养成良好习惯,做优秀中学生(五篇范例)
养成好习惯学生优秀作文范文5篇

养成好习惯学生优秀作文范文5篇都说性格决定命运,习惯决定未来,那你还在等什么,快播种好习惯吧。
下面小编为大家收集整理了“养成好习惯学生优秀作文范文5篇”,欢迎阅读与借鉴!养成好习惯学生优秀作文1每个人可能都曾有过这样的经历:在公共汽车上,突然遇到了急刹车,由于自己没有抓牢扶手,一下就撞到了别人身上,这时你愿意看到一张写满讨厌和责备的冷漠的脸,还是愿意看到一张表示宽容和谅解的微笑的脸?相信每个人都期待着后者,因为这样的微笑其实在说:“我知道你不是故意的,没关系。
”而这时的你,也只需微笑一下,就已经表明了这样的意思:“我不是故意的,对不起。
”其实,不管你是撞人者,还是被撞者,遇到这样的情况,我们只需彼此微笑一下,就已经表明了道歉或原谅的意思。
对人微笑就是一个好习惯,好的习惯使我们终身受益。
如果说命运就是那一幅幅壮美绝伦的山水画,那好习惯就是一笔笔炉火纯青的勾描;如果说命运就是那一幢幢高耸入云的楼宇;那好习惯就是一块块不起眼的青砖;如果说命运就是那一根根盘根错节的大树,那好习惯就是一条条深扎于地下的根;如果说命运是一只只搏击长空的雄鹰,那么好习惯一双双雄鹰的翅膀;如果说人生是一首美妙的乐曲,那么好习惯就是一个不可或缺的音符;如果说人生是一望无际的大海,那么好习惯是其中一朵翻起的浪花;如果说人生是湛蓝的天空,那么好习惯就是天际一朵漂浮的白云。
我们如何才能养成好习惯呢?养成好的习惯需要坚持。
鲁迅先生从小认真学习。
少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。
他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。
每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。
他就用这种办法驱寒坚持读书。
由于苦读书,他养成了这种读书的好习惯,后来终于成为我国着名的文学家。
养成好的习惯需要从小做起。
从身边的小事做起。
“人之初,性本善。
性相近,习相远。
”这就是出自三字经里的一句话。
《养成好习惯》中考满分作文10篇

《养成好习惯》中考满分作文10篇肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
以下是小编整理的《养成好习惯》中考满分作文,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
《养成好习惯》中考满分作文(一)习惯,这个词看起来平平凡凡,却蕴含着丰富的道理。
自从升入高年级后,我逐渐养成了一个好习惯,那就是坚持读课外书。
现在,读书已成为我生活中不可缺少的一部分。
“一日无书,百事荒芜”,这句话就证明了。
小的时候,我很贪玩,认为读书是一件及其稀松平常的事,直到现在,我才懂的读书的真谛。
以前,我并不喜欢读书,当然,我的写作水平也不是很好。
那一次,妈妈拉着我去书城买了一本作文书。
唉!好无聊啊,又是作文书。
我没办法,只好无可奈何地拿着作文书翻了起来。
不过一会儿,我完全被书中的故事迷住了:书中的好词好句让我眼花缭乱,书中的情节有的让我感动,有的又让我觉得可笑,每一篇作文的.后面还有精彩点评和指导。
就这样,我发现了书中的奥妙,渐渐爱上了读书。
那一次,我给自己制定了一个目标:每天坚持按量读课外书。
自从定了这个目标,我每天坚持读课外书,坚持积累好词好句。
我缠着妈妈再给我买些课外书,妈妈爽快地答应了。
不仅如此,我的写作水平有了大大的提高:以前写作文时,还要想半天,再打草稿才好不容易写一篇作文。
而现在,每次写作文时,精美词句一个个往外蹦,忙得我不亦乐乎。
记得有一次,那大概是四年级的时候,学校组织了一次作文比赛。
我既激动又紧张。
几天后,成绩出来了,我是榜上有名!而且还是一等奖!这连我自己都没有想到。
当老师表扬我时,我的心里特别开心、激动,这就是读书带给我的收获呀!“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”我尝到了读书的甜头,他让我感受到了人生百味,他让我傲游了美妙的大千世界,使我的作文几天比一天有进步,正所谓“读书破万卷,下笔如有神”啊!这就是我养成的一个好习惯。
《养成好习惯》中考满分作文(二)在小学四年的学习生活中,我有很多坏习惯。
中学生如何养成良好行为习惯

中学生如何养成良好行为习惯第一篇:中学生如何养成良好行为习惯中学生如何养成良好行为习惯俗话说:“少若成天性,习惯成自然。
”因此,中学生良好行为习惯的培养对其今后的学习、生活等成长的道路起着非常重要的作用。
