2023年教师资格之中学教育知识与能力每日一练试卷B卷含答案
2023年教师资格之中学教育知识与能力每日一练试卷B卷含答案
单选题（共30题）
1、张博近期经常失眠,食欲不振;不愿与同学和老师交往,对什么事情都不感兴趣,消极悲观;认为自己一无是处,未来没有希望。他存在的心理问题是()
A.强迫症
B.焦虑症
C.抑郁症
D.恐怖症
【答案】 C
2、中国古代的思想家荀子、英国的洛克均强调教育的价值，对教育的作用持乐观的态度，关注的重点是学习。这种观点属于()
A.内发论
B.外铄论
C.动因论
D.多因素相互作用论
【答案】 B
3、2013年单项选择：孟子说“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。“这段话体现的德育方法是（）
A.实际锻炼法
B.个人修养法
C.情感陶冶法 D.榜样示范法
【答案】 A
4、当一个人听到亲人去世的的消息时，拒绝相信此事，以减少心灵上的痛苦。这是（ ） 防御机制。
A.压抑
B.否认
C.文饰
D.代偿
【答案】 B
5、（2021年下半年真题）反映各级各类学校人才培养具体质量规格要求的是()
A.教育方针
B.教育目的
C.培养目标
D.课程目标
【答案】 C
6、英语老师先教学生蔬菜、水果、肉的英文单词,再教羊肉、牛肉、胡萝卜、辣椒、西红柿、芒果、木瓜、香蕉等英文单词,并要求学生把后者纳入到前者的类别中。这种知识学习属于（）。
A.下为学习
B.上位学习
C.组合学习 D.并列学习
【答案】 A
7、( )教学模式强调教师的指导作用，认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程，非常注重教师的权威性。
A.传递一接受式
B.加涅模式
C.自学一辅导式
D.范例教学模式
【答案】 A
8、（ ）在中学阶段居于主导地位。
A.无意注意
B.有意注意
C.不随意注意
D.随意后注意
【答案】 B
9、个体主观能动性的最高层次是人作为生命体进行的（ ）
A.生理活动
B.心理活动
C.认识活动
D.实践活动
【答案】 D
10、运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的()。
A.引导法
B.榜样示范法
C.谈话法
D.讨论法
【答案】 B
11、通常在教学过程中实施，一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验，也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈，这种评价是( )。
A.形成性评价
B.总结性评价
C.正式评价
D.非正式评价
【答案】 A
12、学生已经有了“鸟”的概念，再来学习“画眉鸟”这种动物，这种学习是( )。
A.上位学习
B.下位学习
C.命题学习
D.并列组合学习
【答案】 B
13、最早把评价引入课程编制过程之中的是()。
A.泰勒
B.罗杰斯
C.布卢姆
D.布鲁纳
【答案】 A
14、否定教育自身的发展规律，割裂教育的历史传承，把教育全做成政治、经济的附庸。这样的观念违背了教育的哪一特征？（?）
A.生产性
B.永恒性
C.相对独立性
D.工具性
【答案】 C
15、评价教学结果的最客观和可靠的标准是( )。
A.教学目标
B.教育目的
C.教学计划
D.教学策略
【答案】 A
16、教育实践中的“陵节而施”现象违背了人发展的（ ）。
A.顺序性规律 B.互补性规律
C.不平衡性规律
D.个别差异性规律
【答案】 A
17、刚进入高一，赵峰就总想“我考不上大学该怎么办”。他明知离高考还远着呢，这么早想这个事根本没必要，但就是控制不住，以至于影响了正常学习。他的主要心理问题是（ ）
A.强迫观念
B.强迫行为
C.恐惧观念
D.恐惧行为
【答案】 A
18、欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视（ ）。
A.文化知识教育
B.艺术教育
C.读、写、算教育
D.军事体育教育
【答案】 D
19、“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”体现的德育原则是（ ）：
A.思想性原则
B.疏导性原则 C.连贯性原则
D.一致性原则
【答案】 B
20、形象联想的学习策略属于( )。
