教师学习三严三实学习心得体会
三严三实,教师应该建立良好关系的心得
三严三实，教师应该建立良好关系的心得。
一、明确“三严三实”的含义我们需要明确“三严三实”的内涵，才能更好地将其落实到日常的教育教学工作中。
所谓“三严”，一是严格要求自己，要求自己做出榜样，始终保持教育教学工作的高度责任感和使命感；二是严格要求师德，要求教师真正做到师德高尚，道德水平和个人素质都要有较高的标准；三是严格要求教育教学质量，始终保持教育教学工作的专业性和科学性。
“三实”则是实事求是、实干创新、实心实意，教师在日常的教育教学工作中，要求务实、创新，以实际行动诠释“三实”。
二、建立良好的师生、师家关系建立良好的师生、师家关系，是教师工作的重要内容，也是“三严三实”的重要体现之一。
在我看来，建立良好的师生关系，关键在于教师要深入了解学生，了解他们的兴趣爱好、思想观念、学习习惯等方面的情况，进而根据学生的个性化需求，开展针对性的教学工作。
此外，教师还应该积极关注学生的思想动态，及时发现学生的问题和困惑，进行适当的引导和帮助。
建立良好的师家关系，同样也是教育教学工作中的重要环节。
教师应该与家长保持良好的沟通和联系，及时反馈学生的学习情况和思想动态，向家长推荐一些适合孩子的学习方法和课外活动，进一步增强家长对子女学习的支持和信心。
同时，教师还应该积极听取家长的意见和建议，尽可能地配合家长对孩子的教育和成长，达到真正的家校合作。
三、注重自身素质的提高建立良好的师生、师家关系，需要教师具备高尚的师德素质和优异的教育教学能力。
因此，注重自身素质的提高，是教师实践“三严三实”的重要前提之一。
教师应该认真研读教育教学方面的相关书籍和资料，进一步丰富自己的知识储备和教学技巧。
同时，在教学实践中，教师应该不断反思自己的工作，不断总结成功经验和教训教育。
教师在工作中注重自身素质提高，还需要具备一定的创新意识和实践能力。
随着时代和科技的发展，教育教学工作的形式和内容也在不断变化和更新。
教师需要敏锐地把握这些变化，不断创新教育教学方法，通过教学实践实现教育教学目标，取得更好的教育效果。
2023年度最新教师三严三实心得体会
2023年度最新教师三严三实心得体会2023年度最新教师三严三实心得体会导论：改革开放以来，我国教育事业取得了巨大的发展成就，全面建设社会主义现代化国家迎来了最关键阶段。
教育是国家的希望，教师是教育之魂。
为了推动教育事业的不断发展，我们必须坚持“三严三实”要求，把这一要求贯彻到教育教学的方方面面，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
本文将探讨在2023年度如何做到“三严三实”，并总结一些心得体会。
一、坚守教育的严1. 严格要求自己，做一个有担当的教师作为教师，首先要对自己有严格要求。
要不断提高自身素养和能力，注重自我修养和自我完善。
要始终热爱教育事业，对教育事业有高度的责任感和使命感。
要秉持正确的价值观，积极传播正能量，努力为学生树立良好的榜样。
只有这样，才能在教育工作中发挥作用，培养更多的优秀学生。
2. 严抓德育工作，做一个有品质的教师德育是教育事业中至关重要的一环，是培养学生积极向上、品德高尚的关键。
作为教师，要始终坚守教育的严，注重培养学生的品德和道德修养。
要严格要求自己，做学生的榜样。
要通过言传身教和自我约束，教育学生遵守法律法规，尊重师长，关心他人，崇尚公平正义。
只有这样，才能培养出有高度文化素养和道德情操的人才。
3. 严格要求学生，做一个有纪律的教师学生是教师的工作对象，也是教师的责任所在。
作为教师，要对学生有严格要求，做到不纵容不良行为，做到码良家规，注重培养学生纪律意识。
要严格遵守教育规范和纪律，对学生进行规范教育、约束教育。
要通过严肃认真的态度，使学生明确纪律规范的重要性，培养学生良好的纪律习惯和行为规范。
只有这样，学生才能在严谨的教育环境下，获得更好的教育效果。
二、践行教学的严1. 严格教学目标，做一个有目标的教师教学是教师的重要职责，也是对学生的重要责任。
