小学数学每日一练(1~6年级)(四十八)
小学1-6年级奥数题及答案每日一练
小学1-6年级奥数题及答案每日一练
一年级数学
三个人吃3个馒头，用3分钟才吃完；照这样计算，九个人吃9个馒，需要（）分钟才吃完？
二年级数学
有一列数：2，3，1，2，3，1，2，3，1……
（1）第25个数是几？
（2）这25个数的和是多少？
三年级数学
宁宁期中考试语文、数学、自然的平均分是91分，英语成绩公布后，他的平均分提高了2分。
宁宁英语考了多少分？
四年级数学
五年级数学
6年前爸爸的年龄是小玲的6倍，18年后爸爸的年龄是小玲的2倍。
问现在父女俩的年龄各是多少岁？
六年级数学
学校组织春游，同学们下午1点从学校出发，走了一段平路，爬了一座山后按原路返回，下午七点回到学校。
已知他们的步行速度平路4Km/小时，爬山3Km/小时，下山为6Km/小时，返回时间为2.5时。
问：他们一共行了多少路？。
小学数学1--6年级每日一题天天练(附答案)
一年级1.算一算，连一连2.开火车二年级1.填一填，说一说我知道算式表示的意思是。
2.算一算2×7=7×5=2×4=3×9=6×8=4×4=1×9=8×6=7×9=3.计算25+3×9=8×7-28=三年级1.万圣节到了，小余想买4个面具，每个面具14元，一共需要多少元？4个面具需要4个（）元。
列乘法算式是：×=（元）（1）可以这样思考：（2）还可以这样算：四年级1.运用加法交换律和乘法交换律填一填147+56=56+（）23×105=105×（）（）+（）=（）+（）（）×（）=（）×（）2.观察每个算式的特点，简便方法计算58+14+286321+54+79+14675+25+1253.画出下面两个图形的高五年级1.画出下面各图形给定底边上的高。
2.如果平行四边形的面积是24cm²，那么涂色部分三角形的面积是多少？3.竖式计算30.4÷9.516.8÷3.2六年级1.把下列小数化成百分数。
0.11（）0.05（）0.535（） 2.0（）2.把下列百分数化成小数或整数10.5%（）50%（）400%（）1%（）3.淘气和同学们一起参加绿色植树活动，共植树200棵，成活了182棵，这批树的成活率是多少？参考答案一年级1.2、二年级1.3×7=21（颗）表示7个3相加的和是21。
2.14358；274816948633.5228三年级1.1414×4=56（1）10×4=404×4=1640+16=56（2）401640+16=56四年级1.1472323+78=78+2312×13=13×12答案不唯一2.3586002253.五年级1.2.24÷2=12（cm²）答：涂色部分三角形的面积是12cm²。
通用版1--6年级数学下册《数学每日一练》(附答案)
⼀年级1. 算⼀算，连⼀连2. 开⽕⻋⼆年级1. 填⼀填，说⼀说我知道算式表示的意思是 。
2. 算⼀算2×7= 7×5= 2×4=3×9= 6×8= 4×4=1×9= 8×6= 7×9=3. 计算25+3×9= 8×7-28=三年级1.万圣节到了，⼩余想买4个⾯具，每个⾯具14元，⼀共需要多少元？4个⾯具需要4个（ ）元。
列乘法算式是：× = （元）（1）可以这样思考：（2）还可以这样算：四年级1. 运⽤加法交换律和乘法交换律填⼀填147+56=56+（ ）23×105=105×（ ）（ ）+（ ）=（ ）+（ ）（ ）×（ ）=（ ）×（ ）2. 观察每个算式的特点，简便⽅法计算58+14+286321+54+79+14675+25+1253. 画出下⾯两个图形的⾼五年级1.画出下⾯各图形给定底边上的⾼。
2.如果平⾏四边形的⾯积是24cm²，那么涂⾊部分三⻆形的⾯积是多少？3. 竖式计算30.4÷9.5 16.8÷3.2六年级1.把下列⼩数化成百分数。
0.11（ ） 0.05（ ）0.535（ ） 2.0（ ）2. 把下列百分数化成⼩数或整数10.5%（ ） 50%（ ）400%（ ） 1%（ ）3.淘⽓和同学们⼀起参加绿⾊植树活动，共植树200棵，成活了182棵，这批树的成活率是多少？参考答案⼀年级1.2.⼆年级1. 3×7=21（颗）表示7个3相加的和是21。
