人员行动手册
员工行为手册

员工行为规范1.总则为规范公司员工行为,提升员工职业素质和公司整体形象,特制定本管理规范。
2.适用范围:适用于公司全体员工3.具体规定3.1穿着仪容方面:1.未发放工装或因岗位需要不要求着工装员工应保持穿着整洁得体,注意自身形象,衣服不过于华丽;3.禁止穿拖鞋、打赤膊上3班;4.女员工保持清雅淡妆,禁止穿着坦胸露背装;5.上班时必须规范佩戴工作牌。
3.2上、下班的表现方面:1.按时上、下班,遵守考勤制度;2.做到提早上班以便从容不迫地准备工作;3.工作态度积极、良好,精神饱满,工作质量力求完美;4.快到下班时不心浮气躁,把周围的东西整理好才离开;5.下班时检查有关设施、电源、门、窗是否关闭;6.离开座位时,应将椅子靠桌放好;7.禁止酒后上班或上班期间饮酒。
3.3工作态度方面:1)禁止在办公环境里大声喧哗或谈笑风生,影响其他的同事工作或休息;2)禁止在办公环境里嬉戏打闹,发生吵架,打架等事件;3)工作时间不讲与工作无关的话,不做与工作无关的事;4)禁止工作时间随便串岗、脱岗。
3.4使用电话方面:1.接听电话时必须说:“您好,重庆狼影动漫”;2.接听电话时随时备妥纸笔,以作恰当的笔录;3.转接电话或传话时应及时、礼貌、语言客气;4.禁止打私人电话;5.接听电话时控制谈话音量,不影响他人工作与休息;6.严禁打声讯电话。
3.5言语措辞方面:1.言谈措辞恰如其分;2.讲话时懂得斟酌,适当地应用敬语、谦逊语、庄重语;3.正确地遣词用句;3.6待客礼仪方面:1.及时接待来访客人,及时安排就座、沏茶;2.语气温和、举止大方得体;3.客人来访,行政办公室接待员须先请其就座,通过内部接洽后,才将来访者带到被访者办公室;4.在走廊上和办公场所内遇到来访客人或领导,应靠边让客人或领导先走,并报以微笑,说声:“您好”;5.公司员工禁止使用提供给客人使用的器具物品;3.7公共场所道德方面:1.非指定吸烟区禁止吸烟;2.保持办公环境的清洁,养成良好的自觉打扫习惯;3.爱护公司内公共设施,绿化物;4.不乱倒垃圾、烟头、茶叶、饭等,保持卫生间的清洁;5.随手关水、关灯,节约能源;3.8使用公司物资方面:1.禁止挪用公司簿本纸张作私用,并节约使用办公用品;2.非指定人员禁止使用电脑、传真机、打字机等办公设备;3.禁止挪用公用茶叶、饮用招待客人的饮料;4.非电脑专业人员不得私自拆装公司电脑,更换其零部件或将其搬离办公区;电脑如出现故障,应立即停止使用并请电脑专业人员维修。
公司员工手册(优选10篇)

公司员工手册(优选10篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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员工手册(明辉原有)

员工手册编制:丁少明审核:批准:日期:2011年4月15日2011年4月15日发布 2011年4月15日实施合肥明辉汽车零部件制造有限公司董事长致辞欢迎您加入合肥明辉企业这个大家庭!合肥明辉诞生在2008年新年伊始之际,从那一刻起,我们秉承着高度的工作责任心、严格的质量标准、先进的技术、完善的售后服务,形成以第一产业为主,第三产业为辅,包括汽车零部件研发制造,热处理加工,冷却液研发生产,全国公路运输、仓储配送等多元经营的格局。
合肥明辉的今天是全体员工奋斗的成果,无论您在公司担任何种职位,从事何种工作,您对公司的成功都起着不可忽视的作用。
