法律硕士综合课法理学(法治、法与社会)模拟试卷1(题后含答案及解析)
法律硕士综合课法理学（法治、法与社会）模拟试卷1 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单选题 2. 多选题 3. 简答题 5. 论述题
单项选择题第1-45小题，每小题1分，共45分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项字母涂黑。
1． 关于法制概念，下列说法中正确的是
A．法制只关注法的规范性和有效性，要求严格的依法办事
B．法制一般只包括了形式意义上的法律和制度
C．法制也要建立在民主宪政的基础上
D．专制时代只可能有法制，而不可能有真正的法治
正确答案：D
解析：本题考查《考试分析》第十三章第一节中的法制概念。相对于法治而言，法制更关注法的规范性和有效性，但不是“只关注”，普遍性、公开性、乃至一定意义上的公正性，法制都可能关注，A选项错误。法制包括两种意义：一种是静态意义上的法制，即法律和制度；另一种是动态意义上的法制，即指立法、执法、司法、守法和法律监督的活动和过程。故而不只是形式意义上的法律和制度，B选项错误。法制不一定建立在民主宪政的基础上，专制社会照样可以建立起法制，甚至为了维护统治，专制社会的法制更加森严，C选项错误。“专制”与“法治”是有着内在的矛盾的，要么专制，要么法治，不能并存。因此专制社会的性质决定了它不可能实现真正的法治。注意从法制与法治的对比中去理解法治的意义。 知识模块：法治
2． 在古希腊，人治强调的是
A．君主专制或代表少数人意志的贵族政治
B．圣贤的智慧及其解决问题的个别指引作用
C．通过对社会成员的道德教化来治国
D．为政在人基础上的严刑峻法
正确答案：B
解析：本题考点为《考试分析》第十三章第一节中的人治和法治的区别。一般而言，相对于法治而言，人治是一种落后的不可取的治国方略，但是必须辩证地看待问题：人治也有它的积极一面，即法律作用的局限性，如抽象性和社会现实的多样性之间的矛盾之类的，在人治这里刚好可以得到解决，这也是古希腊柏拉图等人主张贤人治国，以圣贤的智慧及其解决问题的个别指引作用的原因。故而B选项为正确选项。 知识模块：法治
3． 关于法治和德治，下列说法不正确的是
A．我国古代的德治和法治是由对立走向统一的，最终体现为礼法结合的统
治模式
B．古代法治思想主要是得到统治者的大力推行的儒家思想，是封建社会的主流治国思想
C．现代的意义上的法治与德治作为两种社会控制手段，在目标一致基础上实现了优势互补
D．一个社会选择法治还是德治，主要是它的社会治理模式所属类型决定的
正确答案：B
解析：本题考点为《考试分析》第十三章第一节中的法治与德治。B选项错在我国古代的主流思想儒家思想强调的是德治，而不是法治。A、C、D三选项是这一知识点中比较需要注意的细节：德治和法治最开始是儒家和法家的对立，长期发展之后才实现了礼法结合这一具有我国特点的统治模式；礼法结合的模式实际上也说明了法治和德治可以在具体运作中实现优势互补，共同发挥更好的作用；而具体社会更强调法治还是德治，主要取决于具体的治理模式类型。总之，关于法治与德治，我们强调的是两者之间的对立统一和优势互补，为社会主义法制建设发挥作用。 知识模块：法治
4． 民主与法治之间的矛盾是
A．是否存在一个最高权威
B．是否采取代议制
C．是否具有稳定性
D．是否适合社会主义国家
正确答案：A
解析：本题考点为《考试分析》第十三章第二节中的法治与民主的一般关系。一般而言，近现代意义上的法治总是与近现代资本主义民主制度紧密结合的，强调民主是法治的基础，法治是民主的保障，但是值得注意的是，从最严格意义上看，这两者之间也存在着理论上的逻辑矛盾，即法治强调除了法律之外不存在别的最高权威，也就是严格地依法办事。但是民主实际上强调了另一个最高权威：公意或者多数。这就是两者之间的矛盾。但现实中这一矛盾影响并不明显，因为通过民主可以对法治进行调整，但是这种调整又在很大程度上被基本的法治要求即程序规则所限制，因而实现了民主制与法治原则的结合。 知识模块：法治