2. 14 35 8；27 48 169 48 633. 52 28三年级1. 14 14×4=56（1）10×4=40 4×4=1640+16=56（2）40 16 40+16=56四年级1. 147 2323+78=78+2312×13=13×12答案不唯⼀2. 358 600 2253.五年级1.2. 24÷2=12（cm²）答：涂⾊部分三⻆形的⾯积是12cm²。
小学数学每日一练：1-6年级(题6)
小学数学每日一练：1-6年级（题6）一年级1.比48大16的数是（），比55小17的数是（）。
2.用竖式计算。
42+34=34+5=65-2=78-60=3.湖里有47只天鹅，又飞来25只，一共有多少只天鹅？二年级1.在（）里填上合适的单位。
练习本长约2（）课桌宽6（）一栋楼高约21（）2.用竖式计算。
48÷8=57+241=209-15=3.今年的六一儿童节二（3）班的43名同学一起租车去参观博物馆，如果每辆车限乘8人，同学们至少要租多少辆车？三年级1.淘气买4辆玩具车用了104元，平均每辆玩具车（）元。
2.笔算下面各题。
321÷3168÷468×1545×263.笑笑爸爸平均每分钟打67个字，照这样的速度，15分钟可以打多少个字？半小时呢?四年级1.一本笔记本5.6元,一块橡皮1.8元,小东买了4本笔记本和5块橡皮,共用了()元2.竖式计算2.02×2.410.33-9.083.88+1.543.水果店运来的4筐苹果和3筐梨重量相等,已知每筐梨的重量是16千克,每筐苹果有多重?（用方程解）五年级1.一个鸡蛋约重70(),一个矿泉水瓶子的容量约是550()。
2.解方程3.操场上打篮球的有4人，打篮球的人数是踢足球人数的。
踢毽子的人数是踢足球人数的，踢毽子的有多少人?六年级1.一个游泳池长50米，宽30米，深2米。
这个游泳池开始营业了，里面的水没有装满，只装了108厘米深，这个游泳池装了多少立方米的水？2.某村去年植树造林20公顷，今年比去年增加了25%，今年植树造林多少公顷？3.解方程。
x-20%x=0.164+0.7x=102参考答案一年级1.64382.763963183.47+25=72（只）答：一共有72只天鹅。
二年级1.分米分米米2.62981943.43÷8=5（辆）……3（人）5+1=6（辆）答：同学们至少要租6辆。
通用版1--6年级数学下册《数学每日一练》(附答案)
⼀年级
计算
10－9＋8－7＋6－5＋4－3＋2－1
⼆年级
河堤上有⼀排树共100棵，从左往右数第78棵起往右都是⼀班种的，从右往左数第67棵起往左都是三班种的，其余都是⼆班种的，那么⼆班种了多少棵？
三年级
因为⼩数的末尾去掉零，⼩数的⼤⼩不变，所以0.60=0.6。
（ ）
四年级
甲、⼄两个仓库共存⼤⽶58吨，如果从甲仓调3吨⼤⽶到⼄仓，甲仓的⼤⽶还⽐⼄仓多4吨，求甲仓原来存⼤⽶多少吨？
五年级
⼩军⽤⼀根30⽶⻓的绳⼦测⼀棵树的直径，在树⼲上绕了10圈多了1.74⽶。
这棵树的直径⼤约多少⽶？
六年级
甲⼄⼆⼈从两地同时相对⽽⾏，经过4⼩时，在距离中点4千⽶处相遇。
甲⽐⼄速度快，甲每⼩时⽐⼄快多少千⽶？
参考答案
⼀年级
10－9＋8－7＋6－5＋4－3＋2－1
＝(10－9)＋(8－7)＋(6－5)＋(4－3)＋(2－1)＝1＋1＋1＋1＋1
＝5
⼆年级
100-(100-77)-(100-66)=43(棵)
三年级
√
四年级
【解析】设甲仓原来有x吨⼤⽶
x-3=58-x+3+4
2x=68
x=34吨
答：甲仓原来存⼤⽶34吨。
五年级
（30－1.74）÷10
＝28.26÷10
＝2.826（⽶）
2.826÷
3.14＝0.9（⽶）
答：这棵树的直径⼤约0.9⽶。
六年级
解：4×2÷4=8÷4=2（千⽶）答：甲每⼩时⽐⼄快2千⽶。
小学数学1-6年级数学每日一练
小学数学1——6年级天天练习
一年级
商店原有48台电视机，卖出了8台后，还剩下多少台？
参考答案
48-8=40（台）
二年级
有45人去东湖游玩。
其中15人去参观植物园，剩下的去划船，每条船坐6人，需要几条船？
参考答案
(45-15)÷6=5（条）
三年级
明明有42张油票，芳芳的邮票比明明多14张。
他们一共有多少张邮票？
42+42+14=98（张）
四年级
学校计划购买25张电脑桌和25把转椅，每张电脑桌750元，每把转椅250元，学校准备了24000元，够不够用？