随着公司业务领域的不断拓展,未来将是公司快速发展的时期,美好的未来需要我们共同努力开拓,我们坚持“以人为本,以客户为中心,关注客户需求,追求卓越服务;赢得客户满意,实现持久双赢,共创和谐社会”的企业文化,用最广阔的胸怀容贤纳才,用最饱满的激情迎接挑战,以最昂扬的斗志奔向更高的目标!合肥明辉将成为充满机会的海洋:良好的工作氛围、亲人般的同事关系,最佳的展示才华的天地!也许,这里是属于您自己事业的起跑线,只要付出努力,相信您每天都会有新的收获,希望您在明辉的职业生涯能够长期而稳定,我们也希望能得到您珍贵的回赠!祝愿您在合肥明辉公司工作期间,工作快乐,快乐工作!董事长:夏明月 2011年4月15日企业文化企业文化:“以人为本,以客户为中心,关注客户需求,追求卓越服务;赢得客户满意,实现持久双赢,共创和谐社会。
”经营理念:“永保青春和梦想,不断向高目标挑战;重视理论与创新;根据现场、现物、现实、开展工作;努力提高顾客满意度;同心协力,共同谋求企业发展。
”企业精神:“明辉为家、团结为上、开拓为志、信誉为本。
”战略目标:“立足于产品和服务,打造中国优秀的汽车零部件制造商。
”公司质量方针:满足顾客需求,向顾客提供高品质的产品和服务。
公司质量目标:顾客对产品的一次验收合格率99 %以上。
进度管理员工手册

进度管理员工手册简介进度管理员在项目管理中扮演着至关重要的角色,负责监督并控制项目的进度,确保项目按照预定计划顺利进行。
本手册旨在帮助进度管理员理解其职责,掌握必要的工作流程和工具,以提高项目管理的效率和质量。
职责和角色1.制定项目进度计划,包括任务分配、时间表和关键路径等内容。
2.监督项目进度的执行情况,及时发现并解决项目延误和风险。
3.与项目团队成员和其他相关方保持沟通,确保各方理解并遵守项目进度计划。
4.调整项目进度计划,以应对变化和风险,确保项目顺利完成。
5.提供项目进度报告,向项目管理团队和利益相关方汇报项目进展情况。
工作流程1.制定进度计划–分析项目要求和可行性–制定任务清单和时间表–确定里程碑和关键路径–分配任务和责任人2.监督执行进度计划–跟踪任务执行情况–及时发现延误和风险–与团队成员沟通,解决问题–调整计划,重新安排资源3.沟通与报告–定期与团队成员和相关方沟通–提供项目进度报告,包括完成情况和问题汇报–参与项目评审和变更控制会议工具和技能1.项目管理软件,如Microsoft Project、Trello等2.沟通技巧和团队协作能力3.分析和解决问题的能力4.灵活应对变化和压力的能力5.熟练掌握Excel等办公软件总结作为项目管理的关键一环,进度管理员需要具备较强的组织能力、沟通能力和解决问题的能力。
通过本手册所述的职责、工作流程、工具和技能,希望进度管理员能够有效管理项目进度,确保项目顺利完成,实现项目的目标和价值。
以上是关于进度管理员的工作手册,希望对你在项目管理中扮演这一角色时有所帮助。
如果有任何问题或需要进一步的指导,请随时与项目管理团队或相关领导联系。
祝您工作顺利!。
行动学习手册(附全套工具表格)

学习与行动一样重要; 个人的学习与发展同问题的解决同样得到关注; 行动学习对学习有明确的要求和精心的设计
催化师
催化师负责过程设计; 控制研讨的节奏; 激发质疑和反思; 调节研讨气氛; 是行动学习中不可或缺的角色
行动学习不是什么
行动学习不是:
不是行动学习的原因
1
任务小组或质量小组
任务导向,没有对学习的承诺;
合格的小组成员平均得分不能低于4分,单项得分低于3分的不能超过三项。
序号
准则
符合程度
5
4
3
2
1
1
关注行动学习的问题并对解决问题做出承诺
2
