小学寒假综合实践活动方案汇编
**小学寒假综合实践活动手册
★实践、体验、反思、成长★
姓名：
班级：
活动时段：
**娃，幸福过寒假
——**小学2015年寒假综合实践活动一、活动目的
春节是最具文化内涵和传统魅力的节日，也是最有凝聚力和最隆重的一个节日，对于每个孩子来说，春节都是值得期待的。
怎么样度过这样一个愉快的假期呢？亲爱的同学们，让我们一起参与到“**娃，幸福过寒假”活动中来吧！在活动中，希望大家们能通过亲身实践，提升自身的文明素质，并把假期中的经历记录下来，制作寒假活动报告，过一个幸福的寒假！
二、活动口号
**娃，幸福过寒假
三、活动安排
活动一：幸福每一天
（一）书法·幸福【三至六年级参加】
1.与同学或者家长成立汉字、书法研究小组，给小组取个响亮的名字，并给每个小组成员分配一项任务。
2.研究内容：书法的来源、书法的分类、各类书法的介绍、作品赏析等。
3.收集各家春联的照片，注明春联是什么字体，有条件的自己模仿书写一副春联。
4.研究形成报告：根据研究内容，小组内讨论最终形成书法研究报告一份。
（书法报告形式不限，可以是图片、绘画或文字；书法报告内容不限，可以以上面的内容主，也可以自由创新。
）
（二）阅读·幸福【一至六年级参加】
1．每生阅读2本好书。
（书目由各班语文老师推荐）低年级可以亲子共读。
2．完成读后感2篇。
（三）明礼·幸福【一至六年级参加】
1．寒假走亲访友时，学会讲文明、懂礼貌，特别是饮食文明，对待客人要彬彬有礼、热情招待。
2．主动给社区里的高龄、孤寡老人送温暖、送祝福。
3．做绿色小使者，寄电子贺卡给老师与同学拜年。
（四）健身·幸福【一至六年级参加】
1．寒假坚持每天半小时锻炼身体，推荐家庭亲子运动。
2．户外健身时注意公共场所的卫生，不乱丢垃圾。
活动二：“我们的节日”寒假活动
1.创编一份春节或元宵节的“节日小报”。
通过收集节日资料，学习节日文化、参加民俗活动，通过自编的“节日小报”，展示节日收获和感悟。
------五、六年级参加（五年级为春节，六年级为元宵节）
2.制作一张“新春贺卡”。
动手制作一张新春贺卡，可参照市面流通的贺卡，添加自己喜欢的元素，反映对新春的一种期盼，一种祝福。
------三、四年级参加
3.拍一张“新春图片”。
学生利用手机、照相机，在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片，表达未成年人对美好生活的向往。
-------一、二年级参加
四、活动评价
开学以后，每班收齐书法研究报告和活动报告书（含节日小报、贺卡或图片），利用班会时间并给以优良评点。
每班上交择优上交5份给德育辅导员，每个级部择优推荐上交（读书报告20篇，活动报告书20份左右），大队部给以评奖。
我们的节日——春节
——**小学学生寒假综合实践活动报告书
姓名班级
亲爱的同学们，寒假里有中国的传统佳节——春节，赶紧行动起来开始我们的“春节”之旅吧！
“春节”之旅第一站：备年货
过年了，总得要备些年货吧，孩子们，你能帮助家长一起买年货吗？为你的家庭拟定一份年货清单吧，算一算一共花了多少钱？（别忘了你最喜欢的新衣服）
“春节”之旅第二站：贴春联
节日当然少不了一副好春联。
你们家准备了吗？快给爸妈出出主意，该贴什么春联呢？
上联：
下联：
“春节”之旅第三站：贺新年
新年新气象，你有什么祝福要送给大家吗？给小伙伴和老师发个创意短信息吧，短信不强调语句的工整，注重内容所蕴含的祝福。
快写下来（别忘了你所学过的英语祝福语哦！）
“春节”之旅第四站：终点站
“春节”之旅很快结束了，快请爸爸妈妈来评价一下此次活动吧！
1.孩子在寒假是否认真看课外书了？
非常认真（）比较认真（）还不够（）
2.孩子的这份主题报告书，你如何评价？
非常满意（）比较满意（）还需努力（）
3.通过此次活动，您认为您的孩子哪些能力还需提高？
除了这四站外，同学们别忘了将自己制作的“书法研究报告”、“读后感”、“节日小报”、“新春贺卡”或拍摄的“新春图片”附在后面，充实自己的寒假活动报告书哦！。
小学春节假期综合实践活动方案
