国家开放大学(电大)社会工作行政形考5

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国家开放大学学习指南形考一到五答案

国家开放大学学习指南形考一到五答案

一、单项选择(每题5分,共计10分)1请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。

(国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学)2请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。

(只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务)二、判断题(每题2分,共计10分)1制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。

(“对”)2远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。

(“错”)3在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发、群、课程论坛等方式来与老师联络。

(“对”)4在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。

(“错”)5纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。

(“错”)一、单项选择(每题5分,共计10分)1开放大学学制特色是注册后(8) 年内取得的学分均有效。

2(被评为优秀毕业生)不是专业学位授予的必备条件。

3(专业综合实践)是专业学习后期需要完成的环节。

4转专业后,学籍有效期从(入学注册时)开始计算。

5(小学、初中)不是目前国家开放大学设有的学习层次二、判断题(每题2分,共5题,共计10分)1办理转专业相关事宜时,拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次,本科转专业还应是同科类相近专业。

(“对”)2自愿退学的学生可重新报名参加国开学习,学生原来获得的学分,可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。

(“对”)3入学后第一个学期可以转专业。

(“错”)4申请转专业的同时不可以申请转学。

(“错”)5入学后第一个学期可以转学。

(“错”)一、单选题(每题1分,共计4分)1国家开放大学门户网站网址是()2学生使用空间资料管理功能上传的资料不能共享给其他同学浏览。

(错)3进入课程页面后,学生只能按顺序一章一章的进行系统学习。

(错)4下面哪些作业类型不属于形成性考核(毕业论文)二、多选题(每题1分,共计4分)5国家开放大学课程考核方式通常采用(形成性考核, 终结性考核)相结合的方式进行。

2021春国家开放大学《行政组织学》形考任务1-5参考答案

2021春国家开放大学《行政组织学》形考任务1-5参考答案

国家开放大学《行政组织学》形考任务1-5参考答案形考任务1一、判断题(正确划“√”,错误划“×”,每小题2分,共40分)(√)1、在霍桑试验的基础上,梅奥于1933年出版了《工业文明中的人的问题》一书,系统地阐述了与古典管理理论截然不同的一些观点。

(√)2、阿吉里斯在《个性与组织》一书中提出了“不成熟­—成熟理论”。

(╳)3、斯蒂格利茨由于在决策理论研究方面的贡献而荣获1978年诺贝尔经济学奖。

(╳)4、马斯洛在其代表性著作《人类动机的理论》和《激励与个人》中,提出了著名的公平理论。

(√)5、美国学者巴纳德在1938年出版的《经理人员的职能》这本书中,系统地提出了动态平衡组织理论。

(╳)6、社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家罗森茨韦克。

(√)7、邓肯将组织环境分为内部环境和外部环境。

(√)8、卡斯特和罗森茨韦克将影响一切组织的一般环境特征划分为文化特征、技术特征、教育特征、政治特征、法制特征、自然资源特征、人口特征、社会特征、经济特征等几个方面。

