考研政治(多项选择题)模拟试卷111(题后含答案及解析)
考研政治（多项选择题）模拟试卷111 (题后含答案及解析)
题型有：1.
1． 马克思主义是在实践中产生的，并在实践中得到发展和完善。这种发展包括( )
A．马克思恩格斯根据实践的发展对自己创立的理论不断充实和完善
B．列宁等马克思主义者在领导俄国革命中实现
C．毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系
D．邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观在内的科学理论体系
正确答案：A,B,C,D
解析：马克思主义是在实践中产生的，并在实践中不断丰富和发展。这种发展，除了马克思恩格斯根据实践的发展对自己创立的理论不断充实和完善外，其后首先是由列宁等马克思主义者在领导俄国革命中实现的。中国共产党在长期奋斗中坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，发展了马克思主义，先后产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。中国化的马克思主义，是指引全党全国人民为实现新世纪新阶段的发展目标和宏伟蓝图而奋斗的根本指针。
知识模块：马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学
2． 马克思主义最重要的理论品质是
A．理论联系实际
B．一切从实际出发
C．解放思想、实事求是
D．与时俱进
正确答案：A,B,C,D
解析：此题考查的知识点是马克思主义与时俱进的理论品质。选项A、B、C与选项D意思相同，仅表述方式不同而已，所以答案是ABCD。 知识模块：马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学
3． 在中共八大上，陈云提出了关于我国社会主义经济体制的设想，其要点包括( )
A．以国家与集体经营为主体，以个体经营为补充
B．以国营经济为主体，以私营经济为补充
C．以计划生产为主体，以自由生产为补充
D．以国家市场为主体，以自由市场为补充
正确答案：A,C,D
解析：考查社会主义建设道路初步探索的其他理论成果。关于所有制的调整，陈云提出了“三个主体，三个补充”的设想：在工商业经营方面，国家经营和集
体经营是工商业的主体，以一定数量的个体经营作为补充；在生产计划方面，以国家计划为主体，以国家计划许可范围内的自由生产作为补充；在市场方面，以国家市场为主体，以一定的自由市场作为补充。因此正确答案是ACD选项。 知识模块：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
4． 唯物主义发展的历史形态有( )
A．庸俗唯物主义
B．古代朴素唯物主义
C．近代形而上学唯物主义
D．现代辩证唯物主义
正确答案：B，C，D
解析：本题考查的是马克思主义的物质范畴及其理论意义。唯物主义在历史上的发展经历了古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义和现代辩证唯物主义这三种具体形态。古代朴素唯物主义从具体的物质形态出发说明世界，把物质等同于物质的具体形态。对世界物质性的理解和把握具有直观性和朴素性。近代形而上学唯物主义根据当时自然科学关于原子是物质最小单位的认识，把物质归结为原子，认为原子的属性就是一切物质形态的共同属性。这种概括虽然有一定的科学依据，但混淆了自然科学物质结构概念同哲学物质范畴的区别，经不起自然科学发展的检验，也经不起唯心主义的进攻，尤其是不能说明社会生活的物质性。现代辩证唯物主义从无限多样的物质现象中抽象出共同的本质，从哲学上作了最高概括，指出客观实在性是物质的本质规定。因此，本题正确答案是BCD。 知识模块：世界的物质性及发展规律
