小学生五年级语文知识巩固49
部编人教版五年级下学期语文修改病句知识点巩固练习
部编人教版五年级下学期语文修改病句知识点巩固练习班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 前后矛盾,动动脑改一改。
1、这首诗我断定内容大概是写春日郊游的。
_________________________________________2、你的建议基本上是完全可行的。
_________________________________________3、伯父逝世已整整十年多了。
_________________________________________4、儿童节那天，校园里插满了五颜六色的红旗。
_________________________________________5、除夕的夜晚，明月如盘，群星闪烁。
_________________________________________2. 用修改符号修改病句。
1.火星和地球这两个兄弟俩长得太像了。
2.这份试卷我基本上全做完了。
3. 用词不当，修改病句。
（1）大厅里摆满了看演出的观众。
____________________________________（2）校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
____________________________________4. 按要求写句子。
（1）同学们的眼睛都目不转睛地看着黑板。
（修改病句）____________________________________（2）全班同学的意见基本相同，完全一致。
（修改病句）____________________________________（3）蓝色的天空飘着一块块红绸子般的浮云。
（缩句）____________________________________（4）难道我的驴子这么一会儿就病成这个样子了！（改为陈述句）____________________________________（5）人们爱秋天，爱它的秋高气爽，爱它的香飘四野。
小学五年级语文上册期末复习49
撩()嘹()烙()掩()纺()暸()僚()洛()淹()仿()缭()潦()路()俺()访()二、多音字组词。
服fú（）fù（）观guān（）guàn（）哄hǒng（）hòng（）冠guān（）guàn（）糊hú（）hù（）度dù（）duó（）恶ě（）è（）wù（）三、成语填空。
（）跳如雷心急如（）因人而（）丢（）落（）＋（）步登天＝（）（）成群四、修改病句。
我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛。
经过老师的耐心教育，使我认识可自己的错误。
这本书的内容和插图都很美丽。
这时，大家的眼睛都集中在黑板上，看老师演算。
我对老师们的勇敢从心底里感到无限的敬佩。
(改为双重否定句)六、给句子填入合适的关联词。
织女（）挣扎，（）望着两个孩子，大声喊：快去找爸爸！（）你付出辛勤的劳动，（）能享受到成功的快乐。
这种布（）颜色和图案非常美观，（）结实耐用。
（）刮风下雨，玲玲（）不来我家。
七、反问句变陈述句。
他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？这么重的东西,我怎么拎得动呢?涌()坑()拟()嫂()棚()勇()吭()似()馊()蹦()俑()炕()以()嗖()崩()二、多音字组词。
刹chà（）shā（）厦shà（）xià（）拾shí（）shè（）煞shà（）shā（）扇shān（）shàn（）提tí（）dī（）挑tiǎo（）tiāo（）纤xiān（）qiàn（）三、成语填空。
汹涌（）湃波光（）（）琴（）书画（）上（）下＋（）干（）净＝（）流（）家四、修改病句。
因为老舍爱养花，而且养了许多花。
江明这学期努力学习,终于取得了很好的成就。
小刚特别喜欢踢足球和排球。
这时，大家的眼睛都集中在黑板上，看老师演算。
没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
五年级部编人教版语文下学期期末综合复习知识点巩固练习
五年级部编人教版语文下学期期末综合复习知识点巩固练习班级：_____________ 姓名：_____________【拼音集训】1. 看拼音，写词语。
fēn fùài mùjìn pào xié tiáo bēng tāchán rào xiāo huǐshāng yì2. 读拼音，写词语。
huǐ mièshā jūn qián shuǐmiǎn qiǎng qīn lüèlǎn duòsōng shǔfán zhígū liang huī huáng3. 看拼音，写词语。
chénɡ rèn ɡēnɡ yún suí yìɡuànɡ jiēchú tou móu cái dū dūléi gǔfù yuēzhǎn xīn4. 看拼音，写词语。
qīn lüè lăn duò fēn fùdīng zhŭlíng lóng huī huáng xiāo huĭ fáng ài5. 看拼音，写词语gēng yún hú diépiáo chóng dù jìshuǐ zhài tuō lāxià zhuìshēn qǐng【形近字词】6. 比一比，再组词。