A.复述策略
B.精细加工策略
C.组织策略
D.问题解决策略
【答案】 B
21、如果用眼睛注视一朵红花，约一分钟，然后将视线转向身边的白墙，那么白墙上将看到一朵红花，这种现象是( )。
A.视觉后像
B.联觉
C.视觉适应
D.感觉对比
【答案】 A
22、小青的数学成绩不好，她认为这是因为自己脑子笨，不是学数学的料。她的这种归因属于（ ）。
A.内部、稳定、不可控的归因
B.外部、稳定、可控的归因
C.内部、不稳定、可控的归因
D.外部、不稳定、不可控的归因 【答案】 A
23、有关环境与教育的关系叙述不正确的一项是（ ）
A.社会环境为个体的发展提供了多种可能，使遗传提供的发展可能变成现实
B.人对环境的反应是被动的
C.环境是推动人身心发展的动力
D.环境不决定人的发展
【答案】 B
24、相对于学科课程而言，活动课程所具有的特点不包括()
A.过程的实践性
B.组织的严密性
C.内容的开放性
D.形式的多样性
【答案】 B
25、依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是()
A.理论与实际相结合原则
B.启发性原则
C.因材施教原则
D.科学性与教育性相统一原则
【答案】 D
26、小雪非常喜欢印象派的绘画作品，当她看到印象派的代表作《草地上的午餐》《日出·印象》时，顿时心中非常喜悦。小雪此时的情感属于()。
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.成就感
【答案】 C
27、发达国家大多已普及12年义务教育,而发展中国家一般仅普及9年义务教育。这说明从根本上制约发展规模和速度的社会因素是()
A.政治经济制度
B.生产力发展水平
C.人口数量和质量
D.社会意识开态
【答案】 B
28、 教育是人类社会特有的现象，任何社会进步与个人发展离不开教育，这表明教育具有()。
A.永恒性
B.依附性
C.时代性
D.独立性
【答案】 A
29、记忆的首要环节是（ ）。 A.保持
B.再认
C.回忆
D.识记
【答案】 D
30、教育可以“简化”文化，吸取其基本内容；教育可以“净化”文化，消除其不良因素。这体现了教育对文化具有（ ）。
A.选择功能
B.发展功能
C.传递功能
D.保护功能
【答案】 A
大题（共10题）
一、阅读下面材料，回答问题。学生A.-中学学习英语语法对以后学习英语帮助很大。学生B.-平面几何学得好，后来学习立体几何就简单了，知识之间有很大联系。学生A.-不光知识这样，弹琴也是，会弹电子琴，学钢琴也快。学生B.-可有时候也不一样，会骑自行车反而影响骑三轮车。学生A.-有意思，学习很奇妙。问题（一）：请分析材料中两位同学谈话用到的学习原理。（10分）问题（二）：教师应该如何利用这一原理促进学生的学习？（8分）[问题1][问答题]请分析材料中两位同学谈话用到的学习原理。（10分）[问题2][问答题]教师应该如何利用这一原理促进学生的学习？（8分）
【答案】
二、在日常教学活动中有三种课堂气氛，第一种课堂氛围紧张，教师与学生间说话小心翼翼；第二种课堂纪律差，学生不注意听讲，做小动作，离开座位；第三种课堂气氛活跃，学生积极参与。(1)教师的领导风格有哪些类型?试分析上述课堂气氛分别与教师的何种领导风格相关。(2)你认为教师如何才能营造良好的课堂气氛?
【答案】
三、材料:晓宁平时没有复习的习惯，还有一周就要期末考试了，他开始着急起来，并暗自发誓要考出好成绩，他觉得只要自己努力，反复背诵就一定能取得好成绩，所以，只要有时间他就去背—背外语单词，背课文，背语法，背数学、物理公式和化学方程式等，不会合理安排时间，连课间休息也不放过，从晚上背到深夜，早晨四、五点钟就起床接着背，以致到了头昏脑胀的地步。他从没有哪次考试像这次考试下这么大的功夫自以为一定能考出好成绩，然而，完全出乎他的意料，各门功课成绩都很不理想。他失望，百思不得其解，到底什么地方出了问题?问题：（1）简述学生应该如何有效进行复习。（12分）（2）请指出晓宁复习中存在的主要问题。（6分）
【答案】
四、在日常教学活动中有三种课堂气氛，第一种课堂氛围紧张，教师与学生间说话小心翼翼；第二种课堂纪律差，学生不注意听讲，做小动作，离开座位；第三种课堂气氛活跃，学生积极参与。(1)教师的领导风格有哪些类型?试分析上述课堂气氛分别与教师的何种领导风格相关。(2)你认为教师如何才能营造良好的课堂气氛?