小学春节假期综合实践活动方案一、活动主题：春节传统文化体验二、活动目标：1.增强学生对春节传统文化的了解和认同感。
2.培养学生的动手实践能力和团队合作意识。
3.增强学生的创造力和想象力。
三、活动内容：1.春节传统美食制作为了让学生更深入地了解春节传统美食，可以组织学生们自己动手制作一些传统食品，如饺子、汤圆、年糕等。
老师可以组织学生们分组进行食材采购、食品制作，让学生们亲自动手体验传统美食的制作过程。
2.春联创作春联是春节期间不可缺少的传统文化符号，可以让学生们动手创作自己的春联。
老师可以给学生们讲解春联的意义和基本构成，然后让学生们根据自己的理解和创造力来创作春联。
可以设置一个春联创作比赛，让学生们展示自己的成果并进行评选。
3.手工制作灯笼灯笼是春节期间常见的装饰物品，可以组织学生们动手制作自己的灯笼。
可以提供一些简单的材料和工具，让学生们根据自己的想法和创意来制作灯笼。
可以设置一个灯笼展示区域，让学生们展示自己的作品，增加节日氛围。
4.舞龙舞狮表演舞龙舞狮是春节期间一项重要的传统活动，可以组织学生们进行舞龙舞狮的表演。
可以请一些专业老师来指导学生们学习舞龙舞狮的基本动作和技巧，然后让学生们分成小组进行表演。
可以在学校内进行表演，也可以邀请家长和其他班级的学生观看。
5.游戏体验可以组织一些传统的春节游戏，如剪纸、猜灯谜、踢毽子等。
可以在教室内设置不同的游戏区域，让学生们自由选择参与感兴趣的游戏，增加乐趣和互动性。
也可以组织学生们进行一些传统的集体游戏，如围棋比赛、斗地主比赛等。
四、活动时间：根据学校的实际情况和教学安排，可以将活动时间设置在春节假期的前后两天，每天进行两个小时左右的活动。
五、活动评估：1.学生评价：可以让学生们对活动进行评价，了解他们对活动的喜爱程度和收获感受。
2.老师评价：老师可以在活动中观察学生的参与度、团队合作和创造力表现，并给予积极的评价和建议。
3.家长评价：可以邀请家长参与活动并进行评价，了解他们对活动的意见和建议，以便更好地改进和完善活动方案。
一年级寒假实践活动计划
一年级寒假实践活动计划一、活动目的寒假是孩子们放松休息的好机会，也是他们拓展知识、丰富阅历的黄金时期。
为了让一年级的学生度过一个充实而有意义的寒假，我们制定了以下寒假实践活动计划：1. 增强学生的动手能力和团队合作意识2. 拓宽学生们的视野，培养他们的实践能力和创新精神3. 提高学生们的综合素质和思维能力二、活动内容1. 家庭DIY手工在寒假期间，鼓励学生利用家里的废旧物品，进行DIY手工制作。
比如利用纸箱做成小动物，利用瓶盖做成玩具等。
通过动手制作，培养学生们的动手能力和创造力。
2. 参观博物馆组织学生们到当地博物馆参观，了解历史文化知识，开拓视野，培养他们的学习兴趣。
在参观过程中，老师可以给学生们提出问题，引导他们思考，并带着学生们一起探讨。
3. 科普讲座邀请专业人士到学校开展科普讲座，让学生们了解一些科学知识，激发他们对科学的兴趣。
通过听讲座，学生们可以学到更多的知识，同时也可以培养他们的思维能力和创新能力。
4. 体验农耕生活安排学生们到当地的农庄或者田间地头进行农耕体验，让他们亲身体验种植、耕作等活动。
通过亲自动手，学生可以领悟到农民的辛劳和生活方式，增强他们的劳动意识和团队合作意识。
5. 读书分享会鼓励学生们在寒假期间多多阅读，组织读书分享会，让学生们把自己喜欢的书籍介绍给大家，并分享自己的阅读感悟。
通过读书分享会，可以培养学生们的阅读兴趣和表达能力。
6. 校园义工活动组织学生们参加校园义工活动，比如清理校园环境、关爱贫困学生等。
通过义工活动，培养学生的社会责任感和团队合作意识，让他们感受到帮助他人的快乐。
三、活动安排寒假期间，每周安排一到两项实践活动，让学生们有充足的时间进行实践和体验。
具体安排如下：第一周1. 家庭DIY手工活动2. 参观当地博物馆第二周1. 参加科普讲座2. 体验农耕生活第三周1. 读书分享会2. 参与校园义工活动四、活动总结通过寒假实践活动，一年级的学生们不仅可以拓展知识，丰富阅历，还可以培养动手能力、团队合作意识和创新精神。
小学生寒假践行活动方案范文
小学生寒假践行活动方案范文