一切都是从少年儿童开始,不同的童年会造就出杰出的青年与犯罪的青年,而这不同的基本点之一就是行为习惯的不同。
良好的学习习惯,是学习活动顺利进行的保证,是提高学习质量的诸多重要条件之一,是学会学习的一个重要指标。
是否养成良好的学习习惯,会对学生的全面发展发生深刻的影响。
在学习早期阶段,如果学习习惯在一定途径下得到顺利发展,并形成个体的一种需要,将会在以后的学习活动中发挥深刻的影响并成为导致学生在社会结构中位置分化的重要条件。
因此,从小培养学生形成良好的学习习惯,有助于学生今后学习能力的提高。
良好的行为习惯是我们一生学习、生活和工作得以成功的基础。
拿破仑曾说过这样的话:播下一个行为,你将收获一个习惯;播下一个习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。
事实的确是这样,好习惯不仅会使你在学习生活中不断进步,更会为你日后在社会上生存奠定基石,因为社会、国家、世界越来越需要人才,而一个拥有良好习惯的人则更容易成才。
良好习惯的形成并不是一日之功,矫正一个不良习惯更不是短时间能办到的事,好习惯只有在长期反复的训练中才能养成。
那么,在中学时代应如何去培养良好的习惯呢?《中学生日常行为规范》40条说得清清楚楚,无论是学习生活,还是为人处事,都有明确的规定。
因此,良好行为习惯的培养,需要从遵规守纪开始,《中学生日常行为规范》是形成良好行为习惯的教科书,学生的一言一行就是培养其养成良好行为习惯的作业。
因材施教是养成教育的着眼点,不同年级的学生,其心理特征也不尽相同,因此,在对学生进行思想、行为、学习、生活等方面的养成教育时,就要从他们的实际出发,按照其年龄特征、性格特点来分类设计方案,分层确立目标。
若能养成良好的习惯,是一件非常好的事,但养成的过程却是一个“痛苦”的过程。
培养良好的学习习惯中学生演讲稿范文(精选5篇)

培养良好的学习习惯中学生演讲稿培养良好的学习习惯中学生演讲稿范文(精选5篇)演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
在我们平凡的日常里,能够利用到演讲稿的场合越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编精心整理的培养良好的学习习惯中学生演讲稿范文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
培养良好的学习习惯中学生演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我讲话的主题是:《养成良好的学习习惯》。
中国著名教育家叶圣陶先生说:“教育就是要培养良好的习惯”。
国内外许多教学研究统计资料表明,对绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。
而在信心、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。
良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素。
一个没有良好学习习惯的人,往往一辈子平平庸庸。
高中阶段是培养良好学习习惯的最重要时期,如果你想获得好的学习成绩,如果你想有效地利用时间,就需要不断培养自己良好的学习习惯,那么高中阶段同学门应该着力养成哪些良好的学习习惯呢?第一、一心向学的习惯这种习惯一旦养成,你就会自动自觉地甚至不由自主地把万事万物都与学习联系起来,你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器,你的大脑便会成为容纳知识百川并且对其进行过滤、加工、再造的法宝。
科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。
同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。
造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起他们灵感的火花。
第二、专心致志的学习习惯心理学专家曾有人做过对比研究:请来两组知识能力大致相同的学生,让第一组的同学边听故事边做简单的加法习题,而第二组也做同样的两件事,但是两项内容分开进行。
培养良好习惯,争做文明学生作文

培养良好习惯,争做文明学生作文培养良好习惯,争做文明学生作文(精选20篇)在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的培养良好习惯,争做文明学生作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