【答案】
五、材料：上课铃声一响，教师走进教室。他首先把课中要演示的教具摆放在讲台上，接着宣布考试成绩，然后开始讲授新课。很快，他便发现学生难以集中注意力。问题：(1)教师的哪些教学行为造成学生难以集中注意力?(2)运用心理学的注意规律，提出四条集中学生注意力的有效措施。
【答案】
六、材料：有一个班的学生习惯乱丢纸屑，屡次教育都无效。有一次，班主任走进教室，见地上有几团纸屑。当时还有三位同学未进教室，老师突然想到这是进行教育的好时机，于是，指着地对大家说：“这儿有几团纸屑，进来的同学却没有捡起来，现在，还有三位同学未进来，我们看看他们会不会发现。”经老师一说，全班同学都瞪大眼睛等着瞧。第一位同学看也不看就冲进了教室；第二位看了一下地面却无动于衷，坐到座位上去了；第三位，一看地上有
2021年小学教师资格考试《教育教学知识与能力》每日一练试卷A卷 含答案
第 1 页 共 6 页 市（区县） 姓名
准考证号
………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…
2021年小学教师资格考试《教育教学知识与能力》每日一练试卷A卷 含答案
注意事项：
1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)
1、小学教科书的编排形式应有利于学生的学习，不仅要复合教育学、心里学和美学的要求，还应符合（ ）。
A.社会学的要求
B.政治学的要求
C.生态学的要求
D.卫生学的要求
2、人类历史上最早专门论述教育问题的著作是（ ）。
A.《学记》
B.《孟子》
C.《论语》
D.《中庸》
3、在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学课程属于（ ）。
A、分科课程
B、综合课程
C、活动课程
D、社会课程
4、德国教育家凯兴斯坦纳曾提出过：“造就合格公民”的教育目的，这种教育目的论属于（ ）。
A.个人本位论
B.社会本位论
C.集体本位论
D.个别差异性
5、如果学生被蜜蜂蜇伤,教师应在第一时间向伤口涂抹（ ）。
A.肥皂水
B.蒸馏水
C.食用醋
D.稀盐酸
6、在所要学习的新材料表现之前提供一种引导性材料，它在新学习材料与学习者原有观点之间建起认知桥梁的作用，这种教学策略是（ ）。
A.先行组织者
B.认知结构
C.比较性组织者
D.固定点
7、世界上最早专门论述教育教学问题的著作是（ ）。
A.《论语》
B.《大学》
C.《学记 》
D.《孟子》
2020年教师资格证考试《教育知识与能力(中学)》每日一练试题A卷含答案
2020年教师资格证考试《教育知识与能力(中学)》每天一练试题A卷含答案
1 / 51 / 5 题
.
答
号 证 考
准
准
.
不
名
. . 姓
内
线
） 封
县 区 （
市
.
