中外教育史习题集(含答案)
大学中外教育史考试练习题及答案131
大学中外教育史考试练习题及答案11.[单选题]最早实行“庚款留学”的国家是（）。
A)英国B)法国C)美国D。
德国答案:C解析:2.[单选题]传说中五帝时代的“大学”，叫做（）。
A)虞庠B)瞽宗C)辟雍答案:A解析:3.[单选题]颜之推强调儿童学习语言要标准化,儿童应该学习 _______ 而不是方言。
A)官话B)通用语言C)方言D)书面语言答案:B解析:4.[单选题]科举制考试中的“锁院”制度是在 _______ 确立的。
A)唐代B)明代C)元代D)宋代答案:D解析:5.[单选题]韩愈把 _______ 作为择师的标准。
A)道B)礼C)义D)德答案:A解析:D)契丹贵族子弟答案:A解析:7.[单选题]耶稣会是（ ）世纪西欧宗教改革运动中产生的天主教组织。
A)14B)15C)16D)17答案:C解析:8.[单选题]（）是夸美纽斯编写的一部影响深远、深受欢迎的教科书。
A)《世界图解》B)《人的教育》C)《教育漫话》D)《葛笃德如何教育子女》答案:A解析:9.[单选题]朱熹认为 _______ 不仅是进行道德教育重要原则方法,也是指导学生读书治学基本要求。
A)循序渐进B)著紧用力C)居敬标志D)虚心涵泳答案:C解析:10.[单选题]“中学为体,西学为用”是强调以中国的经史_______为主。
A)史学B)儒学C)论语D)大学答案:B解析:D)韩愈答案:C解析:12.[单选题]英国著名教育家洛克的代表作是 _______ 。
A)爱弥儿B)教育漫话C)教学论D)教育论答案:B解析:13.[单选题]（ ）年，林则徐在广州设立译馆，翻译外国书籍、报纸。
A)1836年B)1848年C)1839年D)1838年答案:C解析:14.[单选题]从（ ）开始，中国建立了从中央到地方大致连贯的学校体系。
A)夏B)商C)西周D)东周答案:C解析:15.[单选题]朱熹把（ ）岁称为小学教育阶段。
A)4-8B)5-12C)8-15D)10-15答案:C解析:16.[单选题]孟子是战国中期儒家思孟学派的杰出代表,被尊称为 _______ 。
中外教育简史试题及答案
中外教育简史试题及答案1. 简述中国古代教育的发展历史。
中国古代教育的发展历史可以追溯到公元前16世纪的商朝。
在古代，教育主要以家庭教育、社会教育、宗教教育和宫廷教育为主要形式。
家庭教育是最早的教育方式，由家长或家族长辈负责传授知识和价值观。
社会教育则是指在社会交往中通过学徒制、师徒传授等方式进行的教育。
宗教教育则由寺庙、道观等宗教机构负责。
而宫廷教育则是贵族阶层和皇室成员的特权，由专门的教育机构进行。
2. 描述中国传统教育的特点。
中国传统教育的特点包括强调礼仪、注重记忆与模仿、重视文化传承和家庭教育。
在中国传统文化中，礼仪是非常重要的一部分，因此教育往往注重培养学生的礼仪观念和行为规范。
同时，中国传统教育也十分注重记忆与模仿，学生被要求背诵经典文献和模仿前辈的学术成果。
此外，中国传统教育非常重视文化传承，强调传统价值观念和道德规范的传授。
最后，家庭教育在中国传统教育中扮演着重要的角色，父母对子女的教育有着重要的责任和影响力。
3. 请列举几个中国古代着名的学府，并简要介绍其历史与影响。
- 国子监：国子监是中国古代最高学府，成立于公元3年，是专门培养士人的机构。
其上设翰林院，负责皇帝的文书工作，培养出许多著名文学家和政治家。
- 洛阳白马寺：洛阳白马寺创立于公元68年，是佛教四大名刹之一。
白马寺被视为东亚佛教文化的中心，对佛教教育和翻译事业做出了重要贡献。
- 开封大相国寺：大相国寺始建于公元685年，是中国古代最早的国立大学之一。
大相国寺承担了官方的教育任务，培养了许多知名文化人物，对中国教育史有着重要影响。
4. 简述西方教育的发展历史。
西方教育的发展历史可以追溯到古希腊和古罗马时期。
古希腊提倡全面教育，重视身体和精神的培养，强调个人思考和辩证能力的发展。