(√)9、组织界限以内与组织的个体决策行为直接相关的自然和社会因素被称为组织的内部环境。

(√)10、组织界限之外与组织内个体决策直接相关的自然和社会因素被称为组织的外部环境。

(√)11、“组织”一词,源自希腊文,1873年,哲学家斯宾塞用“组织”来指涉“已经组合的系统或社会”。

(√)12、与个别行政组织的决策转换过程相关联的更具体的力量被称为行政组织的工作环境。

(╳)13、以明文规定的形式确立下来,成员具有正式分工关系的组织为非正式组织。

(╳)14、以镇压、暴力等控制手段作为控制和管理下属的主要方式,此种类型的组织为规范性组织。

(√)15、以组织的参与者或成员为主要的受惠对象,组织的目的在于维护及促进组织成员所追求的利益,此种类型的组织为互利性组织。

(╳)16、规范地讲,行政组织是追求行政权力的组织。

(╳)17、韦伯是科学管理运动的先驱者,被誉为“科学管理之父”。

2020最新国家开放大学电大本科《社会工作行政》 网络课形考作业一作业二作业三作业四作业五答案

2020最新国家开放大学电大本科《社会工作行政》 网络课形考作业一作业二作业三作业四作业五答案

2020最新国家开放大学电大本科《社会工作行政》网络课形考作业一作业二作业三作业四作业五答案形成性考核作业一(占形考总分的 20%)社会工作行政工作任务的十项工作?答:1. 社区发展工作2.家庭及儿童工作3.康复工作4.安老工作5.矫正工作6.学龄儿童及青少年工作7.长期病患者工作8.辅导工作9.帮助工作10.其他对象工作形成性考核作业二(占形考总分的 20%)请利用业余时间参观或访问当地的一家社会服务机构,列出该机构的使命,并针对社会服务机构的服务范围进行详细了解,梳理清楚该社会服务机构目标制定的流程单。

要求如下:1.该社会服务机构的使命;2.该社会服务机构的目标制定流程。

答: 1、社会工作行政的相关内容包括有人员日常管理、员工激励、制订服务计划、财务管理、评估服务成效、协调与政府职能部门的合作与沟通、资源分配及整合、人员督导及培训、机构组织管理、日常经费预算的控制、机构发展策划等。

2、目前所在社工机构社会工作行政的详细分析,机构由企业家、高校专家联合创办,以“秉承社会工作专业价值和理念,运用专业技巧和方法,不断开拓创新,为社区居民、新公民等有需要的群体提供多元化社会服务,以改善服务对象处境,提高其生活品质”为使命,以建立专业化、规范化、规模化、品牌俱佳的人才队伍和社工机构为为服务目标,主要是承接政府购买服务项目,并积极整合社会资源,提供专业社工开展公共服务与社会公益类服务。

3、机构为非营利民办企业,机构组织架构体现出、总干事为最高统筹者,由两位副总分别负责行政及专业,下设行政人事部、督导服务部、计划发展部、财务部四个执行部门,督导服务部下设立区域负责(初级督导)作为各区总负责人,由区域负责人统筹监管各小团队工作执行及专业提升。

机构非常重视人才培训(管理能力 +专业能力),一方面强调工作条件的改善,让我们作为员工能积极地完成工作,另一方面又强调对工作严格要求、赏罚分明,使员工们能按时按质完成工作任务。

国家开放大学电大本科《社会工作行政》《经济数学基础12》网络课形考网考作业(合集)答案

国家开放大学电大本科《社会工作行政》《经济数学基础12》网络课形考网考作业(合集)答案

国家开放大学电大本科《社会工作行政》《经济数学基础12》网络课形考网考作业(合集)答案《社会工作行政》网络课答案形成性考核作业一(占形考总分的20%)社会工作行政工作任务的十项工作?答:1.社区发展工作2.家庭及儿童工作3.康复工作4.安老工作5.矫正工作6.学龄儿童及青少年工作7.长期病患者工作8.辅导工作9.帮助工作10其他对象工作形成性考核作业二(占形考总分的20%)请利用业余时间参观或访问当地的一家社会服务机构,列出该机构的使命,并针对社会服务机构的服务范围进行详细了解,梳理清楚该社会服务机构目标制定的流程单。

要求如下:1.该社会服务机构的使命;2.该社会服务机构的目标制定流程。

答:1、社会工作行政的相关内容包括有人员日常管理、员工激励、制订服务计划、财务管理、评估服务成效、协调与政府职能部门的合作与沟通、资源分配及整合、人员督导及培训、机构组织管理、日常经费预算的控制、机构发展策划等。

2、目前所在社工机构社会工作行政的详细分析,机构由企业家、高校专家联合创办,以“秉承社会工作专业价值和理念,运用专业技巧和方法,不断开拓创新,为社区居民、新公民等有需要的群体提供多元化社会服务,以改善服务对象处境,提高其生活品质”为使命,以建立专业化、规范化、规模化、品牌俱佳的人才队伍和社工机构为为服务目标,主要是承接政府购买服务项目,并积极整合社会资源,提供专业社工开展公共服务与社会公益类服务。