5． 下列各选项中，有关我国社会主义民主和法治建设说法错误的是
A．我国现阶段的民主和法治建设还不完善，但却是处于发展进步过程中的
B．进行社会主义民主和法制建设时候要注意与我国国情紧密结合考虑
C．要防止西方极端个人主义和无政府主义乘虚而入
D．要强调民主的作用得到更大的发挥，让民主的激情推动我国法治的快速发展
正确答案：D
解析：本题考点为《考试分析》第十三章第二节中的社会主义民主与法治的关系。对于现代化中国的民主与法治建设而言，一个最基本的定位是我国的民主和法治建设还不完善，处于发展过程当中；所以才需要在建设过程当中去注意一
些问题，一方面是要与我国国情紧密结合，强调从国情出发，另一面则是要防止简单的全盘西化和某些西方极端思想的乘虚而人；同时在变革发展过程中，为了确保民主法治建设的稳步进行，更应该强调的是法治的保驾护航作用，而不是任由民主的激情随意发展，由此可见D选项错误。上述也就是我国进行民主与法治建设的一些基本考量中的逻辑关系。 知识模块：法治
6． 关于法治的基本原则，下列说法错误的是
A．法律至上原则是法治区别于人治的根本标志，也是法治的首要条件
B．权力制约原则特别强调对行政权力的制约，要求严格依法行政
C．权利保障原则内容中的尊重和保障人权是法治的终极性的目的价值
D．正当程序原则最早源于古代罗马法，理论根据是自然公正原则
正确答案：D
解析：本题考点为《考试分析》第十三章第三节中法治的各项基本原则。法治与人治区别的根本标志就是以人还是以法为最高权威，法律至上就是法律是最高权威的另一种说法；权力制约原则中特别强调的是对行政权力的制约，原因在于行政权力掌握大量日常公共生活的组织指挥权能，直接对日常生活进行干预，且具有广泛性、主动性和单方面性等特点；法律作为一个事物出现和存在的意义都是为了人的生存和发展即人权，换言之，人权当然也就是法治的终极性目的价值；正当程序原则最早源于英国，而不是古代罗马，古代罗马乃至古希腊都已经开始在一定程度上强调程序的意义，但是在法律上正式确立却是1215年英国国王约翰签署的《自由大宪章》，其中对正当程序原则作了初步规定，其理论根据是自然公正原则没错。 知识模块：法治
7． 法治国家的各项标志中，作为法治国家组织保证的是
A．完备而良善的法律体系
B．健全而高效的法律运行体制
C．高素质的法律职业队伍
D．较高的全民法律意识
正确答案：C
解析：本题考点为《考试分析》第十三章第三节中的法治国家的标志。就“组织保证”而言，一般都是关于人的组织，故而只有C选项。本题强调的是通过对对各个标志在法治建设中的具体作用或者意义来理解法治以及如何建设法治：完备而良善的法律体系是基本的规范基础，健全高效的运行体制是权限和程序两方面来保障实施，高素质的法律职业队伍是执业者或者说组织层面的保障，全民法律意识是基础和土壤，良好的法律秩序是目标和结果。 知识模块：法治
8． 市场经济对法治的推动作用不包括
A．市场经济有助于培育和激发人们追求自由、平等、财产等权利的法律积极性
B．市场经济对法律规范的需要促进了法律规范体系的健全和完善
C．市场经济培育了社会的自治能力，有助于创造一支从外部制约政府权力的经济力量
D．市场经济是法制经济，有助于打造一支高素质的法律职业队伍
正确答案：D
解析：本题考点为《考试分析》第十三章第四节中的建设社会主义法治国家的前提条件。市场经济对法治建设的推动作用主要分为三个层面：对人们法律意识的培养、在需求中完善法律规范体系、从经济层面促使社会的多元化形成法治所需要的制约力量，简单说就是观念意识、规范体系、制约力量三方面，即A、B、C三选项。市场经济虽然是法制经济，但是并不能直接对法律职业队伍的打造起作用，D选项错误。 知识模块：法治
9． 在中国特色社会主义法治体系的四项主要内容中，加强法治队伍建设，以及加强和改进党的领导，属于( )的具体内容
A．完备良善的法律规范体系
B．公正高效的法治实施体系
C．科学严密的法治监督体系