要做一个有目标的教师，要制定明确的教学目标和计划，根据学生的特点和需求，合理安排教学内容和教学方法。
体会三严三实,做一名优秀的教师心得
体会三严三实，做一名优秀的教师心得。
三严，就是严以修身、严以用权、严以律己。
这就要求我们要做到内在修为的提高，思想上要保持正确的方向，言行举止要规范端正，以身作则，做好学生的榜样。
在日常的生活中，心态要平和，情绪要稳定，面对不同的学生与问题要坚持原则，不轻易妥协，不放弃对学生的帮助，正大光明，不偏不倚，维护学生的利益与权益。
同时，我们也要认真规划学生的课程，准备好每一节课程的教材，课件，文具等，以确保学生能够充分地了解和掌握知识。
还有一个重要的要求就是用权严格要求自己。
其实这在教学中是很难做到的，因为教学过程中会受到很多外部因素的影响，比如学生的表现、教材难易程度等等，这都需要我们敏锐而有度地掌握和应对。
我们要做的是，在有规矩的前提下，根据学生的情况，灵活地调整自己的课堂教学方式，不断提高我们的专业水平和教学质量。
严以律己则是我们在工作和生活中始终要恪守的原则。
这就要求我们认真反思自己的工作和生活中的片断，寻找不足之处，及时改进，完善自我，走向更高更远的道路。
我们还要充分利用自己的优点、特长及个人的经验，在教学中不断积累经验，不断完善自己。
接下来是三实。
在教育领域，三实就是实事求是，实现科学，实现创新。
在教学中，我们要意识到教育是一件很严肃的事情，我们在其它领域凭借自己的经验和直感来判断是可以的，但是在教育领域这样的做法是不可以的。
每个学生都是个体差异明显的人，每个学生有自己的情感、思维方式、成长阶段等不同的特点，我们教师必须综合考虑这些特点，作出最适合学生的教学方法。
同时，我们还要细心观察每一个学生的学习状态，培养好学生的学习兴趣和动力，引导学生积极参与，自主学习并得到有效批判性思维能力的培养。
实现科学是指我们要根据学生的科学性需求和生活情况精心设计我们的教学内容，以提高学生的科学素养水平。
实现创新是指我们教学要注重创新，创新是教育事业提升的关键点。
我们要不断地尝试新的教学方式、方法和技术，给学生提供多样性的学习体验，满足学生的多元化需求与性格特征需求，并激发学生的创新潜力，助力学生未来事业的成功发展。
教师三严三实心得体会_心得体会
教师三严三实心得体会本文是关于心得体会的教师三严三实心得体会，感谢您的阅读！教师三严三实心得体会（一）面对兰考自然灾害的肆虐和贫困落后的实际，焦裕禄同志不等不靠，带领全县人民自力更生、艰苦奋斗，奋力拼搏、自强不息。
他说：“我们要有革命的胆略，坚决领导全县人民苦战三五年，改变兰考的面貌，不达目的，死不瞑目。
”他带领广大干部群众大力治理风沙、内涝、盐碱“三害”，亲自种植泡桐树，以满腔热情和实际行动谱写了一曲曲改天换地的英雄壮歌。
他坚持生活简朴、勤俭办事，坚持吃苦在前、享受在后。
他的衣、帽、鞋、袜都是补了又补、缝了又缝。
这就是焦裕禄，共产党人的标杆，时代的精神楷模！自党的群众路线教育实践活动开展以来，焦裕禄这一高大形象时刻萦绕在我脑海，尤其是他的“三严三实”对我触动极大，见贤思齐，反省自我，深感汗颜：一是学习风气不正，有时要求自己要主动加强学习，但由于忙于日常具体事务，学习抓得还不够紧，经常陷于日常事务中，学习的自觉性和主动性不够强，对邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论进行系统性研读不够，对其精神实质体会不够全面、不够深刻。
平时总认为，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，遇到问题才翻理论、寻政策，碰到材料才找依据、查资料。
二是工作主动性不够。
自己有时对困难估计不足或是工作措施不力，由此产生有时思想松懈，在一些工作上不能坚持高标准、严要求，而是只求过得去，不求过得硬。
因精力有限，工作上有时顾此失彼，有些工作没有得到及时处理。
对问题深层次的分析、思考不够，有时工作成了一种负担。
三是节约意识不强。