5． 三大改造即中华人民共和国建立后，由中国共产党领导的对三个行业的社会主义改造，这三个行业是( )
A．农业
B．工业
C．手工业
D．资本主义工商业
正确答案：A,C,D
解析：三大改造指逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。本题选ACD。 知识模块：中国近现代史纲要
6． 下列选项中，符合矛盾双方在一定条件下可以相互转化的道理的是( )
A．择其善者而从之，择其不善者而避之
B．一叶障目，不见泰山
C．祸兮福之所倚，福兮祸之所伏
D．虚心使人进步，骄傲使人落后
正确答案：C,D
解析：c选项表达福与祸之间相互转化，D选项表达进步与落后之间的对立
与统一关系。 知识模块：马克思主义基本原理概论
7． 下列属于矛盾斗争性的表现形式的是( )
A．人民内部不同意见的争论
B．敌对阶级的阶级斗争
C．生物之间的生存竞争
D．生物体内同化与异化的区别
正确答案：A,B,C,D
解析：矛盾的斗争形式质对立面的相互排斥、相互分离的趋势和关系，包括相互否定、相互反对、相互分化、相互离异等形式。 知识模块：世界的联系、发展及其规律
8． 爱国主义是调节个人与祖国之间关系的( )
A．道德要求
B．政治原则
C．法律规范
D．核心精神
正确答案：A,B,C
解析：本题考查的是爱国主义的内涵。爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。因此，本题正确答案是ABC。 知识模块：思想道德修养与法律基础
9． 下列选项属于经济法的是( )
A．《企业所得税法》
B．《农业法》
C．《预算法》
D．《银行业监督管理法》
正确答案：A,B,C,D
解析：考查的知识点是：经济法。经济法是调整国家从社会整体利益出发，对经济活动实行干预、管理或者调控所产生的社会经济关系的法律规范。经济法为国家对市场经济进行适度干预和宏观调控提供法律手段和制度框架，防止市场经济的自发性和盲目性所导致的弊端。我国制定了《预算法》、《价格法》、《中国人民银行法》等法律，对经济活动实施宏观调控和管理；制定了《企业所得税法》、《个人所得税法》、《车船税法》、《税收征收管理法》等法律，以及《增值税暂行条例》、《营业税暂行条例》、《城市维护建设税暂行条例》等行政法规，不断健全税收制度；制定了《银行业监督管理法》、《反洗钱法等法律》，对金融行业的安全运行实施监督管理；制定了《农业法》、《种子法》、《农产品质量安全法》等法律，保障农业发展和国家粮食安全；制定了《铁路法》、《公路法》、《民用航空法》、《电力法等》法律，对重要行业实施监督管理和产业促进；制定了《土地管理法》、
《森林法》、《水法》、《矿产资源法》等法律，规范重要自然资源的合理开发和利用；制定了《节约能源法》、《可再生能源法》、《循环经济促进法》、《清洁生产促进法》等法律，促进能源的有效利用和可再生能源开发。因此，正确答案是ABCD。
知识模块：思想道德修养与法律基础
10． 世界观、历史观和人生观的关系是( )。
A．人生观是世界观和历史观的组成部分
B．世界观、历史观在一定程度上决定着人生观
C．世界观和历史观可以代替人生观
D．人生观是世界观和历史观的现实表现
正确答案：A,B,D