密
2020 年教师资格证考试《教育知识与能力（中学）》每
日一练试题 A 卷 含答案
注意事项：
1、考试时间： 120 分钟，本卷满分为 150 分。
2、请第一按要求在试卷的指定地点填写您的姓名、准考据号等信息。
3、请认真阅读各样题目的回答要求，在密封线内答题，不然不予评分。
一、单项选择题（本大题共 21 小题，每题 2 分，共 42 分）
1、建构主义心理学的首创人是（ ）。
A．皮亚杰
B．维果茨基
C．奥苏贝尔
D．布鲁纳
2、张校长特别重视学校文化建设， 提出“让学校的每一面墙都张口说话”， 促使学生道德发展， 张校长重申的德育方法是（ ）。
A、陶冶法
B、示范法
C、锻炼法
D、说吃法
3、校园文化是影响学生发展的因素之一，在课程种类上属于（ ）。
A、学科课程
B、活动课程
C、隐性课程
D、中心课程
4、学生课前予预习，带着不懂的问题去上课，以便更有针对性地注意听讲 0这类注意方式属于
（ ）。
A存心注意
B. 无心注意
C无心后注意
D有此后注意
5、王老师在化学课上讲到元素周期表中的“镭”元素时， 向同学们介绍了“镭”的发现者居里
夫人献身科学的事迹，同学们深受教育。这表现了哪一教课原则？（ ）
A. 理论联系本质的原则
B. 科学性和思想性一致的原则
C.启迪性原则
D. 发展性原则
6、在学完一篇逻辑构造严实的课文此后 . 勾勒出本文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记
忆。这类学习方法属于（ ）。
2022年中学教师资格证《教育知识与能力》每日一练试题B卷 含答案
第 1 页 共 13 页 2022年中学教师资格证《教育知识与能力》每日一练试题B卷 含答案
注意事项：
1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
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姓名：_______
考号：_______
一、单选题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）
1、教育不能脱离社会物质条件而凭空产生，但同时又是从以往教育发展而来的。这表明了教育具有（ ）。
A．依附性
B．永恒性
C．继承性
D．时代性
2、体育教师认为又瘦又高的学生跑步一定较快，并在运动会中优先选拔这类学生。该教师的看法属于（ ）。
A．刻板印象
B．认知失调
C．扇贝效应
D．从众心理
3、学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指（ ）。
A．智力因素 第 2 页 共 13 页 B．非智力因素
C．理性因素
D．感知因素
4、小强高考落榜了，他经过认真总结，分析考试失败的原因，发现自己努力程度不够，决定继续努力，明年再考，小强这种对待挫折的方式是（ ）。
A.情绪宣泄
B.精神升华
C.行为补偿
D.认知改变
5、下列属于常见的心智技能的是（ ）。
A．驾驶汽车
B．洗衣服
C．解两步应用题
D．拉小提琴
6、决定教育性质的根本因素是（ ）。
A.生产力
B.文化
C.政治经济制度
D.科学技术
7、班杜拉认为个体在进行观察学习时，影响其注意的因素不包括（ ）。
A．观察者自身特点
B．榜样行为的特征
C．榜样自身的外部特征
D．个体与榜样的关系
8、在一次心理知识测试中，关于短时记忆的容量单位，学生们的答案涉及下列四种，其中正确的是（ ）。 第 3 页 共 13 页 A.比特
2022年小学教师资格考试《教育教学知识与能力》每日一练试卷D卷 含答案
第 1 页 共 12 页 2022年小学教师资格考试《教育教学知识与能力》每日一练试卷D卷 含答案
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1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
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姓名：_______
考号：_______
一、单选题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)
1、根据《基础课程教育改革纲要》要求，我国小学现阶段开设语文、数学、英语等分科课程，又开设科学、艺术等综合课程。体现了课程结构具有（ ）。
A、综合性
B、均衡性
C、选择性
D、时代性
2、“桃李不言，下自成蹊”体现的教师劳动特点是（ ）。
A.复杂性
B.长期性
C.延续性
D.示范性
3、我国字校德育包括的三个基本组织成分是（ ）。
A.思想教育、品德教育和纪律教育
B.政治教育、道德教育和公民教育 第 2 页 共 12 页 C.道德教育、政治教育和思想教育
D.道德教育、政治教育和纪律教育
4、在幼儿园时，小军将自己最喜欢的玩具汽车送给妈妈作生日礼物；三年级时，他送给妈妈的生日礼物是妈妈最喜欢的漂亮发夹。这一转变说明他的思维已进入（ ）。
A．感知运动阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段
5、田和热爱学习，关心同学，助人为乐，组织班级同学认真学习，她的这些品质属于性格里面的那种特征？（ ）
A.态度特征
B.理智特征
C.意志特征
D.情绪特征
6、某学校开发一门介绍当地风俗、物产与人物的课程,该课程属于（ ）。
A.地方课程
B.校本课程
C.隐性课程
D.分科课程
7、人是共性与个性的统一体。教育作为培养人的社会活动，既要坚持统一要求，又注重（ ）。
A 学生自主
B 教师主导
C 教学相长
D 因材施教
2020年教师资格证考试《教育知识与能力(中学)》每日一练试卷B卷附答案
2020年教师资格证考试《教育知识与能力(中学)》每天一练试卷B卷附答案
1 / 51 / 5 题
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答
号 证 考
准
准
.