在接待内地来学校交流的客人时，为了表示对来宾的重视，摆鲜花、水果；有时迎接上级部门检查评估工作时，认为要重视上级领导，才能获得上级领导的好感，才能为学校争取到发展机会和空间，存在拉横幅、铺红地毯、摆鲜花、上水果，公务接待等现象。
四是自律意识有待加强。
面对亲朋好友的强烈要求，抹不开情面，学生分班问题上有时利用手中的一点点权力走捷径走后门，这一定程度上影响了教学秩序；有时参加朋友的一些宴请。
教师三严三实教育心得
教师三严三实教育心得教师三严三实教育心得7篇作为一名教学工作者，为了提升自己的教学管理意识，可以书写一份教学心得体会展开记录。
对于心得,是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的教师三严三实教育心得7篇，供大家参考借鉴。
教师三严三实教育心得（精选篇1）我有幸参加了这次数学培训，在学习过程中，我认真听取了三位专家的精彩讲演，自己无论在思想认识及教育观念、教育理论和方法、教师业务素质及业务修养、新课程改革等各方面都学到了很多东西，这对于改进我自身的教育教学工作有很大的帮助。
总结如下：（1）认识到教师的任务不仅只是教学，教育科研更不仅是专家们的“专利”。
先进的教育理念和教育模式都离不开教师的教学实践，我们不能总是把别人的或原有的理论和经验用于自己的教学。
（2）重视问题解决与研究。
在教育教学活动中能及时发现问题、分析问题，并努力探求解决问题的途径与方法，使教育教学过程得到及时的调整，从而有效提高教学的质量和效益。
（3）在推进新课改的过程中，必然会遇到一些前所未有的新问题、新情况，要能在变迁与复杂的教育教学情景中进行独立思考和判断，并通过自己的研究寻找出最佳的教育教学行动策略和方案。
（4）善于与同行交流，学习借鉴他人经验。
不断学习新知识，加深对数学的理解，并把成果应用到教学设计和教学实践，不断吸收、筛选符合学生需要的观念和方法。
改变学生学习方式，提高学生灵活的数学应用能力（5）知道一般概念和推理方法对使用数学工具的重要意义，利用对数学中各种概念之间相互关系的深刻理解和广知识，帮助学生在掌握基本概念和推理方法的基础上，建立一套他们自己的数学方法。
总之，通过本次骨干教师的培训，自己收获颇多，感受颇深，但我觉得最重要的是在今后的教学工作中如何把本次培训所学到的理论始终如一的贯彻下去，使自己的教学工作不断完善、不断提高。
教师三严三实教育心得（精选篇2）在这短短的几个月中，我最大的感受就是“忙且充实着”。
进入了一种新的工作环境之后自己的身心都重新受到一种洗练的开始，慢慢的我也爱上了这种感觉，因为这里有我可爱的学生、亲爱的同事。
教师学习三严三实学习总结8篇
教师学习三严三实学习总结8篇篇1近期，我校教师积极参与了“三严三实”专题学习，旨在提高教师的思想认识和政治素养。
通过系统学习，教师们对“三严三实”有了更深刻的理解，同时也认识到自身在教育工作中的不足之处。
本文将对本次学习进行全面总结，以便更好地指导未来的教育工作。
一、学习背景与目标“三严三实”是党中央提出的重要要求，旨在加强党的作风建设，提高党员干部的素质和能力。
本次学习旨在帮助教师们深刻理解“三严三实”的内涵，即“严密组织、严谨治学、严肃态度”和“实事求是、注重实效、以人为本”，并将其转化为教育工作的实际行动力。
二、学习内容与方法1. 学习内容：本次学习围绕“三严三实”的核心内容展开，包括严密组织、严谨治学、严肃态度以及实事求是、注重实效、以人为本等方面的学习和讨论。
2. 学习方法：采用集中学习和自主学习相结合的方式，通过专题讲座、小组讨论、案例分析等多种形式，引导教师们深入思考和领悟“三严三实”的精髓。
三、学习成果与体会1. 理解“三严三实”的深刻内涵：通过学习，教师们认识到“三严”是教育工作的基础，即严密组织是保证教育质量的前提，严谨治学是提升教育水平的关键，严肃态度是培养学生严谨学风的重要保障。
同时，“三实”即实事求是、注重实效、以人为本，是教育工作的核心，要求教师在教育过程中注重实际效果，关注学生的实际需求，以学生为本。