解析：本题考查世界观、历史观和人生观的关系。世界观是人们对整个世界以及人和世界关系的根本观点、根本看法。正确的世界观对于认识问题、解决问题有方法上的指导意义。历史观是人们对“整个世界”的一部分——社会历史的总的看法和根本观点；人生观是人们对社会现象之一——人生目的、意义、价值等总的看法和根本观点。这是三个不同层次的问题。世界观范围最广，层次最高，观察整个世界；历史观范围其次，处于中间层次，观察“整个世界”的一部分一一社会历史；人生观范围最小，层次最低，观察“社会现象”的一部分——人生问题。三者是相互联系、相互影响的。一方面，世界观尤其是历史观对人生观有决定作用，有什么样的世界观、历史观，就有什么样的人生观。在唯物主义世界观尤其是唯物史观指导下树立的人生观，必定是从集体主义出发的共产主义人生观；建立在唯心主义世界观尤其是唯心史观基础上的人生观，必定是从利己主义出发的个人主义人生观。另一：方面，人生观也对世界观、历史观发生着重要的影响。人生目的和态度往往直接影响到对社会历史乃至整个世界的看法和态度。世界观和历史观的主体都是人，是人对整个世界和社会历史的总的看法和根本观点，这里面就交织着、渗透着人对人生目的、意义、价值的总的看法和根本观点。从上可知，世界观包含着对人的看法，历史则是人的历史，所以，历史观中也包含着对人生的观点，人生观是世界观和历史观的组成部分，也是世界观和历史观的现实体现，世界观、历史观在一定程度上决定着人生观。故选项A、B、D正确。世界观和历史观不能代替人生观，人生观也不能代替世界观和历史观。故选项C错误。故正确答案为A、B、D。 知识模块：世界的物质性及其发展规律
11． 马克思主义认识论中认识的辩证过程是( )
A．从相对真理到绝对真理的发展
B．从间接经验到直接经验的转化
C．实践一认识一实践的无限循环
D．从感性认识到理性认识，再从理性认识到实践
正确答案：A,C,D
解析：本题考查辩证唯物主义认识论部分关于认识的辩证过程的理解。马克思主义哲学的世界观是唯物论和辩证法高度统一的世界观。辩证唯物主义认识论是辩证唯物主义世界观在认识论中的应用，认识的辩证过程就是运用辩证法的普遍联系、发展的观点和一系列的辩证法规律阐述认识的来源、变化发展以及认识
过程的相互关系。本题属于间接性的综合应用试题，可以有许多的正确选项，符合题意要求的就是正确选项。A项是讲真理的发展过程，从相对走向绝对，B项把直接经验向间接经验的转化说颠倒了，C项是讲认识发展的规律，D项讲感性认识和理性认识的辩证过程，所以，ACD是正确答案。 知识模块：马克思主义基本原理概论
12． 马克思说，人的本质“在其现实性上，它是一切社会关系的总和”。其内涵有( )
A．人的本质是单个人所固有的抽象物
B．人的本质在于人的社会性
C．人的本质是自由
D．人的本质形成于人的各种社会关系中
正确答案：B,D
解析：解此题关键在于正确理解“人的本质”这个概念。人的本质就要揭示人之所以为人而不是其他事物的根本性质，同时也要说明人与人之间区别的原因所在。 A选项是马克思所批判的费尔巴哈的观点，是错误的观点。费尔巴哈所理解的人是生物学意义上的人，只考查人的自然属性(生物的生理属性等)，脱离人的社会关系、社会属性考查人的本质，他理解的人是抽象的人，不可能正确揭示人的本质。 B选项，人的本质包括两方面的问题：一是人与动物的区别，在这个层次上，人的本质在于社会劳动。二是人与人的区别，在这个层次上，人的本质在于社会关系。无论哪个层次，都说明人的本质在于人的社会性。所以，此选项正确。 C选项，“自由”最一般意义上指从自然力的奴役下、从社会关系的压迫下和从人自身的束缚中解放出来。自由只是标志人的活动状态，不能揭示人之所以为人的根本特征，不能把人与动物以及人与人区别开来，不能说明人的本质，此选项错误。 D选项，人的本质是社会关系的总和，人是社会关系形成发展的参与者、选择者、创造者，现实的人总是处在特定的社会关系和特定历史条件下的人，所以，人的本质形成于人的各种社会关系中。本题的正确答案为BD选项。 知识模块：马克思主义基本原理概论
13． 劳动力商品的价值包括( )
A．维持劳动者生存所需要的生活资料价值
B．劳动者维持生产所必需的生产资料价值
考研政治(多项选择题)模拟试卷13(题后含答案及解析)
考研政治（多项选择题）模拟试卷13 (题后含答案及解析)
题型有：1.