古罗马则注重实用教育和社会责任感的培养。
中世纪时期，基督教在欧洲的影响下，修道院成为教育事业的中心，培养了许多神职人员和学者。
文艺复兴时期，人文主义思想兴起，对教育产生了重大影响，提倡个人全面发展和人的尊严。
中外教育史习题及答案
1、西周的学校设置可分为两类：设在天子王城和诸侯国都的称_____，按年龄层次上可分为____和____两级；设于郊、野范围内的学校称_____。
2、我国最早一篇专门论述教育和教学问题的论著是《_____》。
3、汉代太学内部的考试基本上采用____的形式。
4、唐代中央官学中的“六学一馆”是指：____、____、____、____、____、和____。
5、xx私塾中最为流行的识字教材有：《____》、《____》、《____》等。
6、从明代开始，科举考试分为____、乡试、会试、殿试4个步骤。
7、古代罗马共和早期的教育目标是培养____。
8、文艺复兴时期意大利著名的人文主义教育家维多里诺创办了一所宫廷学校，称____。
9、英国教育史上著名的“初等教育法”颁布于____年。
10、19年法国政府通过的《阿斯蒂埃法》突出了____题。
11、最早在德国出现的实科中学排除了教学科目、课程内容的纯____主义的倾向。
12、日本明治政府文部省最早公布的重要教育法令是____。
13、二十世纪初，俄国形成了以____性十分明显的双轨制为特征的完整的教育体系。
14、裴斯塔洛齐是十九世纪初____（国）著名的民主主义教育家。
15、教育与社会，教育与____是杜威教育理论中的两个主要方面。
二、选择题1、道家的教育主张是什么？（）A、“不言之教”B、“以法为教”C、“兴利除害”D、“化性起伪”2、科举制度创立于哪个历史时期?（）A、xx南北朝B、唐朝C、隋朝D、宋朝3、“八股取士”的考试形式，在哪个朝代确定。
（）A、宋代B、元代C、明代D、清代4、下列教育思潮中，不属于五四时期资产阶级教育思潮的是：（）A、复古主义教育思潮B、平民主义教育思潮5、《新教育大纲》是哪位教育家纂写的？（）A、xxB、xxC、xxD、xx6、《论演说家的培养》是（）的教育著作。
A．xxxxB．xxC．昆体良D．夸美纽斯7、（）国实行由国家统一领导与地方分权同时并存的教育领导体制。
本科中外教育史试题及答案
本科中外教育史试题及答案一、单项选择题1. 世界上最早的教育著作是（）A. 《论语》B. 《理想国》C. 《学记》D. 《教育漫话》答案：C2. 古代西方教育思想家中，谁被誉为“百科全书式”的学者？（）A. 亚里士多德B. 柏拉图C. 苏格拉底D. 康德答案：A3. 我国古代科举制度正式形成于哪个朝代？（）A. 汉朝B. 唐朝C. 宋朝D. 明朝答案：B4. 近代西方教育史上，哪位教育家提出了“白板说”？（）A. 约翰·洛克B. 让-雅克·卢梭C. 约翰·杜威D. 马丁·路德答案：A5. 20世纪初，中国哪位教育家提出了“生活即教育”的理念？（）A. 蔡元培B. 陶行知C. 胡适D. 鲁迅答案：B二、多项选择题6. 以下哪些著作属于中国古代的教育经典？（）A. 《大学》B. 《中庸》C. 《孟子》D. 《道德经》答案：A B C7. 中世纪欧洲的教育主要掌握在哪些机构手中？（）A. 教会B. 王室C. 贵族D. 商人阶层答案：A C8. 现代教育制度的发展趋势包括哪些方面？（）A. 终身化B. 民主化C. 信息化D. 精英化答案：A B C三、简答题9. 简述孔子的教育思想有哪些特点。
答案：孔子的教育思想具有以下特点：（1）强调“有教无类”，主张教育面向所有人；（2）倡导“因材施教”，注重个体差异；（3）提倡“学而时习之”，强调学习与实践相结合；（4）注重道德教育，提出“仁”与“礼”的教育目标。
10. 阐述文艺复兴时期人文主义教育的主要特征。
答案：文艺复兴时期人文主义教育的主要特征包括：（1）重视古典文化的学习和研究；（2）强调个人潜能的发挥和个性的发展；（3）注重人的全面发展，包括身体、智力和道德；（4）倡导批判精神，鼓励对传统观念的质疑和独立思考。