培养良好习惯,争做文明学生作文篇1我们都是未成年人,有人认为我们的任务是学习,没错,学习是很重要,但是我认为最重要的是应该如何培养良好习惯,争取做一名文明学生,培养良好习惯,争做文明学生。
要做到这点,就必须尊敬老师,热爱集体,遵守纪律。
尊敬老师,是学生在学校生活中最基本的道德规范。
每个同学都要尊重老师们的劳动成果,虚心听从老师的教诲,对老师有礼貌,还要学会和老师交流、交往。
当老师的意见与自己的想法不一致时,要主动诚恳地和老师交流思想;老师在教学中出现失误时,我们应该善意地提出意见,帮助老师纠正差错。
诚恳地帮助老师改进工作;维护老师的威信,着也是对老师的爱护和尊重。
一滴水,只要在大海里才永不干涸;一个人,只有在集体中才最有力量。
良好的集体是个人健康成长的摇篮和沃土。
一个班级和学校的良好风气,为每个同学的全面发展创造了有利条件。
因此,我们应该关心集体、热爱集体。
如果不想要影响大家的学习与进步,就必须得严格遵守纪律。
一个班有几十个学生,一个学校有许多个班级。
良好的学习环境,需要大家共同创造;正常的教学秩序,需要全体同学共同维持。
如果纪律松弛,秩序混乱,必然影响大家的学习与进步。
纪律是集体生活有条不紊的保证。
许多学校和班级能成为先进集体,与他们严明的纪律是分不开的。
我们一定要树立集体观念,增强自我约束的能力,培养自觉遵守纪律的习惯。
保护环境,人人有责。
我们是祖国未来的建设者,也是未来环境的主人,现在该做些什么呢?我觉得我们要做到“三管住”:管住嘴,不乱吐痰,不乱说脏话;管住手,手中有果皮纸屑不乱丢;管住脚,不到草地上去乱踩,爱护学校的一草一木。
养成良好习惯演讲稿15篇

养成良好习惯演讲稿15篇养成良好习惯演讲稿1播下一种行动,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运。
好的习惯对于人生是十分重要的,它可以让人的一生发生重大变化。
所以,我们应该从现在开始培养好的习惯,改掉坏习惯。
我们学校为我们中学生制定了中学生日常行为规范,这不仅是对我们的要求,也是一种”养成“的教育。
因为在中学生日常行为规范中的每一条制度都是一种好的习惯。
我们每天遵守它,实际上就是在学习一种种的好习惯。
我们每天遵守它,实际上就是在学习一种种的好习惯,并且在学习的过程中逐步养成好的习惯。
三字经中说过,性相近,习相远。
良好的为习惯的形成,是我们成才的重要条件,我们的个人向素质都是一种行为习惯有好的,也有坏的。
例如:老师交给的是,做起来总拖拖拉拉;对朋友的承诺总是敷衍了事。
而当我们发现这一切时,都已经晚了,正如英国哲学家培根所说的:“习惯是一种顽强的力量,他可以主宰人生。
”苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯,那就是在清晨仅在起来工作,他每天五点半起床做操,喝杯牛奶吃块面包,然后就开始工作。
当他习惯于六点钟开始工作以后,就努力再提早到十五到二十分钟工作。
几十年如一日,从来不间断。
他的三十多本教育方面的书和三百多篇学术论文都是每天早上五点到八点写成的。
可见,好习惯成就了一名举世闻名的心理学家和教育学家。
那么,让我们从今天做起,从现在做起,从小事做起,在学习生活中培养一个又一个好习惯,让好习惯伴随我们终身,成为我们走向成功,面向社会的阶梯。
养成良好习惯演讲稿2亲爱的老师、同学们:不积跬步,无以至千里。
好习惯需要慢慢养成。
回过头来看看我已种了十一年的“习惯草地”上都长出了哪些用“好行为”播种出来的花朵?我想最大的一朵花应该是“自觉性”。
我每天放学回家,总是先做作业,认认真真地做完了,才开始吃晚饭。
吃完晚饭我也不急着去玩,而是乖乖地弹半个小时钢琴,弹完钢琴,我还会很认真地跟着磁带读英语。
养成良好习惯的国旗下演讲稿5篇

养成良好习惯的国旗下演讲稿5篇养成一个习惯很简单,一个观念如果被别人或者自己验证了21次以上,他已经形成了习惯,90天的重复会形成稳定的习惯,它一定已经变成了自己的信念。
下面给大家分享一些关于养成良好习惯的国旗下演讲稿,希望对大家有帮助。
养成良好习惯的国旗下演讲稿1老师们、同学们:大家早上好!良好的习惯将就成为我门前进的动力,把我门推向成功的彼岸。
良好的行为习惯是对成就事业有着重要的作用,“习惯是伟大的行动的指南”。
我们要努力使自己成为一名优秀的中学生,就必须在学习生活中的方方面面培养良好的习惯,实践文明行为,塑造高尚人格。
良好的行为习惯并非天生具有的,完全可以通过后天来培养,让我们牢记著名心理学家威廉詹姆士的一段话:“播下一个行动,你将收获一种习惯,播下一种习惯,你将收获一种性格,播下一种性格,你将收获一种命运。