航（_______）肆（_______）撕（_______）瞄（_______）扭（_______）杭（_______）律（_______）嘶（_______）描（_______）纽（_______）7. 比一比，再组词。
五年级语文版语文下学期按要求写句子知识点巩固练习含答案
五年级语文版语文下学期按要求写句子知识点巩固练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、要求写句子。
1.21世纪图书馆的大门不会关闭。
（改为反问句）________________________________________________2.母亲把花生做成了好几样食品，还吩咐就在后院的茅亭里过这个节。
（改为被字句）________________________________________________3.老师对我说：“我教你怎么写作文。
”（改为转述句）________________________________________________4.全班同学都到了，只有王刚没来。
（修改病句）________________________________________________二、按要求完成句子练习。
1.但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？（改成陈述句）____________________________________________________________2.清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！（改成反问句）_____________________________________________________________3.沃克医生的脸上浮现出温和的慈祥的神情。
（修改病句）_____________________________________________________________4.毛主席不由自主．．．．地站了起来，仰起头，望着天花板。
（用加点词语造句）_____________________________________________________________三、按要求完成句子练习。
1.当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。
（改为肯定句）_________________________________________2.难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）___________________________________________________3.爱是母亲掏出的那一卷揉得皱皱的毛票，也是父亲摇动的小舟。
小学五年级语文基础训练 (49)
重新排列：下午深夜凌晨傍晚
判断下列句子的对错：松鼠是食肉动物。（）
懒人嘴里明天多。
他发起脾气来，姐姐和我远远地躲着。（改成双重否定句）
写出《桃花心木》一课中你喜欢的一个句子：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
把下面的词语补充完整：（）紫嫣红杯水车（）含情（）五彩（）纷
填写完整：____威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)
小学
五年级语文题姓名：评分：
根据意思写词语：人多声杂，有议论的，有说笑的。（）
根据意思写词语：精力或雨水充足。（）
近义词：含糊()恐怖()哀思()阐明()空闲()
根据意思写成语：形容一下子明白过来。( )
选词填空：<突然果然居然仍然>天下着大雨，解放军战士（）冒雨前进。
判断：《长征》是毛泽东在长征胜利结束时写的一首诗。（）
新课标人教版小学语文五年级下册第五单元复习巩固资料
新课标人教版小学语文五年级下册第五单元复习巩固资料一、读读写写召集商议允诺隆重约定胆怯推辞拒绝能耐诸位妒忌退却都督迟延探听幔子私自调度水寨擂鼓呐喊支援丞相和氏璧军令状无价之宝理直气壮完璧归赵攻无不克战无不胜负荆请罪同心协力自有妙用神机妙算二、多音字我得děi去挑tiǎo着一面旗削xuē弱jiāng将要相xiāng信得dã到挑tiāo水削xiāo果皮jiàng将领丞相xiàng上当dàng计划huà会huì见调diào度似shì的当dāng心划huá船会kuài计调tiáo理好似sì乘chãng机折shã本假jiǎ话倒dào挂史乘shâng打折zhã放假jià倒dǎo闭折zhē腾三、形近字壁（墙壁）拒（拒绝）援（支援）延（延迟）寨（水寨）幔（布幔）璧（璧玉）矩（矩形）暖（温暖）廷（朝廷）塞（塞车）慢（慢走）遂（未遂）怯（胆怯）援（支援）纳（吸纳）荆（荆条）甘（甘心）逐（逐渐）却（推却）缓（缓慢）呐（呐喊）刑（刑法）柑（柑橘）顽（顽皮）岳（五岳）玩（玩弄）缶（击缶）四、选词填空（1）顽玩（顽）抗（玩）弄（顽）皮（顽）强（顽）疾（玩）笑（2）涌俑勇踊（勇）武陶（俑）（涌）现（踊）跃（勇）猛（勇）敢（3）胜盛（盛）产（胜）利（盛）况（胜）任（盛）开（胜）地五、近义词着急（焦急）商议（商讨）允诺（承诺）隆重（庄重）抵御（抵挡）削弱（减弱）推却（推辞）紧急（紧迫）惩罚（处罚）吩咐（叮嘱）吓唬（恐吓）诡计（阴谋）六、词语意思胆怯：指心里非常害怕。
