1一年级数学智力竞赛题
一年级数学智力竞赛题
一年级数学智力竞赛题一年级数学智力竞赛题班级姓名成绩一、我会填。
（1-5每空2分。
6-13每空3分，共70分。
）1、由3个一和5个十组成的数是（）。
2、69后面的第三个数是（），49前面第二个数是（）。
3、36中的“3”表示（）个（），6在（）位上，表示（）个（）。
4、按规律填数。
（1）36、30、24、18、（）、（）、（）（2）1、5、9、13、（）、（）、（）5、小红前面5人，后面7人，这个队伍一共有( )人。
6、小红今年7岁，爸爸今年37岁。
5年后，爸爸比小红大（）岁。
7、小红、小方、小明年龄各不相同，小红说：“我不是最大的”。
小方说：“我不是最大的，但也不是最小的”。
三人中，最大的是（），最小的是（）。
8、）个三角形。
9页，他看了（）页。
10、△+○=8○=△+△+△○=( ) △=( )11、有13个小朋友玩“老鹰抓小鸡”的游戏，已经抓住了5只“小鸡”，请问还有（）只小鸡没抓住。
12、小华有故事书26本，小红有故事书20本。
小华要给小红（）本两个人的故事书就同样多。
13、我会算。
（1）10 -（）= 9 -（）=（）（2）1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋15＋17＋19＝（）三、我会想。
（每题6分,共30分。
）1、一包糖果，吃了8粒，还有20粒。
这包糖果原来有几粒？答：这包糖果原来有（）粒。
2、动物园里有只长颈鹿，它的年龄数是用最大的两位数减去最小的两位数所得的数。
这只长颈鹿有多少岁？答：这只长颈鹿有（）岁。
3、妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋，吃了8个鸡蛋后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多，问妈妈一共买回几个鸭蛋？答：妈妈一共买回（）个鸭蛋。
3、小刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书？答：刚刚还有（）本书。
4、小新家离学校400米，今天他上学走了100米，突然发现忘了带红领巾，又回家去取，今天他上学从家到学校一共走了多少米？答：今天他上学从家到学校一共走了（）米。
5、小民有13张邮票，小民给小红3张后，两人的邮票同样多，小红原来有多少张？答：小红原来有（）张。
一年级益智趣味数学题
一年级益智趣味数学题１、按要求把数填入相应的方框里。
２、共有12名小选手参加比赛，比秋秋得分高的有4人，比秋秋得分低的有（）人，秋秋排名第（）。
3、小牛和叶叶各有10颗糖，小牛给叶叶2颗，他们相差（）颗。
4、张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友，根据下面三句话，请你猜一猜他们分别得到什么颜色的气球？小红：“我分到的不是蓝气球。
”小军：“我分到的不是白气球。
”小彩：“他们俩的气球一只是红色的，一只是蓝色的。
”小红（）、小军（）、小彩（）。
5、教室里有8台吊扇，下课关掉5台，还有（）台吊扇。
6、河里有５只鸭子，６只鹅，游走了６只，游走的至少有（）只鹅。
7. 画出盒子里串的珠子。
8、在下列图形中，有一种与其他三种不同，请你把它圈出来。
9、衣服正面有４个扣子，一个袖子上有２个扣子，这件衣服上有多少个扣子？（）10、星期天，爸爸、妈妈带小牛去动物园，车票每张１元。
动物园门票全票６元，半票３元，这次游玩，车票、门票一共花了多少钱？（）11、丁丁和小彩的铅笔支数一样多，他们的铅笔合起来超过１０支但不到２０支，他们可能各自有几支铅笔？（）12、１桶水可以装５壶水，１壶水可以冲４杯水。
１桶水可以冲几杯水？（）13、房间内有１０支点燃的蜡烛。
风从窗外吹进来，吹熄了２支蜡烛，后来又吹熄了１支，这时主人把窗户关了。
第二天，打开房门，房内还有（）支蜡烛。
14、去看电影，进了电影院后对号坐下，正数我坐１３排，倒数还是13排。
这个电影院座位有（）排。
15、黑兔、红兔和白兔三只兔子在赛跑。
黑免说：“我跑得不是最快的，但比白兔快。
”请你说说，谁跑得最快?谁跑得最慢?（）跑得最快，（）跑得最慢。
16、三个小朋友比大小。
根据下面三句话，请你猜一猜，谁最大?谁最小？(1)芳芳比阳阳大3岁；(2)燕燕比芳芳小1岁；(3)燕燕比阳阳大2岁。
（）最大，（）最小。
17、根据下面三句话，猜一猜三位老师年纪的大小。
(1)王老师说：“我比李老师小。
小学一年级数学竞赛题5