1． 真理的特点有( )
A．无论内容还是形式都是客观的
B．是事物内部固有的、内在的、必然的联系
C．真理都是具体的
D．真理都是有用的，但有用的不一定都是真理
正确答案：C,D
解析：答案B是指规律，而不是指真理。因此，正确选项为CD。 知识模块：认识的本质和过程
2． 实现人生价值的根本途径是( )
A．将人生作为目的和手段统一起来
B．追求在社会中得到的尊重和满足
C．通过充当社会或他人的手段来实现
D．通过追求社会价值来实现
正确答案：A,C,D
解析：历史唯物主义者认为，实现人的价值要通过个人对社会与集体的贡献，在实现个人价值之前要通过充当社会或他人的手段来实现，个人价值通过社会价值的实现而得以体现，必须将个人的目的和手段结合在一起才能真正实现个人的人生价值。因此，正确选项为ACD。 知识模块：社会发展和人的发展
3． 当代资本主义的新变化( )
A．从根本上说是人类社会发展一般规律和资本主义经济规律作用的结果
B．改变了资本主义制度的性质
C．触动了资产阶级统治的根基
D．是在资本主义制度基本框架内的变化
正确答案：A,D
解析：考查资本主义新变化的实质。社会基本矛盾是推动人类社会发展的根本动力。对资本主义社会也不例外。故A项正确。尽管有许多变化，但当代资本主义仍然是资本主义，没有改变为社会主义，不具备社会主义的基本属性。故D项正确，B项错误。当代资本主义的变化，有利于资产阶级的统治。故C项错误。 知识模块：马克思主义基本原理概论
4． 马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大变革，表现在它实现了( )
A．唯物论和辩证法的统一
B．感性认识和理性认识的统一
C．内容与形式的统一
D．唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一
正确答案：A，D
解析：本题考查的是哲学基本问题及其内容。马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大变革，其关键在于，它以科学的实践观为基础，正确地解决了包括人与自然、人与社会以及人与自我在内的人与世界的关系，从而实现了唯物论和辩证法、唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一，形成了辩证唯物主义和历史唯物主义的理论体系。因此，本题正确答案是AD。 知识模块：世界的物质性及发展规律
考研政治(新民主主义革命理论)模拟试卷1(题后含答案及解析)
考研政治（新民主主义革命理论）模拟试卷1 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 5. 分析题
单项选择题每小题1分，共16分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1． 中国共产党成立后，开始把马克思主义与中国革命具体实际相结合。党的二大明确提出
A．实行社会革命，建立无产阶级专政
B．民主革命时期的纲领
C．建立国共合作统一战线
D．坚持无产阶级领导权和农民同盟军的思想
正确答案：B
解析：本题考查的知识点是新民主主义革命理论逐步形成发展过程。党的第一次代表大会提出建立无产阶级专政，党的第三次代表大会提出建立国共合作统一战线，党的第四次代表大会提出坚持无产阶级领导权和农民同盟军的思想。正确选项是B。 知识模块：新民主主义革命理论
2． 毛泽东提出具有中国特点的民主革命道路理论，这一理论得以初步形成的标志是
A．建立农村根据地，以农村包围城市
B．须知政权是由枪杆子中取得的
C．初步认识到中国革命应分两步走
D．团结一切可能团结的力量，建立广泛的统一战线
正确答案：A
解析：本题考查的知识点是新民主主义革命道路理论形成的标志。党的“八七”会议提出枪杆子里面出政权的思想，中共二大提出中国革命应该分两步走，中共二大后逐渐认识到应建立广泛的统一战线。1930年1月毛泽东在《星星之火，可以燎原》一文中提出建立农村根据地，以农村包围城市，标志新民主主义革命道路理论的形成。 知识模块：新民主主义革命理论
3． 区别新旧两种不同范畴的民主主义革命的根本标志是
A．革命对象
B．革命动力
C．革命领导权
D．革命目的．
正确答案：C
解析：本题考查的知识点是新旧民主主义革命的区别。无产阶级的领导权是中国革命的中心问题，也是新民主主义革命理论的核心问题。区别新旧两种不同