不
名
. . 姓
内
线
） 封
县 区 （
市
.
密
2020 年教师资格证考试《教育知识与能力（中学）》每
日一练试卷 B 卷 附答案
注意事项：
1、考试时间： 120 分钟，本卷满分为 150 分。
2、请第一按要求在试卷的指定地点填写您的姓名、准考据号等信息。
3、请认真阅读各样题目的回答要求，在密封线内答题，不然不予评分。
一、单项选择题（本大题共 21 小题，每题 2 分，共 42 分）
1、学生集体能否有健康的（ ）是集体成熟的重要标记。
A. 活动
B. 集体舆论
C.干队伍伍
D.共同目标
2、孔子曰 ： “ 上好礼 ， 则民莫敢不敬 。 上好义 ， 则民莫敢不服 。 上好信 ， 则民 莫敢不用情。夫如是，则四方之民襁负其子而至矣，焉用稼？ ” 这段话表示孔子的施教内容
（ ）。
A 拥有灵巧性
B 离开社会生产 C 拥有全面性
D 联合社会生产
3、“一把钥匙开一把锁”表现的德育原则是（ ）。
A理论联系实质
B长善救失
C教育影响的一致性制
D因材施教
4、学生在讲堂教课中遇到较大的强迫性， 与此相对的是， 学生在课外活动中拥有较大的 （ ）。
A. 灵巧性
B. 自发性
C.自主性
D.发展性
5、主张课程的内容和组织应以小孩的兴趣或需要为基础，鼓舞学生“做中学”，经过手脑并用 以获取直接经验，这反应的课程种类是（ ）。
A. 学科课程
B. 活动课程
C.分科课程
D. 综合课程
6、学校各集体所拥有的思想观点和行为方式是学校文化的（ ）。
2023年教师资格之中学生物学科知识与教学能力每日一练试卷B卷含答案
2023年教师资格之中学生物学科知识与教学能力每日一练试卷B卷含答案
单选题（共50题）
1、由M个氨基酸构成的一个蛋白质分子，含N条肽链，其中Z条是环状多肽。这个蛋白质至少含有多少个氧原子?（ ）
A.M—N+Z
B.M—N—Z
C.M+N—Z
D.M+N+Z
【答案】 C
2、胚胎干细胞的特点是（ ）。
A.在形态上，表现为体积大，细胞核大，核仁明显；在功能上具有发育的全能性
B.在形态上，表现为体积小，细胞核大，核仁明显；在功能上具有发育的全能性
C.在形态上，表现为体积小，细胞核小，核仁不明显；在功能上不具有发育的全能性
D.在形态上，表现为体积大，细胞核小，核仁明显；在功能上具有发育的全能性
【答案】 B
3、下列选项中通过激素调节实现生命活动的是（ ）。
A.胆汁在肠道中乳化脂肪
B.光反应中ATP与ADP的动态平衡
C.寒冷时动物体内细胞代谢速率提高 D.血液中HCO；参与酸碱平衡的调节
【答案】 C
4、某教师通过设置问题“陷阱”，让同学解答，“先错后纠”，达到强化学习的作用。这位教师运用的强化技能的类型是（ ）。
A.标志强化
B.活动强化
C.动作强化
D.变换方式强化
【答案】 B
5、从单尾金鱼卵细胞中提取RNA注入双尾金鱼受精卵中，发育成的双尾金鱼中有一些出现了单尾性状，这些RNA最可能是()。
A.遗传物质
B.tRNA
C.mRNA
D.rRNA
【答案】 C
6、某动物减数分裂所产生的一个极体中，染色体数为M个，核DNA分子数为N个。已知M≠N，则该动物的一个初级卵母细胞中的染色体数和DNA分子数分别是（ ）。
A.M和N
B.2M和2N
C.2M和4N D.4M和2N
【答案】 B
7、在叶肉细胞中，CO2的固定和产生场所分别是（ ）。
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
【答案】 A
8、童年期儿童概括水平可以分为 ( )。多选
A.直观形象水平
B.形象抽象水平
2023年教师资格之中学化学学科知识与教学能力每日一练试卷B卷含答案
2023年教师资格之中学化学学科知识与教学能力每日一练试卷B卷含答案
单选题（共30题）
1、在《普通高中化学课程标准（实验）》中，“知道化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因”内容标准对应的课程模块是（ ）。
A.化学
B.化学与技术