寒假是小学生放松休息的时候，但同时也是培养学生各种能力的好时机。
为了让学生度过有意义的寒假，我们制定了以下的寒假践行活动方案。
1. 阅读计划：鼓励学生每天读一本寓言故事书或好书，并写下自己的读后感。
通过阅读，培养学生的想象力、阅读理解能力和写作能力。
2. 心理成长：组织学生参加心理成长训练班，帮助他们了解自己的情绪和情感，培养积极向上的心态，提高解决问题的能力。
3. 社会实践：安排学生参加社区志愿者活动，例如参观敬老院、帮助清扫公园等。
通过亲身体验社会生活，培养学生的社会责任感和服务意识。
4. 手工制作：鼓励学生利用寒假时间学习手工制作，例如制作卡片、手链等。
通过手工制作，培养学生的动手能力和创造力。
5. 体育运动：组织学生参加各种体育活动，例如打篮球、游泳等。
通过体育运动，培养学生的身体素质和团队合作能力。
6. 科学实验：鼓励学生在家里进行简单的科学实验，例如做发电机、种植植物等。
通过科学实验，培养学生的观察、实验和解决问题的能力。
通过以上的寒假践行活动，学生可以在休息的同时培养自己的各种能力。
希望学生能够认真参与，度过一个有意义的寒假。
小学寒假实践活动方案
小学寒假实践活动方案年，梅岭小学将开展“1+N”寒假综合实践活动。
希望每个孩子能通过亲身实践，把假期中的经历记录下来，因为生活才是成长本身，寒假是一种美妙的无可替代的生活。
二、活动口号我的寒假我做主三、活动安排亲爱的同学们，让我们一起参与到“我的寒假我做主”活动中来吧！本次活动采用“1+N”的方式，这里的“1”是一种推荐，学校每位学科的老师都不为同学们准备了一个假期推荐，你可以选一个（或多个）自己感兴趣的去尝试；“N”是一种自主选择，可以用各种方式呈现自己的假期小研究、假期小发明、假期旅行、假期聚会或者假期自己最得意的事，等下学期开学的时候和小伙伴们分享。
同学们，假期就要开始了，你们准备好了吗？“一种推荐”●语文老师的推荐：一种阅读（各年级推荐书目见附录1）读一本好书，用自己喜欢的方式展示自己最喜欢的一本书。
（呈现方式：可以是阅读笔记、阅读卡都可以哦！）● 数学老师的推荐：一份清单完成一份家庭年货大清单的制作。
制作完之后，可以在下学期第一次班队会上展开一次讨论，讨论如何让清单“瘦身”。
（呈现方式：一份清单表）● 英语老师的推荐：一场英文电影看一场纯英文的电影，让你的英语口语快速提高，看过的也可以多看几遍哦。
推荐影片：《狮子王》、《小王子》（低年级）《花木兰》、《里约大冒险》（中年级）《星球大战》、《夏洛特的网》（高年级）●美术老师的推荐：一张贺卡1.创编一份春节或元宵节的“节日小报”。
通过收集节日资料，学习节日文化、参加民俗活动，通过自编的“节日小报”，展示节日收获和感悟。
------推荐五、六年级参加（五年级为春节，六年级为元宵节）2.制作一张“新春贺卡”。
动手制作一张新春贺卡，可参照市面流通的贺卡，添加自己喜欢的元素，反映对新春的一种期盼，一种祝福。
------推荐三、四年级参加3.拍一张“新春图片”。
利用手机、照相机，在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片，表达对美好生活的向往。
小学生寒假社会实践活动方案大全
小学生寒假社会实践活动方案大全冬天一冷的时候，大家都什么也不想做，只想窝在被窝里；放寒假的时候，大家也只想好好休息。
其实作为学生来说应该利用假期去做一些有意义的事情。
以下是由小编为大家整理的“小学生寒假社会实践活动方案大全”，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生寒假社会实践活动方案大全【一】一、指导思想加强小学生社会实践活动课程建设，明确提出小学生分学段、分类别的社会实践活动要求，指导小学及小学生开展社会实践活动，形成系统完整的社会实践活动内容体系；加强小学生社会实践活动基地建设，分层次、分类别建立学校德育基地、劳动教育基地、爱国教育基地和其他社会实践活动基地；加强小学生社会实践活动制度建设，改革对小学生的评价考核办法，努力形成完善的小学生社会实践活动机制。
