开学第一课(九年级)
九年级开学第一课主题班会教案6篇
九年级开学第一课主题班会教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如述职报告、调研报告、策划方案、活动方案、心得体会、应急预案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as job reports, research reports, planning plans, activity plans, personal experiences, emergency plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!九年级开学第一课主题班会教案6篇教案能够帮助教师更好地培养学生的综合素质和能力，通过精心设计的教案，可以提高教学效果和学生的学习兴趣，以下是本店铺精心为您推荐的九年级开学第一课主题班会教案6篇，供大家参考。
九年级开学第一课教案精选5篇
九年级开学第一课教案精选5篇九年级《开学第一课》教案篇一一、教学目标：1、通过师生之间的沟通，营造一个温馨舒适的师生氛围。
2、通过师生沟通和探讨，明确学习的重要性，明确怎样做一个会学习的人。
3、通过教材的梳理让学生对本学期所学学问有一个明确的相识，激发学习的'爱好。
二、教学过程：(一)说说自己暑假中的见闻。
师：大家在暑假里确定过得特别开心，特别充溢吧。
你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起共享吗？可以说说自己游玩的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。
同学们畅所欲言。
借此拉近师生间的距离，创设良好的师生氛围。
(二)回顾上学期的成果。
1、了解上学期成果。
2、让学生说一说取得好成果的方法或者不尽如人意的地方。
3、明确取得好成果的诀窍：平常踏实学习与作业，回家仔细完成作业，多复习。
脚踏实地地走好每一步，上课用心听讲，回家仔细复习，不能搞小聪慧，做自欺欺人的事情。
4、以不点名的形式向平常懒于学习的同学提个醒：不能将心思花在学习以外的地方。
(三)相识新挚友(新书)1.梳理新教材内容，翻开书本书目自己看看有哪些内容？2.老师带领学生熟识教材。
(四)教学常规要求：1、课前：打算好学习用品(书、作业本、练习本、文具盒)，候课铃声响立刻进教室，按老师要求齐背乘法口诀。
2、课中：遵守纪律，不做小动作，要仔细听，动脑筋，想方法。
发言先举手，声音洪亮，同桌沟通时轻声细语。
拿学具、文具速度快，轻拿轻放。
3、课末：整理学习用品，做好下节课的学习打算。
4、课后：作业独立完成，仔细书写，学会思索。
5、小组长收发作业要刚好，督促学员按时按质完成。
三、全课小结，提出希望。
同学们，新的一年开启新的希望，希望大家端正自己的学习看法，以饱满的热忱投入到学习中去，我信任肯定能让自己的学习成果有一个新的突破，也能在学问的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。
开学第一课主题班会公开课篇二为切实做好秋季学生开学的各项工作，确保迎新工作高效有序，特制定本方案。
九年级开学第一课教案三篇
九年级开学第一课教案三篇导读：本文九年级开学第一课教案三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
篇一一、学习目标：1、通过交流明确初三学习现状和中考考情况，了解老师，增进师生情感，和谐课堂氛围。
2、明确初三各科学习的方法和基本要求，充分做好学习准备。
3、通过有感情的诵读，培养学习的热情，树立学习的信心，怀着梦想开始前进。
二、学习重点：了解现状，明确方法和要求，树立信心。
三、课时安排：一课时xxxx年x月x号四、学习方法：交流，探讨，讲故事，诵读，记笔记五、教学过程：1、候课：同学们欣赏歌曲，准备好课堂笔记2、上课导入，师生认识：用*和信心开始第一课。
3、明确本课学习目标：4、交流梦想和信心对于初三的意义：你有梦想吗?你对初三学习的信心如何?5、了解中考情况，交流各科学习现状。
你的语文学习现状如何?其中最突出的问题是什么?6、探讨语文学习方法：(可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面)你觉得在初三，语文这一科应该怎样学更有利、更高效?(板书)7、明确语文基本要求：初三一年里，我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些?(板书)8、作业布置：1、专备一个随笔摘抄本，写第一篇随笔《初三了，我怎样学好语文》2、复习必修一课本文言文《劝学》，背诵默写全文。
