《南极,一片净土》一课一练
2019年精选语文版小学语文三年级上[28南极,一片净土]练习题[含答案解析]六十
![2019年精选语文版小学语文三年级上[28南极,一片净土]练习题[含答案解析]六十](https://img.taocdn.com/s3/m/de41af71e518964bcf847ce5.png)
塑料(sù suò) ______贺卡(kǎ ká)______照顾(gù guò) ______
【答案】：
【解析】：
读课文课《南极，一片净土》，“我们”离开南极时，为什么而自豪？
【答案】：
【解析】：
读课文《南极，一片净土》，文中说明人们对保护南极的生态坏境认识一致的句子是？
【答案】：
【解析】：
2019年精选语文版小学语文三年级上[28南极，一片净土]练习题[含答案解析]六十
写出下面南极动物的名称。
这是______
这是______
【答案】：
【解析】：
读课文课《南极，一片净土》，回答问题
这篇课文主要通过作者在南极的______、______、______，告诉人们：南极是一片净土，也愿它永远是一片净土。课文语言朴素自然，内容真实可感，即给人美好的感受、丰富的遐想，有启发人们要增强______，自觉保护我们的______。
读短文，划去括号里不正确的字
é æ ©å é ç å ³è è¯ å¡«å ¦å ªæ ⠦⠦æ ⠦⠦
å ³ä½¿â ¦â ¦ä¹ â ¦â ¦å°½ç®¡â ¦â ¦è¿ â ¦â ¦
结合上下文解释下列词语。
共识：
执意：
当你帮助别人获得成功——钓到大鱼之后，自然在助人为乐之余而得到回馈。这么美好的事情，而我们却往往不能做到知行统一。
三年级语文《南极一片净土》知识点
三年级语文《南极一片净土》知识点【原文】近了，近了，已经可以看到南美洲的大陆了。
我们十天的南极考察就要结束了。
值得自豪的是，告别南极，我们没有带走一块石头、一滴海水。
“南极属于全人类，不能动南极的一石一水、一草一木!”这已成为所有到南极的人们的共识。
考察期间，在我们每次登陆之前，船长都反复提醒：“请不要捡石头!”“请不要挑逗企鹅!”“请注意，不要踩坏苔藓!”“即使拍摄需要也不允许!否则，将不允许您再上船。
”企鹅、海豹、海狮都是南极的主人。
旅客及前来考察的科学家在岛上走路都是悄悄的，唯恐惊扰了主人们悠然自得的生活。
我无限感慨：只有在南极，动物才有如此之高的地位。
如果有人问我：南极怎么样?我的回答是：南极仍然是一个童话世界!保护南极生态环境已经成为人们的自觉行动。
一次，几个记者在冰海中穿行寻找蓝鲸，因为下小雨，都用塑料袋套住了摄像机。
有一个人没拿稳，塑料袋掉进了海里。
为我们驾驶小船的卡地亚小姐不顾风浪，执意去追赶那只漂远了的塑料袋，直到捞上来为止。
啊，南极，愿你永远是一片净土!【字词学习】字：块、滴、捡、船、悄、稳、袋、净词：南美洲(zhōu)、自豪(háo)、属(shǔ)于、企(qǐ)鹅、苔藓(xiǎn)、拍摄(shè)、海豹(bào)、惊扰(rǎo)、无限(xiàn)、感慨(kǎi)、塑(sù)料、卡(kǎ)地亚、不顾(gù)、执(zhí)意、蓝鲸(jīnɡ)【重点句子】1.近了，近了，已经可以看到南美洲的大陆了。
我们十天的南极考察就要结束了。
值得自豪的是，告别南极，我们没有带走一块石头、一滴海水。
2.“南极属于全人类，不能动南极的一石一水、一草一木!”这已成为所有到南极的人们的共识。
3.企鹅、海豹、海狮都是南极的主人。
旅客及前来考察的科学家在岛上走路都是悄悄的，唯恐惊扰了主人们悠然自得的生活。
我无限感慨：只有在南极，动物才有如此之高的地位。
28 南极,一片净土
28 南极，一片净土班级：姓名：一、用“/”划去加点字不正确的读音。
南美洲．（zhōu zōu）自豪．（hǎo háo）塑．料（sù shù）打扰．（rǎo ráo）无限．（xiàn yín）鲸．鱼（jīng jīn）二、给下列多音字组词。
kǎ（）tiāo（）piāo（）卡挑漂qiǎ（）tiǎo（）piào（）三、读句子，写出加点词语的近义词。
1、我们十天的南极考察就要结束．．了。
（）2、科学家们唯恐掠扰．．了主人们悠然自得的生活。
（）3、我无限感慨．．：只有在南极，动物才有如此之高的地位。
（）4、考察期间，在我们每次登陆之前，船长都反复提醒．．：“请不要捡石头！”（）四、按要求写句子。
1、用加点的关联词语造句。
（1）只有．．在南极，动物才．有如此之高的地位。
