辩论赛基本知识上课讲义

评分标准
一、立论陈词评分标准（15分）：论点明晰，论据充足，引证恰当，分析透彻。语
言表达清晰、流畅；层次清楚，逻辑严密。
二、攻辩环节评分标准 （20分）： 提问简明，击中要害；回答精准，处理问题有
技巧；表达清晰，论证合理而有力。需要扣分的情形 ： 1.提问内容与辩题无关， 2.发（3分钟） 2．反方一辩陈述立论 （3分钟） 3．正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒） 4．反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒） 5．正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 （1分30 秒） 6．反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 （1分30秒） 7．正方四辩进行攻辩小结 （1分30秒） 8．反方四辩进行攻辩小结 （1分30秒） 9．自由辩论（双方各5分钟）双方辩手可以自由发言 10．反方一辩总结陈词（4分钟） 11．正方一辩总结陈词（4分钟） 12．观众提问。任意辩手作答，一个问题的回答时间为1分钟，如一 位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充（问题须经过半数以上评 委审核，辩手方可作答）。
其他人员配备
1、主持人 辩论竞赛活动，要有一名主持人，亦称主席，主持辩论活动。他(她) 维护辩论会场的良好秩序，保障辩论活动按照辩论规则有秩序地进行。 主持人坐在两个参赛队中间、比参赛人员座位稍后一点的中央位置， 便于观察整个辩论会场的情形。 2、评判人员 辩论赛既然是一种竞赛活动，那么，参赛者谁胜谁负，需要有人作出 评论和裁判。评判人员要是基本了解辩论内容相关的有专门知识的人 员，他们一般由数人组成评委或评判团，其中设一名主评委主持评委 或评判团会议进行评判。评判人员可以是5人或者7人阵容。 3、记分员 记分员根据比赛进程记录辩论时间，超过规定时间时负责提醒辩手。
辩论技巧
1、移花接木 剔除对方论据中存在缺陷的部分，换上于我方有利的观点或材料，往往可以 收到“四两拨千斤”的奇效．把这一技法为“移花接木”。 2、釜底抽薪 刁钻的选择性提问，是许多辩手惯用的进攻招式之一．通常，这种提问是有 预谋的，它能置人于“二难”境地，无论对方作哪种选择都于己不利．对付 这种提问的一个具体技法是，从对方的选择性提问中，抽出一个预设选项进 行强有力的反诘，从根本上挫败对方的锐气，这种技法就是釜底抽薪。 3、攻其要害 在辩论中常常会出现这样的情况：双方纠缠在一些细枝末节的问题、例子或 表达上争论不休，结果，看上去辩得很热闹，实际上已离题万里．这是辩论 的大忌．一个重要的技巧就是要在对方一辩、二辩陈词后，迅速地判明对方 立论中的要害问题，从而抓住这一问题，一 攻到底，以便从理论上彻底地击 败对方． 4、利用矛盾 由于辩论双方各由四位队员组成，四位队员在辩论过程中常常会出现矛盾， 即使是同一 位队员，在自由辩论中，由于出语很快，也有可能出现矛盾．一 旦出现这样的情况，就应当 马上抓住，竭力扩大对方的矛盾，使之自顾不暇， 无力进攻我方．
四、团体配合评分标准（20分）：辩手配合默契，观点统一。
1、比赛中若连续超时，要适当扣分；（1-3分） 2、评分时去掉一个最高分，一各最低分，其余求平均数即为最后得分。 3．辩手应吐字清晰，语速适当，有肢体语言，语言文明，相互尊敬礼貌。 4．辩手应运用精炼的语言，阐述自己的观点。 5.辩手辩论应有理有据，逻辑严密，论证有力。辩手辩论应层次清晰，围绕本方观点进 行辩驳。 6.辩手应团结合作，配合默契，观点统一。辩手应积极回答，从容应对，表现稳定心态 和良好素质
辩论赛基本知识
参赛人员标准
赛队(每队4人)参与。各参赛队中的4名成员，分 为主辩、一辩、二辩、三辩手；亦有分为一辩、二 辩、三辩手及自由发言人等，并按此顺序，由辩论 场的中央往旁边排列座位。但有时也会有不同情况。
其中,一辩主要是阐述本方观点,要具有开门见山 的技巧和深入探究的能力要能把观众带入一种论辩 的氛围中.所以要求一辩具有演讲能力和感染能力； 二三辩主要是针对本方观点,与对方辩手展开激烈角 逐,要求他们具有较强的逻辑思维能力和非凡的反应 能力,要能抓住对方纰漏,加以揭露并反为己用,要灵 活善动,幽默诙谐,带动场上气氛；四辩要能很好总 结本方观点,并能加以发挥和升华,要求有激情,铿锵 有力,把气氛引入另一高潮。
辩论规则
通常的辩论规则主要有： 第一，有多支参赛队参加的辩论竞赛 实行淘汰赛，经过初赛、半决赛、决 赛，决定优胜者。 第二，要规定正反双方8名辩手发言的 次序。 第三，要规定发言时限。
如何确定辩题
参加辩论竞赛的双方辩论什么？围绕什么问题来展开辩论？ 这就要确定辩论题，让参赛双方围绕辩论题，从正反两个方面 进行辩论。确定什么样的辩论题，对辩论赛活动影响很大，它 决定了辩论内容的范围，还影响着双方辩论能否很好地展开。 从辩论赛的实践经验看，选择辩题，要着重把握两点： 第一，是辩题的现实意义。即辩题本身是不是人们关注的问题。 通过辩论能不能给人们一种思想启迪，这不但影响听众对辩论 赛的热心程度，而且影响参赛人员的热心程度，最终会影响辩 论赛的气氛和效果； 第二，是辩题的可辨性。如果辩题所规定的一方观点明显是正 确的，另一方观点明显是错误的，缺乏可辨性，那么，观点明 显错误的一方不能有力地反驳对方观点，同时因为观点明显错 误，怎么辩也难以说服人，给人的印象总是缺乏说服力。因而 对方也不容易深入地论证自己的观点，最终会使双方难于深入 地展开辩论，影响辩论效果。 第三，辩题的正方、反方由抽签决定。
三、自由辩论评分标准（30分）：能速抓住对方观点及漏洞，驳论精到，切中要害，
明确阐述本方立论和观点并博采出众。需要扣分的情形： 1、对方已经明确回答的问题， 仍然纠缠不清的； 2、发言不健康，或进行人身攻击的； 3、辩论与辩题无关； 4、在一 方发言完毕另一方停顿时间过长未起立发言。四、总结陈词评分标准（15分）：语言表 达清晰、流畅；层次清楚，逻辑严密；对对方观点进行质疑，同时强化本方观点，并能 首尾呼应。需要扣分的情形：辩论双方应针对辩论赛整体态势总结陈词，脱离实际的背 稿适当扣分。