范畴的民主主义革命，根本的标志是革命的领导权掌握在无产阶级手中还是掌握在资产阶级手中。C选项正确。 知识模块：新民主主义革命理论
2011年考研政治真题试卷(题后含答案及解析)
2011年考研政治真题试卷 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 5. 分析题
单项选择题每小题1分，共16分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1． 我国数学家华罗庚在一次报告中以“一支粉笔多长为好”为例来讲解他所倡导的优选法。对此，他解释道：“每只粉笔都要丢掉一段一定长的粉笔头，单就这一点来说，愈长愈好。但太长了，使用起来很不方便，而且容易折断。每断一次，必然多浪费一个粉笔头，反而不合适。因而就出现了粉笔多长最合适的问题——这就是一个优选问题。”所谓优选问题，从辩证法的角度看，就是要
A．注重量的积累
B．保持事物质的稳定性
C．坚持适度原则
D．全面考虑事物属性的多样性
正确答案：C
解析：度是事物保持自己质的数量界限，即事物的范围、幅度和限度。题干中粉笔多长最合适的问题是一个优选问题，要寻找粉笔长度的最适合值，防止过犹不及，也同样防止未达目标，从辩证法上看，这体现的是坚持适度原则，因此，C项正确。
2． 社会存在是指社会的物质生活条件，它有多方面的内容，其中最能集中体现人类社会物质性的是
A．社会形态
B．地理环境
C．人口因素
D．生产方式
正确答案：D
解析：(1)社会存在也称社会物质生活条件，是社会生活的物质方面，主要包括生产方式、地理环境和人口因素，其中，生产方式是决定因素，最能集中体现人类社会的物质性，所以，D项正确。(2)社会形态是关于社会运动的具体形式、发展阶段和不同质态的范畴，是同生产力发展一定阶段相适应的经济基础与上层建筑的统一体，上层建筑属于社会意识，所以，A项不符合题意；B项地理环境是人类社会生存和发展的永恒的、必要的条件，它不能脱离社会生产而发生作用，不能决定社会的性质和社会形态的更替；人是社会生产和社会生活的主体，人口因素是重要的社会物质生活条件，对社会发展起着制约和影响的作用，C项不符合题意。
3． 马克思把商品转换成货币称为“商品的惊险的跳跃”，“这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，但一定是商品的占有者”。这是因为只有商品变为货币
考研政治(思想道德修养与法律基础)模拟试卷101(题后含答案及解析)
考研政治（思想道德修养与法律基础）模拟试卷101 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 5. 分析题
单项选择题每小题1分，共16分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1． 党的十八大提出了在多个层面倡导十二个词的社会主义核心价值观。其中和谐属于社会主义核心价值观的
A．国家层面
B．社会层面
C．公民层面
D．政府层面
正确答案：A
解析：本题考查十二个词的社会主义核心价值观的层面归属和定位。党的十八大倡导的核心价值观包含三个层面的内容。国家层面：富强、民主、文明、和谐；社会层面：自由、平等、公正、法治；公民层面：爱国、敬业、诚信、友善。法治属于社会层面的价值观。这样的题目可以举一反十二，要注意逐一区分。 知识模块：思想道德修养与法律基础
2． 理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物。理想源于现实，又超越现实，在现实中有多种类型。从层次上划分，理想有
A．个人理想和社会理想
B．道德理想和政治理想
C．生活理想和职业理想
D．崇高理想和一般理想
正确答案：D
解析：本题考查理想的类型。根据不同的分类依据，可以对理想进行不同的划分。A选项是依据理想主体进行的划分，BC选项是依据理想的内容进行的划分。只有D选项是根据理想的层次进行的划分。因此，D项为本题正确答案。 知识模块：思想道德修养与法律基础
3． 重精神是中华民族的优秀传统，古人云“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。这句话集中反映了我国古人
A．对物质生活与精神生活相互关系的独到理解
B．对理想的不懈追求
C．对道德修养和道德教化的重视
D．重视人生境界和理想人格
正确答案：D