一年级数学智力竞赛（50分钟）姓名：一．我会填。
1．仔细观察，接着画下去。
2．按规律填数。
（1）11．10．8．（），1。
（2）32．（）。
40。
44。
3．10 -（）= 9 -（）=（）4．+ —2 62 66 25．小红今年7岁，爸爸今年37岁。
5年后，爸爸比小红大（）岁。
6．小明家住在三楼，每一层的楼梯都有20 个台阶，小明放学回家从楼下走到家中，要走（）个台阶。
7．15个小朋友排成一对，小明排在第4 个，小红排在小明的后面，他们中间有5个小朋友，小明排在第（）个位置。
8．小红、小方、小明年龄各不相同，小红说：“我不是最大的”。
小方说：“我也不是最大的，但也不是最小的”。
三人中，最大的是（），最小的是（）。
9．有（）个三角形。
10．在里填上适当的数。
10 1_ +111．一年级二班同学站成了一排，如果从左边树，小军是第25个，如果从右边数小军是第12个，一年级二班一共有多少个同学？答：一年级二班一共有（）个同学？2．小华有故事书26本，小红有故事书20本。
小华给小红多少本两个人的故事书就同样多？答：小华给小红（）本两个人的书就同样多。
3．小新家离学校40米，今天他上学走了10米，突然发现忘了带校徽，又回家去取，今天他上学从家到学校一共走了多少米？答：今天他上学从家到学校一共走了（）米。
看图写数。
（）( ) ( )一年级数学智力竞赛一、先观察，再填数。
1、找规律填数。
2、在□里填数。
３＋□＝７□＋5＝9 ０＋□＝8□＋７＝１7 9－□＝3一、谁挑的水最重，请画“√”。
二、看一看，填一填。
（1）（1）在的（）面。
（2）在的（）面。
（3）在的（）面。
（2）长方体有（）个，圆柱体有（）个，三角形和圆一共有（）个。
四、聪明屋。
1、数一数，填一填。
图中共有（）个。
（5分）2、小朋友排队，从前面数，小强排在第6个，从后面数，小强排在第5个，这一排小朋友一共有（）人。
（3分）一年级数学智力竞赛一、填空1.找规律填数。
小学一年级的数学竞赛试题
小学一年级的数学竞赛试题
小学一年级的数学竞赛试题通常包括基础的算术运算、简单的几何图形识别、数数和排序等。
以下是一些可能包含在小学一年级数学竞赛中的题目类型：
1. 基础加法：
- 5 + 3 = ?
- 8 + 7 = ?
2. 基础减法：
- 10 - 4 = ?
- 12 - 6 = ?
3. 乘法初步：
- 2 × 3 = ?
- 4 × 2 = ?
4. 除法初步（理解为均分）：
- 12个苹果，平均分给4个小朋友，每个小朋友能得到几个苹果？
5. 数数和排序：
- 从1数到20。
- 将下列数字按从小到大的顺序排列：5, 3, 9, 1, 7。
6. 简单的几何图形识别：
- 从下列图形中找出所有的正方形：[正方形，圆形，三角形，正方形]。
7. 模式和序列：
- 观察下列序列，找出下一个数字：2, 4, 6, 8, ?
8. 时间概念：
- 一天有多少小时？
- 一个小时有多少分钟？
9. 货币识别：
- 1元等于多少角？
10. 实际应用题：
- 如果小明有10个弹珠，他给了小红3个，他现在还剩下多少个弹珠？
11. 逻辑推理：
- 如果所有的猫都怕水，而Tom是一只猫，那么Tom怕不怕水？
12. 空间感知：
- 一个盒子里有3个红球和2个蓝球，如果闭上眼睛摸一个球，摸到红球的可能性大还是蓝球的可能性大？
这些题目旨在评估学生对基本数学概念的理解，以及他们解决问题和逻辑推理的能力。
竞赛试题应该设计得既具有挑战性，又适合学生的年龄和认知水平。
一年级数学智力竞赛试题
一年级数学智力竞赛试题一、基础计算题1. 计算下列各题：- 3 + 5 = ?- 7 - 2 = ?- 8 + 2 = ?- 9 - 4 = ?2. 完成以下加法和减法：- 4 + 6 = ?- 10 - 3 = ?3. 用20以内的数完成下列计算：- 12 - 7 = ?- 15 + 3 = ?二、比较大小题1. 比较下列各组数的大小，并用“>”或“<”连接： - 7 和 9- 5 和 5- 12 和 102. 找出下列数列中最小的数：- 14, 8, 22, 63. 找出下列数列中最大的数：- 3, 9, 7, 5三、排序题1. 将下列数字按从小到大的顺序排列：- 4, 2, 5, 12. 将下列数字按从大到小的顺序排列：- 7, 3, 9, 6四、图形识别题1. 从下列图形中找出所有的正方形：- □, △, ○, □2. 从下列图形中找出所有的圆形：- ○, □, △, ○3. 从下列图形中找出所有的三角形：- △, ○, □, △五、逻辑推理题1. 如果小明有3个苹果，小华有5个苹果，那么他们一共有多少个苹果？