D．充分有力的法治保障
正确答案：D
解析：本题考点为《考试分析》第十三章第四节中的中国特色社会主义法治体系的具体内容。上述四个方面的具体内容分别是从规范体系、制度安排、监督体制、组织队伍建设来进行展开的，能够这样抽象地理解相关知识点才能明确清晰地掌握其本质，才可以摆脱死记硬背的低效学习方法。 知识模块：法治
10． 下列关于正当程序原则的说法，不正确的是
A．正当程序原则是法治在程序方面的基本原则
B．正当程序原则包含不能作自己的法官和听取当事人意见两项具体提内容
C．正当程序原则的理论根据是自然公正原则
D．正当程序原则是针对国家公权力而言的，私权利的享有无所谓正当程序问题
正确答案：D
解析：本题考点为《考试分析》第十三章第三节中法治的正当程序原则。正当程序原则在《考试分析》中主要提及了这么几个方面内容：两项具体内容、理论依据、历史发展、针对公权力，以及在我国被采用的必然。学习时候要注意从这几个方面去全面理解。选项D错在否认了私权利享有时的正当程序问题，事实上，尽管很多私权利的享有不需要严格的程序，但是并没有否认私权利也存在需要按照正当程序原则来进行的情形。 知识模块：法治
11． 作为上层建筑的法律，与经济基础之间的关系是
A．原因与结果的关系
B．结果与原因的关系
C．内容与形式的关系
D．形式与内容的关系
正确答案：D
解析：本题考点为《考试分析》第十四章第一节中的法与经济的基础的关系。针对这一知识点，关键是要理解法律为什么是形式，经济基础为什么是内容：实际上也就是经济基础决定上层建筑的原理，法律的性质、内容和发展趋势都是由其赖以存在的经济基础的状况和要求所决定的，换言之，法律可以视为经济基础以法律语言的方式表达出来的结果，这就是所谓形式与内容的关系。对于理论中这些精炼的说法，最好在理解其内涵的基础上进行记忆。 知识模块：法与社会
12． 法律通过调整生产关系影响生产力的发展，其主要途径不包括
A．法律通过调整人与人之间的关系，充分调动劳动者这一生产力要素的积极性和创造性
B．法律通过调整人与自然的关系，使劳动者对劳动对象的利用保持在合理的范围之内，实现人与自然的和谐
C．法律通过调整商品交换关系，保障经济交往的正常、积极进行，促进经济的稳步发展
D．法律通过保护知识产权，确立科学的经济管理规则，使科学技术在生产力中发挥更为重要的作用
正确答案：C
解析：本题考点为《考试分析》第十四章第一节中的法与生产力。法律影响生产力的方式主要是从人(即作为生产力要素的劳动者)、人与自然、科学技术(知识产权保护和促进科技)三个方面来实现的，即A、B、D选项的内容，C选项法律调整商品交换关系是属于调整人与人之间关系的具体内容之一，严格地说也是具体途径之一，但不宜与其他三项并列为主要途径。 知识模块：法与社会
13． 关于法律对社会主义市场经济的作用，针对市场经济的开放性特点，要求
A．运用法律来规范市场主体行为，确认和保障市场主体地位
B．运用国际法律、规则和惯例等积极与国际接轨
国家司法考试卷一(法理学)模拟试卷38(题后含答案及解析)
国家司法考试卷一（法理学）模拟试卷38 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题
单项选择题每题所给的选项中只有一个正确答案。本部分1-50题，每题1分，共50分。
1． 下列哪项不属于大陆法系的渊源?( )
A．法国民法典和德国民法典
B．自由大宪章
C．教会法
D．罗马法
正确答案：B
解析：选项B自由大宪章是英国的法律，因此不属于大陆法系的法的渊源。
知识模块：法的历史
2． 从日本现行法律制度看，其主要传统、渊源和风格属于下列哪一法系?( )
A．中华法系
B．罗马法系
C．印度法系
D．英美法系
正确答案：B
解析：罗马法系即大陆法系。日本现行法律制度属大陆法系，如果是问日本古代法律制度，则属于中华法系。 知识模块：法的历史
3． 西方资本主义法产生的政治条件是( )。
A．封建社会中后期商法的兴起
B．罗马法的复兴
C．资本原始积累的法律出现