对问题有一定的认识和理解,对解决问题有一定贡献
3
落实行动学习方案的能力和决心
4
个人学习与发展以及帮助他人学习与发展的强烈愿望
5
具备倾听和反思能力、自我质疑和质疑他人的能力
2
日常工作中的学习和反思
不是基于一个挑战性的问题,而是基于日常工作;
3
拓展训练
面对的不是一个组织内部真实存在的问题
4
模拟训练
面对的不是组织内部真实存在的问题
5
传统培训
没有付诸行动的承诺
6
传统的集体研讨会
参加研讨成员大多数不参与执行过程;
如何进行质疑
序号
质疑特性
作用
举例
1
开放性
让回答的人有很大的自由度去决定如何回答
5
问题的解决过程必须能够给小组成员提供学习机会,成果可以在组织范围内分享
好的行动学习的问题,平均得分应不低于4分,单项得分均应不低于3分。由于问题的选择对行动学习非常重要,因此,评估和选择过程一定要严格。
公司员工手册范本7篇

公司员工手册范本7篇公司员工手册范本【篇1】一、工作纪律1、遵守国家法律,不违法乱纪;2、遵守各项管理规定,服从上级工作安排,一切行动听指挥;3、准时上下班,有事提前请假;4、热爱本职工作,认真、积极完成任务;5、持证上岗,规范操作。
二、个人卫生1、有健康证才能上班,定期检查身体;2、有病或受伤上报主管,不带病上班;3、穿戴整齐,不留长发,勤剪指甲,男士不留胡须,女士不戴首饰;4、不随地吐痰,乱扔垃圾,保持良好卫生习惯;5、勤洗衣服,保持卫生整洁。
三、维护集团和食堂形象1、热爱集团、热爱集体,维护集团,食堂的利益;2、遵守各项规章制度,不参与“黄、赌、毒”和__活动;3、遵守宿舍规定,不带客人留宿;4、尊敬上司,团结同事,有矛盾上报组织解决。
四、培养良好情操1、勤俭节约,杜绝浪费;2、品行端正,售卖公平,不偷吃、偷拿、偷占食堂物品;3、拾金不昧,保持高尚情操;4、诚信服务,礼貌待客,不说服务忌语;5、遵守服务规范,维护集体利益,不打听,不泄露商业机密。
五、卫生工作1、严格分用生熟厨具,未经消毒的餐具、厨具不得盛装熟食物;2、要保持工作场所、设备和餐具的卫生;3、做好卫生包干区工作及防鼠、防蚊、防蟑工作;4、按分工负责检查加工售出的食物是否符合卫生要求,变质或不合格卫生要求的食品不得出售。
公司员工手册范本【篇2】一、工作时间1、员工正常工作时间为上午8:50至12:00,下午为1:10至5:30。
每周六、周日休息,因季节变化需调整工作时间时由办公室另行通知。
2、公司职工一律实行上下班指纹打卡。
3、所有人须先到公司打卡报到后,方能外出办理各项业务。
特殊情况须经主管领导签字批准,不办理手续者,按迟到或旷工处理。
4、迟到一小时之内,8:55—9:00到公司的算迟到,以1元/分钟处罚(主管翻倍),上班时间开始后5分钟至30分钟内到者,按迟到论处;30分钟至1小时到班者按旷工1小时论处;超过1小时者按旷工半天论处。
保险从业人员实际行动手册

保险从业人员实际行动手册引言保险从业人员是保险业的重要组成部分,他们负责向客户提供保险产品和服务。
为了更好地履行职责,保险从业人员需要具备一定的专业知识和实际操作技巧。
本文档将介绍保险从业人员的实际行动手册,帮助他们提高工作效率和服务质量。
1. 了解保险产品保险从业人员首先需要了解各种不同类型的保险产品。
这包括人寿保险、车险、财产险等。
他们需要了解每种产品的特点、保障范围、保费计算方法等。
同时,他们还需要跟进市场的最新动态,了解新产品的推出和变化。
2. 客户需求分析保险从业人员在接触客户时,需要深入了解客户的需求。
他们需要提问并聆听客户的回答,分析客户的风险承受能力和保障需求。