推辞：拒绝。
近义词“推却”。
踉踉跄跄：走路不稳，跌跌撞撞的样子。
酥软：身体软弱无力。
喜不自胜：形容非常高兴。
天造地设：自然形成又合乎理想。
攻无不克：攻城夺地，没有拿不下来的。
形容善于打仗。
理直气壮：指理由正确充分，说话很有气势。
部编人教版五年级下学期语文按要求写句子知识点巩固练习
部编人教版五年级下学期语文按要求写句子知识点巩固练习班级：__________ 姓名：__________一、按要求完成练习。
1．他那勤奋学习，刻苦钻研的精神，不值得大家学习吗？（改为陈述句）________________________________________2．小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。
”（改为转述句）________________________________________3．这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
（缩句）________________________________________二、按要求写句子。
1．在那美丽富饶的黑土地上，是我祖祖辈辈生活的地方。
（修改病句）_____________________________________2．红烛熔化了，流下了烛油。
（改为拟人句）_____________________________________3．大家都说蔺相如是一位机智勇敢、顾全大局的英雄。
（改为双重否定句）_____________________________________4．听信别人的挑拨，自己不冷静地思考问题，不能把事情做好。
（改为反问句）_____________________________________5．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）_____________________________________三、句子练习1．我和父亲欣赏着大鲈鱼。
（扩句）___________________________________2．花生的用处多。
花生的价钱便宜。
（用关联词连成一句话）__________________________________3．儿子对我说：“那我就忍着。
反正你们早晚会回家的”。
（改为转述句）__________________________________4．仿照画线部分，把人物的心理活动描写得更具体。
五年级上册语文知识点巩固技巧
五年级上册语文知识点巩固技巧语文是学习的基础科目之一，对于学生来说，打好语文基础非常重要。
在五年级上册，学习范围更广，知识点也更多。
通过巩固这些语文知识点，可以提高学生的语文水平和应用能力。
本文将介绍一些巩固五年级上册语文知识点的技巧。
一、词语的记忆和应用技巧词语是语文的基本单位，准确记忆和应用词语对于理解文章、表达思想非常重要。
以下是一些技巧：1. 词语联想：将生僻或难记的词语与形象、熟悉的事物进行联想，帮助记忆。
比如，记忆形容词"刺眼"，可以联想太阳光线刺眼的感觉。
2. 词语搭配：学习一词多义时，要注意根据语境选择正确的意思。
同时，将词语与常用的搭配记忆在一起，也可以提高理解和应用能力。
3. 词语造句：学习新词语时，可以尝试将其运用在句子中，加深印象。
同时，可以将生词与熟悉的句子搭配，帮助记忆。
二、古诗词的背诵和理解技巧五年级上册学习了一些古诗词，背诵古诗词有助于培养语感和提高审美能力。
以下是一些技巧：1. 分段背诵：将长诗分段背诵，每次重复背诵一段，逐渐扩大范围。
背诵前可以先读几遍，理解内容。
2. 表演表情：背诵诗词时可以配合表情和手势，加深理解与记忆。
通过模仿古人的表演方式，有助于理解诗词背后的情感。
3. 写意诗词：学习古诗词时，可以试着自己创作几句，通过写作来体会古诗词之美和表达方式。
三、阅读理解和写作技巧五年级上册也开始注重阅读理解和写作能力的培养。
以下是一些技巧：1. 阅读策略：在阅读理解时，先阅读题目再阅读文章，可以更有针对性地找到答案。
遇到生词可以先猜测其意思，通过上下文推测。
2. 解题技巧：针对不同类型的题目，要掌握相应的解题技巧。
如对比题，可以使用画表格的方式进行比较，更清晰地找到答案。
3. 写作提升：在写作时，要注重语法、标点和修辞等方面的规范。
同时，可以尝试多样的写作结构和表达方式，丰富文章内容。
四、课文整理和总结技巧五年级上册涉及的课文较多，针对课文进行整理和总结有助于回顾和复习。
五年级上册语文知识点的巩固与复习
五年级上册语文知识点的巩固与复习第一单元：秋天的脚步在这个单元中，我们学习了秋天的特点，以及秋天给我们带来的变化。
作为语文的基础知识，我们还学习了词语的拼音和拼写，以及古诗文的背诵和欣赏。
通过这些学习，我们对秋天有了更深入的了解，也对语文的学习产生了浓厚的兴趣。