D．资本主义国家政权的建立
正确答案：D
解析：选项ABC是带有资本主义因素的法，但是只有在资产阶级取得政权后，才能产生完全意义上的资本主义法。 知识模块：法的历史
4． “依法建立和维护代议制民主”是( )。
A．资本主义法的特征
B．封建制法的特征
C．社会主义法的特征
D．奴隶制法的特征
正确答案：A
解析：资本主义社会法律的特征：(1)维护以剥削雇佣劳动为基础的资本主义私有制；(2)维护资产阶级专政和代议制政府；(3)维护资产阶级的自由、平等和人权。 知识模块：法的历史
5． 在垄断资本主义时期，资本主义法制发生的一个重大变化是( )。
在职法律硕士专业综合课(法理学)模拟试卷11(题后含答案及解析)
在职法律硕士专业综合课(法理学)模拟试卷11 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单选题 2. 多选题 8. 论述题
单项选择题每小题2分，共60分。下列各题给出的四个备选项中，只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项字母涂黑。
1． 关于法律问题的学问，在我国先秦时期被称为( )。
A．刑名法术之学
B．律学
C．法学
D．经世之学
正确答案：A
解析：关于法律问题的学问，在我国先秦时期被称为“刑名法术之学”，或者“刑名之学”。 知识模块：法理学
2． 按照法律规定的内容的不同，法律可分为( )。
A．成文法和不成文法
B．一般法和特别法
C．实体法和程序法
D．国内法和国际法
正确答案：C
解析：根据法律规定的内容不同，法律可以分为实体法和程序法。实体法指规定法律关系主体的实体权利和义务(或者职责、职权)的法律；程序法是指规定保证法律关系主体的权利和义务得以实施的程序或方式的法律。 知识模块：法理学
3． 我国《刑法》第12条规定：中华人民共和国成立以后本法施行以前的行为，如果当时的法律不认为是犯罪的，适用当时的法律；如果当时的法律认为是犯罪的，依照本法总则第四章第八节的规定应当追诉的，按照当时的法律追究刑事责任，但是如果本法不认为是犯罪或者处刑较轻的，适用本法。这一规定表明我国刑法在有无溯及力问题上采用( )。
A．从旧原则
B．从轻原则
C．从旧兼从轻原则
D．从新兼从轻原则
正确答案：C
解析：“从旧兼从轻”的原则，即新法原则上不溯及既往，但新法不认为是犯罪或者处刑较轻的，适用新法。这同时也是罪刑法定原则的体现。 知识模块：法理学
4． 根据法的空间效力原理，下列说法正确的有( )。
A．只有刑事法律才可能在本国领域外生效
B．一国民事、经济等法的效力，一般也及于在本国领域外的本国公民
C．一国的法律只在国内有效
D．一围的法律在其主权实际管辖的那部分陆地有效
2019年司法考试《法理学》模拟试题及答案
2019年司法考试《法理学》模拟试题及答案
一、单选题
1.下面关于社会主义法治理念本质属性的相关内容，说法不准确的是：
A.坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的统一，是社会主义法治理念的本质属性
B.坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的统一是区别与西方资本主义法治理念的根本和灵魂
C. 坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的统一是坚持党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上的必然要求
D.“三者统一”既是我国民主法治建设的经验教训的总结，也是历史和现实的必然要求
答案：C
解析：C选项准确的说法是，坚持党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国三者统一的必然要求。ABD说法均准确。
2.下列理论或者观点属于中国特色社会主义法治思想的是哪一项?