四、论述题11. 试论现代教育技术的发展对教育的影响。
答案：现代教育技术的发展对教育产生了深远的影响：（1）教学手段的多样化，如多媒体教学、网络课程等；（2）教学资源的丰富化，学生可以接触到更广泛的知识和信息；（3）教学方式的个性化，满足不同学习者的需求；（4）教育的普及化，远程教育和在线教育使得更多人有机会接受教育；（5）教育管理的现代化，提高了教育管理的效率和质量。
中外教育史测试题及参考答案
中外教育史测试题及参考答案（一）一、填空题1、原始的教育活动，起源于人类的需要和人类的需要。
2、西周的学校教育内容主要表现为"六艺" ，它们分别是指、、、、、六方面知识和技能。
3、" 立五经博士"的文教政策是统治的时期确立的。
4、《》被认为是我国封建社会第一部系统完整的家庭教育指导书，它的作者是南北朝时期的。
5、《四书》包括《》、《》、《》、《》。
它是由编定的。
6、朱熹将人性分成" " 与" " 两个方面，强调学校教育的目的是" " 。
7、柏拉图的教育代表作是。
8、在中世纪的僧院学校和大主教学校里，是全部学科的"王冠"。
9、《大教学论》是的教育代表作。
10、基佐法案是法国时期著名的教育法案。
11、德国最早的一所实科中学是创办于年的" 数学、力学、经济学实科中学" 。
12、美国的教育在学制上是制。
13、日本从世纪初开始实行免费义务教育。
14、洛克从培养出发，讨论了范围广泛的教育问题。
15、赫尔巴特的教育代表作是。
二、选择题1、孔子所认为的最高道德准则是什么（）A、孝B、礼C、忠D、仁2、汉代著名文献《对贤良策》的作者是谁（）A、王充B、董仲舒C、贾谊D、郑玄3、韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是什么（）A、人才思想B、教学思想C、师道思想D、”性三品”思想4、第一部在全国实施的学制是哪一部（）A、癸卯学制B、壬寅学制C、壬子学制D、癸丑学制5、陶行知最早创办的学校是：（）A、晓庄学校B、育才学校C、山海工学团D、自然科学园6、斯巴达教育的基本特点是强调（）。
A智育B.美育C •劳动教育D •军事体育7、埃拉斯谟是文艺复兴时期著名的（）人文主义教育家。
A.英国B .法国C .尼德兰D .意大利8、美国教育史上著名的《摩雷尔法》旨在资助各州大办（）学院。
中外教育史试题参考答案
《中外教育史》考试试题（一）参考答案一、名词解释（6×6分）1．六艺教育：以礼、乐、射、御、书、数为基本内容的“六艺”教育，经历夏、商时期的发展，完备于西周，是我国奴隶社会时期学校教育的主要内容。
2．孔子：我国先秦时期儒家学派的创始人，成就在两个方面：创办儒家私学和修订六经，奠定古代教育理论的基础，整理和保存了我国古代文化典籍。
3．鸿都门学：东汉灵帝时期(178年)创办的一所文艺专门学校，教学内容为辞赋、小说、文学、字画等文学艺术，招生对象不论出身，学成即可封官拜爵。
是我国也是世界上最早的一所文艺专科学院。
4．《国防教育法》：1958年9月颁布，是美国为维护国家安全和增强国力提出的教育改革措施，内容包括加强普通学校的“新三艺”教学，强调天才教育，加强职业技术教育和增拨大量教育经费。
5．凯洛夫：其《教育学》是较早的用马列主义理论研究教育学的书，对我国20世纪50—60年代教育的影响颇大。
强调只有学校和教师的积极性而无学生的积极性，学生是学不到知识的，学校教育的最大任务之一是调动学生的学习主动性和积极性，并使学生认识学习是艰苦的劳动过程。
6．教育性教学：赫尔巴特在教育学史上第一个明确提出“教育性教学”的概念，把培养道德与传授文化知识看作是同一个过程的两个方面。
反对无教育的教学，认为教学要使学生掌握知识，更要培养德行；反对无教学的教育，认为教学是进行道德教育的基本手段，要进行道德教育，必须借助教学，不进行文化知识的教学，则无从实施道德教育。
二、简答题（3×10分）1简析文艺复兴时代人文主义教育的特点和贡献。