解析：本题考查对中华民族重精神的各个方面的表现的理解。A选项主要体现对义利关系的理解，与题意不符。“见贤思齐”主要涉及人格和道德修养问题，B选项不符。CD选项与题干意思相符，但D项描述的更加准确。本题在教材中有直接出处。 知识模块：思想道德修养与法律基础
考研政治(社会主义初级阶段理论)模拟试卷1(题后含答案及解析)
考研政治（社会主义初级阶段理论）模拟试卷1 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 5. 分析题
单项选择题每小题1分，共16分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1． 成为全党探索中国社会主义建设道路先声的文章，是毛泽东发表的
A．《论人民民主专政》
B．《论十大关系》
C．《纪念孙中山先生》
D．《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
正确答案：B 涉及知识点：社会主义的本质和根本任务
2． 毛泽东提出探索马克思主义同中国实际即社会主义建设实际的“第二次结合”，在总体上没有取得成功。其最根本的原因是
A．教条主义地对待马克思主义
B．没能正确认识我国社会的发展阶段
C．照搬革命时期的方法搞建设
D．没有完全搞清楚“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的问题
正确答案：D
解析：四个选项都是毛泽东总体上没能成功完成马克思主义同中国实际即社会主义建没实际的“第二次结合”的原因。但最根本的原因是没有完全搞清楚“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的问题。D正确。 知识模块：社会主义的本质和根本任务
3． 社会主义的根本原则是
A．不断发展生产，增加社会财富
B．扩大改革开放，增强综合国力
C．实行按劳分配，改善人民生活
D．以公有制为主体，实现共同富裕
正确答案：D 涉及知识点：社会主义的本质和根本任务
4． 中国共产党站在时代前列，保持先进性的根本体现和根本要求是
A．始终代表中国先进生产力的发展要求，大力促进先进生产力的发展
B．始终代表中国先进文化的前进方向
C．始终代表中国最广大人民的根本利益
D．把发展作为党执政兴国的第一要务
正确答案：A
解析：A正确。早在1945年4月的中共七大上，毛泽东在作《论联合政府》的报告时就指出：“中国一切政党的政策及其实践在中间人民中所表现的作用的好坏、大小，归根到底，看它对于中国人民的生产力的发展是否有帮助及其帮助之大小，看它是束缚生产力的，还是解放生产力的。” 知识模块：社会主义的本质和根本任务
考研政治(为新中国而奋斗)模拟试卷1(题后含答案及解析)
考研政治（为新中国而奋斗）模拟试卷1 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 5. 分析题
单项选择题每小题1分，共16分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1． 抗战胜利后，经过重庆谈判国共双方为确认和平建国的基本方针而达成的协议是
A．双十协定
B．《共同纲领》
C．《抗战胜利后的时局和我们的方针》
D．中共中央《对目前时局的宣言》
正确答案：A
解析：1945年10月10日，国共双方签署《政府与中共代表会谈纪要》即双十协定，确认和平建国的基本方针。A选项正确。 知识模块：为新中国而奋斗
2． 1946年6月，全面内战爆发，国民党军队首先进攻的地区是
A．山东解放区
B．东北解放区
C．中原解放
D．陕甘宁解放区
正确答案：C
解析：1946年6月，国民党军队以进攻中原解放区为起点，挑起了全国性内战。C选项正确。 知识模块：为新中国而奋斗
3． 1946年1月在重庆召开的政治协商会议所通过的五项协议及其他协议的性质
A．不是新民主主义性质的
B．是新民主主义性质的
C．是大地主大资产阶级专政性质的
D．是无产阶级专政性质的
正确答案：A
解析：政协的上述协议及其他协议，还不是新民主主义性质的，但它有利于冲破蒋介石的独裁统治和实行民主政治。它也不是大地主大资产阶级专政性质的。B、D选项为干扰项，A选项正确。 知识模块：为新中国而奋斗
4． 1947年6月底，刘伯承、邓小平率领的晋冀鲁豫野战军主力千里跃进大别山揭开了
A．战略防御的序幕
B．战略决战的序幕
