人教版小学音乐三年级上册课件—《3小号手之歌》PPT课件 (5)
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人教版音乐三年级上册 第三单元《小号手之歌》课件1
精选教育课件
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动画片《小号地主山中 狼杀害的放牛娃小勇参加红军后，当上了小 号手，在一次战斗中，小勇负了伤，被送往 后方，在伤愈归队的路上，遇到蒋军向红军 阵地进攻，情况十分危急，小勇在敌军背后 吹起冲锋号，打乱了敌人的进攻计划，红军 和游击队乘机攻入敌巢，小勇击毙了妄想逃 窜的地主山中狼，经过红军的教育和战斗锻 炼，小勇成为英勇的战士。
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感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
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动画片《小号地主山中 狼杀害的放牛娃小勇参加红军后，当上了小 号手，在一次战斗中，小勇负了伤，被送往 后方，在伤愈归队的路上，遇到蒋军向红军 阵地进攻，情况十分危急，小勇在敌军背后 吹起冲锋号，打乱了敌人的进攻计划，红军 和游击队乘机攻入敌巢，小勇击毙了妄想逃 窜的地主山中狼，经过红军的教育和战斗锻 炼，小勇成为英勇的战士。
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部编小学音乐三年级《小号手之歌》廖桂枚PPT课件 一等奖新名师优质公开课获奖比赛人教
初步聆听歌曲
请同学们听一听： 歌曲的情绪是怎样的？
初步聆பைடு நூலகம்歌曲
请同学们边看谱边随录音哼唱，找出军号的节奏。
节奏练习
请同学们手打节拍，口读下列节奏。
请同学们唱一唱吧：
军号部分做动作表示
学唱歌曲
生打基本节拍，并观察老师做了什么动作
音乐知识
。
学唱歌曲
请同学们画拍随琴唱一唱歌谱，注意音准、附点节奏、 切分节奏和休止符。
学唱歌曲
对口型，在四分休止符的地方举手。
学唱歌曲
跟老师的琴完整练唱歌曲。
学唱歌曲
请同学们随伴奏 踏着坚定有力的步伐演唱歌曲。
学唱歌曲
请同学们设计合适的动作边唱边表演。
3
小号手之歌
故事导入
第二次国内革命战争时期，父母被地主杀害的放牛娃小勇参加 红军后，当上了小号手。在一次战斗中小勇负了伤，被送到后 方养伤，在伤愈归队的路上，遇到敌军向红军阵地进攻，情况 十分危急。小勇在敌军背后吹起了冲锋号，打乱了敌人的进攻 计划，红军和游击队趁机攻入敌军，小勇击毙了妄想逃窜的敌 人，小勇的故事在红军战士中广泛流传，人们把小勇的故事写 成一首非常好听的歌曲《小号手之歌》
小学音乐人教版(简谱)三年级上册《进行曲唱歌小号手之歌》优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件D008
学唱歌曲
请同学们随伴奏用坚定有力的声音演唱歌曲。
学唱歌曲
请同学们分组讨论设计合适的动作边唱边表演。
小学音乐人教版（简谱）三年级上册 《进行曲唱歌小号手之歌》
优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件
类型：省级获奖课件
军号
导入
同学们看过动画片《小号手》吗？
初步聆听歌曲
请同学们听一听：
● 这首歌曲唱了什么？ ● 歌曲的情绪是怎样的？ ● 歌曲中模仿了什么声音？
初步聆听歌曲
请同学们边看谱边随录音哼唱，找出军号的节奏。
初步聆听歌曲
请同学们手打节拍，口读下列节奏。
请同学们唱一戏：老师与同学合作演唱第一段
学唱歌曲
请同学们试着演唱第二段
音乐知识
请同学们听老师范唱下面两条旋律，说一说有什么 不同。
学唱歌曲
请同学们试着随伴奏完整演唱歌曲，注意音准、附点 节奏、切分节奏和休止符。