答：文艺复兴时期人文主义教育，突破中世纪教会教育的垄断局面，世俗的文化教育得到了发展，为近代资本主义教育制度的建立奠定了基础。
适应人的多方面能力发展的要求，教学内容广泛，重视人文学科的教学的同时，增加了自然科学等实用内容；主张教学应该注重儿童兴趣、尊重儿童身心发展的规律，提倡直观教学、实物教学等新方法；强调教育的目的是培养个性自由、发展人的思维能力。
中外教育史习题参考答案
1、中国封建社会的文教政策基本上均持“崇儒”的价值取向，原因何在？答：董仲舒在具体的政策上将道家、阴阳家和儒家中有利于封建帝王统治的部分加以发展，形成了新儒家思想，自西汉汉武帝实行“独尊儒术”政策起，独领风骚两千多年，中国封建社会的文教政策基本均持“崇儒”的价值取向，其原因是：（1）因为儒家的思想内核即哲学上的天人观念、伦理上以“仁”为核心的“三纲五常”、政治上的大一统主张，在根本上都有了适应封建专制统治需要的因素。
（2）儒家具有强烈的社会责任感，主张积极入世，能够随时代需要而不断改变面貌，（3）儒家“君权神授”的观念为统治阶级披上合理外衣，有利于封建中央集权的加强，也有利于社会稳定。
2、试述科举制度对我国教育发展的影响及其对当代的启示。
答：科举制度起源于隋朝，结束于清末，在中国实行了整整一千三百年，对隋唐以后中国的社会结构、政治制度、教育、人文思想，产生了深远的影响。
积极影响：(1)科举制培育与维系了中国传统文化。
科举制将儒家思想全面推进到社会各层面，成为中国传统文化的精神核心；科举制将选士与育士结合起来，客观上起到了刺激学校教育发展的作用，树立了读书尚文的社会风气。
（2）科举制在发展过程中，形成了一套完备的制度，为确保考试的公正性建立了一系列防范措施，比以往任何一种选士制度都更为公正客观，这对隋唐以后及当下的考试制度的发展都产生了积极的影响。
（3）科举考试重视考生的学识和才干，而不是出身和门第，容许平民子弟参加，考生机会均等，公平竞争，择优录取，体现了教育的公平性，对西方国家的文官制度也产生了重大的影响。
消极影响：(1)科举制只重科举而忽略学校教育，一切教学活动都围绕科举考试进行，学校失去了相对独立的地位和作用，完全成为科举制的附庸。
（2）科举制度制约和局限了中国文化的发展。
科举制耗费了士人几乎全部的精力，读书作官成为知识阶层的最终目标，造成传统文化畸形发展；科举考试的内容局限于儒家的几部经典著作以及华丽的诗赋，考试方法迫使人们死记硬背，形成了教条主义、形式主义的学习风气。
自考中外教育史考试题库及答案
自考中外教育史考试题库及答案一、单项选择题1. 世界上最早的教育著作是（）A. 《论语》B. 《学记》C. 《理想国》D. 《教育论》答案：B2. 被称为“现代教育学之父”的教育家是（）A. 孔子B. 柏拉图C. 约翰·杜威D. 亚里士多德答案：C3. 在西方教育史上，首次提出“教育应遵循自然”观点的教育家是（）A. 卢梭B. 洛克C. 蒙台梭利D. 赫尔巴特答案：A4. 古代中国科举制度的创立大约在哪个朝代？（）A. 汉朝B. 隋朝C. 唐朝D. 宋朝答案：B5. 20世纪初，美国进步主义教育运动的代表人物是（）A. 弗洛伊德B. 约翰·杜威C. 皮亚杰D. 埃里克·埃里克森答案：B二、多项选择题6. 以下哪些著作是中国古代教育思想的代表？（）A. 《论语》B. 《大学》C. 《中庸》D. 《孟子》E. 《道德经》答案：A, B, C, D7. 在西方教育史上，以下哪些教育家强调了活动在教育过程中的重要性？（）A. 约翰·杜威B. 让-雅克·卢梭C. 弗里德里希·弗罗贝尔D. 马克斯·韦伯E. 约翰·洛克答案：A, C8. 以下哪些因素对现代教育制度的形成产生了重要影响？（）A. 工业革命B. 信息技术革命C. 民主政治的发展D. 宗教改革E. 殖民主义的扩张答案：A, C, D三、简答题9. 简述孔子的教育思想。
答案：孔子的教育思想主要包括“仁爱”和“礼”的教育理念，强调个人品德的修养和道德行为的规范。
他提倡“有教无类”，主张教育面向所有人，不分贵贱。