C．战略进攻的序幕
D．战略相持的序幕
正确答案：C
解析：刘、邓大军挺进中原揭开了人民解放战争战略进攻的序幕。揭开战略决战序幕的是济南战役。解放战争时期没有战略相持阶段。C选项正确。 知识模块：为新中国而奋斗
5． 1947年10月正式提出“打倒蒋介石，解放全中国”这一口号的文件是-
考研政治(旧民主主义革命)模拟试卷1(题后含答案及解析)
考研政治（旧民主主义革命）模拟试卷1 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 5. 分析题
单项选择题每小题1分，共16分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1． 1851年，中国爆发的一场伟大的农民战争是( )
A．三元里人民抗英斗争
B．太平天国运动
C．台湾高山族人民抗日斗争
D．义和团运动
正确答案：B
解析：太平天国运动是一场农民运动，定都南京的政权是农民政权。 知识模块：中国近现代史纲要
2． 1843年，魏源在《海国图志》中提出的思想主张是( )
A．中学为体，西学为用
B．师夷长技以制夷
C．物竞天择，适者生存
D．维新变法以救亡图存
正确答案：B
解析：A选项是洋务运动指导思想；C选项是严复《天演论》中的观点；D选项则是康有为等的改良思想。 知识模块：中国近现代史纲要
3． 《天朝田亩制度》是最能体现太平天国社会理想和这次农民特色的纲领性文件。要解决的中心问题是( )
A．推翻清王朝统治
B．发展资本主义工商业
C．土地问题
D．兴民权
正确答案：C
解析：《天朝田亩制度》实际上是起义农民提出的一个解决土地问题为中心的比较完整的社会改革方案。 知识模块：中国近现代史纲要
4． 太平天国农民战争动摇了清王朝封建统治的基础，有力地打击了西方资本主义侵略者，显示了农民阶级的反抗精神和战斗力量，但最终失败的根本原因是( )
A．中外联合反动力量过于强大
B．军事战略决策失误
C．农民阶级不是新生产力和生产关系的代表，无法克服自身阶级局限性
D．利用宗教具有局限性
正确答案：C
解析：根本原因在于农民阶级不是新的生产力和生产关系的代表，他们无法克服小生产者所固有的阶级局限性，因而无法从根本上提出完整的、正确的政治纲领和社会改革方案；无法制止和克服领导集团自身腐败现象的滋长；也无法长期保持领导集团的团结。这一切都大大削弱了太平天国的向心力和战斗力。 知识模块：中国近现代史纲要
考研政治(为创建新中国而奋斗)模拟试卷1(题后含答案及解析)
考研政治（为创建新中国而奋斗）模拟试卷1 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题
单项选择题每小题1分，共16分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1． 中共中央明确提出“和平、民主、团结”的口号是在( )。
A．1943年8月25日
B．1944年8月25日
C．1945年8月25日
D．1946年8月25日
正确答案：C
解析：抗战结束，为建设新中国而奋斗，这是中国人民的根本利益之所在。中国共产党要考虑人民和平建国的方针。1945年8月24日，毛泽东根据时局变化进一步指出，抗战结束，和平建设阶段开始。1945年8月25日，中共中央在对时局的宣言中明确提出“和平、民主、团结”的口号。因此，正确答案是C。
知识模块：为创建新中国而奋斗
2． 重庆谈判，国共双方签署的协定是( )。
A．《政府与中共代表会谈纪要》
B．《国共谈判协定》
C．《重庆谈判纪要》
D．《国共重庆谈判协定》
正确答案：A
解析：1945年10月10日，国共双方签署《政府与中共代表会谈纪要》，即《双十协定》，确定和平建国的方针，同意“长期合作，坚决避免内战”。因此，正确答案是A。选项B、C、D都是错误的协定名称。 知识模块：为创建新中国而奋斗
3． 解放区军民粉碎国民党军队的全面进攻是在( )。
A．1946年6月
B．1947年2月
C．1947年6月
D．1948年2月
正确答案：B
解析：1946年6月至1947年6月，人民军队处于战略防御阶段。1947年2月，国民党被迫放弃对解放区的全面进攻，而改为对陕北、山东两解放区的重点进攻。因此，正确答案是B。 知识模块：为创建新中国而奋斗
4． 1946年，国民党挑起全国性的内战的起点是进攻( )。
A．东北解放区
B．苏皖解放区
C．中原解放区
D．山东解放区
正确答案：C