C.物质结构与性质
D.化学反应原理
【答案】 A
2、某学生在预习烃类物质时，根据烃的组成和结构将烃分为了烷烃、烯烃、炔烃、芳香烃进行学习。该学生运用的思维方法是（ ）。
A.比较法
B.归纳法
C.类比法
D.分类法
【答案】 D
3、生活中的许多现象都可以从分子的角度解释，下列解释错误的是（ ）。
A.菜肴香气扑鼻——分子是不断运动的
B.双氧水分解成水和氧气——分子是可再分的
C.压缩氮气——分子间是有间隔的
D.冰与水的性质不同——分子的结构不同 【答案】 D
4、《义务教育化学课程标准（2011年版）》在第四部分“实施建议”中提出了“评价建议”。
A.纸笔测验难以考核学生解决实际问题的能力，最好取消
B.评价结果可以采用定性报告与等级记分相结合的方式
C.通过活动表现评价学生的探究能力和情感态度与价值观
D.重视学生自我评价对学生活动的促进作用
【答案】 A
5、下列属于“知识与技能”教学目标的是（ ）。
A.初步学会物质的检验、分离、提纯和溶液配制等实验技能
B.树立安全意识.初步形成良好的实验工作习惯
C.能够独立或与同学合作完成实验，记录实验现象和数据，完成实验报告，并能主动进行交流
D.认识并欣赏化学科学对提高人类生活质量和促进社会发展的重要作用
【答案】 A
6、下列说法正确的是（ ）。
A.16O和18O互为同位素
B.漂粉精、液氯、干冰均为混合物
C.稀硫酸、氨水均为电解质
D.溶于水能电离出H+的物质一定是酸
【答案】 A
7、下面不属于化学l的主题的是( )。
A.认识化学科学
B.化学实验基础
C.常见无机物及其应用
2023年教师资格之中学化学学科知识与教学能力每日一练试卷B卷含答案 2
2023年教师资格之中学化学学科知识与教学能力每日一练试卷B卷含答案
单选题（共60题）
1、化学教学研究的起点环节是（ ）。
A.选定课题
B.查阅文献
C.研究设计
D.收集资料
【答案】 A
2、下面不属于化学l的主题的是( )。
A.认识化学科学
B.化学实验基础
C.常见无机物及其应用
D.物质结构基础
【答案】 D
3、学习方式是学生在研究解决其学习任务时所表现出来的具有个人特色的方式。传统化学学习方式存在的问题是（ ）
A.主动探究多，被动接受少
B.个人理解多，小组合作少
C.合作学习多，自主学习少
D.探究学习多，发现学习少
【答案】 B
4、中和反应在工农业生产和日常生活中有广泛的用途，下列应用与中和反应无关的是（ ）。
A.服用含AL（OH）3的药物治疗胃酸过多
B.施用熟石灰改良酸性土壤
C.用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸
D.用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液
【答案】 D
5、下列教学目标属于“过程与方法”范畴的是（ ）。
A.知道DH大小与溶液酸碱性的关系
B.运用变量控制的方法，探究物质燃烧的条件
C.运用分子和原子的知识说明化学反应的本质
D.认识催化剂和催化作用
【答案】 B
6、将下列固体分别放入水中，溶液温度明显降低的是（ ）。
A.硝酸铵
B.生石灰
C.烧碱
D.食盐
【答案】 A
7、在CO、HCOOH、OHC-COOH的混合物中，已知氢元素的质量分数为y，则碳元素的质量分数为 A.(1－9y)
B.(1－y)
C.(1－y)
D.(1－6y)
【答案】 A
8、下列不属于高中教育阶段化学课程性质的是（）。
A.知识的启蒙性
B.学生的主体性
C.模块的选择性
D.知识的多样性
【答案】 A
9、一般来说，喜欢化学并且对理论和抽象的东西感兴趣的学生，其认知风格大多属于（ ）。
A.场依存型
B.场独立型
C.冲动型
D.沉思型
【答案】 B
2023年-2024年教师资格之中学教育知识与能力题库综合试卷B卷附答案
2023年-2024年教师资格之中学教育知识与能力题库综合试卷B卷附答案
单选题（共45题）
1、梦佳理解了“物质决定意识，意识反作用于物质"的涵义。按照皮亚杰的认知发展阶段理论，梦佳的思维发展水平处于（ ）