3、机构为非营利民办企业,机构组织架构体现出、总干事为最高统筹者,由两位副总分别负责行政及专业,下设行政人事部、督导服务部、计划发展部、财务部四个执行部门,督导服务部下设立区域负责(初级督导)作为各区总负责人,由区域负责人统筹监管各小团队工作执行及专业提升。

机构非常重视人才培训(管理能力 +专业能力),一方面强调工作条件的改善,让我们作为员工能积极地完成工作,另一方面又强调对工作严格要求、赏罚分明,使员工们能按时按质完成工作任务。

国开电大2023年春季期末考试《社会工作行政》试题(试卷代号1317)

国开电大2023年春季期末考试《社会工作行政》试题(试卷代号1317)

国家开放大学2023年春季学期期末统一考试社会工作行政(本)试题一、单项选择题(每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填写在括号内。

每题1分,共8分)1.面对新冠肺炎疫情带来的不确定性和挑战,某社会工作服务机构决定调整战略规划,分析评估当前的内外部环境,结合未来发展方向,带领团队更好的走出困境。

该机构首先开展了需求评估,明确了机构使命,对未来发展趋势进行了预测,并设立确定了机构的战略目标。

.接下来,该机构还需要开展的工作有( )。

A.认识机构的局限性B.了解其他机构新做法C.认识环境的多变性D.确定机构的服务目标2.社会工作者小琴最近休完产假回机构上班,她既要工作,又要照顾孩子,感觉十分忙乱,难以应付。

在一-次督导面谈中,小琴向督导者老丁讲述了自己的困扰。

老丁的下列做法中,最能体现社会工作督导教育功能的是( ).A.帮助小琴缓解情绪,缓解其精神压力,并给予她生活上的关心和支持B.向机构负责人反映小琴的情况,呼吁机构关注“新妈妈”的实际困难C.与小琴分享时间管理,冥想、放松等技巧,帮助她减轻多重角色压力D.调整小琴的工作岗位和工作内容,采用弹性工作方式方便其照顾孩子3.社会福利领域是一个人力资源密集的行业,主要依靠社会工作者的专业能力为服务对提供高质量的服务。

从人力资源管理的角度看,社会工作服务机构面临的外部压力是( )。

A.社会工作者的工作动力维系.B.社会工作者的服务技术更新C.社会工作者对社会认同的适应和接纳D.社会工作者面对的社会问题复杂多变4.某社区社会工作者小周在工作中发现,该社区高龄化现象比较突出,急需发展养老服务。

由于社区服务资源有限,只能选取部分老年人作为服务对象。

小周在制订服务方案时,确定服务对象的主要依据应是( )。

5.A.老年人的社会支持状况B.社区老年人口的性别比例C.老年人的社区参与程度D.社区老年人口的教育程度5.某市民政局邀请-批外省市社会工作督导与本市社会工作服务机构签订督导合作协议。

国家开放大学电大本科《社会工作行政》网络课形考网考作业及答案

国家开放大学电大本科《社会工作行政》网络课形考网考作业及答案

国家开放大学电大本科《社会工作行政》网络课形考网考作业及答案100%通过考试说明:2020年秋期电大把该网络课纳入到“国开平台”进行考核,该课程共有5个形考作业任务,针对该门课程,本人汇总了该科所有的题,形成一个完整的标准题库,并且以后会不断更新,对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。

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课程总成绩 = 形成性考核×50% + 终结性考试×50%形成性考核作业一(占形考总分的20%)社会工作行政工作任务的十项工作?答:1.社区发展工作2.家庭及儿童工作3.康复工作4.安老工作5.矫正工作6.学龄儿童及青少年工作7.长期病患者工作8.辅导工作9.帮助工作10其他对象工作形成性考核作业二(占形考总分的20%)请利用业余时间参观或访问当地的一家社会服务机构,列出该机构的使命,并针对社会服务机构的服务范围进行详细了解,梳理清楚该社会服务机构目标制定的流程单。