A.人民民主专政理论
B.市场经济是法制经济的理论
C.健全法制和依法办事的思想
D.党的领导与法律的思想
答案：B
解析：中国特色社会主义法治思想，包括*理论、三个代表重要思想和科学发展观众的法治思想。A、C选项属于*老一辈无产阶级革命家的法治思想，D选项属于列宁的法治思想，均不当选。B选项，属于*理论法治思想的重要内容，属于中国特色社会主义法治思想。
3.下列关于社会主义法治理论实践基础的说法，哪一选项是错误的?
A.建立在对社会主义初级阶段基本国情的基础上
B.建立在对我国所处的国际地位及国际环境的认知
C.建立在对西方法治思想的借鉴基础上
D.建立在对我国法治建设经验教训的系统总结
答案：C
解析：社会主义法治理念的实践基础包括：(1)社会主义法治理念建议于对我国社会主义初级阶段基本国情的深刻把握;(2)社会主义法治理念建立于对我国社会发展阶段性特征的准确判断;(3)社会主义法治理念建立于对我国所处的国际地位及国际环境的准确认知;(3)社会主义法治理念建立于我国法治建设经验教训的系统总结。C选项属于理论渊源，不应入选。
国家司法考试卷一(法理学)历年真题试卷汇编16(题后含答案及解析)
国家司法考试卷一（法理学）历年真题试卷汇编16 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 不定项选择题
单项选择题每题所给的选项中只有一个正确答案。本部分1-50题，每题1分，共50分。
1． 某市政府为缓解拥堵，经充分征求广大市民意见，做出车辆限号行驶的规定。但同时明确，接送高考考生、急病送医等特殊情况未按号行驶的，可不予处罚。关于该免责规定体现的立法基本原则，下列哪一选项是不准确的?(2011年卷一10题，单选)
A．实事求是，从实际出发
B．民主立法
C．注重效率
D．原则性与灵活性相结合
正确答案：C
解析：本题为选非题。实事求是、从实际出发原则，是指立法应当尊重社会的客观实际状况，根据客观需要反映客观规律的要求，要以理性的态度对待立法工作，注意总结立法现象背后的普遍联系，揭示立法的内在规律，避免主观武断、感性用事。在本题，特殊情况可不按号行驶，尊重社会客观实际情况，故市政府限行规定体现选项A，故排除该项。 民主立法原则，是指立法应当体现广大人民的意志和要求，确认和保障人民的利益；应当通过法律规定，保障人民通过各种途径参与立法活动，表达自己的意见；立法过程和立法程序应具有开放性、透明度，立法过程中要坚持群众路线。在本题，某市政府“充分征求广大市民意见”才做出规定，故市政府限行规定体现选项B，故排除该项。 市政府限行规定对特殊情况进行特殊处理，体现的是个案正义，是正义价值的要求，而非效率价值的要求，故选项C应选。 原则性与灵活性相结合原则，是指在立法中要做到原则性和灵活性相结合，恰当处理各种关系，注意各方面的平衡；应高度重视立法的技术、方法，提高立法的质量。市政府以坚持车辆限号行驶的规定为原则，以接送高考考生、急病送医等特殊情况未按号行驶的，可不予处罚为例外。换句话说，市政府限行规定体现选项D，故排除该项。 知识模块：法理学
法律硕士综合课(法理学)模拟试卷139
法律硕士综合课（法理学）模拟试卷139
(总分：60.00，做题时间：90分钟)
一、单项选择题第1-45小题。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项字母涂黑。(总题数：13，分数：26.00)
1.关于立法的原则，下列说法表述正确的是
A.立法的原则包括合法性原则、科学性原则和民主性原则三方面 √
B.合法性原则是指立法必须符合宪法和法律规定的依据、权限和程序
