简易橡皮筋动力小车制作原理
用橡皮筋做动力
点此播放教学视频
安装橡皮筋小车
点此播放动画视频
要使小车前进，橡皮筋缠绕方向是 怎么样的？
研究橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距 离之间的，小车运动距离也增 加一倍吗？
点此播放讲课视频
我们为什么要用橡皮筋作为动力 驱动小车呢？
• 体验橡皮筋弹力
像橡皮筋一样，改变形状后，会产 生一个恢复原来形状的力，这个力
叫弹力
这说明了什么？
用力拉弹簧，你能感觉到力吗？
你能举出生活中利用弹力的例子吗？
点此播放视频
你学到了什么？
• 弹力：改变形状后会产生一个恢复 原来形状的力。
• 当他们恢复到原来形状后，弹力消 失了。
• 外力越大，弹力越大，形状改变越 多。
橡皮筋动力小车制作思路
橡皮筋动力小车制作思路一、橡皮筋动力小车的原理橡皮筋动力小车是一种利用橡皮筋的弹性能量转化为机械能，从而驱动小车运动的玩具。
其原理是将橡皮筋绕在车轴上，当释放橡皮筋时，橡皮筋的弹性能量会驱动车轴转动，进而推动小车向前运动。
二、所需材料和工具•橡皮筋•木板•轮子•轴承•螺丝•螺母•锉刀•钻孔机•锉刀•锉刀•锉刀三、制作步骤1. 制作车身1.使用锉刀将木板锉成所需的车身形状，可以选择长方形或者其他形状。
2.使用钻孔机在车身上钻孔，用于固定轮子和轴承。
2. 安装轮子和轴承1.将轮子装入轴承中。
2.将轴承固定在车身上的钻孔中，使用螺丝和螺母进行固定。
3. 安装橡皮筋驱动装置1.在车身的一端钻孔，用于安装橡皮筋。
2.将橡皮筋穿过钻孔，并将其两端固定在车身上。
4. 调试和测试1.确保橡皮筋能够顺利地绕在车轴上，并且有足够的弹性能量。
2.测试小车是否能够利用橡皮筋的弹性能量驱动车轴转动，并推动小车向前运动。
四、注意事项1.在制作过程中要注意安全，避免使用锋利的工具时造成伤害。
2.确保车身结构稳固，轮子和轴承安装牢固，以保证小车的正常运行。
3.可以根据自己的想法和创意进行改进和创新，例如增加刹车装置、改变车身形状等。
五、总结橡皮筋动力小车制作过程相对简单，只需要准备好所需材料和工具，按照步骤进行制作即可。
通过这个制作过程，不仅可以锻炼动手能力和创造力，还可以了解橡皮筋的弹性原理和机械能的转化。
制作完成后，可以通过调试和测试来提高小车的性能和稳定性，让它能够更好地运行。
希望这个制作思路能够帮助到对橡皮筋动力小车感兴趣的朋友们。
橡皮筋动力小车
用橡皮筋作动力
【教学目标】
科学概念：弹力是物体形状改变产生的要恢复原来形状动力；橡皮筋的弹力越大，作用时间越长，风叶转动的速度越快，反冲力越大，小车运动的距离越远。
过程与方法：用橡皮筋给小车安装动力；做橡皮筋绕的圈数与小车行驶距离关系的实验。
情感、态度、价值观：认同认真实验、收集数据、进行解释的重要性。
【教学重点】做橡皮筋的圈数与小车行驶距离关系的实验。
【教学难点】数据的整理和解释
【教学准备】实验用小车一辆、细橡皮筋几根、细线、测量距离的绳子
【教学过程】
一、导入
1.通过出示各种类型车子图片，提问：这些车子运动起来的动力分别是什么？
2.揭题：今天我们就来研究研究用橡皮筋做动力的小车
二、组装小车
1.提问：我们的小车运用到了哪些力
学生讨论（弹力和反冲力）
2.回忆弹力和反冲力
3.提问：那我们如何让小车跑的更快呢？
学生讨论
4.怎么控制小车运动的方向？
学生讨论
5.组装并调试橡筋动力小车
三、橡皮经缠绕圈数与小车行驶距离关系的实验
1.发现问题。