A.前运算阶段
B.感知运动阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
【答案】 D
2、我国新一轮基础教育课程改革中，课程评价功能更加强调的是()。
A.甄别与鉴定
B.选拔与淘汰
C.促进学生分流
D.促进学生发展与改进教学实践
【答案】 D
3、在对学习材料理解的基础上，依据学习材料的内在联系，并运用已有的知识经验而进行的记忆是()。
A.有意记忆
B.无意记忆
C.意义记忆
D.机械记忆 【答案】 C
4、中学生随着身心的迅速发展，开始积极尝试脱离父母的保护和管理，渴望自己的行为像成人，不愿意被当做孩子看待。这提供这说明中学生心理发展具有（ ）
A.平衡性
B.独立性
C.闭锁性
D.动荡性
【答案】 B
5、桑代克从1896年开始，先后用迷津和迷笼研究动物的学习活动，这一理论属于（ ）。
A.刺激—反应理论
B.认知—发现理论
C.社会学习理论
D.顿悟学习理论
【答案】 A
6、()强调“废除教师中心，一切以学生为中心”。
A.认知结构学习理论
B.有意义接受学习理论
C.建构主义学习理论
D.人本主义学习理论
【答案】 D
7、在教学过程中，强调知识传授而忽视能力培养的理论是（ ）
A.形式教育论
B.实质教育论
C.传统教育论
D.现代教育论
【答案】 B
8、规定了学科的性质和地位，教育目的和任务，内容范围和进程安排以及教学时数与作业布置，考试要求和教法建议的文件是()。
A.课程标准
B.教学计划
C.课程
D.教材
【答案】 A
9、中学生小博得知自己物理竞赛成绩名列年级第一，在家里高兴得手舞足蹈，但在学校却表现出若无其事的样子。这反映了小博的情绪具有()。
A.矛盾性
2023年教师资格之中学教育知识与能力能力测试试卷B卷附答案
2023年教师资格之中学教育知识与能力能力测试试卷B卷附答案
单选题（共30题）
1、个体的动作发展遵循自上而下，由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种现象说明心理发展具有（）。
A.差异性
B.顺序性和定向性
C.不平衡性
D.连续性和阶段性
【答案】 B
2、学生学完英语单词后，教师要求他们课后立即背诵，第二天进行检查。这里所运用的复习规律是（）。
A.多感官参与
B.合理分配复习时间
C.复习方式的多样化
D.及时复习
【答案】 D
3、心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的( )。
A.应有的责任感
B.积极的社会功能
C.应有的义务感
D.应有的道德面貌 【答案】 B
4、“孟母三迁”反映了( )因素对人的发展的影响。
A.遗传
B.教育
C.环境
D.个体主观能动性
【答案】 C
5、 孟子说:“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身,行拂乱其所为。所以动心忍性，增益其所不能。”这段话体现的德育方法是
A.实际锻炼法
B.品德评价法
C.情感陶冶法
D.榜样示范法
【答案】 A
6、《学记》提出课内和课外要相结合，且课外要有丰富多彩的生活。这反映了（ ）原则的要求。
A.教学相长
B.预时孙摩
C.长善救失
D.臧息相辅
【答案】 D
7、王老师在教学工作中善于采用各种教学策略，取得了很好的教学效果。这反映了王老师的哪一方面能力突出？（ ）
A.教学操作
B.教学归因
C.教学迁移
D.教学反思
【答案】 A
8、2001年我国颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》明确规定，我国基础教育课程实行（ ）
A.国家一级管理
B.国家、地方二级管理
C.国家、地方、学校三级管理
D.国家、地方、学校、教研室四级管理
【答案】 C
9、小文在阅读学习过程中，当遇到困难或不熟悉的材料时，就会放慢阅读速度或重复阅读．这主要属于元认知策略中的( )。