C.科学性原则是指立法必须从实际出发，尊重客观规律
D.民主性原则是指立法的过程和程序都具有民主性
本题考点为立法的三个原则。本题是在上一题的基础上，进一步强调对三方面原则具体内容的全面理解，即每一原则内在都包含两方面的内容：合法性原则包括合宪性和法制统一两方面：科学性原则的内涵除了从实际出发、尊重客观规律(即科学预见)之外，另一方面还强调合理地吸收、借鉴历史上和外国的经验(即总结借鉴)，科学性原则是这两方面的结合；民主性原则的两方面内容是立法内容的民主性和立法程序(过程)的民主性。
2.下列选项中，不享有立法提案权的是
A.全国人民代表大会主席团和各专门委员会
B.全国人民代表大会的代表团或30名以上的代表
C.中共中央政治局和中共中央纪委 √
D.最高人民法院、最高人民检察院
本题考点为立法提案权即提出法律草案权利的主体。本题作为简单记忆性考题并无太多理解层面问题可言，但一般而言一国的立法提案权享有者包括立法机关内部组织及其一定数量成员、最高行政机关、最高司法机关、政党及相关社团、一定数量选民等——由此可见，A、B选项属于我国立法机关内部组织以及一定数量代表，“两高”属于最高司法机关，A、B、D选项正确。在我国，中国共产党作为执政党，并不是立法机关，或者说不直接享有立法权限，故而政治局和纪委无提案权，C选项错误。
3.关于法律的公布，下列说法错误的是
A.法律的公布是指法定机关将法律以一定形式予以公布，以便全社会遵照执行 √
《法理学》模拟试题
《法理学》模拟及答案
试卷一
一、单项选择题（在备选的答案中选出一个正确的答案，并将其序号填在括号内，每小题2分，共20分）
1．法学的研究对象是（ ）。
A．社会对象 B．法律书籍 C．法律条文 D．法律现象
2．下列不属于封建制法的有（ ）。
A．萨利克法典 B．唐律 C．教会法大全 D．法国民法典
3．法形成的最终标志是（ ）。
A．商品的交换 B．国家的形成
C．阶级的出现 D．阶级矛盾不可调和
4．划分部门法的主要标准是（ ）。
A．法律的调整对象 B．法律调整的方法
C．法律的制定主体 D．法律的效力
5．大陆法系是以古代（ ）为基础和以19世纪初法国民法典为传统产生和发展起来的各国法律的总称。
A．罗马法 B．日耳曼法 C．印度法 D．中国法
6．原始社会的行为规范主要表现形式是（ ）。
A．法律 B．政策 C．习惯 D．命令
7．法律规范属于（ ）。
A．技术规范 B．社会规范 C．道德规范 D．团体规范
8．根据宪法规定，国务院各部委有权制定（ ）。
A．行政法规 B．地方性法规 C．单行条例 D．行政规章
9．任意性规范和强制性规范是依据（ ）来对法律规范进行的分类。
法律硕士综合课(法理学)模拟试卷83(题后含答案及解析)
法律硕士综合课（法理学）模拟试卷83 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单选题 2. 多选题 3. 简答题
单项选择题第1-45小题，每小题1分，共45分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项字母涂黑。
1． 中国古代奴隶制法大约出现在( )。
A．东周
B．夏、商王朝
C．秦朝
D．春秋战国
正确答案：B
解析：中国古代奴隶制法大约出现在公元前21世纪至公元前11世纪的夏、商王朝。 知识模块：法理学
2． 下列关于资本主义法的说法错误的是( )。
A．建立在资本主义经济基础上
B．与以资本家占有生产资料并剥削雇佣劳动为基础的经济制度相适应
C．资产阶级国家权力的经常的有系统的有组织的表现
D．资本主义法与前资本主义法相比无任何差别