”好的习惯对于以后是十分重要的,它可以让人的一生发生重大变化,世上没有无缘无故的成功。
知识,能力固然重要,但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力。
一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重摔下。
唯有良好习惯的人,才能实现自己的目标。
要养成良好的学习习惯,首先就要说到做到,坚定不移。
制定了计划,就定时定量地去完成等。
因此一旦定出目标,就要行动,并力求达到你所定的目标,目标不在乎大小,而在于通过你的努力能实现。
一次行动胜过千百次的决心。
其次,是在老师的要求下学生会认识自己,约束自己。
再次,偶有偏离,及时调整。
中小学生多数自制力比较差,在好习惯形成过程中,或者在坏习惯克服过程中,容易出现反复,拖拉,敷衍,放任等现象,容易出现跟着感觉走的现象。
这就要求自己要严格监督自己,发现偶有偏离,立即做出调整。
最后,消除干扰,排除故障。
当你的生活圈内有人向你施加不良引力时,你可以寻找理由暂时跳出这个圈子,消除不良引力,努力去做自己应该做的事情。
排除内部故障。
当你的内部发生鼓掌时,如产生忧郁,悔恨,愤怒,迷恋,忧伤等情绪波动时,你可以通过做具体的事情来转移注意力。
中学生养成良好习惯演讲稿

中学生养成良好习惯演讲稿(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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养成良好习惯,做优秀中学生(五篇范例)第一篇:养成良好习惯,做优秀中学生养成良好习惯,做优秀中学生老师们、同学们:大家好今天我演讲的题目是——养成良好习惯,做优秀中学生。
一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。
你相信吗?(不信)其实这是真的。
在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景。
这是怎么回事呢?原来那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。
小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。
人们说,小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。
你看,习惯的力量多大啊!1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。
记者问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。
”这位学者的回答,代表了与会科学家的普遍看法。
他们认为终生所学到的最主要的东西,是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。
我们现在已经是中学生了。
中学阶段是各种习惯尤其是学习习惯养成的最佳时期。
那么,如何培养良好的习惯呢?我用我自己的亲身经历来告诉你吧:我以前胆子特小,有问题不敢问老师,只有问同学,有很多时候,同学也讲不清楚,弄得我一头雾水。
后来一次课堂上的经历鼓舞了我:那是一节物理课,我有一个疑团,左思右想可仍得不到答案。
我想把问题说出来,可又怕别的同学认为这个问题很幼稚会笑话我,我就没面子了。
于是几次话到嘴边又咽下去。
过了一会儿,我看到有的同学不停地问问题,而且每当老师告诉了他答案的时候,他显得那么开心。
我鼓起勇气举起了手,向老师提出了我的问题,老师很明确的告诉了我答案,我心中的疑问消失得无影无踪了。
取而代之的,是获得的喜悦。
老师还说,学习就应该不懂就问,老师最喜欢勤学好问的学生。
从那以后,我不懂就问,渐渐养成了勤学好问的好习惯。
当然,要养成一个好习惯是很不容易的。
开始的时候,需要时时提醒自己,严格要求自己。
这是一个长期发展的过程,也是磨练我们意志、性格、品质的过程。
它需要我们付出不懈努力的。
我们是新时代的青年,为了我们的明天,为了展示我们的青春风采,让我们——养成良好习惯,做优秀中学生!谢谢大家!第二篇:《养成良好习惯,做优秀中学生》演讲稿《养成良好习惯,做优秀中学生》演讲稿尊敬的各位评委、各位老师、亲爱的同学们:大家下午好!今天我演讲的题目是《养成良好习惯,做优秀中学生》我想先给大家朗诵一首小诗:我不是你的影子,但我与你亲密无间。
我不是机器,但我全心全意听命于你。
对成功的人来说,--我是功臣;对失败的人来说,--我是罪人。
培训我,--我会为你赢得整个人生;放纵我,--我会毁掉你的终身。