在此基础上,他们可以为客户量身定制合适的保险方案。
3. 保险产品推荐根据客户需求分析的结果,保险从业人员需要向客户推荐适合的保险产品。
在推荐过程中,他们需要详细说明产品的特点、保障范围、保费等,帮助客户做出明智的选择。
4. 解答客户疑问客户在购买保险产品的过程中,常常会有各种疑问。
保险从业人员需要仔细聆听客户的问题,并以简明扼要的方式解答。
他们需要具备扎实的保险知识,能够对客户的疑问做出准确的回答。
5. 办理保险业务一旦客户决定购买保险产品,保险从业人员需要协助客户完成相关的手续和文件。
他们需要填写申请表格、核对客户信息、办理保单等。
在此过程中,他们需要仔细核对每一项数据,确保准确无误。
6. 保险理赔处理当客户需要申请理赔时,保险从业人员需要及时响应并协助客户办理理赔手续。
他们需要向客户解释理赔的流程和要求,并帮助客户准备所需的文件和资料。
在理赔处理过程中,他们需要与保险公司保持沟通,并尽快办理理赔事宜。
7. 客户关系维护保险从业人员需要与客户建立良好的关系,为客户提供持续的保险服务。
他们可以通过电话、邮件、微信等方式与客户保持联系,及时了解客户的需求和反馈。
在客户有新的需求时,他们需要及时提供相应的建议和解决方案。
8. 持续学习和提升保险行业发展迅速,保险从业人员需要不断学习和提升自己的专业知识和技能。
《行动手册》使用建议

《行动手册》使用建议《行动手册》每学期每位教师人手一册。
学期末交教导处存入教学业务档案。
总体要求:注重过程,认真使用,定期检查,及时评展。
期望各校将其作为落实教学常规、强化过程管理的有效工具,结合本校实际明确细化使用要求,使其切实发挥作用;期望全体老师将其作为自己从教历程的真实记载,倾情、用心、超越、奉献,从中感受专业成长的乐趣,享受教师职业的幸福。
具体建议如下,仅供参考:1、整合使用建议。
《行动手册》已将教学计划、教学进度安排表、业务学习笔记、听课记录、学期教学工作总结等内容整合进来,建议学校不再另行要求教师完成上交上述材料。
2、检查评展建议。
《行动手册》使用中,容易出现突击填写、临时拼凑、胡乱应付等惰性行为。
建议学校重视过程管理,定期检查督促,适时展示交流,期末评比激励。
区教研室将把《行动手册》使用情况作为常规教学必查项目、平时工作抽查项目。
3、书写建议。
“好记性不如烂笔头”,除“校长寄语”、“办学目标办学思想三风”“公开教学活动”三处可粘贴打印文稿外,其余地方均应亲笔手写,并做到字迹工整、规范、美观。
《行动手册》为个人重要的教学档案,请爱惜使用,保持整洁。
4、各版块使用建议。
“校长寄语”,建议学期初完成,校长要做出表率,用心撰写,以引领方向,凝聚力量,激发干劲。
“我的档案”,建议科任老师学期初完成。
注意引导教师吐露心声,填好“我的职业誓言”。
第一版块“政策园地”,建议各校将集中学习和教师自学相结合,特别加强对《中小学教学工作常规》的学习领会。
建议留心体察“高效课堂教学评价表”和“教学能手上课评分标准(含说课答辩评分)”的异同。
第二版块“专业引领”,“高效课堂” 部分旨在提供借鉴备查,“课堂观察”部分属于别人在做实教学观摩方面的经验,仅供参考(教师不必填写)。
第三版块“行动计划”,建议学期初完成,平时教学中对照备查。
第四版块“业务学习笔记”,建议“内容摘要”和“感悟与体会”并重,累计达到5000字要求即算完成。
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1.人员行动手册欢迎使用人员行动手册在这本手册中,你会发现许多丰富的观念,可以帮助你和你的人员。