（2）即使．．是拍摄需要也．不允许！2、缩句：为我们驾驶小船的卡地亚小姐执意去追赶那只漂远了的塑料袋。
五、课内阅读。
考察期间，在我们每次登陆之前，船长都反复提醒：“请不要捡石头！”“请不要挑逗企鹅！”“请注意，不要踩坏苔藓！”“即使拍摄需要也不允许！否则，将不允许您再上船。
”企鹅、海豹、海狮都是南极的主人。
旅客及前来考察的科学家在岛上走路都是悄悄的，唯恐惊扰了主人们悠然自得的生活。
我无限感慨：只有在南极，动物才有如此之高的地位。
如果有人问我：南极怎么样□我的回答是□南极仍然是一个童话世界□1、片段中的“主人们”指的是、、。
2、在片段中“□”处加上标点。
3、人们在南极是怎么做的？4、从片段中找出作者赞美南极的句子，写下来。
语文语文S版三年级上册第七单元第28课《南极,一片净土》课时练习A卷
语文语文S版三年级上册第七单元第28课《南极，一片净土》课时练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共116分)1. （5分）读一读下面的词语,把合适的搭配起来。
门瓦墙窗山青青的________ 白白的________宽宽的________ 大大的________高高的________2. （6分）辨字组词。
亩________ 播________ 亭________母________ 翻________ 停________3. （4分）把句子补充完整。
①秋季里，________。
②________是大事。
③春季里，________。
④________，我真开心。
4. （8分）选择正确的读音。
栽________种zhāi zāi长廊________láng náng雕________刻diāo tiāo 堤________岸tí dī横槛________lán jiàn 几________乎jī jǐ远眺________zháo tiào颐________和园yí yì5. （5分）写出划线字的拼音________________________________________南极洲自豪属于企业拍摄6. （5分）看拼音，写汉字xiàn sùkǎgùzhí无________________料________地亚不________________意7. （9分）给划线字选择正确的读音美洲(zhōu zōu ) ________自豪(háo hào)________属于(shǔsǔ ) ________企鹅(qǐ qì) ________ 惊扰(yǎo rǎo )________限制(xiàn xiǎn)________塑料(sù suò) ________ 贺卡(kǎká)________照顾(gùguò) ________8. （3分）照样子，把下列词语填写完整例：一石一水、一草一木________ ________ ________9. （6分）比一比，再组词毫________ 慨________ 限________豪________ 概________ 很________10. （6分）比一比劳________ 极________ 摘________捞________ 级________ 滴________11. （2分）写出下列词语的近义词。
语文S版小学三年级语文上册《南极,一片净土》每课一练
南极，一片净土
学练指要
这篇课文主要通过“我”在南极的所见、 所闻、所感，告诉人们：南极是一片净土，也 愿它“永远是一片净土”。课文语言朴实自然， 内容真实可感，既给人美好的感受、丰富的遐 想，又启迪人们要增强环保意识，自觉保护我 们的生态环境。
一、比一比，再组词。
极（ 级（ 结（ 洁（
） ） ） ）
滴（ 摘（ 劳（ 捞（
） ） ） ）
二、填一填。
一（
一（ 一（
）石头
）童话 ）米饭
一（
一（ 一（Байду номын сангаас
）海水
）课文 ）松树
三、读句子，想想带点词语的意思。
1 南极属于全人类，不能动南极的 一 石一 ． ．． 、 一草一 木 水 ．。 ．．． ． 2 只有在南极，动物才有如此之高 ．．．．的地位。
查一查资料，说说你对南极的了解。 四、
_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ ______________________________。
参考答案：
（积极） （水滴） （结果） （劳动） 一、 （年级） （摘取） （洁净） （捞东西）