3、开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。
附加：导学案阅读材料材料一：梦想。
梦想是推动剂，是我们提高自己不可或缺的精神食粮，是人生中最宝贵的东西之一。
我们每一个人都需要给自己一个梦想，都需要在平淡的日子里持之以恒。
只有坚持朝着梦想的方向耕耘下去，才会有水到渠成成功的那一天。
记得哈佛大学曾经作过一个调研，有一届毕业生，无梦想的是27%，梦想比较模糊的是60%，有近期梦想的是10%，有远期梦想的是3%。
25年之后，哈弗大学再追踪调查，结果发现，这届毕业生中，是那些"有远期梦想的3%"最后成为了美国的精英。
这个例子告诉我们，梦想对于我们是多么的宝贵啊!然而，现实中我们也发现，这个梦想并不是很容易实现的，这条路也不是很容易践行的。
九年级开学第一课范本
交通安全
1
遵守交通规则：过马 路时，遵守红绿灯， 走斑马线
3
骑自行车：遵守交通 规则，不逆行，不闯 红灯
乘坐公共交通：乘坐 公交车、地铁时，遵 守秩序，不拥挤
2
步行：注意交通安全， 不随意横穿马路，不在 马路上嬉戏打闹
4
网络安全
STEP1
STEP2
STEP3
STEP4
网络安全的重 要性：保护个 人信息和财产 安全
方面
班规制定方式： 学生参与，民 主决策，共同
遵守
班规遵守
123Fra bibliotek4遵守课堂纪律：保 持安静，尊重老师，
认真听讲
遵守学校规定：按 时到校，不迟到、
早退、旷课
遵守个人卫生：保持 个人卫生，保持教室 整洁，爱护公共设施
遵守同学关系：团 结友爱，互相帮助，
不歧视、不欺负
班规执行
01 班规制定：由班主任和班干部共同制定， 征求全班同学意见
均衡饮食，多吃蔬菜 水果，少吃高热量、
高脂肪的食物
坚持锻炼，每天进行 适量的运动，如跑步、
打球等
保持良好的卫生习惯， 勤洗手、洗澡、刷牙 等
保持良好的心理状态， 学会调节情绪，避免 焦虑和抑郁
3
九年级安全须 知
校园安全
1 遵守校规：遵守学校规章制度，维护校园秩序 2 交通安全：遵守交通规则，注意交通安全 3 食品安全：注意饮食卫生，避免食物中毒 4 网络安全：提高网络安全意识，防范网络诈骗 5 心理健康：关注心理健康，及时寻求帮助 6 自我保护：提高自我保护意识，防范校园欺凌
02
制定学习计划：制定周计 划、月计划、学期计划
04
学习方法：采用有效的学 习方法，提高学习效果
2024年九年级第二学期开学第一课作文(通用篇)
2024年九年级第二学期开学第一课作文（通用篇）九年级第二学期开学第一课作文 1新学期来到了，我站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我深知，这条路不好走，在这条求学路上，我们面临的是更大的困难，更高的难度。
为此我也有一些想法。
其实我的愿望与大家一样，那就是要在新的学期里努力学习，认真听老师讲课，上课要积极发言。
不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在每一次的考试上考出好成绩。
我知道，要做到这些是十分艰难的`的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。
我们在学习中也是十分有乐趣的，看到这里你一定会不相信吧，听我慢慢告诉你。
我们有很多好朋友，例如，在数学中，我们和众多的阿拉伯小朋友拉着手，漫游数学中学习的乐趣;在语文中我们和中国的优美文字一起欢闹;在英语里，我们对着ABC在笑;历史里，我们学习着古老中国的故事……还有很多很多，这就是我们快乐的发源地，我们灵魂的升华!我的理想就是将这些在初中所学的知识刻在我的脑子里，好让自己今后的各科考试里取得优异的成绩。
我知道，每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不同。
如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。
而是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作。