参考答案
25×750+25×250=25000＞24000 不够
五年级
王老师到体育用品商店买了5只小足球，付出100元，找回32.5元，每只小足球多少元？
参考答案
（100-32.5）÷5=13.5（元）
一个直角三角形，两个锐角度数的比是1：4，这两个锐角各多少度？
参考答案
设一个锐角是x,另一个锐角是4x
x+4x=90°
x=18°
4x=4×18=72°。
每日一题_小学数学1——6年级天天练习
一年级1. 一年级有 93 人去春游，租了两辆载客 45 人的大客车。
还有几个人没有上车？2. 小明和小芳一起做跳绳，小明跳了 67 下，小芳跳了 48 下。
小芳再跳多少下就和小明跳的一样多？3. 口算24+42= 90－57= 18+69=62－35= 34+25= 8+29=42－6= 63－32=二年级1. 明明、亮亮和刚刚三位好朋友的爸爸，一位是工人，一位是医生，一位是解放军战士。
请你根据下面的三句话，猜猜他们的爸爸是谁。
（1）明明的爸爸不是工人。
（2）亮亮的爸爸不是医生。
（3）明明的爸爸和亮亮的爸爸正在听一位当解放军的爸爸讲战斗故事。
明明的爸爸是：_________亮亮的爸爸是：_________刚刚的爸爸是：_________2. 口算64÷8= 36÷6= 120+360=530－160= 930－380=6×9－17= 20－20÷5=三年级1. 体育老师不小心把发票弄脏了，你有办法算出每筒羽毛球的单价吗？2. 商店运来 8 筐苹果，每筐 30 千克，每千克 5 元，4 天全部卖完。
平均每天卖出多少元的苹果？3. 脱式时间（314－176）÷6= 384÷8÷3=920÷8＋249= 786÷（2×3）=四年级1. 水泥厂原计划全年生产水泥 78.15 万吨，结果上半年生产 54.32 万吨，下半年生产 47.86 万吨，今年生产超过计划多少万吨？2. 甲乙两列火车从东西两城同时相对开出，甲车每小时行 128 千米，乙车每小时行 169 千米，两车行 8 小时后还相距 15 千米，东西两城相距多少千米？3. 求未知数 x。
40-x=4.01 x+8.07=13.047x×78=84240 x÷1.3=325五年级1. 小明的妈妈在家电超市买了一台打八折的彩电，用了 2240 元，过了几天，这种彩电以七五折出售，这时买一台这样的彩电要花多少钱？2. 一件雕塑的底座是用混凝土浇注成的棱长 2.6 米的正方体。
小学数学1-6年级每日一练(含答案)
小学数学1-6年级每日一练（含答案）一年级1.算一算。
6+7=5+6=8+7=6+6=19-6=14+5=16-4=17+2=2.看图列式。
3.下面的蜡笔有两盒是小刚的。
小刚最少有多少支？最多有多少支？二年级1．算一算，填上恰当的数。
5元＝（）角27角＝（）元（）角9元4角＝（）角（）元＝40角28分＝（）角（）分（）角＝3元4角2.王老师买故事书用去5元钱，买科技书用去3元2角，他付给营业员10元。
（1）王老师一共用去多少钱？（2）应找回多少钱？三年级1.直接写得数60-9×6=28-2×2=50-6×5=29-4×7=30-8×2=7×3-12=2.笔记本8元/本。
明明买3本笔记本，付给售货员50元，应找回多少钱？3.茉莉花4盆32元、水仙每盆16元，买一盆茉莉花和一盆水仙，共需要多少元？四年级1.括号里最大能填几?40×()<28160×()<35379×()<32559×()<5602.列竖式计算。
(1)734÷81(2)548÷273.甲、乙两港相距960千米,一货轮于上午10:05起航,在海上因故停航1小时,结果17:05到达目的地,这艘货轮的速度是多少?五年级1.在（）里填上适当的数。
14.4÷0.45=()÷45 2.58÷0.12=()÷1222÷8.8=()÷889.12÷0.08=()÷82.脱式计算。
0.2×0.6×0.5×4（7.5－2.3×0.4）÷0.023.64÷5.2×23.8178.8÷(26.4-6.4)3.服装厂购买一批布，原来做一件婴儿衣服需要0.8米，可以做720个。
通用版1--6年级数学下册《数学每日一练》(附答案)