语文语文S版三年级上册第七单元第28课《南极,一片净土》课时练习C卷
语文语文S版三年级上册第七单元第28课《南极，一片净土》课时练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共115分)1. （7分）选择合适的词语。
阵座滴大海翅膀作用发现一________风一________雨一________楼有趣的________ 重要的________ 美丽的________ 宽大的________2. （5分）查字典填空。
①“柱”为________结构，这个偏旁是________，组词为________。
②“态”可以组成的词语________ ________3. （5分）仔细看图，想一想：图上都有谁？发生了什么事？小朋友是怎样救小鸟的？4. （5分）哪两颗星星是好朋友，请选出来。
5. （5分）写出划线字的拼音________________________________________南极洲自豪属于企业拍摄6. （5分）看拼音，写汉字xiàn sùkǎgùzhí无________________料________地亚不________________意7. （9分）给划线字选择正确的读音美洲(zhōu zōu ) ________自豪(háo hào)________属于(shǔsǔ ) ________企鹅(qǐ qì) ________ 惊扰(yǎo rǎo )________限制(xiàn xiǎn)________塑料(sù suò) ________ 贺卡(kǎká)________照顾(gùguò) ________8. （3分）照样子，把下列词语填写完整例：一石一水、一草一木________ ________ ________9. （6分）比一比，再组词毫________ 慨________ 限________豪________ 概________ 很________10. （6分）比一比劳________ 极________ 摘________捞________ 级________ 滴________11. （2分）写出下列词语的近义词。
三年级上册《南极,一片净土》有效练习
《南极，一片净土》有效练习一、填上合适的量词。
一（）净土一（）海水一（）文章一（）旅行一（）童话一（）松树一（）石头一（）图画设计意图：通过填空巩固学生对量词的正确运用的能力，加深学生对量词的正确搭配。
二、造句。
感慨……_________________________________悠然自得……________________________________设计意图：通过造句进一步让学生理解这两个词语的意思，病学会怎样使用这两个词。
三、根据句子找出课文中相关的语句，写下来。
1.说明人们对保护南极的生态坏境认识一致。
_________________________2.说明“我们”为自己能自觉保护南极而感到自豪。
________________________3.说明船长保护南极生态坏境的观念很强。
也只有按船长说的这样去做，才能很好地保护南极这块童话世界般的土地。
_________________________设计意图：找出重点句子更有利于学生理解课文内容和感悟课文的更深意义，认识保护环境是人们的自觉行动。
四、阅读课文，回答问题。
告别南极，不带滴水片石。
近了，近了，已经可以看到南美大陆了。
我们十天的南极考察就要结束了。
值得自（豪毫）的是，告别南极，我们没有带回一块石头或一滴海水。
“南极属于全人类，不准动南极的一石一水、一草一木！”这（己已）成为所有到南极的人们的共识。
在考察期间，船主在我们每次登陆之前都反复讲：“不要拾石头！”“不要挑逗企鹅！”“不要（踩睬）坏苔藓！”“（）是因为拍摄工作（）不允许！否则，将不允许您再上船。
”企鹅、海豹、海狮都是南极的主人。
前来考察的科学家或旅客在道路上走都是悄悄的。
记者无限感（概慨）：（）在南极，动物（）有如此之高的地位。
如果有人问我：“南极怎么样？”我的回答是：“南极仍然是一个童话世界！”保护南极的生态环境已经成为人们的自觉行动。
一次，几个记者在冰海中穿行寻找蓝鲸，因为下小雨都用塑料袋套住摄像机，有一个记者不小心把塑料袋掉避海里了，为我们驾驶小艇的卡地亚小姐不顾风浪，执意去追赶那只漂得很远的塑料袋，直到捞上来为止。
语文S版三年级上册第七单元第28课《南极,一片净土》课时练习C卷