在自己平凡的岗位上为国家，为社会作出不平凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足够了。
让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进吧!大声喊一声：“新学期，我来了!”九年级第二学期开学第一课作文 2早晨阳光灿烂照到了我的肩膀上，喧闹的闹钟在不停的响。
今天是开学的日子，我的心情是格外开心，伸一个懒腰准备迎接新的一天。
车子开动了，我大喊一声出发了，我坐在摩托车上十分兴奋，穿过街道，看见来来往往的行人感觉一切是那么的陌生，车就要到学校了，我看见校门口边上写着“三河口中学”。
一进校门，映入我眼前的是一道长长的斜坡，上了斜坡是一个非常大的操场，比原来学校的操场大很多，操场上人山人海，车辆奇排，虽然每个人的面孔是那么的陌生，但我对每个人都是着。
九年级开学第一课主题班会教案6篇
九年级开学第一课主题班会教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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九年级开学第一课教案8篇
九年级开学第一课教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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九年级开学第一课
九年级开学第一课一、导语金秋九月，我们迎来了九年级新学期的开始。
在这个充满希望与挑战的时刻，让我们共同开启开学第一课，激励同学们积极进取，奋发向前。
二、课程目标1. 激发同学们的求知欲，培养良好的学习习惯。
2. 增强团队协作精神，提高沟通能力。
3. 树立正确的人生观、价值观，明确九年级阶段的学习目标。
三、课程安排1. 主题演讲：优秀学长学姐分享学习经验，激发同学们的学习兴趣。
时间：9月1日上午8:30-9:30地点：学校报告厅2. 班级团队建设活动：通过各种团队游戏，增强班级凝聚力。
时间：9月1日下午2:00-4:00地点：学校操场3. 主题班会：讨论如何树立正确的人生观、价值观，明确九年级阶段的学习目标。
时间：9月2日下午2:00-3:00地点：各班教室四、课程内容1. 主题演讲内容：（1）优秀学长学姐分享学习心得、方法与技巧。
（2）互动环节：同学们提问，学长学姐解答。
2. 班级团队建设活动内容：（1）团队接力赛：锻炼同学们的团队协作能力。
（2）信任背摔：培养同学们之间的信任感。
（3）同心协力：提高同学们的沟通与协作能力。
3. 主题班会内容：（1）讨论如何树立正确的人生观、价值观。
（2）明确九年级阶段的学习目标，制定个人学习计划。
（3）班主任寄语，鼓励同学们努力拼搏。
五、课程总结开学第一课结束后，各班班主任组织同学们进行课程总结，了解同学们的学习收获，对课程内容进行反馈，为后续教育教学工作的开展提供参考。
让我们携手共进，以饱满的热情投入到新学期的学习生活中，共创美好未来！六、课程准备1. 教师准备：（1）提前联系优秀学长学姐，安排演讲内容和时间。
（2）设计团队建设活动，准备好活动所需器材。
（3）准备主题班会教案，确保课程内容丰富、有针对性。
2. 学生准备：（1）提前预习，思考自己在九年级的学习目标和计划。
（2）准备好参与团队活动所需的运动装备。
（3）积极参与课程讨论，提前准备问题向学长学姐请教。
【开学第一课】2024年秋季(语文)九年级开学第一课 (26页)
第02部分
语文到底是
YU WEN
0 2
语文到底是什么
叶圣陶说:“什么叫语文？语文就是语言，就是平常说 的话。嘴里说的话叫口头语言，写在纸面上的叫书面语言。 语就是口头语言，文就是书面语言。把口头语言和书面语言 连在一起说，就叫语文。”
语 语言—工具性—生存、生活、学习、考试的必要 文 文化—人文性—关注内心世界、提升精神层次
怀，一种浪漫的情怀；一种崇高的灵魂，是一 种灵性，一种尊重，一种人格，更是一种精神。
0 2
语文到底是什么
• 当你听到一首动人心魄的歌时，沉浸于歌词所描 绘的幽然意境，流连忘返，这就是语文；
• 当你看到一幅雄浑俊雅的书画后，立即被其所吸 引，于是你搜肠刮肚，想尽华美词藻来赞美它， 这就是语文；
• 当你发表演讲、主持会议，滔滔不绝，引经据典 ，妙语连珠，别忘了，这也是语文。
“语”吞山河 “文”载千秋
九年级语文开学第一课
YU WEN