二、工作目标通过组织开展有计划地系统科学的社会实践教育活动，积极引导和帮助小学生主动密切与生活的联系，推进学生对自然和社会的整体认识与体验，发展学生的创新精神、实践能力和终身学习的能力。
三、工作措施1、组织小学生到伊犁河路社区民生坊开展实践教育活动，培养学生爱家乡、爱祖国的情感。
2、指导和帮助小学生以个人或小组合作的方式从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题，开展以自主性、探索性学习为基础的研究性学习，培养学生的科学精神和科学态度，掌握基本的科学方法，提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。
3、组织小学生利用学校、家庭的劳动资源和各级各类劳动教育基地开展劳动技术教育，如参观州消防局、参观科技馆，树立正确的劳动观念和掌握一定的劳动技术能力。
坚持校内与校外相结合，在校与节假日相结合，课程教学内外相结合，集中安排与学生自主安排相结合，充分发挥学校、社会和家庭多种教育资源的作用，开展多种形式、内容丰富的小学生社会实践活动。
小学生寒假社会实践活动方案大全【二】依据上级文件要求，认真落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《义务教育学科课程标准》对学生综合实践活动的要求，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，使我校学生度过一个自由、快乐、幸福、阳光的寒假，今年寒假我校组织全体学生参加“走进生活、走进社会、走进自然”社会实践活动，为使本次活动健康有序开展，特制定此活动方案。
新小学寒假社会实践活动(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会的不断发展，教育观念也在不断更新。
为了让学生在假期中拓宽视野、增长见识、提高综合素质，新小学特制定寒假社会实践活动方案，旨在培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
二、活动目标1. 培养学生热爱祖国、关心社会、关爱他人的情感；2. 增强学生的团队协作能力和沟通能力；3. 提高学生的动手操作能力和创新能力；4. 培养学生独立思考、自主解决问题的能力；5. 帮助学生养成良好的生活习惯，增强体质。
三、活动时间2022年1月15日-2022年2月15日四、活动内容1. 爱国主义教育（1）组织学生参观爱国主义教育基地，如纪念馆、博物馆等，了解我国历史和文化；（2）观看爱国主义电影，激发学生的爱国热情；（3）开展“讲红色故事”活动，让学生了解革命先烈的事迹。
2. 社会实践（1）开展“我为家乡做贡献”活动，让学生为家乡的环保、文明建设等献计献策；（2）组织学生参与社区志愿服务，如慰问孤寡老人、帮助孤残儿童等；（3）开展“垃圾分类”宣传活动，提高学生的环保意识。
3. 科技创新（1）组织学生参加科技展览，了解科技发展动态；（2）开展“小小发明家”活动，鼓励学生动手制作小发明；（3）组织学生参观科技企业，了解科技创新成果。
4. 文艺活动（1）举办寒假文艺汇演，展示学生的才艺；（2）组织学生参加书法、绘画、音乐等兴趣小组活动；（3）开展“新年祝福”活动，让学生为亲朋好友送上美好的祝福。
5. 体育锻炼（1）组织学生参加冬季运动会，增强体质；（2）开展“我是运动小达人”活动，让学生展示自己的运动技能；（3）组织学生参加户外拓展训练，培养团队协作精神。
五、活动组织1. 成立寒假社会实践活动领导小组，负责活动的总体规划和组织实施；2. 各班班主任负责本班学生的活动报名、组织协调等工作；3. 家长委员会协助学校做好活动宣传、安全保障等工作；4. 学校相关部门提供必要的场地、设备等支持。
六、活动评价1. 通过学生自评、互评、教师评价等方式，对学生的活动表现进行综合评价；2. 对表现优秀的学生给予表彰和奖励；3. 对活动过程中存在的问题进行总结，为今后的活动提供借鉴。
精选3篇2021小学寒假综合实践活动假期综合实践活动方案合辑(详细版)