2. 发现自身不足之处：在学习过程中，教师们纷纷认识到自己在教育工作中存在的不足之处。
例如，在严密组织方面，有些教师缺乏足够的组织能力和协调能力；在严谨治学方面，部分教师缺乏深入钻研的精神；在严肃态度方面，个别教师缺乏对学生的严格要求。
此外，在实事求是、注重实效和以人为本等方面，也存在着一定的差距。
3. 明确未来努力方向：针对自身不足之处，教师们纷纷表示将在未来的教育工作中加倍努力，不断提升自身素质和能力。
具体而言，将密切关注学生的需求和反馈，注重教育的实际效果；将加强学习和研究，提升专业水平；将严格要求学生，培养他们的严谨学风。
教师三严三心得体会
作为一名教师，我有幸学习了习近平总书记提出的“三严三实”要求，深感其深刻内涵和重要意义。
通过这段时间的学习，我对“三严三实”有了更深入的理解，以下是我的一些心得体会。
首先，“三严三实”要求我们严以修身、严以用权、严以律己。
作为教师，我们要以身作则，树立良好的师德师风。
修身，就是要加强自身的道德修养，树立正确的世界观、人生观、价值观，始终保持共产党员的先进性和纯洁性。
用权，就是要正确行使教育权力，公正公平地对待每一个学生，坚决抵制各种不正之风。
律己，就是要严格要求自己，遵守国家法律法规，坚守职业道德，做到廉洁自律。
其次，“三严三实”要求我们谋事要实、创业要实、做人要实。
在教育工作中，我们要实事求是，求真务实，不搞形式主义、官僚主义。
谋事要实，就是要根据学生的实际情况，制定合理的教学计划，提高教学质量。
创业要实，就是要立足本职工作，创新教学方法，为学生提供优质的教育资源。
做人要实，就是要诚实守信，言行一致，做到表里如一。
在学习“三严三实”的过程中，我深刻认识到以下几点：一是要坚定理想信念。
作为一名教师，我们要始终坚定共产主义信仰，把党的教育方针贯彻到教育教学的全过程，为培养社会主义事业的建设者和接班人贡献自己的力量。
二是要加强道德修养。
我们要时刻牢记“为人师表”的要求，以身作则，用自己的言行影响学生，树立良好的师德师风。
三是要提高教育教学能力。
我们要不断学习，掌握先进的教育理念和教学方法，提高自己的教育教学水平，为学生的全面发展奠定坚实基础。
四是要严守纪律规矩。
我们要严格遵守国家法律法规和学校规章制度，做到廉洁自律，自觉抵制各种不良风气。
五是要关心关爱学生。
我们要把学生放在心中最高位置，关心他们的生活、学习，关注他们的身心健康，成为他们成长道路上的良师益友。
总之，“三严三实”要求我们始终保持清醒头脑，严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。
作为一名教师，我将认真贯彻落实“三严三实”要求，不断提高自己的思想觉悟和业务水平，为我国教育事业的发展贡献自己的力量。
教师“三严三实”学习心得体会(6篇)
教师“三严三实”学习心得体会党的群众线路教育实践活动展开以来，学校党总支精心组织了情势多样的学习教育活动，党支部书记、带领全体党员学习了习总书记提出的三严三实的作风要求，要责备体党员既严以修身、严以用权、严以律己，又找事要实、创业要实、做人要实。
作为党员，学校中层干部，我深入意想到，以三严三实而三严三实的作风要求，会逐渐成为所有党员干部行动的标杆，成为衡量各项工作做的好坏的重要指标。
作为一位党员，一位教师，我们更应当学习。
一、要为人师表。
通过学习我明白了习总书记提出的关于作风建设三严三实教育实践活动的重要性、紧急性。
不但给广大党员干部上了一堂生动的课，也为教师上了一堂别开生面的课。
三严三实的提出，作为党员教师的我们要从严从实的要求自己，着力于现在的教育教学工作。
要正心、修身，严格自省、自励、自律，加强党性修养，坚定理想信念，提升道德地步，自觉阔别低级趣味，自觉抵制旁门左道，塑造良好的师德修养，以身作则，言传身教，做好学生的榜样。
课前严格依照新课标的标预备好每节课，扎实的上好每节课，真正做到教书育人、为人师表。
二、要务实取信，我们要将三严三实贯串到教育中，将其作为教师的立身之本，坚持一切从实际动身，因材施教。
作为一位数学教师，我也应当主动参与班级管理工作。