孔子还强调“学而时习之”，认为学习是一个不断复习和实践的过程。
10. 描述约翰·杜威的“学习通过做”的教育理论。
答案：约翰·杜威的“学习通过做”的教育理论认为，教育应该是一个主动的、实践的过程，学生通过亲身体验和参与活动来获得知识和技能。
他反对传统的被动接受式学习，主张学校应该成为一个小型的社会，让学生在实践中学习社会生活的各种技能。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中外教育简史-模拟试题中外教育简史-模拟试题(一)：一、填空题（每空1分，共15分）1、我国古代最为流行的三部儿童教材是《三字经》、《百家姓》和《_______ 千字文》，简称三、百、千。
2、中国古代儿童诗歌中，历史知识性的蒙书，以《_______蒙求》最为流传。
3、康有为认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，对儿童实行“公养”、“___公育____”制度。
4、近现代外国人在中国办的学前教育机构大致可分为两种，一种是日本式的，一种是_教会式（或宗教式）。
5、为了发展儿童的认识能力，福禄倍尔为幼儿设计了被称为____恩物___的一系列玩具。
6、伊拉斯谟斯提出了“事物先于文字”的口号，主张采用__直观_____ 教具来改进教学。
7、_____福禄贝尔__创立了幼儿园教育体系，使学前教育成为教育领域中的一个重要分支和独立部门。
8、麦克米伦姐妹是英国____保育___ 学校的创办人。
9、古代宫廷教育中，子师、慈母、保母合称“_______三母___ ”。
10、_______壬戌___学制确立了学前教育机构在我国学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。
11、在教学理论上，杜威提出了“从____做______中学”，也就是“从经验中学”，“从活动中学”。
12、陶行知曾指出，旧时的中国幼稚园害了“三种病”，即外国病、花钱病和_____富贵病______。
13、卢梭认为，人的教育来自于三个方面：人的教育、事物的教育和__自然的教育_________ 。
14、世界上最早推广福禄倍尔幼儿园的国家是_____英国_____ 。
15、中国封建社会最早最完整的论述家庭教育的著作是《______颜氏家训_____》。
二、单项选择题(每小题1分，共15分)1、古代宫廷教育中，太师、太保、太傅统称( B )A. 三少B. 三公C. 三母D. 三太2、中国古代流行最广、影响最大的童蒙读物《三字经》的撰写人是宋末 ( D )A.周兴B. 吕得胜C.李瀚D. 王应麟3、《学校系统改革令》，又称“新学制”或( D )A.“壬子学制”B.“癸丑学制”C.“壬子癸丑学制”D.“壬戌学制”4、在西方教育史上，最早提出学前教育思想的是古希腊的( B )A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.昆体良5、提出“开发教育方法”的英国19世纪幼儿学校的积极创办者是( A )A.维尔德斯平B.欧文C.福禄倍尔D.威廉·哈里斯6、《教育漫话》以“健康的精神寓于健康的身体”为开篇语，其作者是 ( B )A.卢梭B.洛克C.夸美纽斯D.裴斯泰洛齐7、福禄倍尔1826年出版的教育著作是( A )A.《人的教育》B.《普通教育学》C.《林哈德与葛笃德》D.《爱弥儿》8、1907年蒙台梭利在罗马开办了一所招收贫民儿童的幼儿学校，命名为 ( A )A.“儿童之家”B.“幼儿园”C.“托儿所”D.“白天的母亲”9、古代对年轻一代实施德、智、体、美和谐发展的教育是( A )A.雅典人B.斯巴达人C.印度人D.希伯来人10、在中国古代宫廷儿童教育中，主要负责对太子进行道德行为规范教育的是 ( A )A．子师B．慈母C．保母 D．养母11、“泛智论”的提出者是欧洲文艺复兴时期著名教育家( C )A．维吉乌斯B．伊拉斯谟斯C．