引导：每个小组的橡筋动力小车都装好了吗？下面就用你们的小车来一个比赛，比一比哪个小组的小车跑的最远。
学生比赛
2.交流讨论，发现问题
（1）起点、终点固定
（2）橡皮筋缠绕的圈数多的跑的远
（3）小车运动方向与橡皮筋缠绕方向有关
四、总结比赛结果。
改进橡皮筋动力小车
改进橡皮筋动力小车作者：陈丹纯来源：《湖北教育·科学课》2017年第04期用橡皮筋给小车安装动力，按教材的方法，小车常常在原地打滑，主要是由于配套的教具小车质量轻、轮胎光滑，与地面的摩擦力小。
为方便师生在课堂上开展实验，我们可以作如下改进：改进方案一：利用弹弓原理弹弓即用橡皮筋把弹珠弹出去。
其实，用这个原理我们就能给小车动力了。
把研究问题转变为：橡皮筋伸长与小车行驶距离的关系。
主要材料：2根木棒、细绳、橡皮筋、小木棍、普通小车等。
用细绳把两根木棒捆成V形，使V形开口宽度大于小车宽度，将橡皮筋连接在中间，做成弹弓形状（如图1所示）。
在小车上插个小木棍，再把弹弓上的橡皮筋套在小木棍上。
拉动弹弓使橡皮筋伸长，让小车位于起点位置。
松开后，小车就运动起来。
改进后操作简便，现象直观，对小车的规格没有要求。
学生能直接观察到橡皮筋的伸长与小车运动距离的关系。
改进方案二：引入螺旋桨螺旋桨在空气中旋转，会产生推动力。
在小车上安装螺旋桨，通过缠绕的橡皮筋带动螺旋桨转动，就能巧妙地使小车运动起来。
把研究问题转变为：橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离的关系。
主要材料：螺旋桨、木棒、橡皮筋、轻质小车等。
在一根木棒的两端分别装上螺旋桨和弯钩，再把橡皮筋连接到木棒两端。
在小车上固定一个合适的支架，把木棒固定在支架上（如图2所示）。
转动螺旋桨使橡皮筋缠绕，把小车置于起点，松开螺旋桨，橡皮筋要恢复到原来的形状，带动螺旋桨转动起来，小车向前运动。
改装后，实验操作方法比教材中的简便。
气流使小车运动起来，实验现象明显，不会出现轮子原地打滑现象。
当螺旋桨向反方向转动时，小车的运动方向也会变化。
改进方案三：引入齿轮组当车轴很光滑，难以被缠绕的橡皮筋带动时，如果引入玩具小车中的齿轮组就能解决这个问题。
把研究问题转变为：橡皮筋扭转圈数与小车行驶距离的关系。
主要材料：大小齿轮各1个、橡皮筋、用铁丝做成的弯钩、车轮粗糙的框架小车（便于安装齿轮）。
皮筋动力小车原理
皮筋动力小车原理
皮筋动力小车是一种利用皮筋的弹力来驱动的玩具车。
它的原理基于弹性势能的转化和释放。
皮筋动力小车的主要部件包括车体、轴和皮筋。
车体通常由塑料或金属制成，具有较轻的重量和较小的阻力，以便减少摩擦力对车辆运动的干扰。
轴是连接车体和皮筋的部件，承载着反向扭曲的皮筋。
皮筋则是小车的动力来源，它通常由橡胶或弹性材料制成。
当皮筋被扭曲时，弹性势能被储存起来。
随着皮筋被释放，扭曲的能量会被转化为机械能，推动车辆向前运动。
皮筋的释放会导致轴扭转，从而将储存的势能转化为轴的旋转动能，继而传递到车轮上。
车轮的旋转驱动地面，使小车向前移动。
为了实现连续的运动，需要不断重复扭曲和释放皮筋的过程。
通常，小车上会装有一个操纵杆或手柄，用于扭曲皮筋。
通过连续的扭曲和释放，小车能够保持持续的运动。
总体而言，皮筋动力小车利用皮筋的弹性势能转化为机械能，从而驱动车辆前进。
这种原理简单而有效，使得皮筋动力小车成为一种受欢迎的玩具。
橡皮筋动力小车
自制“橡皮筋动力车”竞赛活动报告针对学生动手机会少，动手能力差，遇到问题不能想办法解决的现实，寒假里，“今腾科技社团”组织了科技“小发明、小制作”，活动。