2. 小红有4个气球，她给了小明2个，她现在还有几个气球？3. 小刚有10个糖果，他给了小华3个，他现在还有几个糖果？六、应用题1. 一个班级有20个学生，如果每个学生分到2个苹果，那么一共需要多少个苹果？2. 小明有10元钱，他买了3个冰淇淋，每个冰淇淋2元，他还剩多少钱？3. 一个篮子里有5个苹果，如果每个孩子分到1个苹果，那么篮子里还剩下多少个苹果？七、智力游戏题1. 有一个数字，它加上3等于8，这个数字是什么？2. 有一个数字，它减去2等于5，这个数字是什么？3. 有一个数字，它乘以2等于10，这个数字是什么？八、综合应用题1. 小明有5个红球和3个蓝球，如果他把球平均分给3个朋友，每个朋友能得到几个球？2. 小华有6个苹果，她想平均分给2个朋友，每个朋友能得到几个苹果？3. 一个班级有18个学生，如果每个学生分到3个铅笔，那么一共需要多少个铅笔？请注意，以上题目仅为示例，实际的智力竞赛试题可能会包含更多种类和难度的题目。
2024年人教版一年级数学思维竞赛试题
2024年人教版一年级数学思维竞赛试题班级：__________ 姓名：__________ 成绩：___________说明：本测试题卷共2页，13题，满分100分。
监考员不读题，由学生完全自主独立完成。
测试时间为40分钟，请认真书写、仔细思考。
1.（12分）下面每组数中，哪个数与众不同？请把它圈出来。
（1）13，16，17，18，25，19 （2）45，55，65，35，85，58（3）43，45，42，49，56，48 （4）73，41，55，64，49，372.（9分）按规律填数。
（1）1，4，7，10，（），（），19（2）8，10，8，9，8，8，（），（）（2）2，3，5，8，13，（）3.（9分）数图形。
一共有（）个长方形一共有（）个三角形一共有（）个三角形4.(5分)下图中一共缺了（）块砖。
5.(5分)想一想，接着画。
6.（3分）例如：2+2+2+2表示4个2相加，我们可以写成4×2，那么3+3+3+3+3我们可以写成（）。
7.（3分）⚪ + ⚪ + ⚪ =9，▲+▲+▲=12，⚪ +▲=（）8.（4分）骄骄有2条短裙和3件颜色不同的T恤，她可以有（）种不同的穿法？9.（10分）小朋友们排队做操，从左往右数，天天排第9；从右往左数，天天排第11，这一排一共有（）人。
10.（10分）丽丽今年10岁，姐姐12岁，8年后，姐姐比她大（）岁。
11.（10分）一根18米长的绳子，第一次剪去了1米，第二次剪去了4米。
现在比原来短了（）米。
12.（10分）张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。
根据下面三句话，请你猜一猜，他们分到的各是什么颜色的气球?(1)小春说：“我分到的不是蓝气球。
”(2)小宇说：“我分到的不是白气球。
”(3)小华说：“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。
”小春分到（）气球，小宇分到（）气球，小华分到（）气球。
13.（10分）在空格内填入数字1-6，使得每行、每列和每宫里数字都是1-6，且不能重复。
一年级上期数学智力竞赛试题
学校班级姓名
小学一年级上期数学智力竞赛试题
１．想一想，填一填。
（9分）
10 5 7
4
8 4 9
2. 9个小朋友玩“老鹰抓小鸡”的游戏，已经抓住了5只“小鸡”，还有（）只没抓住。
( 9分)
3. 6
路公交汽车到达第3站时，从车上下去4个人，又上来7个人，这是车上的人变多还是变少了？在您认为正确的答案后面打“√”（10分）
变多变少
4.把3、4、5、6分别填在里，每个数只用一次。
（10分）
＋
- =
5.5个小朋友同时吃5个苹果需要5分钟，照这样，10个小朋友同时吃10个苹果需要（）分钟。
（10分）
6.小米今年6岁，小云今年4岁，3年后小云比小米小（）岁。
（12分）7、
从右边起，第( )个和第( )个是，一共有( )个，有( )个，请把从左边起第2个图形涂上你喜欢的颜色。
（ 10分）
8、数一数，填一填，每幅图中有几个小正方体。
（10分）
（）个（）个（）个
9、 + = 10， + + = 9，那么
+ =（）（ 8分）
10、把1、2、3、4、5、填入下图，使横行、竖行相加的和相等。
（ 12分）
5 3 1
10 9 8。
聪明比拼小学一年级的智力竞赛题
聪明比拼小学一年级的智力竞赛题聪明比拼——小学一年级的智力竞赛题在小学一年级的学习过程中，智力竞赛题是提高学生思维能力和解决问题技巧的一种很好的方式。