一年级1.花园里有兰花10盆，菊花16盆，兰花再种多少盆就和菊花一样多？2.计算2+4+1=8-3-2=10-10+19=10-7-2=12-3-8=5+5+6=二年级1.学校合唱队原来有44人，有8名同学毕业了，又新加入了12人，学校合唱队现在有多少人？2.竖式计算60-6-13=48-16+32=75+10-67=三年级1.一段路长324米，已修了240米，剩下的计划4小时修完。
平均每小时修多少米？2.竖式计算612÷3=436÷4=312×4=四年级1.小明从学校出发，跑回家拿本子再返回，去时用了6分钟，平均每分钟跑120米，返回时用了8分钟。
（1）学校到小明家有多远？（2）返回时小明的速度是多少？2.计算960÷（1500-32×45）63+84×2÷42五年级1.240的因数有多少个？这些因数的和是多少？2.分解质因数56144200221六年级1.一个圆形喷水池的半径是5m，它的周长是多少？2.在一个圆形亭子里，小李走完它的直径需要12步，每步大约是50cm，这个圆形亭子的占地面积是多少平方米？参考答案:一年级1.16-10=6（盆）2.73191116二年级1.44-8+12=48（人）答：学校合唱队现在有48人。
2.416418三年级1.（324-240）÷4=21（千米/时）答：平均每小时修21千米。
2.2041091248四年级1.（1）6×120=720（米）答：学校到小明家720米。
（2）720÷8=90（米/分）答：返回时小明的速度是90米/分。
五年级1.240=×3×5因数个数：20（个）因数的和：7442.56=2×2×2×7144=2×2×2×2×3×3200=2×2×2×5×5221=13×17六年级1.2×5×3.14=31.4（m）答：周长是31.4米。
每日一题小学数学1——6年级天天练习
每日一题小学数学1——6年级天天练习一年级：加减法练习题目：小明有5个苹果，妈妈又给了他3个苹果，请问小明现在有多少个苹果？答案： 5 + 3 = 8解析：这道题考察了基础的加法运算，通过简单的计算可以得出答案。
延伸：你可以尝试用其他数字替换题目中的数字，进行类似的加法练习。
拓展：你还可以尝试进行减法练习，例如：小明有8个苹果，吃掉了3个，还剩下多少个？二年级：乘法口诀题目：请写出5的乘法口诀。
答案：一五得五，二五一十，三五十五，四五二十，五五二十五，六五三十，七五三十五，八五四十，九五四十五，十乘五五十。
解析：这道题考察了乘法口诀的记忆，通过熟练掌握乘法口诀，可以提高乘法运算的速度和准确性。
延伸：你可以尝试写出其他数字的乘法口诀，例如：2的乘法口诀、3的乘法口诀等。
拓展：你还可以尝试进行简单的乘法运算，例如：5乘以3等于多少？三年级：长方形面积计算题目：一个长方形的长是6厘米，宽是4厘米，请问这个长方形的面积是多少平方厘米？答案： 6厘米× 4厘米 = 24平方厘米解析：这道题考察了长方形面积的计算，通过将长和宽相乘，可以得到长方形的面积。
延伸：你可以尝试用其他数字替换题目中的数字，进行类似的长方形面积计算练习。
拓展：你还可以尝试进行正方形面积的计算，例如：一个边长为5厘米的正方形，面积是多少平方厘米？四年级：分数加减法题目： 1/2 + 1/3 等于多少？答案： 5/6解析：这道题考察了分数的加法运算，需要找到两个分数的公共分母，然后将分子相加，分母保持不变。
延伸：你可以尝试用其他分数进行加法练习，例如：3/4 + 2/5 等于多少？拓展：你还可以尝试进行分数的减法运算，例如：1/2 1/3 等于多少？五年级：分数乘除法题目：1/2 × 1/3 等于多少？答案： 1/6解析：这道题考察了分数的乘法运算，需要将两个分数的分子相乘，分母相乘。
延伸：你可以尝试用其他分数进行乘法练习，例如：3/4 × 2/5 等于多少？拓展：你还可以尝试进行分数的除法运算，例如：1/2 ÷ 1/3 等于多少？六年级：一元一次方程题目： 2x + 3 = 7，求x的值。
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数学天天练48
一年级
1.猜一猜。
这个宝箱里的珠子个数比最大的两位数少30个，是（）个。
盒子里的蛋糕比最小的两位数多14个，是（）个。
2.同学们折纸船。
小兰折了9只，小强折的比小兰多的多，小力折的比小兰多一些。