解析：1946年6月底，国民党以进攻中原解放区为起点，挑起了全国性的内战。因此，正确答案是C。 知识模块：为创建新中国而奋斗
考研政治模拟试卷122(题后含答案及解析)
考研政治模拟试卷122 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 5. 分析题
单项选择题每小题1分，共16分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1． “十一五”期间，甘肃省大力开发利用空中云水资源，积极实施人工增雨增雪作业，缓解全省水资源供需矛盾。这一事实表明
A．人类在自然的力量面前是被动的
B．人的意识先于自然界而存在
C．人类要有意识地利用和改造自然物
D．认识自然是人类本质能力的体现
正确答案：C
解析：有意识地利用自然物和改造自然物，向自然索取，是人类生存和发展的需要，是人的本质能力的体现。甘肃省实施人工增雨就是利用空中云水资源有意识地利用和改造自然物，因此，C项符合题干要求。人能够发挥主观能动性去利用和改造自然，而不是被动的，故A项被排除；物质决定意识，物质必然先于意识存在，所以，B项也被排除；人类本质能力的体现不在于认识自然，而在于利用和改造自然，因而，D项也不符合题干要求。
2． 一战中，法军一旅指挥所突遭德军猛烈炮火袭击，所内人员全部丧命，其祸竟起源于一只波斯猫。原来，不久前，德军一指挥官从望远镜中看到。每天上午总有一只小波斯猫在法军阵地后方的小坟包上晒太阳，几天内天天如此。德军由此分析：这猫大白天在炮声隆隆的阵地出没，不像野猫；这猫栖身的坟包附近可能是法军一地下掩蔽体；猫乃相当名贵的波斯猫，战争期间允许玩并能玩得起此猫的当是高级军官。基于此，德军用6个炮兵营的兵力集中开火，于是就有了法军旅指挥所的灭顶之灾。这则故事表明
A．事物的联系是简单划一的
B．事物的联系是非本质的联系
C．事物的联系是主观观察的结果
D．事物都与其他事物处于相互联系之中
正确答案：D
解析：本题的逻辑推理应该是：炮火中的法军阵地后方有一波斯猫在坟包上有规律地晒太阳→波斯猫栖身于坟包附近→养波斯猫者当为高级军官→波斯猫栖身处应是法军一地下掩蔽体。顺着这一思路，德军决定集中火力摧毁法军掩蔽体，结果法军旅指挥所遭到灭顶之灾，可见德军的正确分析正是用了联系的观点：任何事物内部的各个部分、要素是互相联系的。因此，D选项正确。
考研政治(多项选择题)模拟试卷128(题后含答案及解析)
考研政治（多项选择题）模拟试卷128 (题后含答案及解析)
题型有：1.
1． 下列词汇中体现了适度原则的有( )
A．解剖麻雀
B．过犹不及
C．祸福相依
D．掌握火候
正确答案：B,D
解析：略。 知识模块：世界的联系、发展及其规律
2． 曾几何时，由于技术所限，人类眼中的海洋只是邻近的一方水域；随着造船技术的提高和海上罗盘的使用，人类进入地理大发现时代，视野投向更广阔的海域；而今，借助载人深潜器、大洋钻探船等高新技术设备，深海世界的神秘面纱逐步被揭开。这表明
A．实践具有社会历史性
B．实践是认识发展的动力
C．实践是认识的来源
D．实践是认识的目的和归宿
正确答案：A，B，C
解析：材料体现了人的实践活动是历史地发展着的，在不同的历史发展阶段上，人类实践的内容、形式、规模和水平是各不相同的，A项符合题意；题中“随着”“人类进入”“而今，借助”等体现了实践是认识发展的动力，B项符合题意；人类对海洋的认识来自于人们的一系列的实践活动，C项符合题意。材料突出的是实践对认识的决定作用，但没有反映实践是认识的目的和归宿，D项不符合题意。因此，本题正确答案是ABC。 知识模块：马克思主义哲学
3． 下列社会现象中，属于上层建筑的有
A．生产资料所有制形式
B．最高人民法院
C．诗歌
D．社会意识形态
正确答案：B,C,D
解析：上层建筑是指建立在一定经济基础之上的意识形态以及相应的制度、组织和设施。上层建筑由意识形态和政治法律制度及设施、政治组织等两部分构成。意识形态又称观念上层建筑，包括政治法律思想、道德、艺术、宗教、哲学等思想观点，政治法律制度及设施和政治组织又称政治上层建筑，包括：国家政治制度、立法司法制度和行政制度；国家政权机构、政党、军队、警察、法庭、
监狱等政治组织形态和设施。B、C、D正确，A属于经济基础。因此。本题正确答案是BCD。 知识模块：马克思主义基本原理概论
4． 1935年12月25日，中共中央在陕北瓦窑堡召开政治局扩大会议，会议内容包括( )