只有在了解学生的条件下，才能对学生的实际动身，因材施教，及时调剂教学方法并且查漏补缺，有的放矢进行教育引导。
要想着学生的发展，家长的重托，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，要从实际动身，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生学情。
教育学生时，要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，脚踏实地，一丝不苟地把工作做好，并重视工作的实际效果。
同时要说到做到，表里如一，始终如一。
对班级每位学生的情况我们都应当了解，并且做好记录。
在随时关注学生的学习情况、思想动向等等的同时，还要经常到学生家进行家访。
真正做到教育上的务实。
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教师学习三严三实学习心得体会
【一】
习总书记在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时强调，作风建设永远在路上。
各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。
严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。
严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。
严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。
谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。
创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。
要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。
要把落实“三严三实”要求，与加强作风建设紧密结合起来，从点滴做起，从现在做起，切实纠正作风建设中存在的问题。
党员干部一定要学习贯彻这一重要讲话精神，深刻领会习总书记的谆谆教诲，把“三严三实”要求，作为我们党员干部的行为准则，作为履职尽责，发挥党员先锋作用和保持党的纯洁性、先进性的最高标准，贯穿于作风建设和各项工作全过程，做到政治上坚决，思想上纯洁，纪律上严格，行动上自觉。
当前，我们正在开展第二批党的群众路线教育实践活动，活动中，我们要始终坚持以马克思列宁主义、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，坚持以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”12字总要求，突出解决“四风”问题。
要把开展党的群众路线教育实践活动与转变作风、服务民生、改善环境质量，推动生态文明建设紧密结合起来，始终把解决好群众关心、关注的热点、焦点、难点以及反映突出的环境问题作为我们工作的出发点和落角点，坚持以人民群众满意为唯一标准，做到干部清正，政治清明，为民清廉。
要把落实“三严三实”要求，与环境监测实际工作紧密结合起来，在实际工作中自觉践行“三严三实”。
第一，要为有效改善环境质量提供强劲的监测数据支撑和技术支撑。
扎实做好空气、水、土壤、生态等环境质量监测、污染源监督性监测工作;第二，要把群众环境安全放在首位。
加强环境应急队伍建设，积极开展环境突发应急监测工作;第三，要加强对环境污染综合整治、环境安全检查、秸秆禁烧、芙蓉溪水环境综合整治等专项监测工作。
第四，要积极开展建设项目竣工验收监测和服务性委托监测工作，为推进项目落地和群众生活需要提供服务。
要把落实“三严三实”要求，与加强内部规范化管理紧密结合起来，确保政令畅通。