要求如下:1.该社会服务机构的使命;2.该社会服务机构的目标制定流程。

答:1、社会工作行政的相关内容包括有人员日常管理、员工激励、制订服务计划、财务管理、评估服务成效、协调与政府职能部门的合作与沟通、资源分配及整合、人员督导及培训、机构组织管理、日常经费预算的控制、机构发展策划等。

2、目前所在社工机构社会工作行政的详细分析,机构由企业家、高校专家联合创办,以“秉承社会工作专业价值和理念,运用专业技巧和方法,不断开拓创新,为社区居民、新公民等有需要的群体提供多元化社会服务,以改善服务对象处境,提高其生活品质”为使命,以建立专业化、规范化、规模化、品牌俱佳的人才队伍和社工机构为为服务目标,主要是承接政府购买服务项目,并积极整合社会资源,提供专业社工开展公共服务与社会公益类服务。

2023年最新的国家开放大学电大本科《社会工作行政》网络课形考网考作业及答案10篇

2023年最新的国家开放大学电大本科《社会工作行政》网络课形考网考作业及答案10篇

2023年最新的国家开放大学电大本科《社会工作行政》网络课形考网考作业及答案10篇国家开放大学电大本科《社会工作行政》网络课形考网考作业及答案10篇国家开放大学电大本科《社会工作行政》网络课形考网考作业及答案(1)(精华版)最新国家开放大学电大本科《金融法规》网络课形考网考作业及答案100%通过考试说明:2023年秋期电大把该网络课纳入到“国开平台”进行考核,该课程共有5个形考任务,针对该门课程,本人汇总了该科所有的题,形成一个完整的标准题库,并且以后会不断更新,对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。

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课程总成绩 = 形成性考核×50% + 终结性考试×50%国家开放大学电大本科《社会工作行政》网络课形考网考作业及答案(2) (精华版)国家开放大学电大本科《几何基础》网络课形考网考作业及答案100%通过考试说明:2023年秋期电大把该网络课纳入到“国开平台”进行考核,该课程共有4个形考任务,针对该门课程,本人汇总了该科所有的题,形成一个完整的标准题库,并且以后会不断更新,对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。

做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。

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课程总成绩 = 形成性考核×50% + 终结性考试×50%国家开放大学电大本科《社会工作行政》网络课形考网考作业及答案(3)(精华版)国家开放大学电大本科《劳动与社会保障法》网络课形考网考作业及答案100%通过考试说明:2023年秋期电大把该网络课纳入到“国开平台”进行考核,该课程共有4个形考任务,针对该门课程,本人汇总了该科所有的题,形成一个完整的标准题库,并且以后会不断更新,对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。

2024年最新国家开放大学电大本科《公共行政学》形考任务及答案

2024年最新国家开放大学电大本科《公共行政学》形考任务及答案

2024年最新国家开放大学电大本科《公共行政学》形考任务及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(15题)1.内阁制,起源于18世纪的()国,后来为许多西方国家所采用。

A.英国B.美国C.日本D.加拿大2.总统制,起源于18世纪末期的(),是以总统既为国家元首,又为政府首脑的中央政府组织形式。

A.英国B.美国C.巴西D.埃及3.法国第五共和国宪法所确立的一种中央政府体制是()。

A.内阁制B.总统制C.半总统制D.委员会制4.行政执行过程的第一阶段是()。

A.准备阶段B.总结阶段C.协调阶段D.实施阶段5.我国最早提出学习行政学的是梁启超,他于1876年在()中提出"我国公卿要学习行政学"。

A.《行政学原理》B.《论译书》C.《行政学的理论与实际》D.《行政学》6.公共行政环境()首先表现在各种公共行政环境之间的差异性上。

A.特殊性B.复杂性C.不稳定性D.约束性7.构成公共组织结构的基本要素是(),它是公共组织结构的支撑点和联络点。

A.行政职位B.职能目标C.行政职权D.行政人员8.委员会制又称合议制,起源于19世纪中期的()。

A.奥地利B.瑞士C.瑞典D.芬兰9.公共行政学学科形的时间()A.18世纪末19世纪初B.19世纪末20世纪初C.19世纪中期D.20世纪中期10.公共行政组织变革的主要动因()A.职能的动因B.目标和价值的动因C.环境的动因D.科技进步的动因11.称之为“人事管理之父”和行为科学的先驱者的是()。