夸美纽斯 D．福禄倍尔12、法国近代学前教育的开端是奥柏林的( B )A．“保育学校”B．“编织学校”C．“托儿所” D．“母育学校”13、俄罗斯近代著名教育家乌申斯基的代表作是( B )A．《教育漫话》B．《人是教育的对象》C．《幼儿教育论》D．《大教学论》14、皮亚杰认为，在制约儿童心理发展的各种因素中，起决定性作用的因素是 ( D )A．成熟B．物体经验C．社会经验D．平衡化15、清末的蒙养院与民初的蒙养园所使用的蒙童教学方法都是属于( A )A．日本式的B．美国式的C．欧洲式的D．教会式的中外教育简史-模拟试题（二)：一、填空题（每空1分，共15分）1、中国古代儿童诗歌主要有三类，即识字类、_训诫_____ 类和知识掌故类。
2、亚里士多德认为，决定儿童道德品质的构成有3个因素：天性、习惯和____理性__。
3、夸美纽斯的《母育学校》是世界教育史上第一本幼儿教育专著。
4、中国古代幼儿道德教育的主要内容包括培养志向，教以__孝悌__ ，并教育幼儿勤俭耐劳、诚实无欺、行善积德、礼貌谦让等。
5、大约19世纪________80 年代西方教会在中国沿海开始兴办学前教育机构。
6、民国初年，蒙养园附设于小学和_____女子师范___ 学校内，已纳入到真正教育机构之中。
7、苏区中央人民政府内务部于1934年2月颁布《_______托儿所组织条例_ 》，这是红色政权颁布的第一部关于学前儿童教育的指导性、纲领性文件，开创了苏区的托儿所制度。
8、公元400年，罗马尼森宗教会议建立了收养弃子孤儿的“_____乡村之家____ ”，这是历史上最早的收容幼儿的福利机构。
9、古代埃及学前教育的方法是家长制加__体罚______ 。
10、福禄倍尔幼儿园教育的基本原则是_____自我活动___ 。
11、伊拉斯谟斯认为幼儿教育首先要注意体育，也要重视道德和知识教育，同时必须照顾到儿童由于天性爱好不同所引起的_____个性差异（差异）___ 。
12、真正的学前教育机构始于1840年________ 福禄贝尔幼儿园的成立，在此之前的学前教育设施基本上都是贫民救济性设施，不能算正规的教育设施。
13、《__世界图解______ 》是历史上第一部依据直观原则编写的对幼儿进行启蒙教育的看图识字课本。
14、_______ 进步主义幼儿园运动是具有美国特色的学前教育改革的开始。
15、 19和20世纪之交，被誉为“瑞典智慧女神”的女作家爱伦·凯预言，20世纪将是“____儿童的世纪”。
二、单项选择题(每小题1分，共15分)1、皮亚杰儿童心理学的理论核心是（ D ）A 潜意识论 B从做中学 C遗传和环境 D发生认识论2、教儿宜早、教子义方、信而勿诳、潜移默化、量资循序、有教有爱等家庭教育的原则，出自古代（ A ）A.中国B.印度C.巴比伦D.希腊3、1923年，在南京创设了我国第一所实验幼儿园（即南京鼓楼幼儿园）的是（ A ）A.陈鹤琴B.陶行知C.蔡元培D.梁启超4、“编织学校”是由牧师奥伯林创设的。
他是哪国人？（ B ）A.英国B.法国C.美国D.德国5、教育著作《林哈德和葛笃德》的作者是（ D ）A.洛克B.卢梭C.乌申斯基D.裴斯泰洛齐6、我国最早的学前教育机构即蒙养院用来培养保姆的主要是育婴堂和 ( C )A.女子师范学堂B.女子学堂C.敬节堂D.初等师范学堂7、反映康有为学前教育思想的重要著作是( C )A. 《家庭教育》B.《幼儿教育概论》C. 《大同书》D. 《儿童保育》8.中国最早创办的公立幼儿教育机构始于1903年成立的( D )A.京师第一蒙养院B.上海务本女塾附设幼稚舍C.湖南蒙养院D.湖北武昌幼稚园9、在教育史上，第一次提出“双语教育”的教育家是（ D ）A 伊拉斯莫斯B 柏拉图 C康帕内拉 D昆体良10、外国教会在我国最早设立的一所独立的幼儿师范学校是( B )A.上海崇德女子中学附属幼稚园B.怀德幼稚师范学校C.景海幼稚师范学校D.杭州私立弘道女学11、中国近代教育家蔡元培的“军国民教育”指的是对国民的( C )A.军事教育B.