本文将围绕小学一年级的智力竞赛题展开讨论，并介绍几道经典的智力题目，帮助学生培养解决问题的能力。
智力竞赛题一：小明的水果小明有5个苹果，他送给了他的朋友2个苹果后，还剩下几个苹果？解析：小明送出2个苹果后，还剩下3个苹果。
智力竞赛题二：小猫在树上有3只猫在树上，其中2只猫下来了，还有几只猫在树上？解析：虽然有2只猫下来了，但题目没有说剩下的是哪一只猫。
因此，题目中未明确提到的猫是否在树上不能确定，所以答案是不确定。
智力竞赛题三：小红的花小红有9朵花，她送给了她的朋友5朵花后，她手上还剩下几朵花？解析：小红送出5朵花后，她手上还剩下4朵花。
通过以上几道智力竞赛题，我们可以看到，小学一年级的智力题目主要考察学生的思维逻辑和对数量的理解。
解决这些问题并不需要太高深的知识，只需要学生具备较好的数学思维和逻辑思维能力即可。
在解决智力竞赛题时，学生可以运用一些思维方法来帮助自己更好地解题，如列式法、图表法等。
比如在第一道题目中，学生可以通过列式“5-2=3”来解决问题。
此外，学生还应注意细节，理解题目的含义。
在第二道题目中，学生要注意题目中未明确提到的猫是否在树上，要避免主观臆断。
有些题目可能存在多解，需要考生有较强的逻辑思维能力来判断。
智力竞赛题的解题过程也是培养学生思维能力和解决问题能力的过程。
解题不仅要求学生正确得出答案，更重要的是要运用正确的思维方法和逻辑推理，培养学生的创新思维和批判性思维。
通过智力竞赛题的学习和训练，小学一年级的学生可以提高思维敏捷性和解决问题的能力。
同时，这些题目也可以激发学生对数学和逻辑思维的兴趣，为他们未来的学习打下良好的基础。
总之，智力竞赛题在小学一年级的学习中具有重要的意义。
通过解答这些题目，学生可以培养自己的解决问题的能力和思维灵活性，为学业的发展奠定坚实的基础。
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附小一年级数学智力竞赛题
班级：姓名成绩
一、我会填。
（51分）
1、按规律填数。
（1）19、17、15、（）、（）
（2）3、6、9、12、（）（3）1、2、4、8、( )
2、一个小朋友唱一首歌要2分钟，现在4个小朋友同时唱同样的这首歌，需要（）分钟。
3、小红今年7岁，爸爸今年37岁。
5年后，爸爸比小红大（）岁。
4、小明家住在三楼，每一层的楼梯都有20 个台阶，小明放学回家从楼下走到家中，要走（）个台阶。
5、小红前面5人，后面7人，一共有( )人。
6、小红、小方、小明年龄各不相同，小红说：“我不是最大的”。
小方说：“我也不是最大的，但也不是最小的”。
三人中，最大的是（），最小的是（）。
7、
左图有（）个三角形。
8、一只蜗牛从5米深的井底向井口爬，它白天爬上3米，晚上滑下2米，那么它（）天可以爬到井口。
9、△+○=8 ○=△+△+△○=( ) △=( )
10、有13个小朋友玩“老鹰抓小鸡”的游戏，已经抓住了5只“小鸡”，请问还有（）只小鸡没抓住。
11、小华有故事书26本，小红有故事书20本。
小华要给小红（）本两个人的故事书就同样多。
12、把一根钢管锯成6段，每锯1次要3分钟，一共用了( )分钟。
二、我会算。
（12分）
（1）10 -（）= 9 -（）=（）
（2）1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋15＋17＋19＝（）
三、我会想。
（37分）
1、一年级二班同学站成了一排，如果从左边数，小军是第25个，如果从右边数小军是第12个，一年级二班一共有多少个同学？
答：一年级二班一共有（）个同学？
2、小新家离学校40米，今天他上学走了10米，突然发现忘了带校徽，又回家去取，今天他上学从家到学校一共走了多少米？
答：今天他上学从家到学校一共走了（）米。
3、刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书？
答：刚刚还有（）本书。
4、妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋，吃了8个鸡蛋后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多，问妈妈一共买回几个蛋？
答：妈妈一共买回（）个蛋。
5、小民有13张邮票，小民给小红3张后，两人的邮票同样多，小红原来有多少张？
答：小红原来有（）张。
6、小华有10个红气球，小花有8个黄气球。
小华用4个红气球换小花3个黄气球，现在小华、小花各有几个球？
答：现在小华有（）个球，小花有（）个球。