我到底是谁?--我平凡得让你惊奇。
你们知道这首诗的名字吗?谁知道?那我告诉大家,这首诗的名字叫《习惯》。
习惯是人们长期养成后不易改变的态度和行为。
有人说:习惯是一个人的资本,你有了好习惯,你一辈子都有用不完的利息;你有了坏习惯,你一辈子有偿还不了的债务。
可见好习惯对一个人来说是多么重要。
我曾经读过这样一个故事:很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。
于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时,总要顺手把剃刀插到冬瓜上。
没多久,他就学会了如何剃发。
当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。
结果可想而知,小和尚成了杀人犯!为什么呢?答案很简单。
尽管他为自己的师兄剃发时,心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去。
这不正是那个小小的坏习惯害了他吗?虽然这个故事有几分夸张,但是我们可以清楚的看到,坏习惯对一个人的危害有多大!作为一名中学生,我们应该怎样培养自己的好习惯呢?首先,我们要从身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。
“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”。
我们要牢牢树立“把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡”的观念。
从小事做起,培养良好习惯。
比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座…… 千万不要以为这些都是寻常小事,正是这些寻常小事体现着你的个人素质,决定着你的良好习惯的形成。
其次,确立目标,循序渐进。
一个好习惯的养成不会是轻而易举的,要想完成它,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。
俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。
要养成好的行为习惯,不能心急,但一定要说到做到。
例如,想背完1000个单词,我们可以分成多少天来完成。
今天背10个,明天背10个,日复一日,这样不但不会给你自己造成太大的压力,而且当你完成目标时,会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。
这样,你在不经意间也收获了一个良好的学习习惯。
再次,培养习惯,贵在坚持。
美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给他缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。
”苏格拉底是古希腊的大哲学家,他曾经给他的学生出过这样一道考题:他说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事,就是把你的手臂尽量前后甩”。
然后他自己示范了一遍,他问学生们“从现在开始,每天甩臂300下,大家能做到吗?”学生们都觉得可笑,这么简单的事情怎么能做不到呢?大家齐刷刷地回答:“能!”过了一个月,苏格拉底问道:“每天甩臂300下,哪些同学坚持了?”有90%以上的学生骄傲地举起了手;两个月后,当他再次提到这个问题时,坚持下来的学生只有80%;一年后,苏格拉底再次问道:“请你们告诉我,最简单的甩臂运动,还有哪些同学坚持每天做?”这时候只有一个学生举起了手,这个学生叫柏拉图,他后来成了古希腊的另一位大哲学家。
这个故事告诉我们:成功很简单,坚持就行了。
根据专家的研究发现,21天以上的重复会形成习惯,90天的重复会形成稳定的习惯。
朋友们,只要我们自己能够坚持下去,良好的行为习惯一定会在坚持中慢慢养成。
鸟儿因翅膀而自由,鲜花因芬芳而美丽,我们的生活也会因好习惯而更加幸福。
捡起一片废纸,就捡起了一份美德;让出一个座位,就让出一份和谐;问出一声“您好”,就问出一份温馨。
亲爱的同学们,让我们一起努力,养成良好习惯,争做优秀中学生,为项城二中争光添彩吧!第三篇:养成良好习惯,做文明中学生养成良好习惯,做文明中学生尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家下午好!今天,我演讲的题目是“养成良好习惯,做文明中学生”。
古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