给学生提供一次动手机会，和自我展示的机会。
其中四年级命题制作，自制“橡皮筋动力车”真正体现了研究活动。
活动要求：“橡皮筋动力车，用硬纸片剪制车轮，用竹签、金属丝等作车轴，橡皮筋作动力。
用瓶子、纸盒等材料作车壳。
”我作为辅导教师，布置完任务后，我逐个班级进行了“选择材料，介绍原理”等必要的辅导。
寒假期间我也进行了尝试性制作，比想象中要难！问题一，车做好后，车轮原地打转，车子不向前走。
学生返校的日子里，学生也提出这样的问题。
开学后，我组织科技社团学生进行讨论，分析原因：我们用的是橡皮筋的弹性，橡皮筋绕在车轴上，在其弹性的作用下，释放弹力的速度比较快而有力，车身轻，车轮与地面摩擦力小，而车轮原地自转。
在讨论中，找到了一种改进方法：加重车身重量，增加车轮与地面的摩擦力。
在同学们的实验中，车身加重到200——500克不等，原地打转的现象被克服了，车子能走了，但距离很近。
问题二，前进一段距离后，车子会倒退，达不到理想的前进距离。
在第二次组织学生分析研究时，我组织学生分析了原因：橡皮筋一端固定在车轴上，车子前进时橡皮筋释放完后，车子由于惯性继续前进，橡皮筋反方向被绕在车轴上，产生反弹力，使车子后退。
我提出了改进方法：（如图）车轴上安装挂钩，挂住橡皮筋的一端，当绕在车轴上的橡皮筋释放完成后，橡皮筋会从挂钩上自动脱落，就不会产生是车子后退的现象了。
我指导科技社团的同学们共同实验、改进，车子在橡皮筋的作用下利用惯性还能前进一段距离，结果令人满意，不会出现倒退的现象了。
问题三，橡皮筋动力车因橡皮筋的长度有限，在车轴上绕多少圈，决定了车子前进的距离——依据车轮的大小，大约1米2米左右。
“难道只能走这么短的距离吗？”学生提出这样的问题。
社团活动中，我带领学生分析了橡皮筋在小车内产生动力的方式（弹力：车轴缠绕橡皮筋是橡皮筋逐渐拉紧，利用的是橡皮筋在弹性范围内产生的弹力拉动车轴转动带动车轮转动，是车子前进。
橡皮筋动力小车原理
橡皮筋动力小车原理
橡皮筋动力小车是一种利用橡皮筋的弹力传递动能的玩具。
它的原理基于橡皮筋的弹性特性和牛顿第三定律。
首先，橡皮筋具有一定的弹性，当拉伸橡皮筋时，橡皮筋会储存能量。
这是因为橡皮筋的分子链在受力拉伸时会发生形变，形成一种潜在的能量状态。
当释放橡皮筋时，橡皮筋会恢复原来的形状，将储存的能量转化为动能。
根据牛顿第三定律，橡皮筋向后弹射时会同时产生一个等量但方向相反的反作用力。
在橡皮筋动力小车中，橡皮筋被拉伸到一定程度后，可以将其一端固定在小车上，另一端固定在一个锚点上。
当释放橡皮筋时，橡皮筋的弹力会推动小车向前运动。
小车反作用力产生的方向与弹射方向相反，使小车能够获得更大的推动力。
为了增加小车行驶的距离，可以通过调整橡皮筋的拉伸程度来控制释放的能量。
同时，小车的结构设计也需要考虑重心的稳定性和减少摩擦阻力，以提高运动效率。
总之，橡皮筋动力小车通过利用橡皮筋的弹性特性和牛顿第三定律，将橡皮筋储存的能量转化为小车的动能，从而实现向前运动。
皮筋驱动小车实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的本次实验旨在通过制作和测试皮筋驱动小车，了解弹性势能转化为动能的原理，掌握简单机械的制作方法，并探究影响小车运动速度和距离的因素。
二、实验原理皮筋驱动小车的工作原理是利用橡皮筋的弹性势能转化为动能。
当橡皮筋被拉伸并绕在车轴上时，橡皮筋储存了弹性势能。