并可每天在你的餐厅里使用。
这些活动将会帮助你,在短期内改善餐厅里人员的士气,并对长期性的发展有所贡献。
这些活动的价值,是因为可以帮助你的人员解决一些问题,他们可以激发并鼓励你的员工,在你确认的方向努力工作。
确立一个目标,并选择一个观念来执行,最后,你的餐厅和人员,必会成为最大的赢家。
世界上并没有所谓的万灵丹,你必须做的,就是活用这些方法。
不要将此手册闲置书架上当装饰品,这手册是一个指引唯有你最清楚,何时、何地是适合使用的机会。
毫无疑问的,本手册是汇集世界各地的精华而得,然而在你的餐厅,也可能有非常好的做法,唯一我们所要求的,是将它们与我们分享。
所以,如果你有很好的方法将他寄给我们的话,我们会将它纳入下次最新的人员行动中。
2.人员行动手册(新点子)日期活动名称:目标:方法:提供人姓名:餐厅名称:请寄:总公司·营运训练组·谢谢品质1.模范服务员( A Class ACT )目的:对“模范服务员”的奖励,——对各工作具有超越颠峰能力。
方法:当服务员完成的工作,超越了管理组所设定的标准,就可得到模范服务员的奖状以资鼓励。
例如你可以给得来速服务最快的人,工作站特别干净的人,或者有介绍亲戚朋友来餐厅工作的服务员等等,一张奖状来鼓励他们。
当服务员得到一定张数的模范服务员奖状后,就可获得一件T恤。
成本:——奖状。
——T恤。
2.“ATTA-GO CREW”奖励方法定义:这个办法是从每月最佳服务员的奖励方法衍生而来的。
方法:1.由分公司购买3份礼物作为奖品。
(通常,一部好的音响是最受服务员喜欢的,和两个好的手提式收音机或电视等等的产品。
)因为奖品的价格非常昂贵,所以建议此项比赛以一年举办一次为宜。
2.每位服务员,不论什么工作站,只要在他上班的任何时间,皆可参加此项比赛。
3.任何时间里,每一位管理组都可能是裁判。
这个办法是设计用来激励员工,在他们每一次上班时都非常努力。
随时,服务员的考绩可能会超越所预期的标准,为此可由任何经理发给“ Atta-Go”的奖章,并告知他们得到此奖章的理由。
这样服务员得到正面的认可而且有获得三项大奖的机会。
员工可将所活动奖章投入特别设计的箱子里,这奖章会有服务员的名字和发给奖章的经理签名。
员工所得到的奖章愈多,则获得奖品的机会也就愈大。
这就是为什么经理发给奖章的次数并无限制,就是比赛的优点。
奖励:此比赛的奖励分为两个部分。
1.得到最多“Atta-Go”奖章的服务员,当然是每90天比赛的胜利者。
为此,他可得到现金和一个奖牌作为奖励,而他的名字可以列字另一块奖牌,并永久陈列在大厅。
2.所有奖章投入箱子内,在服务员会议时,就可以抽出三位得奖名单。
在箱子里奖章愈多的服务员,他的名字被抽出的机会也就愈大。
在这活动里,并不代表最多奖章的服务员就能得到最大的奖品(或其他的奖品),不过他们已经得到了现金和奖牌,并且有获得奖品的最多机会。
此活动也可以计算累计每三个月获得的奖章数目,就可以得到年度的“ Atta-Go”胜利者,且给予一个特别的奖品。
员工必须做满三个月的时间,才有资格参加此项比赛3.向老板挑战(BEAT THE BOSS)定义:在上班时间,经理和服务员互相注意,并指出没有按照标准程序的步骤。
方法:每一位经理和服务员都发给一张3*5寸的卡片,每当观察到一位在操作程序完成正确者,操作者可将卡片交给观察签名,再拿回来。
下班时,卡片上得到最多签名的人就叫胜利者。
使用时间:可自行设定时间。
花费:3*5寸的卡片。
奖品。
成果:加强标准程序的认知。
