了课外书后，我的知识添加了.
B. 在音乐课上老师让我们观赏中外名曲.
C. 颐和园里的古代建筑闻名世界.
D. 我们一家人都十分关怀伊拉克战争的情况，第一个进家门的人准会马上收看电视新闻.
6. ( 2分 ) 下列句子中划线字的读音只有一处是错误的，把它选出来（）.
A. 似sì乎直奔bèn 冲chōng垮折zhé断
B. 咆páo哮放肆sì吞没mò搀chān扶
C. 乱哄哄hōng 窜cuān上来呻吟yín 祭奠diàn
D. 狞níng笑跌跌diē撞撞逼bī近揪jiū出来
7. ( 2分 ) 下列没有运用修辞手法的一项是（）
A. 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉.
B. 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天.
C. 旧时茅店社林边，路转溪桥忽见.
D. 稻花香里说丰年，听取蛙声一片.
三、默写（共1题；共6分）
8. ( 6分 ) 按课文填空
________天空中挂着________圆月，下面是海边的沙地，都种着________西瓜.其间有一个十一二岁的少年，________，________，向一匹猹________刺去.
四、写作题（共2题；共6
分）
9. ( 5分 ) 习作.
同学们一定读过不少课外书,书中也一定有不少你喜欢的人物.如:孙悟空、鲁滨孙、丑小鸭、安妮……如果有机会和他们中的某一位过上一天,你会选择谁?你们之间会发生什么有趣的故事呢?请你先把题目补充完整,再展开想象,写一篇不少于400字的习作,内容具体,语句通顺.习作中不能出现真实地名、校名、人名等.不再加作文稿纸.
题目:我和________的一天（把题目补充完整后,写在作文稿纸上.）
10. ( 1分 ) 习作.
大自然是丰富多彩的，大自然是奇妙绚丽的.大自然里的花草树木，鸟兽虫鱼……这一切美好的事物一定深深地印在你的脑海中.
要求：①以“________的大自然”为题，写一篇习作；②用上排比的修辞手法；③不少于500字.
五、语言表达（共3题；共
15分）
11. ( 5分 ) “一箭易断，十箭难折”告诉我们团结就是力量，我还知道蕴含这个道理的俗语.
12. ( 5分 ) 缩句.
正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗.
13. ( 5分 ) 缩句.
①我真不知道怎么谢你们.
②爸爸的鼻子又高又直.
六、翻译（共1题；共3分）
14. ( 3分 ) 解释下划线的词语.
（1）一牧童见之. 之： ________
（2）处士笑而然之. 然：________ 之：________
七、文言文阅读（共1题；
共7分）
15. ( 7分 ) 阅读课外诗文，完成练习.
忆昔去年春，江边曾会君.今日重来访，不见知音人.但见一抔土，惨然伤我心！伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷！来欢去何苦，江畔起愁云.此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！
[注释]①昔：以前，从前.②君：对对方的尊称.③杯（póu）：量词，把，捧.
（1）诗文中最能表达伯牙痛失知音后心情的句子是“________”诗文中与“伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴”意思相近的句子是“________”
（2）写一写你读了本诗文后的感受.
八、现代文阅读（共1题；
阅卷人
共20分）
得分
16. ( 20分 ) 阅读《我的伯父鲁迅先生》选段，回答问题
有一次，在伯父家里，大伙儿围着一张桌子吃晚饭.我望望爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子，说：“大伯，您和爸爸哪儿都像，就是有这么一点不像.”
“哪一点不像呢？”伯父转过头来，微笑着问我.他嘴里嚼着，嘴唇上的胡子跟着一动一动的.
“爸爸的鼻子又高又直，您的呢，又扁又平.”我看了他们半天才说.
“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的.”
“那怎么——”
“可是到了后来，碰了几回壁，就把鼻子碰扁了.”
“碰壁？”我说，“你怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”
“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”
“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了.”
在座的人都哈哈大笑起来.
（1）概括选文内容.
（2）鲁迅先生的鼻子本来是天生的，为什么说是碰壁碰的呢？从中体现出鲁迅先生怎样的性格特点？（3）请你结合当时鲁迅先生生活的社会环境，谈一谈你对“四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”这句话的理解.
（4）“在座的人都哈哈大笑起来”，说一说大家为什么笑呢？
九、综合题（共1题；共9
阅卷人
分）
得分
17. ( 9分 ) 我会根据自己积累的知识填空或连线.
（1）我会填.
锄________当午，汗滴________.
（2）我会连.
十、语段阅读（共1题；共
阅卷人
7分）
得分
18. ( 7分 ) 课内阅读.
很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多了.它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿.你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了.立刻，它的身子“长”大了一圈.也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了……
我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！
（1）找出描写刺猬是怎样把红枣偷走的语句.
（2）“劲头比上树的时候足多了”是因为_____
A. 刺猬爬树时比在地上活动时要费力.
B. 刺猬很勤劳，做事很努力.
C. 刺猬摇下了很多枣，很高兴，干劲儿很足.
（3）“聪明的小东西”指的是________ ，这样称呼表现了作者对它的________之情.
参考答案
一、填空题
1.【答案】飞翔；装饰；率领；和谐
2.【答案】偏僻；恶劣；区域
3.【答案】歧视；窟窿；枝叶；窍门
二、单选题
4.【答案】 B
5.【答案】 C
6.【答案】 C
7.【答案】 C
三、默写
8.【答案】深蓝的；一轮金黄的；一望无际的碧绿的；项带银圈；手捏一柄钢叉；尽力地.
四、写作题
9.【答案】略
10.【答案】略
五、语言表达
11.【答案】一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮.
12.【答案】声音鼓舞人民奋斗.
13.【答案】①我感谢你们.②爸爸的鼻子.
六、翻译
14.【答案】（1）指书画.
（2）认为对.；指放牛娃的评论.
七、文言文阅读
15.【答案】（1）伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷！；此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！（2）我体会到了伯牙失去知音后悲痛欲绝的心情.
八、现代文阅读
16.【答案】（1）伯父和“我”谈碰壁.
（2）这是鲁迅用幽默的说法暗示自己受到反动势力的残酷迫害.幽默.
（3）鲁迅先生生活在黑暗的旧社会中，他经常写文章揭露国民党反动派，反动派害怕鲁迅先生的文章，不许他发表文章，而且还要逮捕他.这句话真正的含义是当时社会很黑暗，自己在与反动派作斗争时经常受到挫折与迫害.
（4）笑我的单纯和幼稚.
九、综合题
17.【答案】（1）禾日；禾下土
（2）
十、语段阅读
18.【答案】（1）它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿. 它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了……
（2）C
（3）刺猬；喜爱。