人有两种习惯,一种是坏习惯,一种是好习惯。
保留一种坏习惯,会使人终身受害,养成良好的习惯你将终身受益。
好习惯成就你的未来。
我们不妨先听一个故事。
有一个理发的师傅教徒弟理光头。
开始时在冬瓜上练习,用理发刀刮冬瓜皮来模仿理光头,徒弟每次练习都有一个坏习惯:把理发刀往冬瓜上一扎。
师傅见后说:“请你改变这一习惯。
”徒弟笑曰:“这又不是真头,没关系的。
”三个月后,徒弟出师。
给第一位顾客理光头,理完后,他又照例把理发刀往头上一扎。
结果可想而知,徒弟成了杀人犯。
虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。
目前我们学校的部分学生中还存在一些不良的行为和习惯:如卫生习惯方面:乱吃零食,乱扔垃圾、包装袋,尤其是在教学楼、寝室,随意乱扔的现象非常严重;行为习惯方面:1、站队集合队伍速度慢、乱、吵。
2、不跟老师请假私自离校。
3、践踏草坪,破坏校园花草树木。
4、不尊敬老师,不团结同学,遇事冲动不顾后果,骂人、打架现象时有发生。
5、课余时间习惯较差,追逐打闹现象较严重,像“孙悟空”一般;公物爱护方面:1、浪费水电:不及时关灯,破坏水龙头,不节约用水,随意浪费严重。
2、不及时关好教室和寝室门窗。
3、学校财产破坏严重:电线开关、课桌凳、水龙头、玻璃,劳动工具,在桌凳乱涂乱画、乱划现象严重。
生活习惯方面:1、吃饭、打水打冲锋,乱倒剩菜剩饭,不讲秩序,插队现象时常发生。
2、宿舍内物品乱放,生活垃圾没有扔到垃圾桶,导致寝室内和外面走廊到处是垃圾,垃圾不及时清理。
3、没有时间观念,打扫卫生不及时,常常迟到!打了铃才去。
要懂得铃声就是命令。
4、男生留长发,女生戴首饰,不注重个人衣着形象。
语言习惯方面:1、对老师没有礼貌,见面不打招呼。
2、平时不讲文明,随意耍个性,对同学不够友好。
3、乱说脏话、粗话,经常骂人。
4、教室内、宿舍内和楼道内吵嚷喧哗,影响别人;安全意识方面:个人安全意识淡薄,半夜溜出寝室在外逗留,攀爬围墙,爬上走廊、窗户上晒取衣服。
学习习惯方面:学习不够自觉,上课睡觉的较多,不知道安排学习,只会被动学习,主动学习的意识较弱。
“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。
如果你还没有做到,就从现在开始。
在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。
让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下青春最美好的回忆。
将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。
“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”,都是以小事成就大事的。
把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同学们,良好的习惯是成功的一半,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!谢谢大家!第四篇:养成良好习惯,做文明中学生养成良好习惯,做文明中学生老师们、同学们:大家上午好!今天我讲的话题是“养成良好习惯,做文明中学生”。
我国是一个历史悠久、文化底蕴丰厚的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦。
中华民族在发展历程中,形成了代代相继的传统美德。
现在,我们二十一世纪的少年要认真做好准备,好好学习,好好做事,将来才能把祖国优秀文化发扬光大。
那么同学们怎样开始行动呢?首先,让我们一起来争做文明礼貌的中学生,从自己做起,从我们从身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。
比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、怀着宝宝的阿姨、或者抱着孩子的乘客让座…… “文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。
如果你还没有做到,就从现在开始。
在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。
让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,让我们和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下最美好的回忆。