（六）关爱弱势群体。为孤寡老人、贫困户等送去关怀和温暖，为他们打扫卫生、排忧解难。（活动以视频为主，并写出感受）
（七）开展“我是环保小卫士”活动。在大人的陪同下清除街道垃圾、积雪（可小组合作），在活动中增强环镜保护意识。（活动以视频为主，并写出感受）
（3）坚持每天大声诵读十分钟。
劳动实践篇
活动四：辞旧迎新小助手
（1）年前和家人一起对家里进行大扫除；
（2）定期清理自己的房间。
（3）帮长辈做的力所能及的家务劳动。
（4）为家人、老师制作祝福卡片。
活动五：做个文明小使者
（1）抵制燃放烟花爆竹。
（2）带动家庭成员多选择公共交通、自行车和步行等绿色低碳的出行方式，劝说家庭成员每周“少开一天车”。
三、活动原则
1.安全第一。根据学生实际，由家长把好学生活动的安全关，确保活动安全。
2.就近就便。在学生家庭所在的社区或者本村范围内开展活动。
3.合理利用各种资源。充分利用各种现有资源，如图书馆、社会实践基地等，提高社会实践的实效性。
四、活动安排与要求
（一）活动时间安排
实施阶段：1月7日—2月28日;评比阶段：3月1日—3月10日。
（二）分年级活动内容
（一）低年级部分（一至三年级）
1、我最喜欢的中国年。通过听家长讲述、留心观察、上网查资料等形式，了解当地传统节日习俗，重点了解除夕、春节、元宵节的习俗，把听到的、看到的、查到的传统节日习俗以日记的形式记录下来，开学后本班学生互相交流。制作一幅关于过年内容的手抄报，开学后，每班选出10件作品交学校评奖。
3.开学后，以班级为单位，根据方案内容和个人寒假活动情况和实际表现，进行总结评比，评选出综合实践优秀班集体和优秀个人，学校予以奖励。
精选3篇2021小学寒假综合实践活动假期综合实践活动方案合辑(详细版)
2.规范：书写工整，装订成册；
3.美观：内容丰富，图文并茂，附上活动过程照片最好；
4.表彰人数：每个年级评选两个优秀组织奖；按照年级人数的10%奖励优秀个人；根据学生实践成果奖励一至三个优秀家庭。
（三）活动内容及要求
家风传承篇
活动一：过好中国年
（1）搜集摘抄有关“牛”的成语、俗语、对联、诗句和故事等；
（3）坚持每天大声诵读十分钟。
劳动实践篇
活动四：辞旧迎新小助手
（1）年前和家人一起对家里进行大扫除；
（2）定期清理自己的房间。
（3）帮长辈做的力所能及的家务劳动。
（4）为家人、老师制作祝福卡片。
活动五：做个文明小使者
（1）抵制燃放烟花爆竹。
（2）带动家庭成员多选择公共交通、自行车和步行等绿色低碳的出行方式，劝说家庭成员每周“少开一天车”。
要求：各班要认真落实，开学初上报1-2份典型事迹，配图文上报学校。
（三）五六年级开展以“我的压岁钱”为主题的调查研究，形成调查研究报告。开学初各班选送1-2份进行评比。
（四）读一本好书，并写读书笔记、读后感等。
制作好书推荐卡。将自己阅读的经典书籍向大家推荐，制作好书推荐卡，制作精美，写出书名、作者、主要内容及推荐理由。
精选3篇2021小学寒假综合实践活动假期综合实践活动方案合辑（详细版）
寒假即将来临，同时也将迎来中华民族的传统佳节——春节。为实现“活动育德、活动启智、活动健体”的目标，学校开展“喜迎新春，快乐成长”学生寒假系列活动。结合我校实际，特制定小学生寒假活动方案。希望家长们密切配合学校，鼓励和指导孩子参与各项活动，帮助孩子度过一个有意义的寒假。
要求：手抄报A3横版制作，各年级一二班制作与春节有关的手抄报，其余各班制作与元宵节有关的手抄报，开学每班选送1-2份送学校大队部。
小学寒假实践的活动方案
小学寒假实践的活动方案小学寒假实践的活动方案15篇为了确保事情或工作有序有效开展，就不得不需要事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。
那么你有了解过方案吗？下面是店铺精心整理的小学寒假实践的活动方案，希望对大家有所帮助。
小学寒假实践的活动方案1一、活动主题深入贯彻市委xx届九次全会精神，认真学习我市“xx”发展的总体思路和目标任务，围绕创新型、生态型城市建设要求，团结动员机关干部职工为“助推企业转型升级，提升企业科学发展，加快经济发展方式转变”服务；围绕学习型城市建设要求，充分发挥工会大学校作用，不断提高干部职工的科学和文化素养，努力培养和造就高素质的工会干部和职工队伍。