A.普耳B.斯密C.欧文D.斯图亚特12.整个行政执行过程中最具实质意义的、最为关键的阶段是()。

A.协调阶段B.实施阶段C.准备阶段D.总结阶段13.国家预算中占主导地位的是()。

A.市级预算B.县级预算C.省级预算D.中央预算14.为了解决在实施决策的过程中出现的而一时又难以查清原因的问题的决策方案,称为()。

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志愿者招募活动策划书一
一、活动背景:
我们都知道我国西部是一个较为落后的地区,这不仅仅是经济上落后,而且教育上也是相当的落后。

西部的孩子们,除了课堂上的知识外,对外界一无所知,而他们的暑假,除了劳动什么也没有。

作为二十一世纪的大学生的我们,应该担当起为西部的发展而奉献自己的一份力量的责任。

而南昌大学西部之窗协会的暑假西部支教活动为我们提供了这样的一个平台。

赶赴西部支教是一种发扬奉献爱心的精神,也符合了我校“格物致新,厚德泽人”的育人精神,更是西协“了解西部、走进西部、服务西部”的宗旨,同时也是贯彻落实团中央、全国学联有关开展大学生“三下乡”暑期社会实践的批示精神,落实和执行共青团江西省委和南昌大学团委有关20xx年大学生暑期社会实践活动的文件精神。

暑假,让我们给西部的孩子们带去一个不一样的假期吧!
二、活动目的:
1、招募爱心志愿者赶往洒志乡中心小学进行义务支教活动,为西部的崛起添砖加瓦,给西部贫困地区的孩子们提供学习的机会,发扬奉献爱心、传递爱心的精神,给孩子们一个精彩的假期。

2、扩大西部民情之窗协会的影响力,增强协会长期举办暑期支教活动的能力,还能够锻炼20xx级的新生。

3、为洒志乡中心小学的师生们争取更多的关注与支持。

4、志愿者在实践里尽自己的能力以一名老师的身份,主要帮助辅导当地小学生,以自身的经历来教育服务他们,开阔孩子们的视野,培养他们热爱学习,勤于思考的习惯。

弘扬志愿者精神,同时也使志愿者自己得到锻炼。

三、活动主题:
西部民情之窗协会爱心志愿者招募活动
“到西部支教去-----给孩子们一片蓝天”
四、活动时间:
待定
五、活动地点:
待定
六、主办单位:
南昌大学西部民情之窗协会
七、招募对象:
南昌大学全体在校学生
八、招募方式:
以个人的名义报名
九、计划招募人数:
十八人
十、招募流程:
报名、笔试、面试、第二轮面试。