体育C.军事体育教育D.国防教育12、我国教育家陶行知在培养幼教师资方面的特点是运用了( B )A.小先生制B.艺友制C.五指活动D.行为课程13、在西方教育史上，首次提出按儿童年龄划分受教育阶段的教育家是 ( B )A.苏格拉底B.亚里士多德C.夸美纽斯D.卢梭14、第二次世界大战后英国主要学前教育机构是( A )A.保育学校B.学前游戏班C.幼儿学校D.日托中心15、1951年，新中国第一个学制产生，规定实施幼儿教育的组织称为( D )A. “蒙养园”B. “托儿所”C. “幼稚园”D. “儿园”中外教育简史-模拟试题（三)：一、填空题（每小题1分，共15分）1、在先秦教育家中，荀子提倡“虚壹而静”的学习态度。
2、标志着我国官学制度建立的是汉代太学的创建。
3、朱熹的著作____ 四书集注成为封建社会后期官学教材和科举取士的标准。
4、亚里士多德以其灵魂学说为基础，提出了_和谐教育____ ___ 教育的思想。
5、陶行知曾指出，旧时的中国幼稚园害了“三种病”，即外国病、花钱病和富贵病。
6、卢梭认为，人的教育来自于三个方面：人的教育、事物的教育和_____自然的教育______ 。
7、儒家经典“五经”是指__《诗》《书》《易》《礼记》《春秋》_________ 。
8、西周“六艺”教育是指礼、乐、射、___御______、书、数。
9、西周时诸侯所设大学称为________泮宫_____________。
10、洋务运动时期教育的内容是_______创办新式学堂____ 和留学教育。
11、先秦儒家提倡：“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，________朋友有信____”。
后世称为“五伦”或“五常”。
12、明清科举考试采用的一种专门文体为_________八股文___ 。
13、在_____行为主义_______教育心理学理论指导下，桑代克首创了成绩测验及量表。
14、古罗马教育是在逐步接受了____________希腊文化的影响而发展起来的。
15、法国教育家卢梭的儿童观是应当把______儿童______ 当做儿童看。
二、选择题（每小题1分，共15分）1、既是西周的立国之本，又具有国家根本大法性质的是（ B ）A 乐B 礼C 书D 御2、学术下移是在（ C ）A 春秋前期B 战国中期C 春秋中、后期D 战国后期3、士作为一个社会阶层在西周与工、商、农并成为（ D）A 四老人B 四贤人C 四庶民D 四民4、秦统一后，帮助秦朝铲除私学，结束“百家争鸣”局面的是（ A ）A 法家B 墨家C 儒家D 道家5、“仕而优则学，学而优则仕”这句话出自（ B ）A 子路所说B 子夏所说C 子羔所说D 冉有所说6、提出政治理想是“兴天下之利，除天下之害”的人是（ A ）A 墨子B 孔子C 老子D 荀子7、孟子教育思想的核心是（ B ）A 思想教育B 道德教育C 文化教育D 技能教育8、“罢黜百家，独尊儒术”这一主张的提出者是（ D）A 曹操B 秦始皇C 班固D 董仲舒9、我国历史上首创八股取士是在（ D）A 唐朝B 宋朝C 元朝D 明朝10、西方教育史上第一个建立完整教育理论体系的教育家是（ A ）A 柏拉图B 苏格拉底C 亚里士多德D 爱斯库罗斯11、西方教育史上第一个明确提出儿童年龄分期教育的是（ C ）A 柏拉图B 昆体良C 亚里士多德D 盖卢斯12、夸美纽斯教育思想中根本性的指导原则是（ B ）A 引证自然 B教育适应自然 C 自然适应教育 D 教育超越自然13、卢梭反对在儿童发展早期人为强治教育，主张（ A ）A 消极的教育B 积极的教育C 理性化的教育D 非理性教育14、提出唯物主义经验论的“白板说”的人是（ C ）A 卢梭B 夸美纽斯C 洛克D 培根15、赫尔巴特认为实现教育目的的内在动力是（ B）A 同情B 兴趣C 意识D 行为中外教育简史-模拟试题（四)：一、填空题（每小题1分，共15分）1、蔡元培改革北京大学的基本方针是兼容并包学术自由。