学唱歌曲
请同学们想一想：应该用什么声音演唱这首歌曲？
部编小学音乐三年级《小号手之歌》芦敏PPT课件 一等奖新名师优质公开课获奖比赛人教
《小号手》的故事
小号手的故事发生在解放战争时 期，当时新中国还没有成立，中国 的穷苦人民还在遭受地主老财的压 迫。小号手小勇的爸爸妈妈因为交 不起粮租被地主老财残忍杀害，小 勇被迫去给地主家放牛。后来，小 勇光荣地参加了游击队，并且当了 一名小号手。在一次战斗中，小号 手受了伤，但他为了保护他心爱的 小军号，依然坚持战斗，最终小号 手还是凭借着顽强的意志活了下来， 成为了一名英勇的战士。
谁能模仿一下？
学习小号手吹军号
X XX X
嘀 嘀嘀 嗒
X X X X| X X X X | X X X X X | X X X X|
嘀嘀嘀 嗒 | 嘀嘀嘀 嗒 | 嘀嘀嘀 嗒嘀 | 3 5 5 5 2 3 3 3 6． 3 1 1 1 1
嘀嘀嘀 嗒| 嘀嘀嘀 嗒 |嘀嘀嘀 嗒嘀 | 嗒嗒嗒 嗒 |
人教版小学三年级音乐上册
聆听思考
1、歌曲的情绪是怎样的？
进行曲
坚定的、铿锵有力的、富有节奏 步伐
2、歌曲是几拍子的？强弱规律如何？
四二拍 强 弱
音乐小知识
0 四分休止符 0 八分休止符 > 重音记号
歌表演
1、请大家分小组创编歌曲。可以根据歌词编创 动作，也可以小组合作改编歌曲的演唱形式等。 2、听辨歌曲，如果是进行曲，就随着歌曲用行进的步 伐来表示；如果不是，请大家跟着演唱。
小号手的故事发生在解放战争时 期，当时新中国还没有成立，中国 的穷苦人民还在遭受地主老财的压 迫。小号手小勇的爸爸妈妈因为交 不起粮租被地主老财残忍杀害，小 勇被迫去给地主家放牛。后来，小 勇光荣地参加了游击队，并且当了 一名小号手。在一次战斗中，小号 手受了伤，但他为了保护他心爱的 小军号，依然坚持战斗，最终小号 手还是凭借着顽强的意志活了下来， 成为了一名英勇的战士。
谁能模仿一下？
学习小号手吹军号
X XX X
嘀 嘀嘀 嗒
X X X X| X X X X | X X X X X | X X X X|
嘀嘀嘀 嗒 | 嘀嘀嘀 嗒 | 嘀嘀嘀 嗒嘀 | 3 5 5 5 2 3 3 3 6． 3 1 1 1 1
嘀嘀嘀 嗒| 嘀嘀嘀 嗒 |嘀嘀嘀 嗒嘀 | 嗒嗒嗒 嗒 |
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聆听思考
1、歌曲的情绪是怎样的？
进行曲
坚定的、铿锵有力的、富有节奏 步伐
2、歌曲是几拍子的？强弱规律如何？
四二拍 强 弱
音乐小知识
0 四分休止符 0 八分休止符 > 重音记号
歌表演
1、请大家分小组创编歌曲。可以根据歌词编创 动作，也可以小组合作改编歌曲的演唱形式等。 2、听辨歌曲，如果是进行曲，就随着歌曲用行进的步 伐来表示；如果不是，请大家跟着演唱。
部编小学音乐三年级《小号手之歌》余颖PPT课件 一等奖新名师优质公开课获奖比赛人教
《小号手》讲述了第二
次国内革命战争时期，父 母被地主山中狼杀害的放 牛娃小勇参加红军后，当 上了小号手。经过红军的 教育和战斗锻炼，小勇成 为英勇的战士。
初步聆听歌曲
请同学们听一听：
● 歌曲中模仿了什么声音？
初步聆听歌曲
请同学们边聆听边看谱，找出军号的声音。
初步聆听歌曲
请同学们一样的感受吗？
进行曲 是一
种富有节奏步伐的歌曲。最初它 产生于军队的战斗生活，用以鼓 舞战士的斗争意志，激发战士的 战斗热情，后来人们在社会生活 中也常采用这种体裁来表达集体 的力量和共同的决心。雄劲刚健 的旋律和坚定有力的节奏是进行 曲的基本特点。
全体起立
用脚步感受歌曲 进行曲风格特点
学唱歌曲
老师范唱第一段，学生边听边用四二拍的指挥手势画拍。
音乐知识
学唱歌曲
请同学们试着完整演唱，注意吐字要清晰。
处理歌曲
请同学们想一想：应该用什么声音演唱这首歌曲？
处理歌曲
请同学们随伴奏用坚定有力的声音演唱歌曲。
表 演 唱
帮助故障的小火车，按四二拍的拍数改好。