十一、报名要求:
1、有爱心、工作负责任、态度认真。

2、性格开朗,有耐心,善于与学生相处、沟通。

3、知识面广,有较好的表达能力和应变能力。

4、遵纪守法、服从分配。

5、具有奉献精神,能吃苦耐劳,自愿加入志愿者组织。

十二、活动准备
(一)宣传
1、海报:制作宣传海报在主教楼、外经楼等张贴。

2、传单:在各要道张贴招募告示、通知,在主要路口发放传单。

3、条幅:在校园内的主干道侧悬挂宣传条幅。

4、利用QQ、微博等网络工具进行宣传。

(二)工作人员培训
对参加招募活动的工作人员进行岗前培训。

在部长之中开展志愿者招募动员大会,研究志愿者选拔政策,在各部门内开展招募志愿者动员大会,分工明确,做到人人参与。

从多方面、多层次、多角度进行宣传。

例如和你身边优秀的同学讲解志愿者事迹、支教的意义等。

(三)部门工作摘要
策划部:负责整个活动的具体策划撰写。

活动中协助其他部门做好工作。

宣传部:主要是利用传单、海报、横幅等为宣传要素,在校园内部做好全面宣传工作。

根据学校的地理位置、人流量合理设置宣传内容。

外联部:以此为契机,做好外联拉赞助等工作,并力争建立长期合作,为整个支教活动做好资金上的准备。

公益事业部:在各项工作开展之前做好各项准备,如宣传用材、办公用品、报名表格等。

并负责通知报名人员面试时间及面试地点。

组织部:负责批场地的工作(包括所有报名地点),提前借好桌凳椅子,一个教室(面试使用)
社会实践部:合理安排好各部门有序的设点招募,准点上岗,不迟到、不早退。

检查并监督各部门招募志愿者工作,不得虚假、夸大志愿者其职能或者肆意宣传。

确保工作人员文明招募、礼貌接待。

民族文化部:结合学校要求和实际现状合理安排招募、选拔、筛选工作的流程和时间安排。

整理报名表,统计报名人数,安排面试顺序,撰写面试评分表,制定选拔的具体细则。

正副会长:负责整体规划,任务安排,监督和指导各部门工作。

确定志愿者选拔面试人员。

十三、活动流程
(一)报名流程:安排两天时间进行
7:00-7:30 工作人员到达现场,选择地点,摆放桌椅,张贴海报与横幅,现场宣传。

7:30-18:30 现场报名时间
(1)由2人负责报名事务,分成2组填报名表(具体招募人员安排待定)。

(2)2人在现场进行宣传,发放传单。

(3)时间过长,中间可换班。

18:30 整理现场
以上具体时间可根据报名人数的多少来增减,将名单交由民族文化部的同学整理并排出面试顺序。

(二)选拔流程
1、笔试环节
(1)、填写一份简历。

(2)、根据自己想教的课程写一个整体性、框架性的教学安排。

2、面试环节
(1)自我介绍。

(姓名、籍贯、班级、特长、在校的职务、曾受过的表彰或荣誉等)
(2)自我展示。

(3)考官提问。

根据笔试面试的结果、报名者的个人信息、特长,结合众考官的意见综合择优录取。

对在报名表中有特长者优先录取,如书法、手工制作、电脑应用、唱歌、跳舞等。

3、人员安排
候场区安排4人维护秩序和场外其他事项通知,考场内评委3-5人,考官2人(一人提问,一人鉴定记录,登记评委意见),其他人员2人(根据考场需要安排其工作)。

4、考官提问(供选)
(1)您以前参加过什么志愿服务活动么?有的话,谈谈你的感受。

(2)您参加志愿服务活动或想支教,是出于什么考虑呢?
(3)作为支教志愿者,你能给孩子们带去什么东西?
(4)谈谈你对西部的了解?
(5)在志愿支教活动中,需要我们的志愿者无私的付出,没有任何的回报,您怎么看待这个问题呢?
(6)如果在你上课的时候,有个孩子在捣乱,你会怎么做?
十四、注意事项
1.仪容整洁,精神饱满。

2.要积极主动、热情周到、用语文明、举止得体,注意礼仪和纪律。

要模范遵守社会公德,自觉维护周边的环境卫生,确保良好的服务形象和水平。

3.微笑服务,不卑不亢。

要热情服务、面对提问,要实事求是回答,展示良好形象;面对突发事件,要沉着冷静,不卑不亢,妥善处理。

4.团队协作,有条不紊。

要积极沟通协调,注意团队协作,服从统一安排,加强团队凝聚力和战斗力。

5.工作人员要认真负责,不随意缺勤,不早退,有事离开事先说明。

6.工作期间保持手机畅通,不相关电话不长时间接听。

7.工作交接要井然有序,确保物资信息完好、完整,不缺省、不遗漏。

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