壹 筑梦高中：扬帆起航 贰 语文到底是什么？ 叁 为什么我们要学好语文？ 肆 初三总要求和具体安排
YU WEN
第01部分
筑梦高中： 扬帆起航
YU WEN
0 1
筑梦高中：扬帆起航
梦想就在眼前，让我们披荆斩棘，为梦起航！
高中的大门已经为你敞开， 此刻，你是否还在迷茫？ 时光不负有心人， 星光不问赶路人。 为了我们心中的梦想， 向上吧，少年！
0 2
语文到底是什么
语文是以现代汉语为表述的形式，选取文学 库里优秀、经典的作品，通过教师的指导，用来 丰富情感提高思想认知境界，激发增强思维能力 的传承人类文明的一门重要学科。
0 2
语文到底是什么
• 语文是对秦砖汉瓦的向往； • 语文是对唐诗宋词的热爱； • 语文是对《红楼梦》的崇拜； • 语文是对《西游记》的迷恋； • 语文是离不开名著的双眸； • 语文是大江东去的气势； • 语文是怒发冲冠的叹服； • 原来，语文是一种诗性的光辉，一种厚重的关
九年级开学第一课ppt课件
2、要求背诵的古诗词、文言文，必须做到理解的基础上准确默 写；拓宽课外古诗词、文言文的纳入。
3、掌握基本的各种阅读技巧、答题方法，让理论指导实际做题。 4、写作能力提升，借助品鉴课内经典和优秀范文，常写思维导 图，体会写作。尽量多练笔，可互评提高修改水平。在重点首尾段， 选材上下功夫。可以进行片段式写作。 5、借助综合性复习用书，掌握中考常见题型。
初三，我们来啦！
【初三也是一场自我心理战】
①充分学习过程中的错误，其实是将教训转化为经验的过程，每次 丢分不要无谓的苦恼，而要静心思考是知识没记牢，还是过程不严 谨，还是粗心大意……找到症结，从而“对症下药”，查漏补缺。 ②多给自己一些积极心理暗示，能够帮助你更好的树立学习的信心， 不仅接受别人的认同赞美，更要自我欣赏自己的进步，从而带着更 大的信心继续前进。 ③初三考试会增多，面对考试一定要摆正好心态，妄图通过短期的 复习获得好成绩不够现实，还是要细水长流，慢慢积累才行。
戒骄戒躁
学习有“路”， 生活有’爱“， 只管向前！
大声吟诵心志
七律 中考
时光飞驰快如梭，风高浪起又如何。
同心奋力争佳绩，尽志疾笔向首科。
昔日艰勤精刻练，明朝夺冠纵情歌。
欢忻卫冕堪豪放，晓梦辉华耀银河。
心愿瓶：
同学们，请用心写下初三心愿，将其珍存，让其 在这初三一年的时光里缓缓漂流，直抵成功的彼岸！
乘奥运之风，怀壮志启程
中国选手全红婵 夺得巴黎奥运会 跳水女子10米台 金牌台金牌
勤恳坚持：路的尽头有礼物
被誉为拥有“水花消失术”的17岁跳水小将全红婵，轻 轻一跃，丝滑下落，巴黎的水花未被惊动丝毫，却惊动了全 世界。 内心淳朴、令人心疼的不俗少女，再次书写了传奇 的篇章。 这个“一跳成名”的女孩，获得的荣耀终于可以 抚平艰难的辛酸。大家试想：她面对跳水高台的第一次，难 道不曾恐惧？战胜自我，就是胜利，初三请不要畏惧！
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• 二、课前准备 • 1、请同学们在上课前就准备好课本、笔记 本、练习本（研讨本）及必备文具。 • 2、课代表领读已学过要求背诵默写的古诗 文。
• 三、课堂学习 • 1、课堂是我们获取知识的主阵地，我们都 必须抓住每一分每一秒，紧跟老师思路， 专心听讲，做好笔记。 • 2、如果课堂学习中遇到问题，需要提问必 须先举手。 • 3、小组交流或与其他同学交流，需要兼顾 其他同学，声音不宜过大。 • 4、课堂展示时，展示者须面向全体同学， 声音洪亮。其他同学须认真聆听，积极思 考，主动质疑，并以掌声鼓励。
• 四、课后作业 • 每天早晨由课代表收齐，并做好记录， 送到办公室。 • 作业格式：第一行 某年某月某日 • 第二行 课题 • 要求家长签字：家长的名字和检查日期 • 家长签字在当天作业的右下一行。
同学们，2016年的战鼓已经敲响， 考验我们的时刻已经到来，让我们怀 着饱满的热情，付出艰辛的努力，为 自己的未来，画上浓墨重彩的一笔。
宝剑锋从磨砺出， 梅花香自苦寒来——开学第一课Fra bibliotek明确目标
• 小活动： • 1、请同学们将自己的姓名和个人爱好或特 长写在便利贴上。 • 2、请同学们将自己明年的中考目标写在便 利贴上。 • 3、请同学们在便利贴上写上在学习中存在 的最大问题，希望得到哪些帮助？
明确规范
• 一、晨读、早读 常言说：“一日之计在于晨。” 语文课代表将每次早读、晨读的任务写 在黑板上，并组织全班同学进行读书活动， 从而落实在中考中要求背诵默写的古诗文。 全班同学到校后立刻进入学习状态，不得 大声喧哗、嬉闹。