二、活动形式本次活动采取分散活动和集中活动相结合，自选动作和规定动作相结合等方式，从基层工会、工会片组、市级机关工会三个层面开展，以基层工会、片组层面为主，活动时间贯穿于全年。
三、活动内容（一）明确目标任务各级机关工会要认清“xx”期间机关工会工作面临的新形势和新任务，要把广大干部职工的思想和认识进一步统一到市委xx会精神上来，牢牢把握加快转变经济发展方式这条主线，调动一切积极因素，把广大干部职工的智慧和力量进一步凝聚到实现“xx”时期的目标任务上来。
1、解读规划。
各级工会要组织工会会员，特别是工会干部解读“xx”规划，认真学习市政府的各项扶持政策，开展各种形式的政策宣传和培训工作，更好地服务企业、促进发展。
市级机关工会将举办工会干部“xx”规划专题学习培训班”，为企业组织政策答疑活动。
2、建言献策。
各级工会要组织动员干部职工以高度的主人翁责任感和使命感，以实现“xx五”规划目标任务为已任，积极开展为“xx”发展建言献策活动；要引导职工树立节约、绿色、低碳发展理念，发动干部职工开展开源节流、节能减排合理化建议活动，努力在构建创新型、生态型城市发挥工会作用。
3、岗位建功。
各级工会要深化“立足岗位做贡献”活动，激发干部职工的建功热情，鼓励干部职工立足本职，发挥聪明才智，实现岗位建功。
寒假综合实践活动方案5篇
寒假综合实践活动方案5篇寒假综合实践活动方案篇1孩子们经过紧张忙碌的学习之后，终于有机会得到全身心的放松。
为了让孩子们过一个愉快而又充实的假期，培养他们动手、动脑等综合实践能力，我校特制定和安排一定的实践作业，现将有关事宜布置如下，望家长在家督促孩子完成。
一、“书香浸润童年”读书实践活动阅读沐浴心灵，书籍丰满人生，通过读书活动的开展，让书籍成为学生一生的朋友，让阅读像呼吸一样自然，让读书成为生活习惯，让孩子们真正做到“我读书我快乐，我读书我幸福。
在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。
”各班开展中华经典古诗词背诵活动和假期“大阅读”活动。
★活动小贴士1.建议一至六年级学生每日晨起大声诵读经典，开启智慧，可以《与黎明共舞》读本同年级相关篇目为主，兼及《弟子规》、《论语》《声律启蒙》等经典，并及时以表格的形式做好诵读记录，作为评选班级及校级“诵读大王”的重要依据。
2.所有学生每天读书时间不少于一个小时，12年级学生以阅读绘本、童话、寓言、故事等为主，每三天以“诗配画”或“故事配画”的形式完成一篇绘本或者一篇日记（可用素描本或a4纸完成）。
36年级以整本书阅读为主，每人阅读三五本书。
班主任和语文教师要做好读书推荐与指导工作，要求学生用心读书，认真思考。
每三天完成一张纸的读书笔记，包括摘录好词佳句、撰写读书感悟等，可在《成长小脚丫》上完成，同时每人精选五篇打印在a4纸上，开学后交班主任老师。
二、“快乐新年，温馨感恩”快乐体验活动1.快乐新年串串烧学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵，展示节日收获和感悟。
★活动小贴士:12年级学生自制一份“新春贺卡”或写一句新春寄语给父母或亲人，培养自己对家庭、亲人的关爱之心；36年级学生自编自创“节日小报”，将自己了解的春节、元宵节的知识、故事、名篇佳句、对联、灯谜等制作成异彩纷呈的手抄报。
2.我爱我家开展“我是父母的小帮手”家庭生活体验活动，把为家庭生活服务作为岗位，把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色，学习在家庭中当一天家，在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、与父母一同采购年货、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦，获得家庭生活的真实感受，明白孝敬父母的道理，检验自己的理财能力，培养生活自理的习惯。