语文S版三年级上册第七单元第28课《南极，一片净土》课时练习C卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共112分)1. （2分）读句子，并用带点的词造句。
①只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。
只要……就……________②每到夜晚，我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。
每到……都……________2. （8分）写出下列词语的反义词。
东—________ 来—________ 多—________ 大—________前—________ 上—________ 黑—________ 晚—________3. （5分）孙明的爸爸要在县城最繁华的步行街开一家眼镜店，但不知该起个什么样的店名。
现在请你为他想一个有意思的名字，谈谈你的创意。
4. （4分）选择划线字正确的读音。
残疾________ (cán chán)衣着________ (zhuózháo)抚摸________ (mēmō)饶有兴趣________ (yáo ráo)5. （5分）写出划线字的拼音________________________________________南极洲自豪属于企业拍摄6. （5分）看拼音，写汉字xiàn sùkǎgùzhí无________________料________地亚不________________意7. （9分）给划线字选择正确的读音美洲(zhōu zōu ) ________自豪(háo hào)________属于(shǔsǔ ) ________企鹅(qǐ qì) ________ 惊扰(yǎo rǎo )________限制(xiàn xiǎn)________塑料(sù suò) ________ 贺卡(kǎká)________照顾(gùguò) ________8. （3分）照样子，把下列词语填写完整例：一石一水、一草一木________ ________ ________9. （6分）比一比，再组词毫________ 慨________ 限________豪________ 概________ 很________10. （6分）比一比劳________ 极________ 摘________捞________ 级________ 滴________11. （2分）写出下列词语的近义词。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《南极，一片净土》一课一练
班级 姓名
一、读下面的“学练指要”，再抄写一遍。
这篇课文主要通过作者在南极的所见、所闻、所感，告诉人们：南极是一片净土，也愿它永远是一片净土。
课文语言普世自然，内容真实可感，即给人美好的感受、丰富的遐想，有启发人们要增强环保意识，自觉保护我们的生态环境。
二、给带点字注上拼音。
【 】 【 】 【 】 【 】 【 】 【 】 南极洲． 自 豪． 属．于 企． 业 犹． 豫 犹 豫．
【 】 【 】 【 】 【 】 【 】 【 】 无 限． 塑． 料 卡．地亚 不顾． 执． 意 惊 扰．
三、比一比，组成词。
{劳（ ）捞（ ） {滴（ ）摘（ ） {结（ ）结（ ） {级（ ）极（ ）
四、填上量词。
一（ ）净土 一（ ）海水 一（ ）文章
一（ ）旅行 一（ ）童话 一（ ）松树
一（ ）石头 一（ ）图画 一（ ）机会
五、 照样子写词语。
一．石一．
水 如此之高．
六、造句。
感慨…… 悠然自得……
七、认真读课文，根据给出的意思，在课文中找出相关的语句抄写下来。
1、说明人们对保护南极的生态坏境认识一致。
①
②
2、说明“我们”为自己能自觉保护南极而感到自豪。
3、说明船长保护南极生态坏境的观念很强。
也只有按船长说的这样去做，才能很好地保护
南极这块童话世界般的土地。
八、读下面的句子，回答问题。
1、为我们驾驶小船的卡地亚小姐不顾风浪，执意去追赶那只漂远了的塑料袋，直到捞上来为止。
问题：卡地亚为什么要这样做？
答：
2、南极仍然是一个童话世界！
问题：你怎么理解这句话？
答：
3、只有在南极，动物才有如此之高的地位。
问题：这句话说明了什么？
答：
九、写出下面南极动物的名称。
这是
这是
这是
十、看下面关于南极的图画，说说你的感想。
南极洲的地理位置和南极洲上空的臭氧空洞。
南极大陆上的冰雪
南极大陆的山峰：文森峰。