正确答案：D
解析：资本主义法是建立在资本主义经济基础上的上层建筑，是与以资本家占有生产资料并剥削雇佣劳动为基础的经济制度相适应的法律制度。资本主义法体现了资产阶级的意志，是资产阶级国家权力的经常的有系统的有组织的表现。
知识模块：法理学
3． 下列关于中华法系的说法错误的是( )。
A．中华法系是世界五大法系之一
B．《唐律疏议》是中华法系完备的标志
C．唐律对亚洲诸国产生重大影响
D．中国目前属于中华法系
正确答案：D
解析：中华法系是世界五大法系之一。中华法系开始形成于秦朝，到隋唐时期成熟。国家和法产生于夏朝，经过商周逐渐完备。经过春秋战国时期法制大变革，成文法的颁布，到秦朝时中华法系有了雏形，再经汉代三国两晋，到隋唐，法律思想和法律制度都成熟了，且自成体系，《唐律疏议》是中华法系完备的标志。作为中华法系的代表作，唐律超越国界，对亚洲诸国产生了重大影响。 知识模块：法理学
4． 英美法系别称不包括( )。
A．普通法法系
B．判例法系
C．罗马法系
D．不成文法系
正确答案：C
解析：英美法系，又称普通法法系、判例法系、不成文法系、海洋法系等。
在职法律硕士专业综合课(危害国防利益罪)模拟试卷1(题后含答案及解析)
在职法律硕士专业综合课（危害国防利益罪）模拟试卷1 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单选题 2. 多选题 5. 名词解释 6. 简答题 7. 填空题 8. 论述题
单项选择题每小题2分，共60分。下列各题给出的四个备选项中，只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项字母涂黑。
1． 故意提供不合格武器装备、军事设施罪的主体（ ）。
A．既可以是自然人，也可以是单位
B．是特殊主体
C．是一般主体
D．只能是自然人
正确答案：A 涉及知识点：危害国防利益罪
2． 阻碍军人执行职务罪的犯罪对象是（ ）。
A．军人
B．执行此任务的军人
C．正在依法执行职务的军人
D．正在服役的军人
正确答案：C
解析：此题易选为A或B，即军人或执行任务的军人。作为单项选择题，所选答案必须要求准确，不能含糊其辞，此题备答案中的“军人”范围过大，不准确，而“执行此任务的人”同样不明确，与“正在依法执行职务的军人”相比其范围仍有过大，不能准备反映具有其对象的特征。 知识模块：危害国防利益罪
3． 危害国防利益罪的犯罪主体（ ）。
A．都是自然人
B．都是一般主体
C．都是单位
D．既可以是自然人、也可以是单位
正确答案：D
解析：此题易误选为B，即“一般主体”，而刑法规定此类犯罪中，个别犯罪的主体可以是单位，“一般主体”这一分类针对自然人而言。 知识模块：危害国防利益罪
4． 破坏武器装备、军事设施、军事通信罪的主观方面（ ）。
A．既可以是故意，也可以是过失
B．只能是故意
C．只能是直接故意
D．必须具有危害国防利益的犯罪目的
正确答案：B 涉及知识点：危害国防利益罪
5． 战时拒绝、故意延误军事订货罪的主体（ ）。
A．是一般主体
B．单位
C．单位的主管人员
D．其他责任人员
正确答案：B 涉及知识点：危害国防利益罪
法律硕士综合课(法理学)模拟试卷69(题后含答案及解析)
法律硕士综合课（法理学）模拟试卷69 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单选题 2. 多选题 3. 简答题 4. 分析题
单项选择题第1-45小题，每小题1分，共45分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项字母涂黑。
