安庆市市区初中毕业升学理科实验操作考试试题详细步骤

物理
试题一：用天平和量筒测量金属块的密度
1.首先调节天平平衡。

2.用托盘天平称物体质量，并记录下测得的质量。

3.用量筒测金属块体积时，用正确方法观察和读数。

4.正确记录测得的数据。

5.利用测得的数据求得金属块的体积。

5.利用密度公式算出金属夫的密度。

6.利用密度的公式算出金属块的密度
7.整理器材
试题二：测滑轮组的机械效率
１．用所给器材组装如图１所示滑轮组。

２．将钩码挂在滑轮组下方，记录下所挂钩码的重力，用弹簧测力计竖直拉住绳子自由端。

３．将刻度尺放在如图所示的位置，分别记录下钩码和绳子自由端的起始位置。

４．用弹簧测力计匀速拉动绳子自由端，使物体匀速上升一段距离，记录弹簧测力计的读数，并记录物体上升后所达到的末位置以及绳子自由端上升到的末位置。

５．根据测量数据，分别计算出钩码上升的距离ｈ和绳子自由端移动的距离ｓ，然后根据Ｗ有用＝Ｇｈ和Ｗ总＝Ｆｓ计算出有用功和总功，按η
计算该滑轮组的机械销率。

６．改变所挂钩码的重力，重复以上实验步骤。

7.钩码重力不变，改变动滑轮个数重复上述实验步骤。

注意：实验过程中应匀速竖直拉动测力计
试题三：伏安法测电阻
实验步骤：
1、根据测量原理，设计电路图，连接电路。

按电路图连接电路：
注意：开关要处于状态，且在实验前要将滑片P移动至阻值，选择合适的，电压表、电流表接线柱要接正确。

2.伏安法测电阻实物图连接
3. 闭合开关，调节滑动变阻器，使电流为某一适当值，从电压表和电流表上分别读出U、I的值，把实验数据记录在表格中。

4.注意：闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到_________位置。

调节滑动变阻器的滑片P，改变待测电阻的电流和两端的电压值，再重做两次，把实验数据填在表格中。

算出电阻的平均值
试题四：测量小灯泡的电功率
Ⅰ、伏安法测灯泡的额定功率：①原理：P=UI；②电路图：。

③选择和连接实物时须注意：
电源：其电压高于灯泡的额定电压
滑动变阻器：接入电路时要变阻，且调到最大值。

根据能否调到灯泡的额定电压选择滑动变阻器。

电压表：并联在灯泡的两端“+”接线柱流入，“－”接线柱流出。

根据额定电压选择电压表量程。

电流表：串联在电路里““+”接线柱流入，“-”接线柱流出。

根据I 额=P额/U额或I额=U额/R 选择量程。

Ⅱ测量家用电器的电功率：器材：电能表秒表原理：P=W/t
化学试题一. 验证质量守恒定律
实验步骤：
试题二. 二氧化碳的制取与性质
实验步骤：
1、查：检查。

打开止水夹，从长颈漏斗中向锥形瓶内加水至浸没长颈漏斗下端管口，再关闭止水夹，继续从长颈漏斗口向锥形瓶内加水。

2、装：取下带导管的塞子，向锥形瓶里放入几小块大理石，然后将塞子塞紧。

从长颈漏斗中注入稀盐酸，观察现象。

3、收：取一个干燥的集气瓶，用法收集一瓶二氧化碳，并用
检验是否已集满，瓶内如果集满气体，用玻璃片盖好，留作下面实验用。

收集满以后，集气瓶在桌面上。

试题三. 配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液
（1）计算：需要氯化钠质量为_______g，需要水的体积为_______mL。

（2）称取氯化钠：使用托盘天平称取氯化钠之前，先要调节天平平衡，然后在托盘天平两端托盘上分别放上质量相同的纸片，再用__________移动游码调整到所需刻度。

向天平左盘的纸片上加氯化钠，天平快接近平衡时，应该进行的操作是_____________________________________，直到天平平衡。

将称好的氯化钠倒入烧杯中。

若称量过程中天平指针左偏，此时应该进行的操作是________________________。

（3）量取水：用________（选填“10mL”、“50mL”或“100mL”）的量筒量取所需体积的水，并将其沿烧杯内壁倒入盛有氯化钠的烧杯中。

（4）溶解：用玻璃棒轻轻不断搅拌，使氯化钠完全溶解。

此操作过程中，用玻璃棒不断搅拌的目的是_______________________________。

（5）转移：配好氯化钠溶液后，将溶液转移到老师指定的、贴有标签的容器内。

试题四. 碳酸钠的溶解与性质
设计你的实验方案及实验步骤
1、粉末药品取用约1/4药匙，液体药品取约2mL。

2、酸、碱都有一定的腐蚀性使用要小心。

尽量不要溅到衣服、皮肤上
碳酸钠的溶解性实验步骤：
为了验证碳酸钠受热时会分解，兴趣小组的同学去一定质量的碳酸氢钠到铜片上加热：
（1）加热一段时间后，观察到烧杯内壁有小水滴。

（2）充分加热后，将烧杯迅速翻过来，倒入适当澄清的石灰水，振荡，观察到石灰水变浑浊。

写出反应化学方程式：CO2+Ca(OH)2=CaCO3
生物试题一：观察叶片的结构
试题二：观察人体的基本组织。