结合在开展党的群众路线教育实践活动中查找出来的问题，进行深入剖析，紧紧围绕增效率，提质量，服务群众，不断完善和建立健全各项管理制度，形成用好的制度管人，用好的制度管事的良好氛围。
进一步加强对制度、规定落实情况进行检查、督查，严格绩效考核，逗硬奖惩，弘扬正气，激发干劲，确保政令畅通。
【二】
如何自觉践行“三严三实”要求，真正地做好为川籍在京青年的服务工作，是一项重要的课题和挑战。
结合自身工作，谈一下几点认识体会：
一坚持严以修身，就要加强团性修养，坚定理想信念。
要坚定理想信念，有了理想信念，才会有精神力量，才会有克服各项困难、做好川籍企业团建工作的内在动力;要修身养德，把加强道德修养作为人生必修课，自觉从四川优秀传统文化中汲取营养，积极主动在广大流动团员青年中传播正能量;要加强学习，认真学习总书记系列重要讲话精神，特别是十八大以来的一系列新表述、新论断、新要求，主动适应新常态，切实提高我驻京团干部和驻京企业团委的政治思想素质。
二坚持严以用权，就要自觉按制度、按规则行使权力。
要用权守法，增强制度意识、规矩意识，带头遵守党纪国法，在依法依规中办事;要用权为民，以务工创业青年的需求作为我们开展工作的追求，多做服务青年的实事，争做青年友，不做青年“官”;要用权秉公，在处理务工创业青年利益诉求时，坚持原则、秉公办事、公正处事。
三坚持严以律己，就要养成慎始、慎独、慎微的意识。
要常自省，要懂得自省自励，经常检视自己的言行是否符合党团要求和青年诉求;要守底线，珍惜履职的岗位，珍惜服务青年的平台，坚守道德和法纪防线，高标准严格要求自己，用党规党纪严格约束自己。
四坚持谋事要实，就要确保各项决策部署不折不扣落实。
要把握时代要求，摸准青年脉搏，自觉运用互联网思维优化和创新团的工作，最终实现“互联网+共青团”的深度融合;要树立正确的政绩观，坚持以青年群体导向，自觉将个人成长融入服务党团事业发展的大格局中;要坚持务实的工作方法，谋事于青年和基层，大胆创新，不断加强在京川籍企业的团建工作。
贯彻上级组织的指导思想和工作要求，紧贴务工青年特点和利益诉求，持续打造工作品牌，切实为务工青年提供帮助、办好实事、搞好服务，使他们能够放心务工、舒心干事、安心创业。
切实服务家乡经济社会发展。
要开启对外开放的窗口，通过宣传我省近年来经济社会发展的伟大成就和未来一个时期的发展规划，对外展示四川的实力和良好形象。
要搭建招商引资的'平台，充分发挥驻外团工委“亲情、乡情、友情”的情感纽带作用，组织动员川籍创业有为青年回家乡参观考察、投资兴业;主动参与招商引资、经济技术协作等各种形式的对外交流会，不断
积累人脉资源、智力资源和情感资源，为吸引优秀的投资者和优质的项目落户四川牵线搭桥。
进一步拓展对川籍在京的创业青年、自由职业青年等各类流动青年群体的引导和服务。
要拓展联系渠道，依托四川省政府驻京机构、企业、劳务品牌、社区、产业园区、商会、行业协会等各类载体，充分利用同的乡联谊组织、兴趣联盟等青年社会组织，建立多行业交叉、多群体互联的联系渠道。
做好连接川京两地联络工作，信息互通。
五坚持创业要实，就要带头虚功实做、难事长做。
要狠抓工作落实，在持续深化上动脑筋、想办法，把驻外团工委的服务项目和工作载体抓好抓实;要强化问题意识，要积极主动地去发现问题、分析问题、解决问题;要敢于担当任责，以求实的精神抓落实，以担当的勇气破难题，始终做到知难而进、迎难而上，奋发有为、敢于担当;要开拓创新，敢于直面问题，勇于自我革命，不断探索创新驻京团建工作的体制机制。
广泛联系在京川籍创业青年和想创业的青年群体，举办创业相关培训活动，为在京川籍创业青年提供法律支持，人才招聘，政策资讯，切实解决创业过程中遇到的实际问题。
六坚持做人要实，就要做老实人、说老实话、干老实事。
要为人老实，既要讲党性、讲原则，也要讲感情、讲友谊，互相尊重，互相信任，互相支持，互相谅解，要始终襟怀坦白、光明磊落;要干事踏实，务实重干，对工作尽职尽责，对青年要满怀真情、对成绩要谦虚谨慎，全身心投入工作，不投机取巧，不好高骛远;要生活朴实，要永远保持艰苦朴素的生活作风，树立健康生活方式、追求朴实生活情趣。