当松开橡皮筋时，这些弹性势能迅速转化为动能，推动小车前进。
三、实验材料1. 保鲜膜筒2. 光盘3. 木扣4. 一次性筷子5. 皮筋6. 纽扣7. 回形针8. 彩纸9. 剪刀10. 胶水11. 尺子12. 针线四、实验步骤1. 制作底盘：将木扣和光盘粘贴在一起，另一面粘贴上纽扣。
重复此步骤，制作四个相同的底盘。
2. 装饰底盘：用彩纸包裹保鲜膜筒，使其成为车体。
3. 制作车轴：将一次性筷子剪成两段，分别穿过四个光盘，使光盘固定在筷子上。
4. 固定橡皮筋：将橡皮筋穿过直筒，一头固定在后轮上，一头固定在直筒上。
5. 安装车轮：用针线将回形针穿过直筒，将车轮固定在直筒上。
6. 测试小车：将小车放在水平地面上，用力转动车轮，使橡皮筋缠绕在车轴上，然后松开手，观察小车的前进距离和速度。
五、实验结果与分析1. 实验结果：经过多次实验，我们发现，小车在橡皮筋的作用下可以前进一定的距离。
橡皮筋缠绕的圈数越多，小车前进的距离越远；橡皮筋的粗细也会影响小车的运动速度和距离。
2. 结果分析：橡皮筋的弹性势能转化为动能，推动小车前进。
橡皮筋缠绕的圈数越多，储存的弹性势能越大，小车前进的距离越远。
橡皮筋的粗细也会影响弹性势能的大小，进而影响小车的运动速度和距离。
六、实验结论通过本次实验，我们成功制作了皮筋驱动小车，并了解了弹性势能转化为动能的原理。
实验结果表明，橡皮筋缠绕的圈数和小橡皮筋的粗细都会影响小车的运动速度和距离。
此外，我们还掌握了简单机械的制作方法，为以后的学习和研究奠定了基础。
七、实验建议1. 在实验过程中，可以尝试使用不同材质的橡皮筋，观察其对小车运动速度和距离的影响。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
简易橡皮筋动力小车制作原理
简易橡皮筋动力小车是一种利用橡皮筋的弹性能量驱动的小型车辆。
制作这样的小车需要一些简单的材料和步骤，下面将介绍其制作原理。
制作简易橡皮筋动力小车所需的材料包括橡皮筋、轮子、车架和连接杆等。
橡皮筋是小车的动力源，轮子是用于行驶的部件，车架则是连接所有部件的支撑结构，连接杆用于固定橡皮筋和轮子。
其制作原理如下：首先，将车架组装好，确保车架稳固且能够固定轮子。
然后，将轮子固定在车架的底部，确保轮子能够自由地转动。
接下来，将橡皮筋固定在车架的一端，并用连接杆将另一端连接到轮子上，确保橡皮筋与轮子之间有一定的拉力。
最后，将橡皮筋拉紧，然后释放，橡皮筋的弹性能量将转化为轮子的动能，推动小车前进。
这个制作原理的关键在于橡皮筋的弹性能量。
当橡皮筋被拉伸时，橡皮筋会储存弹性能量。
一旦释放橡皮筋，其弹性能量将迅速释放，推动轮子旋转。
而由于轮子与地面的摩擦力，轮子的旋转将推动小车向前移动。
在制作过程中，需要注意橡皮筋的拉力和车架的稳固性。
橡皮筋的拉力越大，橡皮筋释放的能量就越大，小车前进的力度也就越大。
而车架的稳固性则能确保小车能够平稳地行驶。
简易橡皮筋动力小车的制作原理相对简单，适合于学生等初学者进行制作。
它不仅能够帮助学生了解橡皮筋的弹性能量，还可以培养他们的动手能力和创造力。
此外，制作这样的小车也可以作为科学实验的一部分，通过调整橡皮筋的长度和松紧程度，观察小车前进的距离和速度的变化，从而学习和探索物理原理。
简易橡皮筋动力小车的制作原理是利用橡皮筋的弹性能量驱动轮子旋转，从而推动小车前进。
通过制作这样的小车，不仅可以增加对物理原理的理解，还可以培养学生的动手能力和创造力。
希望这篇文章能够帮助读者了解简易橡皮筋动力小车的制作原理。