请你在相应的数字上面填上名字。
小强和小兰一共折了多少只？
小力比小兰多折多少只？
二年级
1.在○里填上＞＜或＝
7千米○6000米
2米60厘米○2米6分米
5毫米○4厘米
4分米○4厘米
9分米○2米-1米
32分米+18分米○50米
2.在（）里填上合适的长度单位。
（1）操场跑道长400（）。
（2）跳绳长20（）。
（3）课桌高7（）。
（4）粉笔长75（）。
（5）一只小兔身长6（）。
（6）从青州到临朐的路程大约是26（），坐客车大约半个小时能到达？
三年级
1.填一填
（1）两个因数相乘，积是其中一个因数的23倍，则另一个因数是( )。
（2）“丽丽水果店”运进苹果20筐，每筐20千克，一共（）千克，卖出3筐后还剩（）千克。
（3）有个长方形花坛，长15米、宽10米，小明每天绕着这个长方形花坛跑15圈，他每天跑（）米。
2.解决问题
希望小学三年级一班有42人，每人有图书15本，三年级二班有45人，每人有图书13本。
哪个班的图书总数多一点？多着多少本？
四年级
1.请按要求在图中各画一条线段。
（1）分成两个一样的三角形。
（2）分成两个一样的梯形。
（3）分成一个平行四边形和一个三角形。
2.王叔叔家有个等腰梯形的鱼塘，它的周长是240米，你知道它的腰长是多少米吗？
五年级
1. 判断下列说法是否正确。
（1）两个非零自然数的公倍数的个数是无限的。
（2）4和8的最小公倍数是32。
（3）两个自然数（0除外）的乘积一定是它们的公倍数。
（4）两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。
20米
80米
2. 选一选。
（1）已知a=8b(a 和b 都是不为0的自然数），那么a 、b 的最小公倍数是（ ）。
A. a
B.b
C.8
D.ab
（2）任意两个相邻的非零自然数的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
A. 1
B.0
C.它们的积
D.它们的和
六年级
1.判断对错并说明理由：6:2＝3是比例。
（ ）
2.在96=21
14中，比例的内项是（ ）和（ ），比例的外项是（ ）和（ ）。
3.把能组成比例的比连起来。
0.6:0.2 14:16 7:8 6
11:7
8
1:0.75 0.8:0.6 31：41 15:5
4. 2、4、8、16这四个数能组成比例吗，请把组成的比例全部写出来。
答案：
一年级
1. 最大的两位数是99，宝箱里的珠子有99-30=69（个）。
最小的两位数是10，盒子里的蛋糕是10+14=24（个）。
2.小力29个，小强60个。
小强和小兰一共折了60+9=69（只）；小力比小兰多折了29-9=20（只）。
二年级
1. ＞＝＜＞＜＝
2.米分米分米毫米厘米千米
三年级
1.（1）23 （2）400千克，340千克（3）750米
2.一班的图书总数多一点，多着45本。
四年级
1.略
2.（240-20-80）÷2=70（米）
五年级
1.（1）正确。
一个数（非零自然数）的倍数的个数是无限的，那么两个非零自然数的公倍数的个数也是无限的。
(2)错误。
4和8的最小公倍数是8。
(3)正确。
两个自然数的乘积一定是它们的公倍数，但不一定是它们的最小公倍数。
如:32一定是4和8的公倍数。
(4)错误。
两个数是倍数关系时，它们的最小公倍数是其中较大的数，所以不会比这两个数都大。
如:4和8的最小公倍数是8，它和其中一个数相等。
2.（1）A 由已知a=8b，可知两数是倍数关系，a是其中较大的数。
两个数是倍数关系时，它们的最小公倍数是其中较大的数，所以答案选A。
（2）A C 任意两个相邻的非零自然数的公因数一定只有1，那么它们的最大公因数是1，最小公倍数是它们的乘积。
所以答案选A 和C
六年级
1.错，表示两个比相等的式子叫做比例，比例中等号的两边必须都是比的形式，而3是一个数，不是一个比。
2.9 14 6 21
3. 0.6:0.2 14:16
7:8 6
11:7
8
1:0.75 0.8:0.6 31：41 15:5 4.能组成
2:4＝8:16 16:4＝8:2
2:8＝4:16 16:8＝4:2
8:2＝16:4 4:2＝16:8 8:16＝2:4 4:16＝2:8。