4.火速维修记录表(FIX- QUICK LOG)定义:“火速维修记录表”是由服务员记录损坏、故障或不好操作的机器设备。
方法:每一个设备旁边贴有一张“记录表”,一旦,机器损坏或故障,服务员就将其记录在“火速维修记录表”上。
然后,管理组必须在24小时内修复此机器,否则经理就必须给服务员一份特别的“抱歉奖”。
而服务员可以兑现此项奖品,或者也可以累计成为一个大的奖品。
例如:第一次可以在员工休息室使用一盒巧克力圣代;第二次可以享用一份鸡腿堡;而如果累积8次,便可获得一台新的音响。
使用时间:第一个抱歉奖,管理组必须买一盒巧克力放在员工休息室供大家食用,第二个抱歉奖必须买一大罐高级点心分给服务员,如果累积数个抱歉奖必须换组新的员工休息室音响。
检修时间:成本:记录表:成果:可在发现设备损坏故障时,加快管理组修复的时间。
但无论如何,必须留意故意破坏的行为。
5.德克士宝果定义:宝果卡上面标示有餐厅各种不同的工作站,服务员必须努力来获得宝果。
当完成此宝果后就可得到此份奖品。
使用时间:一年的任何时间皆可举行。
而通常是在需要加强训练的期间一个月是最好的实施期限。
方法:1.可以自行制作宝果卡,并把它印刷在硬纸板上。
在服务员会议是,发给员工并加以说明。
你应给于第一位得到宝果的服务员奖品(例如五个连成一列),和第二位与第三位完成宝果卡的服务员。
对于新进的服务员,此项活动很有效率。
当你在服务员会议宣布此项活动时,无论什么奖品,都应展示给服务员,以激励并提高他们对参与此比赛的兴趣。
在样本中,你可以发现有五个最困难的方形工作站,必须完成其中任何一项才可获得宝果。
2.每一个空格必须设定一个标准,而样本中的标准是得自每个餐厅。
所以,你可以根据你自己餐厅训练的程度设定一个标准。
费用:每家餐厅可以预估的成本是所用的训练工时,这依每家餐厅的训练程度不同而有不同。
注意事项:如果餐厅内有训练良好的资深的服务员又有经验不足的新人,你可以设计两种不同的宝果卡。
一种是给服务少于六个月的新人。
另一种具有高挑战性的宝果卡,是给服务超过六个月的老手使用。
6.德克士飞镖目的:利用一种既有趣且吸引人的方法,能够使服务员对餐厅的事情有极高警觉性及参与感。
方法:你必须先设定一个飞镖盘,此飞镖盘可由任何有弹性的物质所制成,例如纤维板或是软木。
然后在覆盖一张上面画有1寸大小的方格纸。
此飞镖盘的大小必须能够容纳1,000个方格在上面。
如果服务员完成你所指定的目标中的其中一项,他就可以将名字填在一个方格上。
目录可由你选定餐厅的任意工作,但须确定包含了所有重要项目的工作,使在上班的每一位服务员都有机会参加。
其中一些例子如下:——最好的汉堡区打烊。
——最好的柜台打烊。
——最佳收银员。
——最努力帮助新进服务员者。
——上班时间保持最清洁的工作站者。
在Rush 时,得来速每服务一位客人平均少于30秒者。
——每月最佳服务员(10格空格)。
——上班准时。
约准备10种目录,就可以涵盖所有可上班的服务员范围。
每当服务员在一个项目中获得优胜者,可以由他任意选择一个空格填上他的名字。
在每个月的25日,任选一位服务员来射飞镖,被射中名字的服务员就可以获得一个奖品。
奖品的价钱、大小可任意变换,亦可将奖项依序排出,在射镖以前任意抽出即将被射中名字服务员的奖品。
费用:——飞镖盘的资料。
——飞镖。
——奖品。
7. 高手俱乐部目的:这个方法是设计用来肯定你的餐厅,符合QSC标准的服务员。
使用时间:在何时间里,只要符合此QSC标准的服务员,即可获得奖励。