1． 法律责任产生的原因不包括
A．违法行为
B．违约行为
C．诉讼行为
D．法律规定
正确答案：C
解析：本题考点为《考试分析》第十一章第一节中的法律责任产生的原因。产生法律责任的原因有三：违法行为、违约行为和法律规定，其中违法和违约要承担责任好理解，法律规定的法律责任，如果不涉及具体行为的话，一般而言就是法律规定的职责或者必须履行的责任，实际上是一种义务；诉讼行为可以对法律责任作出明确判决，但这并不是产生法律责任的原因，只是让已经存在的法律责任以判决或者裁决的方式明朗化而已，C选项错误。 知识模块：法理学
2． 关于四种法律责任，下列说法错误的是
A．刑事责任是行为人对国家所承担的责任
B．民事责任主要是财产责任，比如赔偿损失、支付违约金等
C．行政责任是行政相对人不遵守行政管理要求所产生的责任
D．宪法责任是因为立法或者行为违反了宪法所产生的责任
正确答案：C
解析：本题考点为《考试分析》第十一章第一节中的法律责任的概念。刑事责任是一种公法上的责任，行为人侵犯的不只是受害人的相关权益，更重要的是侵犯了《刑法》所保护的社会公共利益，故而刑事责任是对国家所承担的责任，A选项正确；民事责任主要是财产责任，因为它与刑事责任不同，其侵犯的只是私法上的权益，即便是人身权也是如此，因而一般用财产责任的方式进行救济，当然也带有一定的惩罚性在里面，B选项正确；行政责任是行政关系的双方，包括行政机关和行政相对人都可能违反行政法规而产生的责任，而不只是相对人一方，C选项错误；宪法责任更多地是因为制定的法律法规违反宪法而产生的，因此通常将立法违宪单列出来，当然也包括其他主体的违宪行为，D选项正确。 知识模块：法理学
法律硕士综合课(法理学)模拟试卷129
法律硕士综合课（法理学）模拟试卷129
(总分：68.00，做题时间：90分钟)
一、 单选题(总题数：18，分数：36.00)
1.单项选择题第1-45小题。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项字母涂黑。（分数：2.00）
__________________________________________________________________________________________
解析：
2.关于法律的实施，下列说法不正确的是( )
（分数：2.00）
A.法律的实施是指法在社会生活中被人们实际施行
B.法的实施是使法律从书本上的法律变成行动中的法律
C.法律实施是实现法的作用和目的的结果 √
D.法律实施是使法从应然状态到实然状态的过程和活动
解析：解析：法律实施，也叫做法的实施，是指法在社会生活中被人们实际施行，即在社会生活中通过人们的执法、司法、守法、法律监督等方式对法律的实际施行。法的实施就是使法律从书本上的法律变成行动中的法律，使它从抽象的行为模式变成人们的具体行为，从应然状态进到实然状态。法律实施是实现法的作用与目的的条件，而不是结果。故C选项错误。
3.关于法律实现，下列说法不正确的是( )
（分数：2.00）
A.法律实现是指法律的要求在社会生活中被转化为现实，达到法律设定的权利和义务的目的
B.法律实现就是法律的实效 √
C.法律实现是将法的实施的过程性和法律实效性相结合的一个概念
D.与法律实施过程相联系的各种社会因素都会影响法律在社会生活中的实现
解析：解析：法的实现不同于法的实效，法的实效是法律被人们实际实施的状态和程度。法的实施的过程性与法的实效的结果相结合的产物就是法律的实现。因此，B选项错误。
4.守法的高级状态是( )
（分数：2.00）
A.不违法犯罪
B.依法办事，形成统一的法律秩序