第二单元：小小飞行员在这个单元中，我们通过阅读故事《小小飞行员》，学习了描述事物特征的形容词以及叙事文的写作方法。
通过这些学习，我们不仅能够用适当的形容词来描述事物，还能够用详细的语言来叙述一个故事，使读者更好地理解故事中的情节和角色。
第三单元：感恩有你在这个单元中，我们学习了感恩的重要性，以及如何用合适的方式表达感恩之情。
同时，我们还学习了议论文的写作技巧，让我们能够更好地表达自己的观点和看法。
通过这样的学习，我们不仅懂得了感恩的价值，还能够用正确的方式向他人表达感谢之情。
第四单元：神奇的数字在这个单元中，我们学习了数字的特点和运用。
通过学习数学的相关知识，我们能够更好地理解生活中的数字，同时也能够用数字来描述和解决问题。
这个单元的学习不仅培养了我们的逻辑思维能力，还提升了我们的数学素养。
第五单元：小小说手在这个单元中，我们学习了故事的构成和写作技巧。
通过学习一些优秀的故事，我们能够更好地理解故事中的人物、情节和情感表达。
同时，我们也学会了用不同的语言和表达方式来书写自己的故事，从而提高了我们的写作能力。
第六单元：动物世界在这个单元中，我们学习了动物的分类和特点。
通过观察和研究不同的动物，我们能够更全面地了解它们的生活习性和特点。
同时，我们还学习了动物的保护意识，懂得了保护动物的重要性，培养了我们的环保意识。
通过对五年级上册语文知识点的巩固与复习，我们不仅加深了对语文知识的理解，还提高了我们的综合运用能力。
在今后的学习中，我们要继续努力，不断巩固和拓展所学的语文知识，为更好地应对各种语文任务打下坚实的基础。
精选2019-2020年小学语文五年级上语文版复习巩固四十九
齐天大圣对二郎神的称呼：______
二郎神对齐天大圣的称呼：______
“我行要骂你几声，曾奈无甚冤仇；待要打你一棒，可惜了你的性命。你这朗君小辈，可急急回去，唤你四大天王出来。”这两句话是什么意思？表现了齐天大圣怎样的思想品质？
秋风吹进窗来，带进一股香气，辣椒开始由青变红，看上去更让人喜爱。一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对一个一个摘下，竟收了小半筐。
我看着筐里的辣椒，心想：这多有意思呀！知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动，这难道不是真理吗？
找出文章中点明中心的句子
（2）把文章分成三段，并写出段意。
读下面句子，在括号里写出各运用了什么修辞手法。
【答案】：
【解析】：
能用自己的话讲述武松打虎场景的精彩描写，想象武松打虎时的精彩场面。
【答案】：
【解析】：
读下面这段话，仿照这种句式再接着写一两句
从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一划；你想象到这雨、这风、这雷、这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象到它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。你会看见______。
【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
照样子，写一写。
①家家户户______ ______ ______
②甜津津______ ______ ______
【答案】：
【解析】：
读课文《天窗》，说说文中数星星在仔细观察的基础上，他又是怎样展开想象的？
【答案】：
【解析】：
读课文《我是猫》，说说文章的思路
【答案】：
【答案】：
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五年级语文题姓名：评分：
填词：___________________的损失___________________的皇家园林
改病句：丁大爷今年70多岁了，他身穿一件蓝棉袄和一顶旧棉帽。
写近义词：展现（）繁重（）简便（）轻巧（）
照词语的组成方式，仿写词语：红扑扑（ABB式且表示颜色）__________、_____________、____________
坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。——《练兵实纪-刚复害》
对号入座：<协商肃立排山倒海开国大典>把高山推开，把大海翻了。（）
在括号里填上合适的量词：一（）琴一（）朋友一（）旅行一（）大树
老师对大家说：“落花生》写了（）——（）——（）。
找出每组词语中不是同一类的词语：农民教师工人老人医生
找出并改正句子中的错别字：我有点迫不急待，想立刻让父亲看看我写的诗。（）
按原文填空：春色满园关不住，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
将下列诗句补充完整：正是江南好风景，_________________________________。
按课文填写：“通往广场的路不止一条。生活也是这样。”怎样理解？
改病句：江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方。
老师问明明：“我的板书，你能抄下来吗?”（改为转述句）