方法:首先必须在你餐厅建立一个比平常更为严格的标准,服务员在通过高标准后才能加入高手俱乐部。
你必须使用SOC做为准绳并确保服务员能持续在高营业额保持 QSC水准。
而且必须在服务员会议时颁发此奖,以肯定并鼓励服务员们的努力。
费用:高手用臂章或Bin注意事项:这个例子只是某家餐厅的标准,你可以依你自己的需要来调整此标准,而需留意的是,所设定的,必须高于正常的标准,才能测出真正的成就。
8.SOC竞赛目的:使用SOC表激励,来确定一切操作皆符合标准程序。
方法:必须将所有工作站的SOC表发给所有的服务员,让他们了解SOC 表后,竞赛就可以通知。
在竞赛期间,管理组作不通知的SOC检定,并且不宣布比赛成绩,直到SOC过完后再将结果公布在公告栏内。
对每站的最高分和每站的累计最高分者可得到一个奖品以资鼓励。
依此方法,你必须设定每个工作站的最高分,以防服务员在他们最强的工作站取得太高的分数。
费用:——海报。
——奖品。
成果:提升经理和服务员对SOC的操作程序的了解,并由于对基本程序提高了注意力,因此也会提高操作程序的水准。
服务1.明星队定义:这是餐厅服务员间的一种比赛,用以确定餐厅各项工作站的最佳服务员。
明星队比赛可由单一家或许多家餐厅联合举行。
使用时间:可在任何时间内举行,但在你需要做一些训练时,特别有帮助。
因为此比赛需要在你的人员流动量最少的六到八个星期举行。
方法:1.在前六个星期里,每位服务员都有机会选择店里所设定的各个工作站、(柜台、炸鸡、汉堡、外围和大厅、德克士鸡块、薯条等)。
在他们选好之后(可依他们的能力选择多个工作站),就可开始练习他们所选择的项目。
2.在六个星期的训练结束后,举行初选,由三位裁判依SOC竞赛的方法,每个工作站选出三名服务员(除了柜台选出两名外)。
3.在最后的两个星期,他们可利用机会为决赛做最后的练习。
通常在周末举行决赛,以确定与赛者的能力。
4.晚上时须举行一场晚宴,来宣布并奖励优胜者。
费用:(样本)奖品奖章附奖表格晚宴总计也有一些训练工时是花费在训练服务员不同的工作时支出,但这些费用需视你目前门餐厅内训练程度而定。
2.与老板竞赛定义:老板和服务员间的一种比赛。
方法:由餐厅经理及管理组组成一支队伍,包括了收银员和生产员。
再和由服务员组成的队伍挑战,看哪一队在规定的时间内得到最的Sales和顾客。
时间:最短的时间内。
费用:对优胜队伍的奖励。
成果:以向老板挑战达到鼓舞服务员士气的方法。
3.神枪手定义:得来速服务时间的比赛方法:将你的员工分为3人或4人一组的得来速服务小组(但需视你员工多寡而定)。
每小组在两个星期内,以一小时的时间在三种不同的营业情况来比赛。
平均服务时间最短的队伍,就可赢得“神枪手”,并获得注有“第一名”的奖章,以表扬他们的成就。
时间:只需分组的时间和统计结果的时间。
费用:奖章成果:加强得来速服务的警觉性和减短其服务时间,可帮助建立荣誉感和团队精神。
4.努力!努力!再努力!目的:用一种有趣的方法让服务员持续不断的努力工作。
方法:将服务员分为两组——服务和生产。
每组都有个装有「¥」块钱的钱筒。
如果服务顾客的时间,超过了90秒或柜台六大步骤任何一项未做到,则服务小组就失去了¥。
如果炸鸡区没有在规定的时间内生产出产品,或是调理的不够整洁,炸鸡区就失去了¥在更换工作站时,钱筒剩下的钱就由组员平分。
时间:最短的时间内。
费用:可制作德克士钱来代替,奖品(以规定数量德克士钱兑换)成果:提升团队精神及更努力的工作。
5. 神秘使者定义:这个方法为期二到四个星期,由不认识的顾客来采购,看他们是否依照柜台六大步骤或是建议点购某一特定项目。